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鍥而不舍作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的鍥而不舍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鍥而不舍作文1
小猴子奇奇想在森林學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì )上展示一下自己的才華，于是他決定學(xué)習一種樂(lè )器。
看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚動(dòng)聽(tīng)，他決定學(xué)習笛子，于是拜山羊伯伯為師，連續學(xué)了幾天，吹得嘴巴紅腫，奇奇覺(jué)得吹笛子太難了，于是就放棄了。
看到熊貓哥哥的'吉他彈得旋律優(yōu)美，于是他又決定學(xué)彈吉它，學(xué)了幾天，手指通紅，疼痛難忍，又放棄了。
他又看見(jiàn)小鹿貝貝鋼琴彈得行云流水，羨慕極了，下定決心學(xué)習鋼琴，可是幾天之后，奇奇又覺(jué)得枯燥無(wú)味，再次放棄了。
接下來(lái)他又學(xué)了許多樂(lè )器，但一遇到困難就推諉不前，知難而退。就這樣奇奇三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到處學(xué)習，都沒(méi)有持之以恒，堅持到底，最后什么樂(lè )器也沒(méi)學(xué)會(huì )，一事無(wú)成。
奇奇感到很沮喪，垂頭喪氣的問(wèn)爸爸：“為什么學(xué)習樂(lè )器這么難呢，一定是我沒(méi)有天賦吧？”這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴他：“常言說(shuō)，‘鍥而不舍，金石可鏤’，不是你天賦有問(wèn)題，而是你沒(méi)有下功夫去努力，無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢，一定要堅持到底，迎難而上，克服困難，勇往直前，只有艱辛的付出，才會(huì )得到豐厚的回報！”
奇奇聽(tīng)了爸爸的話(huà)，頓然醒悟，他下定決心一定要克服自己半途而廢的缺點(diǎn)，學(xué)好樂(lè )器。后來(lái)奇奇經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)會(huì )了樂(lè )器，成為聯(lián)歡晚會(huì )上最耀眼的明星！
鍥而不舍作文2
“水滴的力量是微不足道的，但它只要一直滴在一個(gè)地方，花崗巖也會(huì )被滴出一個(gè)小坑�！钡袈湎碌乃问浅�(zhù)一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標明確，精神專(zhuān)一，就有穿石之功。
我國晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法，但無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jì)依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說(shuō)“左思的智力和才能還趕不上我呢？”左思聽(tīng)了這話(huà)，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年，終于寫(xiě)成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。達芬奇畫(huà)雞蛋的故事，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的了，達芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)不厭其煩地畫(huà)雞蛋，最終畫(huà)出的了形態(tài)各異，富裕變化的雞蛋成為了世界著(zhù)名的大畫(huà)家。你看，從古至今，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
而我們一些同學(xué)，看到一本好的書(shū)，又想當作家；看到陳景潤摘取數學(xué)王冠，就幻想當數學(xué)家；參加一次演唱會(huì )，又想當歌星。像這樣沒(méi)有明確目標，不朝一個(gè)方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢？
水滴也正是如此��！只要水始終滴在同一個(gè)地方，堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。
滴水穿石，關(guān)鍵在于持之以恒的`"恒"字"恒"能出力量，能出智慧，能出奇跡。
我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專(zhuān)一而不要三心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會(huì )達到勝利的彼岸，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
鍥而不舍作文3
什么是毅力，而不是放棄？顧名思義，追求某件事并不是半途而廢。上一次陸校長(cháng)講述了非洲豹的故事時(shí)，我從中受益匪淺。在無(wú)盡的非洲拉馬河上，一只兇猛的非洲豹沖向羚羊。他的目標是追逐和逃避未成年羚羊。非州豹一個(gè)接一個(gè)地看著(zhù)羚羊。有些學(xué)生問(wèn)他為什么不把目標轉移到追逐羚羊身邊。
