制作船作文

時(shí)間:2024-07-03 22:56:13 生活常識 我要投稿
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精選制作船作文72篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的精選制作船作文,歡迎大家分享。

精選制作船作文72篇

  制作船作文 1

  今天,我被科學(xué)書(shū)中的制作小船迷住了,于是就準備材料進(jìn)行制作。

  我先備齊了材料:?jiǎn)、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線(xiàn)把馬達、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住,看看是否能轉動(dòng),可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著(zhù)要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的一蹦三尺高。就在這時(shí),我的腦子里又冒出一個(gè)奇怪的.念頭:既然開(kāi)關(guān)是需要用電線(xiàn)連接住的,我還不如直接用電線(xiàn)把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān),直接連上電線(xiàn),不錯也可以開(kāi),于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開(kāi),就只需用電線(xiàn)碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現了船的優(yōu)點(diǎn):如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開(kāi),像一名堅強的戰士。

  看著(zhù)自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。

  制作船作文 2

  “哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì )折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì )了。

  我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(cháng)方形的紙,把紙對折,然后,在合起來(lái)的地方折兩個(gè)三角形。接著(zhù),把下面分開(kāi)的地方對折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應該會(huì )成一頂“博士帽”,接著(zhù),我又用手一拉,出來(lái)的'是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著(zhù),小船完成 了。

  第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。

  制作船作文 3

  今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動(dòng)小輪船。爸爸爽快地答應了。

  我們先是做準備工作。爸爸找來(lái)了電動(dòng)小馬達、一對小電池、細電線(xiàn)、還有塑料泡沫等。我弄來(lái)了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個(gè)大洞和一個(gè)小洞。大洞用來(lái)裝電池,小洞用來(lái)裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個(gè)小孔。小馬達的轉動(dòng)軸穿過(guò)小孔。我們再在轉動(dòng)軸上夾了一個(gè)小塑料夾,用來(lái)當螺旋槳,然后又用兩根細電線(xiàn)把小電池與小馬達連接起來(lái)。這時(shí),螺旋槳便“吱吱”地轉動(dòng)起來(lái)。簡(jiǎn)易的電動(dòng)小輪船就做成了。我趕緊找來(lái)了大水盆,擰開(kāi)水龍頭往里邊注水。等注了一定量的.水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料,小輪船并沒(méi)有往前行進(jìn)而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說(shuō):“可能是沒(méi)裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個(gè)小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開(kāi)動(dòng)起來(lái)。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來(lái),我和爸爸都差點(diǎn)被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的電動(dòng)小輪船就成了不會(huì )前行只會(huì )在水面打轉的船。

  其實(shí),我們也很想找到問(wèn)題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點(diǎn)。

  制作船作文 4

  我自己動(dòng)手創(chuàng )作的這船是最簡(jiǎn)單的蒸汽機的例子。它沒(méi)有閥門(mén),沒(méi)有移動(dòng)部件(在傳統意義上的)。但它可以推動(dòng)它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一只塑料瓶,縱向切成兩半,船身就完成了。

  該發(fā)動(dòng)機是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管,因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會(huì ) 壓 翻 這艘船。

  繞著(zhù)一支筆輕輕地彎曲管子構成一個(gè)線(xiàn)圈。在船的側面用釘子戳兩個(gè)洞,將銅管從洞里穿過(guò)。這個(gè)軟塑料的洞將在管子的周?chē)P(guān)閉,形成了水密封, 輕輕地彎曲管子,使線(xiàn)圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了,并準備出發(fā)。

  這個(gè)銅管必須充滿(mǎn)水,且管子的兩頭必須在水下。充滿(mǎn)管子最簡(jiǎn)單的.辦法是,一端浸在水里,吸另一端。

  當管裝滿(mǎn)水,船還停止水中,管子的兩端浸在水中,點(diǎn)燃蠟燭。當銅管做成的線(xiàn)圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時(shí)候,船就會(huì )突然啟動(dòng)。然后開(kāi)始均勻向前移動(dòng)。如果你把你的手放在水中管子的后邊,你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進(jìn)

  這個(gè)小玩具很好玩,它可以游過(guò)一小河。他的名字是風(fēng)帆號。

  制作船作文 5

  相信大家都坐過(guò)輪船吧,這輪船的優(yōu)點(diǎn)是能在大海行走,缺點(diǎn)是不能在陸地上行走。那么大家想知道未來(lái)的輪船是什么樣子的嗎?讓我來(lái)告訴你吧

  一天,我獨自一人坐在江邊,望著(zhù)那遠渡重洋的輪船,聯(lián)想翩浮。

  未來(lái)的輪船跟普通的輪船形狀差不多,不過(guò)他的外形是用塑料制作成的`,在塑料中間夾著(zhù)一層燈,這層燈的作用是夜晚在大海中行走時(shí)能告訴人們,前方有一艘船。船的兩側有四個(gè)大論,這四個(gè)大輪能伸能縮,只要把輪拔出來(lái)就能在陸地上行走,并且船身會(huì )自動(dòng)縮小10倍,可以稱(chēng)作“水陸通”。

  下面我向大家介紹船的駕駛室,船的駕駛室跟普通輪船的駕駛室差不多。只不過(guò)它增加了一些設備方向盤(pán),變速器,油門(mén),離合器。相信開(kāi)過(guò)汽車(chē)的朋友都知道吧,這些設備都是汽車(chē)才有的,可輪船為什么會(huì )有這些設備呢?讓我來(lái)為你解開(kāi)謎底吧。這些設備可以使輪船在陸地上行走,并且操作和汽車(chē)一樣。作文

  那么我就向大家介紹輪船的形狀和駕駛室,其他的我就不一一介紹了。

  我希望未來(lái)的輪船能改正它的缺點(diǎn),成為人人皆知的“水陸通”繼續為人類(lèi)服務(wù)。

  制作船作文 6

  周五是個(gè)好日子,今天我們去秋游。因為太興奮了,一早我就主動(dòng)要起床,吃過(guò)早飯后,背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包去學(xué)校,里面裝滿(mǎn)好多吃的、喝的。我們是一(1)班,所以我們坐1號車(chē)出發(fā)了。我和王善儒坐在一起,相互介紹各自的家庭住址,討論沿途經(jīng)過(guò)的高架路線(xiàn)。很快,車(chē)子就帶我們來(lái)到一片花海的地方。

  在花海,我們看到了各種顏色的花,黃色的花、紅色的花、紫色的花,花兒朵朵,爭奇斗艷,真美麗。繞花海逛了一圈,在草坪上分氣球,吃午飯。有同學(xué)拿出健達奇奇蛋、薯條與大家分享,我帶的“好多魚(yú)”也很受同學(xué)歡迎;吃完午飯后,我們列隊拍照,拍照時(shí)做了一個(gè)選好朋友的游戲,可以選5個(gè)好朋友上臺一起合影,記錄下我們的快樂(lè )。

