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關(guān)于一個(gè)堅強作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一個(gè)堅強作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅強作文 篇1
從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話(huà),大到四大名著(zhù)。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學(xué)習,終于成為了一位偉大的作家一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強作文500字15篇一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗,并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗。
我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅強而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習。
我要向她那樣,克服學(xué)習上的各種困難,勇敢的'接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話(huà),那就努力再努力,最終你一定會(huì )成功的!
無(wú)比小學(xué)五年級:夜晚的星光
一個(gè)堅強作文 篇2
堅強是什么?使我堅強的理由又是什么?
雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險,每次雨來(lái)要到河邊去玩,都追著(zhù)雨來(lái)打?擅恳淮味甲屵@個(gè)機靈的小家伙逃走。后來(lái),雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書(shū),從此,他就愛(ài)上了書(shū),這個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時(shí),雨來(lái)正一人在家看書(shū),交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái),藏到了缸下的地洞里,并對雨來(lái)說(shuō):“別告訴鬼子我在這里!惫碜記](méi)有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落,雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來(lái)拳腳相加,讓雨來(lái)的身上青一塊,紫一塊的,可雨來(lái)還是說(shuō):“不知道!”……
讀到這,我疑惑了,使雨來(lái)如此堅強的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話(huà):“我們是中國人!薄拔覀儛(ài)自己的祖國!
于是在生活中我也學(xué)會(huì )了給自己找堅強的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時(shí)候,因為左右腳要不停交換扭動(dòng),所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復復地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過(guò)了沒(méi)幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時(shí),我的腦海里浮現出了面對鬼子一臉不屈的.堅強的“雨來(lái)”,心想:我也能像他那樣找到堅強的理由嗎?我便對自己說(shuō):“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著(zhù)滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過(guò)許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續開(kāi)始練習。
相信我,生活中,你對自己說(shuō)過(guò)的每一句鼓勵的話(huà),都會(huì )成為你遇到困難時(shí),堅持和堅強的理由!
一個(gè)堅強作文 篇3
今天第一節課我就感覺(jué)鼻子不通,渾身無(wú)力,隱隱有些頭疼。于是,我想給老師請個(gè)假,回家喝點(diǎn)藥,抬頭看看課程表,不行,下一節是數學(xué)課,數學(xué)課很重要,耽誤一節課,下一屆也就不回了。就這樣,我捂著(zhù)腦門(mén)聽(tīng)了一節課。這節課,我們學(xué)習了近似數,我學(xué)會(huì )了區別近似數與準確數,怎樣求一個(gè)數的近似數,在解決問(wèn)題中怎樣利用求近似數解決實(shí)際問(wèn)題。雖然有些不舒服,但我感覺(jué)我還是學(xué)會(huì )了。
趁著(zhù)第二節課間操時(shí)間,我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水,吃了一片藥,滿(mǎn)以為會(huì )有所好轉,但情況卻不如我所料,似乎有些更糟了,不但鼻子不通氣、頭痛,連嗓子也覺(jué)得有些干,還總想咳嗽。唉!真是禍不單行!
我趁著(zhù)課間十分鐘去找媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业哪X門(mén)擔心的說(shuō):“壞了,你可能有些發(fā)燒。最后一節是什么課?你能堅持嗎?”我低著(zhù)頭無(wú)力的答應了,我覺(jué)得下節課有可能上數學(xué)或語(yǔ)文,因為到了期末我不想耽誤任何一節復習課。
我慢慢的走向教室,心想:“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺(jué)!钡谒墓澱n是音樂(lè )課,沒(méi)等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著(zhù)我難受的樣子,立刻收拾了一下辦公桌,便風(fēng)一般著(zhù)急的拉著(zhù)我回家了。路上媽媽由衷的夸我說(shuō):“燦燦,你太厲害了,為了不耽誤一節課,你居然忍了這么長(cháng)時(shí)間的疼痛,你真的很了不起!”回家喝著(zhù)媽媽調的苦的不能再苦的.藥,可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅強者,能抵擋困難的堅強的勇士。