原因是它有統一的目標而不放棄。事實(shí)上，非洲豹子也很累，如果他改變目標，什么也得不到。我們還應該從非洲豹身上學(xué)到目標，而不是堅持而不是半途而廢。我以前沒(méi)有指定的目標。聽(tīng)了陸校長(cháng)的演講后，我突然高興起來(lái)。我的目標是確定我心中的'根是不可動(dòng)搖的。當我放松的時(shí)候，非洲豹的故事總是激勵我。當電腦向我揮手時(shí)，我想起了我的目標；當電視轉向我時(shí)，我想起了我的目標；當我的朋友告訴我出去的時(shí)候，我會(huì )想到我的目標；當我在課堂上想到它時(shí)，我我更喜歡我的目標。它總是激勵我嚴格地要求自己拒絕所有的誘惑來(lái)實(shí)現我的目標。有時(shí)我想象七月份名單上有我的名字。我等不及要給老師講好消息了。這就是我們想要的。我們怎樣才能使這成為現實(shí)呢？這將充滿(mǎn)信心，每堂課都充滿(mǎn)活力和艱苦的工作。只要你拒絕向你的目標前進(jìn)，你就會(huì )成功。
考試開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們告訴我，在過(guò)去的70天里，當我進(jìn)入理想的中學(xué)時(shí)，我不能讓每個(gè)人都為我們歡呼。讓我們給母校一個(gè)滿(mǎn)意的答案，表現出色。山東聊城東昌區廣明小學(xué)六年級：豐富多彩的校園。
鍥而不舍作文4
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞是石頭上方一滴水的杰作。水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。
水滴是那樣得柔弱，石頭是那么得堅硬，水滴滴穿石頭完全在于水滴的堅持與目標的專(zhuān)一。如果我們能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?
我四年級的時(shí)候加入了校啦啦操隊。啦啦操訓練很苦，每天都要跑步、做俯臥撐、做仰臥起坐、跳雙飛……然而最令我受不了的，就是壓腿。老師在隊伍中選了四個(gè)同學(xué)當尖子，我就是其中之一。老師對尖子最主要的要求就是柔韌性要好，因為有很多考驗柔韌性的動(dòng)作。我沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，柔韌性并不算好，一開(kāi)始我劈叉都劈不到地。老師給我們壓腿的時(shí)候，有時(shí)會(huì )一邊一個(gè)坐在我的腿上，我經(jīng)常疼出眼淚。我暗暗下定決心要把柔韌性練到最好。于是，壓腿、劈叉就成了我每天的必修課。出去玩的'時(shí)候，媽媽給我拍照片，劈叉壓腿也成了常見(jiàn)的pose。漸漸的，通過(guò)我堅持不懈的努力，我的柔韌性變好了，甚至超過(guò)了其他先天柔韌性比我好的同學(xué)。這件事讓我明白了“鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
著(zhù)名歌手周杰倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“其實(shí)明星夢(mèng)并非遙不可及，只要你有堅持不懈的意志力，明星夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起努力吧!
鍥而不舍作文5
荀子在《勸學(xué)》中有曰：＂鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。＂對此，我是深以為然的；并且，我認為只有時(shí)刻以此來(lái)要求自己，才有可能真正地實(shí)現自己的理想和目標。
那么，接下來(lái)就在這里和大家分享一下我對這句話(huà)的理解。首先，從字面意思上來(lái)說(shuō)這句話(huà)是在教導人們對于學(xué)習一定要有持之以恒的精神，切不可半途而廢，否則即使是腐朽的木頭也是難以折斷的。其次，有了持之以恒的學(xué)習精神以后，還要有克服艱難險阻的決心和毅力，否則也難免會(huì )導致一事無(wú)成�；蛘哒f(shuō)不能真正地到達自己心中的那個(gè)高度。
當然，每個(gè)人對于理想和目標的定義和標準肯定是有所不同的。也許有的人就是甘于平庸，但是人生若沒(méi)有前進(jìn)的`愿望，那么又與咸魚(yú)有什么分別呢？
因而，我想無(wú)論是學(xué)習還是做人做事，只要你仍然對自己的人生有所期待，那么還是需要給自己找個(gè)正確的方向和明確的目標的；盡管奮斗的路上一定會(huì )遇到各種挫折與挑戰，但只要時(shí)刻保持著(zhù)虔誠的信念和拼搏的勇氣，我們終究會(huì )感謝自己的！
當然，誰(shuí)都有懈怠的時(shí)候。比如我自己就常常無(wú)法維持穩定的學(xué)習和工作狀態(tài)，盡管我已經(jīng)將理想和目標分成了若干個(gè)小的任務(wù)來(lái)逐個(gè)完成，但是難免會(huì )被各種事情分散。因此，內心也憑添了不少煩惱，甚至有時(shí)候也會(huì )懷疑自己的意志是否真的足夠堅定。
好在我并沒(méi)有因此就輕易選擇放棄，因為我很清楚夢(mèng)誰(shuí)都可以做，但若想將它變成現實(shí)卻是需要不顧一切的勇氣和決心。所以，我愿意做那只早起的笨鳥(niǎo)，更愿意為自己的夢(mèng)想而耕耘不息；我相信即便終究到達不了理想的最高境地，但充實(shí)和完善自己的學(xué)識與品德總不至于會(huì )變成活在烏托邦世界里的人。
鍥而不舍作文6
說(shuō)起愛(ài)迪生，你們再熟悉不過(guò)了吧！不要以為天才和成功是一時(shí)之間就能做到的。成功不但要勤奮，更多的則是要有恒心。