  到了下一個(gè)景點(diǎn)——月亮船,這個(gè)展館像一艘乘風(fēng)破浪的寶船,船內的巨幕電影非常壯觀(guān),帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了沙特浩瀚的沙漠,水的珍貴和沙特獨特的文化。邊走邊看,不知不覺(jué)的'上了好幾層樓。頂樓的大轉盤(pán)從上往下的投影,讓我們感覺(jué)身臨其境,遇到恐怖的地方,大家都大聲尖叫。這是一段有意思的經(jīng)歷。

  我們坐校車(chē)第一個(gè)回到學(xué)校,結束了今天的活動(dòng),期待下一次的旅行。

  制作船作文 7

  今天我去朋友家玩,本來(lái)我和朋友是想打羽毛球的,可惜今天風(fēng)太大了,羽毛球被打到空中后馬上又飛到另外一面去了,我和朋友只好放棄了打羽毛球的念頭。

  沒(méi)辦法打羽毛球,朋友便教我折竹葉船。我和她小心翼翼地將竹葉摘下一片,以防手指被兩邊鋒利的竹葉劃傷。我一邊看朋友怎么折,一邊自己折來(lái)折去。先把兩頭的邊折下去,再把兩邊的頭都撕成三條,最后把兩頭三條中旁邊的兩條交叉起來(lái),一個(gè)簡(jiǎn)單精美的小船就做好了。我欣賞著(zhù)自己做的竹葉船,愛(ài)不釋手,它可真漂亮!平平整整的身子,兩頭立得高高的,再披上一件淺綠色的外衣,簡(jiǎn)直就是完美!

  為了給這幾只竹葉船找一個(gè)好的'家,我和朋友決定出去散散步。于是,我和朋友踏著(zhù)輕快的腳步走出房屋,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一起去尋找一片水源。走啊走啊,我們終于找到了一個(gè)淺淺的池塘,池塘里的水是深綠色的,像一塊田野中心的巨大的翡翠。

  我在放出小船之前閉上眼睛,許下了一個(gè)愿望,希望我長(cháng)大后能當個(gè)作家。竹葉船在水中緩緩行駛,它將帶著(zhù)我美好的作家夢(mèng)揚帆起航!

  制作船作文 8

  今天我看著(zhù)天空一絲亮光忽隱忽現,原來(lái)是月亮悄悄地躲進(jìn)了厚厚的云層后面,久久不愿出來(lái)。

  這時(shí)我覺(jué)得天空就是一片深藍色的汪洋大海,而一片一片的云朵兒則是這大海中飄浮不定、變化莫測的神秘港口。它總是出現在月亮船兒要停泊的地方,迎接它的`到來(lái),只是――偶爾忘了約好的時(shí)間,遲到了一小會(huì )兒,飛快地飄到了地點(diǎn)為兒。

  而一閃一閃的小星星們則是這艘船兒的小乘客,每月的農歷十五就是這些活潑可愛(ài)的小星星們的旅游日,每到這一天它們都會(huì )坐上小船兒,把這條彎彎的小船撐得鼓鼓囊囊的,這時(shí)這只小船便成了一艘大大的船兒,載著(zhù)許許多多的頑皮可愛(ài)的小星星開(kāi)始了旅程,在一望無(wú)際的大海上送出了一批一批的小星星。在中途有時(shí)一些十分頑皮的小星星會(huì )跳下了海,飛快地游動(dòng),在身后留下了長(cháng)長(cháng)的白浪花兒,把小船甩到了身后……

  假期要結束了,月亮又變成了一艘船兒,載著(zhù)星星們返航。隨著(zhù)返航的小星星愈來(lái)愈少,它也逐漸變成了原來(lái)彎彎的小船。直到接回了所有的乘客后,便又躲進(jìn)了港口,開(kāi)始了休息,準備下一次再帶著(zhù)那些星星們再一次遠航……

  …………

  直到――永遠。

  制作船作文 9

  前幾天,老師讓我們做一個(gè)小制作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什么,媽媽只好在網(wǎng)上搜了一些小制作的圖片,當時(shí)我目不轉睛地盯著(zhù)電腦想:該做什么呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,于是我決定做這艘船。

  我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接著(zhù)就開(kāi)始制作了。我先把雪糕棒橫著(zhù)粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡(jiǎn)單,但我在粘雪糕棒時(shí)一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的教訓,這次我非常小心粘好了,然后把兩個(gè)礦泉水瓶連在一起,最后我把做好的兩部分拼到一起,在我們的.努力下,"空氣動(dòng)力船"終于做好了。我迫不及待地拿到水里去試驗,呀!怎么船倒著(zhù)跑,我一看插著(zhù)的電線(xiàn),便對媽媽說(shuō):"一定是電線(xiàn)插反了"。我們把電線(xiàn)的位置互換了一下,問(wèn)題果然出在這里。爸爸、媽媽都夸我聰明。

  通過(guò)這次的制作,我明白了做什么事都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手。

  制作船作文 10

  哎,時(shí)間老人真不給面子,一眨眼就到了夏令營(yíng)的第三天。我們的計劃是去游樂(lè )園,聽(tīng)說(shuō)那里有超級刺激的海盜船。

  我們走在林蔭小道上,像一群嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo),興奮地說(shuō)個(gè)不停。雖然樹(shù)的大手把陽(yáng)光全都擋住了,但我們還是汗流浹背。大約十五分鐘后,我們終于到了游樂(lè )園。我、拉拉和兩個(gè)大姐姐組成了一個(gè)小隊伍。我們一眼就瞄上了海盜船,于是,迫不及待地飛奔過(guò)去?墒峭孢@項游戲的人真多,隊伍都排成一條長(cháng)龍了。我們耐著(zhù)性子等啊等啊,好不容易排到了,我沖過(guò)橋,坐到海盜船的船頭。因為這樣我就可以蕩得最高,那才叫刺激。瞧,海盜船搖起來(lái)了。我穩穩地坐在上面。但是,有個(gè)小朋友居然滾了下來(lái),大家都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,游戲才剛剛開(kāi)始,怎么就“滾冬瓜”了呢?哦,原來(lái)他忘了把保險杠翻下來(lái)。還好,船搖得不高,要不然......漸漸地,海盜船越搖幅度越大,竟然蕩到了二百二十度!所有的人都尖叫起來(lái),連我這坐海盜船的高手也有些坐立不安了。海盜船終于停了,我趕緊跑下船,回憶著(zhù)剛才在最高點(diǎn)那驚心動(dòng)魄的一幕,還真有些后怕。

  這次坐海盜船真是有驚無(wú)險!