一個(gè)堅強作文 篇4
我的身邊有許多人,每個(gè)人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個(gè)堅強的人,他就是我們班的副班長(cháng)――“李雪”。
她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,尖尖的把鼻子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班開(kāi)始選班委,當老師問(wèn)要選誰(shuí)當班長(cháng)的時(shí)候,同學(xué)們異口同聲的.說(shuō)出我的名字。老師叫我推薦兩個(gè)副班長(cháng),我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時(shí),我們班的男生都反對李雪,說(shuō)應該讓張進(jìn)東當。自己被落選了,無(wú)論誰(shuí)都會(huì )傷心,都會(huì )“躲”在一個(gè)角落里傷心流淚。而她不但沒(méi)有流淚,而且看著(zhù)她的外表,不會(huì )讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機會(huì ),只要自己努力了,不當班長(cháng)也無(wú)所謂。正因為她這樣想 ,在第二次選時(shí)她當上了副班長(cháng)。
還有一次是在自習課的時(shí)候,我們班的“搗蛋大王”―林志強總是講話(huà),小非洲就去管他。沒(méi)想到林志強不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個(gè)洞,看著(zhù)就會(huì )讓你感到疼痛,但小非洲沒(méi)有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過(guò),不過(guò)她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她,一個(gè)堅強的人。
一個(gè)堅強作文 篇5
那是一個(gè)刮著(zhù)大風(fēng)的傍晚,是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在市南區繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線(xiàn)上,都想趕快回家。
我就站在他們當中,正在去上奧數課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰(shuí)在唱歌?我猛地回頭,卻看見(jiàn)這樣一幕:
那是一對70多歲的老夫妻,臉上滿(mǎn)是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著(zhù)話(huà)筒,穿著(zhù)破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補丁,他的`雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白,戴著(zhù)一個(gè)大墨鏡,手拿話(huà)筒,也跪在一塊布上。他們倆守著(zhù)一個(gè)舊音響,和一個(gè)紙做的盒子,唱著(zhù)一首不知道名稱(chēng)的歌曲。不過(guò),他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_(kāi)心!薄爸x謝幫忙……”
看到這里,我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里,誰(shuí)知,那位老奶奶沖我笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你……”
連殘疾人都能堅強地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數班走去。
一個(gè)堅強作文 篇6
身邊的位置就那么多,有人進(jìn)來(lái)就有人不得不離開(kāi),當我驀然回首才發(fā)現,原來(lái)自己是一個(gè)孤獨的獨行人,所以一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )在四季的輪回里,從悲傷中復原。 ——題記
“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?磥(lái),要想走向輝煌,就不得不一個(gè)人承擔更多的苦,一個(gè)人學(xué)會(huì )堅強,因為我只有一個(gè)人。
也許身邊的人在不斷變化,無(wú)數的人輪番上陣,一次次的上場(chǎng),表演,謝幕,但只有你一個(gè)人是這個(gè)舞臺的主角,也只有你一個(gè)人決定這部戲的結局,是喜是悲。
昨天的快樂(lè )變成今天的哀愁,今天的悲傷又會(huì )不會(huì )成為明天的.喜悅呢?我們幻想毫無(wú)價(jià)值,我的計劃也緲如塵埃,我的目標不可能達到,這一切都會(huì )毫無(wú)價(jià)值——除非我付諸行動(dòng)。昨天的詩(shī)意成為過(guò)去,我要忘卻昨天的一切,是好是壞都讓他隨風(fēng)而去,我要充滿(mǎn)信心,堅強的迎接新的太陽(yáng),相信“今天是此生最美好的一天”。
我無(wú)須朋友的勸慰,無(wú)需飄渺的幻想,我需要的是堅定的信念,需要的是學(xué)會(huì )堅強。
在時(shí)間的長(cháng)河里,我也許會(huì )轉身面對滑落于地上的影子,落下無(wú)數次眼淚,只是真正的眼淚,因為他的存在證明悲傷不只是一場(chǎng)幻覺(jué),人可以悲傷,但不可能永遠悲傷。凱倫 8226;凱勒說(shuō)過(guò),“面向陽(yáng)光,你就不會(huì )看到陰影!敝辽僭陉(yáng)光下,我可以變得堅強。
“生命本就是一場(chǎng)悲劇!边@是巴金用淚水寫(xiě)在托爾斯泰的《復活》的扉頁(yè)上的一句話(huà)!吧且粓(chǎng)悲劇”。平凡的人聽(tīng)從命運,只有堅強的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
當明天成了今天,成了昨天,最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現在不知不覺(jué)中,被時(shí)間推著(zhù)往前走,這不是在靜止的火車(chē)里,預想列車(chē)的交錯,仿佛置身在前世的錯覺(jué),而是在這件事里,成了另一個(gè)堅強的自己。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強。