愛(ài)迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”，他一生為人類(lèi)提供了約兩千項的發(fā)明。他為了做竹絲燈找了許多材料，成功之后又不斷探索，最后發(fā)展到現在我們還在使用的小鎢絲燈；他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池，進(jìn)行了近五萬(wàn)次的試驗，這就是恒心。
做任何的事都要有恒心，有恒心才會(huì )成功�！镀堊印駥W(xué)》一書(shū)中說(shuō)道：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！倍鴮ρ芯繉W(xué)問(wèn)而遇到困難，受到挫折的人，更應該如著(zhù)名數學(xué)家華羅庚所言：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來(lái)想一想，再前進(jìn)�！�
在班級里，看到有的同學(xué)在寫(xiě)小說(shuō)，我看到了也想嘗試一下，回家在空閑之余便寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)。起初，覺(jué)著(zhù)還是挺有滋味，后來(lái)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)越發(fā)覺(jué)得無(wú)聊，索然無(wú)味，便準備放棄。這時(shí)，我無(wú)意之中翻開(kāi)了一本《中外哲理故事》，里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰爭的故事。由于蘇格蘭兵力少，又缺少訓練，沒(méi)多久英格蘭軍隊就打到城門(mén)口來(lái)。蘇格蘭國王感受到前所未有的挫敗感，正當他一籌莫展的時(shí)候，無(wú)意中看到一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)的一幕，七次織網(wǎng)才最終成。他受到啟發(fā)，明白了許多，他回家后命令最好的`將士訓練兵馬，又大昭天下，招兵買(mǎi)馬，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化訓練，加上兵馬增加了，戰斗力大大增強了，終于，把英格蘭軍隊趕出了國土。
這時(shí)我突然明白了恒心的重要性，不管遇到什么困難，都要努力去克服，要相信，鍥而不舍則水滴石穿。于是，我有拿起筆來(lái)，試著(zhù)寫(xiě)我的小說(shuō)了。
鍥而不舍作文7
鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們去學(xué)習和曲揚。在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個(gè)故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從疑克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無(wú)比的恒心和毅力。
由此我們得知，鍥而不舍是實(shí)現理想目標的前提。在我們的日常生活中，也有著(zhù)許多的例子。期末考試即將到來(lái)，各科的復習也進(jìn)行得如火如荼。期末考的到來(lái)，喚醒我們從容的心態(tài)，激起我們對學(xué)習得熱情和緊張。
期末考的前一天，數學(xué)老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會(huì )“跌”進(jìn)了陷咋阱里。在答題的過(guò)程中，毫我發(fā)現有一題的.方程組好在哪里見(jiàn)過(guò)似曾相識的。我不停地回想著(zhù)，但我很久很久，我還是想不起來(lái)。用自己平常解方程組的方法認真地去解，可是，解出來(lái)的答案代進(jìn)原來(lái)方程組是發(fā)現了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。
我感覺(jué)到自己好像“跌”進(jìn)了陷阱似的，走也走不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我耐心地檢驗一下我的解答過(guò)程，發(fā)現我原來(lái)是抄錯了一個(gè)數，才導致計算的錯誤。通過(guò)這件事，我總結出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會(huì )做，我都應該要細心地去做多幾遍，用心去發(fā)現、發(fā)掘問(wèn)題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。鍥而不舍，是役一種可貴的精神，是一種寶貴的資源；鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時(shí)也是實(shí)現理想目標的前提。
鍥而不舍作文8
俗話(huà)說(shuō)：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。如果你不能堅持到底，腐朽的木頭也不會(huì )雕折；但如果能做到堅持不懈，那么再堅硬的石頭也可以鏤空。愛(ài)迪生就是懷著(zhù)這樣一個(gè)信念發(fā)明電燈的。
1877年，愛(ài)迪生決心發(fā)明一種安全而長(cháng)壽的電燈，他先后試驗了1600多種燈絲材料，都未成功，一次次的試驗失敗，并沒(méi)有使他氣餒，通過(guò)反復試驗，終于在1879年12月21日，他和助手接通了電流后，這只電燈亮了，這是世界上第一盞電燈，燈絲燃燒了48小時(shí)，以后，愛(ài)迪生又成功地用竹絲作燈絲，首次在市場(chǎng)上出售，后來(lái)又用紙條碳化后作燈絲以降低成本，終于使電燈得到了普及。