  制作船作文 11

  暑假里,我來(lái)到了越南芽莊。這個(gè)恬靜的海濱城市位于越南南部海岸最東端的地方。它的海濱沙灘一望無(wú)際,碧藍的海水令人心曠神怡。無(wú)論是美麗的海水,還是充滿(mǎn)活力的魚(yú)兒,都會(huì )讓我與大海進(jìn)行一次奇妙的親密接觸。我玩了香蕉船、雙人降落傘,但香蕉船尤其令我印象深刻。香蕉船,就是一條外形像香蕉,橡皮做的小船,兩頭高高的翹起,人就可以騎在中間,可以坐五個(gè)人。船頭有一根繩子,與水上摩托系在一起。

  我穿上救生衣,小心地上了香蕉船,騎馬一樣的坐在了上面,雙手抓緊了繩子,過(guò)了會(huì ),水上摩托便拖著(zhù)我們開(kāi)了起來(lái)。香蕉船在海面上滑過(guò),速度越來(lái)越快,像一條黃色的飛魚(yú)。咸咸的海風(fēng)向我迎面撲來(lái),有些令我睜不開(kāi)眼睛。隨著(zhù)速度的變快,船頭與摩托艇濺起了層層白色的`水花,與蔚藍的大海構成了一幅最美的圖畫(huà)。晶瑩的水花濺到了我的臉上,涼涼的、咸咸的。我突發(fā)奇想,將腳伸進(jìn)海水中,舒服極了,我的腳也滑出了許多水花和波紋。大海一望無(wú)際,我們就像在一大塊藍色的布匹中一般。遠處有幾個(gè)小島,島上密密地長(cháng)著(zhù)樹(shù),就像鑲在布匹上的綠色裝飾品。

  香蕉船返回了,面前白色的沙灘越來(lái)越近。這次坐香蕉船的時(shí)光怎能不令我難忘呢?

  制作船作文 12

  每當我看到別人在玩海盜船的時(shí)候,我心里都羨慕不已。那發(fā)自?xún)刃牡?尖叫聲、吶喊聲讓我下定決心:我要挑戰海盜船!

  再一次來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),海盜船上依舊人滿(mǎn)為患。一浪高過(guò)一浪的尖叫聲此起彼伏。我似乎聽(tīng)到有人在喊:“!太好玩啦!太刺激啦!啊……”抑制不住心中的好奇心,我決定親自嘗試一下,我開(kāi)始在心里不停地給自己打氣。

  終于坐上了“恐怖”的海盜船。船身開(kāi)始搖擺起來(lái),一開(kāi)始,我不怎么害怕,漸漸的船越來(lái)越晃了,仿佛是在海里的一艘船隨著(zhù)海浪飄蕩,一會(huì )兒被推上浪尖,一會(huì )兒被打在浪底,船身開(kāi)始劇烈搖晃,身體感覺(jué)不受控制。一顆心也隨著(zhù)海盜船蕩來(lái)蕩去。到了最高點(diǎn),我往下看,人像螞蟻一樣。腦袋暈眩,身體發(fā)軟,這場(chǎng)“酷刑”什么時(shí)候結束呀!我在心里暗暗祈禱。突然一陣鈴聲響起,終于結束了!我顫巍巍的走下船,回想剛才的可怕經(jīng)歷,久久沒(méi)有緩過(guò)神……

  但是海盜船挑戰成功!是!困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。只要你有勇氣,敢于挑戰,任何困難都能打!

  制作船作文 13

  今天,我坐烏蓬船的愿望終于實(shí)現了。

  我們一家人一大早就去了碼頭,看見(jiàn)到許多烏蓬船整齊地漂在清澈見(jiàn)底的水面上。船身又窄又長(cháng),每只船上都有拱形的'黑色烏蓬,就像蓋著(zhù)黑頭紗的美少女,優(yōu)雅而神秘。船頭掛著(zhù)一只紅燈籠,就像冬天掛在樹(shù)上還沒(méi)來(lái)得及摘下的桔子,特別顯眼。船中間擺著(zhù)兩排長(cháng)椅子,只能坐下四個(gè)人。船尾坐著(zhù)一位船夫老爺爺,正在笑容可掬地看著(zhù)我們。我小心翼翼地走上船,扶著(zhù)船舷坐到了中間的長(cháng)椅上。一切都準備就緒,船夫爺爺說(shuō)了聲“我們出發(fā)”,只見(jiàn)他用槳用力地推了岸邊的大石頭,烏蓬船慢慢地離岸向前駛去,小河兩岸的房子也慢慢向后移動(dòng)。兩岸房子都保留著(zhù)以前的樣子,白墻黑瓦,墻腳的石頭上還長(cháng)了翠綠的青苔,每家每戶(hù)都有自己的水埠頭,可以在這里洗衣服、洗菜、養花……船夫爺爺坐著(zhù)用腳熟練地搖著(zhù)槳,我們的烏蓬船推開(kāi)了漣漪,向前飛駛,我在船上一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕掉到河里,當烏蓬船穿過(guò)爬滿(mǎn)爬山虎的古橋時(shí),我仿佛穿越到了古代。

  半個(gè)小時(shí)的水上行程很快就結束了,我們依依不舍地下了船。船夫爺爺告訴我,烏蓬船以前是水上交通工具,現在大家都有了小汽車(chē),所以它只能帶我們欣賞美景了。

  制作船作文 14

  普通的,又充滿(mǎn)魅力的船,在我的家鄉,每戶(hù)人家都有一葉船。

  無(wú)名的藝術(shù)家的`精美雕刻,用千年古樹(shù)雕成了船身,那厚厚的船身,以及那在水中輕輕隨意地搖動(dòng)的槳兒,引起我的想念。

  在門(mén)前太陽(yáng)還初露笑臉的一刻,看見(jiàn)我的父親劃船趕集。

  而我也不會(huì )忘記,在我所旅行過(guò)的家鄉南邊,在那里,不愁沒(méi)船坐,只愁船太多。人人都十分熱情地來(lái)喊坐船,我心中隱藏的鄉情,不就是綻放在臉上的笑容?

  有船的地方,便有碼頭,有碼頭的地方,便有草屋,有草屋的地方,便有村民的歡聲笑語(yǔ),那么溫馨,那么親切!

  呵,那即使是一葉船,很樸素,沒(méi)有雨蓬,也沒(méi)有泳圈,有的事河的伴侶,橋的鄉情。

  我記得有次在旅途中,就在一葉船上,就在一戶(hù)人家河邊,從屋里走出五六個(gè)人一道出門(mén)迎接,雖然我們素不相識,但他們仍然款待了我一夜,第二天,還不忘送我出行上傳。

  就這樣,我站在船頭,和那戶(hù)人家的親人含笑揮手告別。

  我總是常常想起家鄉的船和在旅途中坐的船,更想起由船送來(lái)的家鄉的鄉情。

  制作船作文 15

  有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。

  小白兔和小灰兔來(lái)到野外比賽跑步。跑著(zhù)跑著(zhù),小白兔忽然被絆倒了,“撲通”一聲,摔了一個(gè)大跟頭。它一邊喊著(zhù)倒霉,一邊爬起來(lái)一看,竟然是個(gè)又大又圓的西瓜!