一個(gè)堅強作文 篇7
一絲清風(fēng)吹過(guò),一縷陽(yáng)光拂過(guò)。我凝望著(zhù)天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一個(gè)堅強的微笑。
她出生在一個(gè)窮苦人家中,她曾堅持過(guò),放棄過(guò),也絕望過(guò)。但她還是堅強的走下去了,她——就是我的媽媽?zhuān)俏⑿统鲎运谥小?/p>
那天,我飯吃不進(jìn)了,想把飯倒掉,媽媽卻走過(guò)來(lái),叫我不要浪費,節約一點(diǎn),我不以為然的說(shuō):“你老是說(shuō)你家里以前很窮,很窮。你有什么證據嗎,有嗎,有嗎?”媽媽微微一笑,鉆進(jìn)書(shū)房就找了起來(lái),我一看,還真有張照片,那是媽媽年輕的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是你幾歲,媽媽說(shuō):“我那時(shí)才14歲,就要出門(mén)打工了,我要去火車(chē)站收棉花,檢測棉花的含水量,看看棉花有多少水分,水分多的錢(qián)少點(diǎn),水分少的錢(qián)多點(diǎn)!蔽覇(wèn)媽媽你在哪個(gè)火車(chē)站工作,媽媽說(shuō)臨山。我不由得一驚,說(shuō):“媽媽你那時(shí)候那么苦!”,媽媽說(shuō)是啊,接下來(lái)就開(kāi)始說(shuō)自己一生的艱難困苦。
媽媽剛到臨山的時(shí)候,人生地不熟,沒(méi)有什么親人或認識的朋友,媽媽只能靠自己,打拼下去,終于找到了一個(gè)能夠養家糊口的工作,也不管苦與不苦,媽媽就干了下去,邊打工,邊自學(xué),等到學(xué)完了高中的知識是,媽媽也有了一些積蓄;氐接嘁,想找個(gè)更好的工作。不料,人有旦夕禍福,天有不測風(fēng)云,媽媽不但沒(méi)有找到工作,還把自己的積蓄給花光了,媽媽只好去煉鋼廠(chǎng)打工,出的是男人的.力氣,但卻比男人獲得的錢(qián)少,媽媽也曾絕望過(guò),不想干了,但為了自己的前途,只能咬牙堅持下去。終于,媽媽在一個(gè)大公司找到了工作,不再為自己的前途擔心了。
看著(zhù)媽媽的那張照片,14歲的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,再看看媽媽現在那張飽經(jīng)滄桑的上,同樣寫(xiě)滿(mǎn)了堅強,媽媽那微笑,永遠帶著(zhù)堅強,這是多么辛酸的微笑啊,但卻讓人感到堅強,讓人能在人生之路上堅持著(zhù)走下去!
一個(gè)堅強作文 篇8
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅強!
“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹(shù),原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn),用他堅不可摧的毅力頂住病魔的'折磨,這就是“堅”。
“強”是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的自強,在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作,完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現!
我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒(méi)有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習,博覽群書(shū),最終憑著(zhù)她堅強的意志,成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習,向張海迪學(xué)習,在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅強的人!
一個(gè)堅強作文 篇9
可愛(ài)的表妹:
此刻,我正借著(zhù)窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著(zhù)》一書(shū)。我想把它薦于你,這個(gè)愛(ài)哭,聽(tīng)到一點(diǎn)批評就落淚的你。
書(shū)中的主人公叫福貴,因為好,輸掉了自己所有的家產(chǎn)。從此以后一家人過(guò)上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂(lè )觀(guān)地和兒子有慶一起,憧憬未來(lái)美好的生活。福貴說(shuō),生活的發(fā)展路線(xiàn)是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛?傊,生活會(huì )越變越好。
可是現實(shí)生活卻跟他開(kāi)了個(gè)殘酷的'玩笑。有慶跑步很快,在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒(méi)出息就算了,將來(lái)一定要把兒子培養成棟梁之才?墒怯幸惶,縣長(cháng)夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長(cháng)夫人匹配,于是讓有慶獻了血?蛇@一獻血,就獻出了有慶的生命。
后來(lái),女兒鳳霞也因為難產(chǎn),在庸醫的治療下,在醫院里送了性命。
福貴給外孫取了個(gè)名字叫苦根。失去母親的苦根還沒(méi)有長(cháng)大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著(zhù)肚子去上學(xué)。最后,饑餓的苦根吃了過(guò)多的炒豆子,不幸撐死了。
親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強地活著(zhù)。
我相信這本書(shū)一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無(wú)法承受到的傷痛,可是他依然堅強地活著(zhù)。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個(gè)堅強的人!
祝
心想事成,學(xué)習進(jìn)步
你的姐姐:Scarlet
20xx年2月12日
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