愛(ài)迪生這種堅持不懈的'精神很值得我們學(xué)習。記得有一次，我和幾位小朋友一起去釣魚(yú)，剛開(kāi)始我還挺興奮，可過(guò)了好一會(huì )兒也不見(jiàn)動(dòng)靜，我就有點(diǎn)不耐煩了。忽然，不知是誰(shuí)喊了一聲：“看，我釣到一條大魚(yú)！
”大家都圍了過(guò)去，我剛想放下魚(yú)竿也去看，但耳邊忽然響起老師的話(huà)：做事要專(zhuān)心、認真，更要有恒心。于是，我又靜下心來(lái)繼續釣，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)魚(yú)竿一個(gè)勁地開(kāi)始搖晃，我飛快地提起魚(yú)竿，“啊，一條紅鯉魚(yú)！
”我不禁叫了起來(lái)。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗，一上午整整釣了十幾條呢。
的確，失敗是成功之母，我們遇到挫折一定不能放棄。只要功夫深，鐵杵磨成針。讓我們發(fā)揚滴水穿石的精神，去攻克前進(jìn)道路上的一塊塊“頑石”，從而實(shí)現美好的理想。
鍥而不舍作文9
愚公移山是一個(gè)成語(yǔ)故事。故事的主人公叫做愚公，因為愚公一家的門(mén)前有座大山，每天出行很不方便，為了便于出行，愚公決定把山“移”開(kāi)，便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。
愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村，也感動(dòng)了許多村民，于是都紛紛跑來(lái)幫忙。
有一天，一個(gè)叫智叟的人來(lái)了，他對愚公要移山的想法很是不屑，認為山這么大，愚公的.想法簡(jiǎn)直是癡心妄想。愚公對智叟的話(huà)不以為然，繼續日復一日、鍥而不舍的鑿山。
終于有一天，這件事傳到了天上，感動(dòng)了山神，山神便讓兩個(gè)大神把山移走了。從此以后，愚公一家的門(mén)前沒(méi)有了大山的阻擋，出行也方便多了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論是多么艱難的事，只要你努力了，總有一天會(huì )成功。
達·芬奇為了畫(huà)出《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，用了畢生時(shí)間，注入一生精力，才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力，多么持之以恒的精神才能夠完成的��！
滴水穿石這個(gè)景象是大家都不易相信的，水都不可能穿過(guò)石頭，更何況是水滴呢？可是在一些大大小小的溶洞中，你會(huì )發(fā)現，一塊大石頭被它上方的水滴穿了個(gè)洞。造就這樣的奇觀(guān)，需要幾十年、幾百年才做得到？！這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅持不懈的穿過(guò)這塊石頭，滴出了一個(gè)小洞。
許多人和事，都是因為鍥而不舍才成功，只要鍥而不舍，我相信所獲得的成就一定不會(huì )上你失望；只要鍥而不舍，我相信你一定能夠成功！
鍥而不舍作文10
鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們去學(xué)習和表?yè)P。
在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個(gè)故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無(wú)比的恒心和毅力。
由此我們得知，鍥而不舍是實(shí)現理想目標的前提。
在我們的日常生活中，也有著(zhù)許多的例子。
期末考試即將到來(lái)，各科的復習也進(jìn)行得如火如荼。期末考的到來(lái)，喚醒我們從容的.心態(tài)，激起我們對學(xué)習得熱情和緊張。
期末考的前一天，數學(xué)老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會(huì )“跌”進(jìn)了陷阱里。在答題的過(guò)程中，我發(fā)現有一題的方程組好像在哪里見(jiàn)過(guò)似曾相識的。我不停地回想著(zhù)，但我想了很久很久，我還是想不起來(lái)。用自己平常解方程組的方法認真地去解一次，可是，解出來(lái)的答案代進(jìn)原來(lái)方程組是發(fā)現了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。
我感覺(jué)到自己好像“跌”進(jìn)了陷阱似的，走也走不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我耐心地檢驗一下我的解答過(guò)程，發(fā)現我原來(lái)是抄錯了一個(gè)數，才會(huì )導致計算的錯誤。
通過(guò)這件事，我總結出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會(huì )做，我都應該要細心地去做多幾遍，用心去發(fā)現、發(fā)掘問(wèn)題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。
鍥而不舍，是一種可貴的精神，是一種寶貴的資源；鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時(shí)也是實(shí)現理想目標的前提。