  小白兔又高興起來(lái)了,把小灰兔叫過(guò)來(lái),說(shuō):“們把大西瓜拿回去吃吧!毙』彝谜f(shuō):“西瓜這么大,怎么往回拿呀?”小白兔想了想,忽然靈機一動(dòng),說(shuō):“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎?”小灰兔高興的說(shuō):“好主意!庇谑,它們滾著(zhù)西瓜往家走。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然一條又寬又大的河擋住了去路,河上沒(méi)有橋,怎么辦呢?這一次小灰兔想到了一個(gè)好主意,它說(shuō):“們把西瓜吃了,用西瓜皮當做小船劃過(guò)去!

  它們把西瓜切成兩半,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì )兒,西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里,分別上了船,用手推了一下岸邊的'巖石,船就開(kāi)始前進(jìn)了。它們在水上展開(kāi)了劃船比賽,一會(huì )兒就到了河對岸,終于回到了又舒適又美麗的家。

  這個(gè)告訴們:遇到事情要多動(dòng)腦筋。

  制作船作文 16

  “月亮船?難道是月亮做的船嗎?”

  “哦,不是啦!小豆豆,你說(shuō)錯了!”媽媽神秘地說(shuō),“我現在就帶你去坐坐月亮船!”

  出了中華藝術(shù)宮,斜對面就是月亮船——啊,月亮船原來(lái)是一座很漂亮的建筑。它像一個(gè)銀白色的大貝殼,頂上種滿(mǎn)了漂亮的棕櫚樹(shù)。遠遠看去,真像一艘船呢。

  媽媽告訴我,月亮船在世博會(huì )時(shí)叫“沙特館”,每天來(lái)參觀(guān)的人可多了,要排上一整天才能輪到呢。聽(tīng)了媽媽的介紹,我就更加稀奇了:這月亮船到底有什么奇妙的特點(diǎn)呢?我都已經(jīng)迫不及待了!

  原來(lái),月亮船最神奇的'地方就是帶游客看四D電影。在黑黑的通道里,我們面前出現了巨大的多彩的畫(huà)面:有沙特阿拉伯的領(lǐng)導人,有城市街道,有浩瀚的大海,五顏六色的魚(yú)兒,有金色的沙漠……這些畫(huà)面在我們的上面、下面、左面、右面不住地變幻,我們就好像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,身子跟著(zhù)畫(huà)面在移動(dòng),耳朵享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。我覺(jué)得眼前一切都是真的,我們就是其中的一員。那海浪涌過(guò)來(lái)的時(shí)候,我仿佛真的感覺(jué)到水了,用手去接,哇,好涼爽,可是手上卻空空的!四D電影真的好奇妙!

  月亮船呀月亮船,你真是一艘神奇的船!

  制作船作文 17

  聽(tīng)說(shuō)博物館展出了一艘從海底打撈出來(lái)的古沉船,我和媽媽前往參觀(guān)。一進(jìn)展廳,這艘沉重的古沉船就映入我的眼簾,我駐足凝望,思緒飛揚,心也隨船起航,穿越時(shí)空,回到了清朝末年。

  自從鴉片戰爭開(kāi)始后,各國列強不斷地欺凌中國,各國強盜從海上涌來(lái),用他們的軍艦大炮霸占我國的領(lǐng)土。

  這天我奉命登上這志遠艦抵抗日本侵略者,我是船長(cháng),我后面有500名船員。這時(shí)日軍一艘軍艦突然朝我們開(kāi)火,“砰,砰”幾聲,我方軍艦中彈,甲板已經(jīng)開(kāi)始慢慢漏水。

  我手握船舵,使勁一轉,避開(kāi)了日軍的'大炮,我拼命控制大船,但是敵方的火力太猛,我方根本沒(méi)有可以攻擊敵方的大炮,我想這樣下去不是辦法啊。此時(shí)海面上波濤洶涌,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,我拼死堅持,大炮轟隆隆的響,船員們也在努力抗敵,誓死保衛大船,鮮血染紅了海面。

  但最后還是寡不敵眾,“砰”的一聲炮響,大船沉沒(méi)了,我也隨著(zhù)掉入了海底,大船慢慢下沉,我的意識漸漸模糊……最終我軍以慘敗告終。

  我被走動(dòng)的人群拉回了現實(shí),內心久久無(wú)法平靜,想起這段恥辱的歷史,我下定決心,一定要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國。

  制作船作文 18

  美麗的巴厘島上有一個(gè)既好聽(tīng)又好玩的活動(dòng),那就是“香蕉船”。那躺在海面上兩頭尖尖、周身嫩黃的小船真像一個(gè)誘人的大香蕉,饞得我直流口水。

  開(kāi)始坐船了,大家一個(gè)個(gè)心驚肉跳地爬上座位,緊緊地抓住扶手,生怕一不小心掉進(jìn)大海里去。我坐在第一個(gè)位置,更是興奮得不得了。開(kāi)始了,隨著(zhù)馬達的突突聲,船極速地向前飛駛,濺起瀑布般的浪花。船兒在一望無(wú)際的大海上奔騰飛馳,耳邊的海風(fēng)呼嘯而過(guò),仿佛在宇宙飛船里沖刺翱翔。越過(guò)一個(gè)又一個(gè)巨浪,飛船如過(guò)山車(chē)一樣驚險,我們不由地發(fā)出“啊啊”的驚呼聲。

  不好,香蕉般越來(lái)越向右傾斜,我們的'右側身體也倒了下來(lái),直向海面撲去,就在這個(gè)時(shí)候,香蕉船飛快地轉彎靠向左邊,翻船的危險總算解除了。

  香蕉船漸漸地慢了下來(lái),我第一次覺(jué)得平靜海面多美啊,五顏六色的海水、夕陽(yáng)西下,落日照著(zhù)海水金光閃閃、一大群海鷗在空中自由地飛翔……

  我愛(ài)坐香蕉船,船上洋溢著(zhù)驚險和刺激,我愛(ài)坐香蕉船,船上充滿(mǎn)了勇氣和力量。

  制作船作文 19

  從小到大,我認識了很多的船。上幼兒園之前,我認識了漁船,慢慢地我又認識了輪船、水翼船、雙頭船、汽墊船、汽艇、輪渡。我最喜歡的是雙頭船,其次是汽墊船。

  雙頭船的樣子看起來(lái)很有趣,它有兩個(gè)頭,左邊一個(gè),右邊一個(gè),船身下有二個(gè)橋洞一樣大的`孔,開(kāi)起來(lái)很快,阻力很小。

  汽墊船很奇怪,船下有一個(gè)黑黑的汽墊,因為它體積龐大,阻力很大,所以船身上還有螺旋漿。

  水翼船看起來(lái)和汽墊船沒(méi)有什么區別,只不過(guò)少一個(gè)黑色的大汽墊罷了。開(kāi)起來(lái)速度也比汽墊船快,它的個(gè)頭很小,跟現在的汽艇差不多。

  我小的時(shí)候跟爸爸媽媽在瘦西湖里坐過(guò)漁船,我發(fā)現漁船租給游人的時(shí)候,一般都有一個(gè)船夫負責劃木桿,我很淘氣,想自己一個(gè)人來(lái)劃木桿,因為我的力氣太小,結果木桿差點(diǎn)掉進(jìn)水里,漁船里還可以吃飯,過(guò)夜。

  輪船是我們最常見(jiàn)的一種船,因為大部分同學(xué)跟著(zhù)家長(cháng)出去玩,或是去旅游,一般都要坐輪船,輪船之所以比火車(chē)、飛機票價(jià)便宜,是因為它走得很慢,輪船顯得很笨重,但是卻很安全?梢曰斡朴频匦蕾p兩岸的風(fēng)景,真是太美了。

  所有的船雖然不一樣,但都各有所長(cháng)。

  制作船作文 20

  俗話(huà)說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州是個(gè)美麗的城市,最美的地方就是西湖。西湖畢竟是個(gè)湖,水上的船也就成為必不可少的景觀(guān)。

  西湖里有很多游船,這是西湖的.特色。游船的樣子很特別:船頂上有一根木梁,在下雨天用來(lái)掛篷布。船的吃水很淺,但是很寬;船還很小,形狀像織布機上的梭子。船中間還有一張桌子和兩把椅子,游客們一般都是“青梅配茶論風(fēng)景”的。

  船夫的駕駛技術(shù)和湖邊的景色簡(jiǎn)直是絕配。年過(guò)六旬、有三四十年的經(jīng)驗的他們站在船頭,用雙手握著(zhù)漿,身體一前一后有節奏地擺動(dòng),動(dòng)作嫻熟而富有韻律。劃船速度較慢,坐在船上,你可以飽覽湖邊的風(fēng)景。在晴天,湖面上清波漾漾;到雨時(shí),樹(shù)林間傘影綽綽。坐在船上,簡(jiǎn)直是一種享受。

  還給西湖添了很多光彩。從外地來(lái)的游客走上游船,享受著(zhù)坐船、觀(guān)景的快樂(lè )。來(lái)西湖邊散步的老人看著(zhù)西湖里星星點(diǎn)點(diǎn)的船,讓自己的老年生活更加豐富。雙休日來(lái)玩的本地游客坐在游船上,可以清空自己一個(gè)星期來(lái)的壓力。

  西湖里的游船與西湖的旅游息息相關(guān)。如果你有幸來(lái)杭州坐游船,那一定是你一段難忘的經(jīng)歷。

  制作船作文 21

  3月21日,學(xué)校組織我們到清遠故鄉里春游,令我印象最深的是乘坐海盜船,刺激,也讓我害怕。

  在大草坪的不遠處就是機動(dòng)游戲所在之處,最引人注目的是海盜船,它好像一個(gè)宇航員騰空漫步于宇宙之中,它的'一舉一動(dòng),牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)所有人的心。我們排好了一條長(cháng)龍,把通道堵得水泄不通。

  當我邁出步子,跨進(jìn)船身時(shí),我的心跳開(kāi)始加速,簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)恰當的詞能形容我當時(shí)那恐懼與興奮交織的心情。我深吸了一口氣,小心翼翼地坐到船的中部,系好安全帶,手緊緊地攥住扶手,安靜地等待著(zhù)機器的開(kāi)動(dòng)。

  船在一片轟鬧聲中漸漸搖擺起來(lái),一會(huì )兒沖上了九霄云外,一會(huì )兒又俯沖下地,嚇得我三魂不見(jiàn)七魄。只覺(jué)得自己的嘴唇在微微地顫動(dòng)著(zhù),腳直發(fā)抖,手掌心不斷冒冷汗。

  終于,挨到了船停下來(lái)。驚魂未定的我拖著(zhù)沉重的身軀,艱難地邁著(zhù)那不聽(tīng)使喚的雙腿,離開(kāi)那要命的海盜船。當我回到班級時(shí),班長(cháng)親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我的好朋友趕緊扶著(zhù)臉色蒼白的我坐了下來(lái),不知怎的,我的眼淚猶如傾盆大雨般落下來(lái)……

  這個(gè)刺激的機動(dòng)游戲讓我終身難忘,我愛(ài)機動(dòng)游戲,更愛(ài)春游。

  制作船作文 22

  如果把生活比作海洋,那么書(shū)就是一條條小船,夢(mèng)想的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋、生活的海洋,帶領(lǐng)我們去尋找我們自己的夢(mèng)想!

  我的書(shū)柜上有各式各樣的書(shū):科普類(lèi)、故事類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)……從周一至周五,我經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后跑到書(shū)架前,抽出一本我心愛(ài)的書(shū),坐在床上捧著(zhù)它津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽喊我睡覺(jué),我才會(huì )依依不舍地將書(shū)放回書(shū)架上,連做夢(mèng)都在和童話(huà)書(shū)里的主人公玩耍嬉戲呢。

  讀書(shū)主要的樂(lè )趣在于讀書(shū)的過(guò)程。我曾為書(shū)中的人物跌倒后的'遭遇而徹夜不眠,曾為書(shū)中的人物感動(dòng)落淚,曾為書(shū)中人物的聰明才智而驚嘆……塵霧中,我夢(mèng)見(jiàn)諸葛亮向我走來(lái),在一座空城中,他以鎮靜自如、彈琴飲酒的姿態(tài)趕走了百萬(wàn)雄師,令人贊嘆不已;朦朧中,多蘿西向我走來(lái),她和獅子、鐵皮人以及稻草人、小狗團結在一起,共同克服困難,戰勝險惡,最終獲得人生的幸!槐颈窘k麗多彩的書(shū),為我編織一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。我愛(ài)書(shū),如愛(ài)我的生命!

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是一位良師益友,陪你成長(cháng)、教你做人,更告訴你要有遠大的理想。

  不愛(ài)讀書(shū)的人們,請你們試試閱讀吧!閱讀能讓你忘記悲傷與煩惱,能讓你們在追求夢(mèng)想的旅途中永不疲倦!

  制作船作文 23

  陳明和我是好朋友。一天,我們不小心弄壞了陳明手工制作的小木船。在這場(chǎng)爭端中,陳明再次踐踏了它。我非常生氣。我抓起他的小木船,扔在地上,踩了幾腳。他對他說(shuō):“誰(shuí)讓你打斷我的腿,就到此為止!闭f(shuō)著(zhù),我憤怒地走出教室。

  第二節課,老師把我和陳明遞到他面前,嚴厲地說(shuō):“誰(shuí)先弄壞了船?”結果,我和陳明站在那里,拒絕承認我們的錯誤。這時(shí),老師不再那么嚴格,溫和地說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎?后退一步,大海是遼闊的'空。事實(shí)上,只要你們中的一個(gè)人退一小步,難道不是大事變小了,小事變小了嗎?”