鍥而不舍作文11
清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著(zhù)初升太陽(yáng)的金色光芒。離海岸一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚(yú)。海鷗們有早飯了，這個(gè)消息旋即在空中傳開(kāi)，剎那間，成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái)，東躲西閃爭搶一點(diǎn)早飯。唯獨海鷗喬納森·利文斯頓不為所動(dòng)，遠離鷗群、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。
喬納森認為，一只海鷗的生活不應該是為了爭搶人們吃剩的濕面包渣，而是應該努力練習飛翔，飛向更高遠的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森，不僅是這樣想的，而且一直朝著(zhù)這個(gè)方向在不斷地努力。書(shū)中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的努力，讓自己飛上一個(gè)新的高度，實(shí)現了自己的目標。
飛翔遠比吃更重要，這是喬納森的想法，喬納森的不懈努力也時(shí)時(shí)刻刻指引著(zhù)我前行，它讓我明白，當我們努力到達一個(gè)高度的時(shí)候，一定還會(huì )有更高的目標等著(zhù)我們去挑戰的。
讀著(zhù)《海鷗喬納森》，想著(zhù)喬納森為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不畏困難的執著(zhù)精神，我不由得想起自己的舞蹈之路，隨著(zhù)級數的`升高，老師對基本功的要求也越來(lái)越高了，最讓我畏懼的就是練習下叉，在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚，回到家還有媽媽的高壓線(xiàn)，“放棄”這個(gè)念頭無(wú)數次浮現在我的腦海中，但是最終，我的計謀并沒(méi)有得逞，在老師和媽媽的共同督促下，我竟然成功克服了困難，當時(shí)的我高興不已，也因為此，老師給我制定了更高的目標，安排了更難的動(dòng)作，希望我能有新的突破。這時(shí)我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎？
鍥而不舍，金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力，那么一定會(huì )有更大的勇氣去迎接更多挑戰的。
鍥而不舍作文12
“水滴的力量是微不足道的，但它只要一直滴在一個(gè)地方，花崗巖也會(huì )被滴出一個(gè)小坑�！钡袈湎碌乃问浅�(zhù)一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標明確，精神專(zhuān)一，就有穿石之功。
我國晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法，但無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jì)依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說(shuō)?“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽(tīng)了這話(huà)，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年，終于寫(xiě)成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都郊賦》。達芬奇畫(huà)雞蛋的故事，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的了，達芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)不厭其相煩地畫(huà)雞蛋，最終畫(huà)出的了形態(tài)各異，富裕變化的.雞蛋成為了世界著(zhù)名的大畫(huà)家�！憧�，從古至今，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
而我們一些同學(xué)，看到一本好的書(shū)，又想當作家;看到陳景潤摘取數學(xué)王冠，就幻想當數學(xué)家;參加一次演唱會(huì )，又想當歌星。像這樣沒(méi)有明確目標，不朝一個(gè)方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢?水滴也正是如此啊!只要水始終滴在同一個(gè)地方，堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。
似滴水穿石，關(guān)鍵在于持之以恒的“恒”字“恒”窒能出力量，能出智慧，能奇跡。我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專(zhuān)盡一而不要三心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會(huì )達到勝利的彼岸，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
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