  聽(tīng)了老師的話(huà)后,我和王明不假思索地站出來(lái)承認了我們的錯誤。向對方道歉。老師高興地說(shuō),“是嗎?然而,你的木船壞了。我希望你們能一起再做一個(gè)。你覺(jué)得怎么樣?”陳明和我異口同聲地回答:“嗯,團結就是力量!

  第二天,在我們的共同努力下。一艘完美的小木船很快就完工了。我和陳明愉快地擁抱在一起。最后,友誼之船緊緊地連接著(zhù)我們的心。

  這樣,友誼貫穿了我們。從那以后,我和陳明成了不可分割的朋友。

  制作船作文 24

  世界上最大的動(dòng)物是什么?是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物——鯨。其中,最大的藍鯨身長(cháng)約米,體重噸左右,相當于頭大象或頭公牛。

  誰(shuí)能想到,如此龐大的大鯨,(竟競)是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一!昂I习酝酢被ⅥL,每小時(shí)可游公里;上百?lài)嵉哪ㄏ泠L還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,大鯨還有這樣一些本領(lǐng):從禁止不動(dòng),立(即既)達到全速游動(dòng),又能馬上“剎車(chē)”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。

  鯨的體型特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一(棵顆)拉長(cháng)的.“水滴”。這類(lèi)體型能大大減少水的阻力,十分適應在水中活動(dòng)。

  艦船設計師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設計了多種水滴似的鯨形船。(已以)往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現在都改成鯨形,有的超級油輪也模(仿妨)鯨的體型,因而加快了航速。

  原先的核潛艇是雪茄形的,現在,出現了一些水滴形的現代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。

  制作船作文 25

  三十年以后,我成了一名設計師,創(chuàng )造了一艘獨一無(wú)二的科技船。

  這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓,船身是紅色的,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大大的字:科技船。船的體積可大了,比好多大樓都大,上面直立著(zhù)一面超大的五星紅旗,在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著(zhù)。

  這艘船的樓梯非常神奇,只要按下一個(gè)紅色按鈕,樓層之間會(huì )出現一個(gè)小圓盤(pán),我們就可以踩著(zhù)這個(gè)小圓盤(pán)上樓啦!

  到了二樓的駕駛室,你們可不要小瞧那個(gè)駕駛室,這可是個(gè)神奇的.地方。室內非常寬闊,墻壁都是超能鉆石做的,只要碰一下它,超能鉆石就會(huì )變成一個(gè)超大的屏幕。屏幕上里有三個(gè)功能,“自動(dòng)駕駛”功能,只要說(shuō)出你想去的未來(lái)小島,便可以快速到達。點(diǎn)擊“飛天魔術(shù)”的按鈕,科技船的底部會(huì )像火箭一樣噴出火焰,可以在天空中翱翔。第三個(gè)“變小”功能,可以對大屏幕說(shuō)出你的想法,科技船就可以變大變小了,是不是很神奇!

  駕駛室內有一個(gè)神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放進(jìn)去,就會(huì )自動(dòng)轉化成電能,為這艘科技船提供能源了,是不是清潔環(huán)保呢!

  這是三十年后的我發(fā)明的科技船,我喜歡我的科技船。

  制作船作文 26

  你也許會(huì )問(wèn):“船”有什么了不起的?不信吧,你看了就知道了!

  我趁爸爸媽媽不注意,躡手躡腳地溜進(jìn)餐廳,從冰箱里輕輕地取出一根冰棒,然后又悄悄地踮著(zhù)腳尖回到書(shū)房。

  我拿出冰棒,把袋子往垃圾桶里一扔,心里美滋滋的——我可以一邊寫(xiě)作業(yè),一邊慢慢品嘗這清涼可口的冰棒了。正在這時(shí),鋼筆偏偏沒(méi)水兒了。我只好選了一塊比較干凈的地方把它放下來(lái)。誰(shuí)知,這冰棒可真能耐,成了自由滑行的“船”,它可真放肆!

  小小的一只“船”,也想從我的眼皮底下溜掉嗎?沒(méi)門(mén)兒!我拿著(zhù)盒子去擋它的“航線(xiàn)”,出乎意料的.是:這只“小船”竟然來(lái)了個(gè)“急轉彎”,讓我防不勝防。

  一只“小船”卻這般不可思議?我一氣之下,把它圍了個(gè)水泄不通。這回,它可是插翅難飛了,我目不轉睛地盯著(zhù)它,看看它還能出什么新招。

  正在我沾沾自喜時(shí),又是一次出乎意料——它竟然在“使勁兒”推開(kāi)障礙物,想方設法繼續“遠航”呢!我看得目瞪口呆:一只不起眼的“小船”竟這般的不可思議,為了“遠航”卻這樣的執著(zhù),我真佩服它!

  制作船作文 27

  前兩天,老師讓我們練習一個(gè)舞蹈——小白船。

  老師讓我們先看一遍視頻,然后給我們分組。我和小王一組。我們先練習手的動(dòng)作,舞蹈開(kāi)始,女生拉著(zhù)裙子,等男生把手伸出來(lái),女生手搭在男生手上。然后男女生同時(shí)把手向里向外伸出,在此同時(shí),眼睛看著(zhù)手。老師把這個(gè)舞蹈動(dòng)作形象的稱(chēng)作“炒菜”。兩個(gè)八拍后,進(jìn)行所有動(dòng)作里最難的一個(gè)動(dòng)作:手并攏分開(kāi)……右腳要向前,左腳也跟上。然后再“炒菜”。接著(zhù)女生要換位子,到另外一個(gè)男同學(xué)的身邊,再跳同樣的舞蹈動(dòng)作。女生向右走小碎步,到另一個(gè)男同學(xué)身邊后蹲下,眼睛看著(zhù)對方。站起來(lái)后再跳一遍,就按這個(gè)樣子我們要跳四遍。第四遍結束,結尾的動(dòng)作是女生拉裙子,男生鞠躬,鞠躬后男生把手伸出來(lái),女生拉著(zhù)男生的'手轉一圈。就這個(gè)舞蹈,我們天天訓練,最后,老師讓我們面帶微笑練習。還特別叮囑我們比賽那天一定要穿演出服。

  到比賽那天我們既興奮又緊張,輪到我們的時(shí)候,我們充滿(mǎn)信心的進(jìn)了場(chǎng),開(kāi)始了我們的舞蹈,整個(gè)舞蹈我們跳得淋漓盡致。過(guò)了兩天,比賽結果出來(lái)了,很遺憾!我們沒(méi)能進(jìn)入最終的比賽,真是功虧一簣!不過(guò)我們也沒(méi)失去信心,我們以后會(huì )繼續努力,爭取做得更好。

  制作船作文 28

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓。夢(mèng)想是駛向成功的船只。

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是-----做一名鋼琴教師。我不求做一名鋼琴家,但是我要把孩子引向音樂(lè )的正確方向。讓孩子放飛音樂(lè )的夢(mèng)想。

  當我第一次觸碰鋼琴,我的.鋼琴老師---高老師,把我一步步帶進(jìn)音樂(lè )的領(lǐng)域。音樂(lè )點(diǎn)燃夢(mèng)想的火炬,引領(lǐng)更多的孩子走向夢(mèng)想的道路。假如我成為一名鋼琴老師,上課時(shí)我不會(huì )太嚴肅,像我的鋼琴教師一樣幽默一些。給孩子上一堂別開(kāi)生面的課,而不是一堂死板的課。

  鋼琴是有生命的,要認真對待他。他是你的朋友,不是玩物。我會(huì )認真練琴,讓自己的水平提升。不管我是做得到還是做不到。我對我的夢(mèng)想有一種憧憬。我的腦海浮現出我登上舞臺,得到屬于自己的成就。有人說(shuō):繁星和畫(huà)筆給予他一個(gè)繪畫(huà)夢(mèng);老師與學(xué)校給予他一個(gè)老師夢(mèng)……我想說(shuō):鋼琴給予我一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)。

  讓我們的夢(mèng)想揚帆起航,駛向成功的境地,讓別人看我們的眼光多一分敬佩。

  制作船作文 29

  坐在飛奔的汽車(chē)里,看著(zhù)窗外的樹(shù)急速的向后退著(zhù),這么的迅速,如果坐在烏篷船里,應該別有一番風(fēng)味吧!

  烏篷船,烏篷船,故名思意,就是有一個(gè)黑色的烏蓬的船。

  在柯巖風(fēng)景區,烏篷船是一道特別的亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有很多的游客坐在烏篷船上,手里拿著(zhù)照相機,興致勃勃的拍下一個(gè)一個(gè)美麗的風(fēng)景,還可以去一些走路的游客去不到的地方,摸摸那些巖石的痕紋。

  有的游客們坐在烏篷船上,拿著(zhù)飼料在為一群尾隨而來(lái)的魚(yú),那群魚(yú),時(shí)不時(shí)因為搶食而濺起一陣陣水花。經(jīng)常游客的飼料喂完了,卻還有幾條魚(yú)還戀戀不舍剛才的沒(méi)事,跟在船后,巴不得能再飽食一頓。

  還有一些小游客,頭戴一頂烏氈帽,手里還拿著(zhù)一根槳,像一個(gè)小船夫,裝出很熟練的樣子,很用力的`劃著(zhù)。整條船都在前進(jìn),小船夫會(huì )很自豪,好像這條船是由他劃動(dòng)的,哪知道是后面的老船夫在使船前進(jìn)的呀!

  一些有興致的游客,戴烏氈帽,坐烏蓬船,品紹興酒。紹興酒的歷史悠遠,在唐朝時(shí),有一些著(zhù)名的詩(shī)人都以飲紹興美酒、賞稽山鑒水、留千古詩(shī)篇為暢事,在清嘉慶年間,紹興酒還被列為全國十大名酒之一呢!

  戴上烏氈帽,坐上烏蓬船,品上紹興酒,置身于山水之間,那更是別有一番獨特的滋味!

  制作船作文 30

  炎熱的夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,人們熱得滿(mǎn)頭大汗,連知了也在樹(shù)上叫個(gè)不停:“熱死了,熱死了!”小河里的水清澈見(jiàn)底,河水嘩嘩地流著(zhù),岸邊的大樹(shù)茂盛極了,多像一頂頂大傘。

  天氣實(shí)在太熱了,熱得小刺猬東東來(lái)到這片草地上覓食。忽然,東東看見(jiàn)草地上有一個(gè)西瓜。它饞得直流口水,連忙拿出小刀把西瓜一切為二,東東看著(zhù)紅艷艷的'西瓜瓤,連忙拿出勺子狼吞虎咽地吃了起來(lái),它三下兩下就把半個(gè)西瓜吃了個(gè)精光。東東望望頭頂上的太陽(yáng),又看看半個(gè)西瓜皮,似乎想起了什么。咦,我何不拿它做個(gè)涼亭呢。想做就做,東東就找來(lái)了四根樹(shù)枝,把西瓜皮撐了起來(lái),做成了一個(gè)西瓜亭。

  東東坐進(jìn)小亭子里不知不覺(jué)睡著(zhù)了,東東醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。東東又餓了,把另外半個(gè)西瓜津津有味地吃了個(gè)精光。它看著(zhù)半個(gè)西瓜皮想:我拿它做什么呢?忽然,東東靈機一動(dòng),有了,東東找來(lái)一支船槳擱在西瓜皮上,把它推進(jìn)了小河里,東東跳進(jìn)西瓜船里,劃著(zhù)槳兒興高采烈地回家了。

  制作船作文 31

  一看到題目你們想到的是不是香甜可口的冰淇淋呀?那不是冰淇淋,而是驚險刺激的水上運動(dòng)。

  今天是我來(lái)到海南島的第五天,我們相約來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的西島。那里的海水清澈見(jiàn)底,是著(zhù)名的珊瑚礁島。我好幾次來(lái)到西島了,以前不是逗孔雀開(kāi)屏,就是在海里踏浪。我現在長(cháng)大了,我可以玩刺激又好玩的水上運動(dòng)了,我們挑中了香蕉船。

  我們猜測玩香蕉船會(huì )不會(huì )把我們的衣服給弄濕,為了保險起見(jiàn)我們換上了五彩繽紛的泳衣,成了蜜蜂采蜜的對象。嚇得我們我們迫不及待的爬上了香蕉船。我最小所以我打頭陣,坐在了香蕉船的'頭頂,姐姐們?yōu)榱瞬蛔屛业暨M(jìn)海里變成鯊魚(yú)的食物,把我變成三明治的火腿腸夾在了她們中間。汽輪啟動(dòng)了,拉著(zhù)我們的香蕉船像離弦得箭一樣沖了出去。海浪撲面而來(lái),把我們澆得像只落湯雞,海面都是我們的尖叫聲。汽輪為了更刺激一點(diǎn),故意在寬闊的海面上轉了幾個(gè)彎。香蕉船像蛇一樣在海上游來(lái)游去,嚇得我們夾緊了我們的雙腿,以免我們掉下去變成一條美人魚(yú)。

  汽輪把我們拉上了岸邊,我們哆嗦著(zhù)上了岸,看來(lái)我的膽子還是不夠大,我可不敢再玩拉傘了。

  制作船作文 32

  生活中難免不了嘗試,那么嘗試是什么呢?也許是你做了一件都不敢想的事;也許是你向阻擾你的困難發(fā)起了挑戰;也許是你往擋住你的崎嶇和坎坷邁進(jìn)了一步......這些都叫做嘗試。這不,在我六歲時(shí)我就嘗試了海盜船。

  那天去情侶園的.游樂(lè )場(chǎng),我在那兒堆沙子,玩海洋球,玩充氣城堡,最后,爸爸問(wèn)我:“玩一下海盜船吧!”我欣然同意,便向爸爸手指的方向望去,只見(jiàn)一只船,被吊在一根棍子上。然后一前一后地擺,尖叫聲不停傳向我的耳朵。我開(kāi)始想反悔了,但是爸爸還是把我送到了海盜船上,并對我說(shuō):“嘗試才能成功,試試看吧!”

  船“開(kāi)”了,爸爸向我招了招手。

  船開(kāi)始輕輕地搖晃我不覺(jué)得反感,可是最后越晃越厲害,我心如亂絲,就像芒刺在身一樣。失重的感覺(jué)讓我惶恐。我如坐針氈,心一時(shí)安穩不下來(lái),就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。心想:海盜船怎么還不停?

  終于,我熬過(guò)了這讓人想吐而吐不出來(lái)的那一段,海盜船慢慢停了下來(lái)。

  我試過(guò)了海盜船,并且是個(gè)成功者,非常喜悅。

  這也讓我明白了:成功來(lái)源于失敗和嘗試,如果你缺少?lài)L試,只會(huì )在生活里停滯不前。

  制作船作文 33

  一天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。機靈兔和聰明兔用一根又粗又長(cháng)的木頭扛在肩膀上,木頭上掛著(zhù)一個(gè)又大又圓的西瓜。它們邊走邊笑,高興極啦!突然,在前面的機靈兔看見(jiàn)了一條正在“嘩啦啦”地唱著(zhù)歡快的歌的小河,擋住了它們的去路。機靈兔急得抓耳撓腮,不知所措。心想:這回可慘了,回不了家了,該怎么辦呢?它越想越害怕。這時(shí),在它身后的聰明兔看見(jiàn)了,想了想,對正在發(fā)愁的機靈兔說(shuō):“我有一個(gè)絕妙的辦法。我們可以把西瓜切開(kāi),分成兩半,再把瓤吃完,不就成了一個(gè)可愛(ài)的‘西瓜船’了嘛!”聰明兔興奮地說(shuō)!皩ρ!我怎么沒(méi)想到呢!”這時(shí),機靈兔從憂(yōu)愁中醒來(lái)。

  聰明兔從草叢旁邊找來(lái)了兩把勺子。它對機靈兔說(shuō):“我們把西瓜中的瓤一口一口吃掉,就變成了“兩只”碧綠的小船了。它們大口大口地吃起又香又甜的大西瓜,吃得津津有味。吃飽了,它們開(kāi)心地坐上“小船”,用勺子當船槳,劃過(guò)這條寬寬的.小河。機靈兔高興地說(shuō):“聰明兔,你的辦法真好。雖然西瓜被我們吃光了,不過(guò),可以安全回到家,那也不錯啦!”聰明兔笑了笑,說(shuō):“坐在西瓜船里還挺舒服的呢!”

  它們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡笑聲回蕩在小河的夢(mèng)里。

  制作船作文 34

  波濤洶涌的海浪肆虐地拍打著(zhù)滿(mǎn)載而歸的漁船,漁船像是喝醉了似的,搖晃著(zhù),跌撞著(zhù)……

  爸爸告訴我,在大海上捕魚(yú),難免就會(huì )遇到如此惡劣的情況。突發(fā)奇想,我邊想邊不由地拿起畫(huà)紙:先畫(huà)了兩邊的長(cháng)甲板,這樣起浪時(shí),甲板會(huì )自動(dòng)升起擋住海浪。當頂不住驚濤駭浪時(shí),甲板會(huì )伸合起來(lái),這時(shí)的船就會(huì )變成一只全透明的潛水艇,潛入海底,可以看到美妙而奇特的海底世界。當大浪退去,船擱淺時(shí),只要按一下黃色按鈕,船底下面就會(huì )伸出四個(gè)輪子,這樣船又可以在陸地上行駛。當船一不小心靠近冰山時(shí),只要啟動(dòng)船上的藍色按鈕,尾部的螺旋槳轉動(dòng)起來(lái),這時(shí)的'船便像是只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo),一躍而起,飛過(guò)重重阻礙。

  船的外觀(guān)改進(jìn)了,內部也要再進(jìn)行完善。因為現在的船是靠柴油燃料發(fā)動(dòng)的,所以在行使中排放的尾氣既嚴重污染了環(huán)境,又使得海洋生物逐漸瀕臨滅絕。希望未來(lái)的漁船能吸收太陽(yáng)光或空氣源,還能儲存能量,即使在陰雨天也能正常行駛,排出的尾氣不僅無(wú)色無(wú)味還有凈化空氣的作用,船行駛過(guò)后,空氣會(huì )變得格外清新。

  我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,未來(lái)的船不會(huì )只是我的奇想,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,漁民爸爸們開(kāi)心地出海捕魚(yú)平安地返航回家,讓大海的明天越來(lái)越蓬勃!

  制作船作文 35

  10月7日,我們來(lái)到圣淘沙的波浪屋。我首先玩了沖浪游戲,由于我的身高還不夠,我只能趴在沖浪板上沖浪。

  第一個(gè)沖浪時(shí)段里面,我總是失敗,但每次練習都比前一次有進(jìn)步。一個(gè)小時(shí)結束后,我覺(jué)得很好玩,再想玩一次。第二個(gè)沖浪時(shí)段里,教練扶著(zhù)我做了一些動(dòng)作,在浪花上轉來(lái)轉去,還有跪在沖浪板上掌握方向的方法,第二個(gè)時(shí)段我比第一個(gè)時(shí)段玩得好多了,方向也控制得更好了,還學(xué)會(huì )了跪在沖浪板上沖浪。只是有時(shí)候我還是會(huì )失敗,被人造波浪沖上坡。

  然后,我們又去玩了香蕉船。爸爸、我和弟弟坐在香蕉船上,前面有個(gè)快艇拉著(zhù)我們在海里飛奔,我們前進(jìn)的時(shí)候,海水打在我們的臉上,我兩手緊緊握著(zhù)扶手。有一次,我伸手抹臉上的海水的時(shí)候,差點(diǎn)被甩了出去。爸爸緊緊抱著(zhù)弟弟,弟弟一開(kāi)始哭了幾聲,后面就不哭了,他還挺勇敢的。船在海面上一上一下不停顛簸。弟弟緊緊捂住自己的嘴巴和鼻子,后來(lái)又捂住自己的.眼鏡。當船終于靠岸的時(shí)候,爸爸和駕駛快艇的人一起喊“jump,jump,jump”,于是我直接跳進(jìn)了大海里,游回沙灘,太好玩了!

  制作船作文 36

  今天,爸爸帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,游樂(lè )場(chǎng)的中央停著(zhù)一艘好大的船,像一輪彎彎的月亮掛在半空中。這就是海盜船。船頭上還站著(zhù)一些海盜,海盜手上都拿著(zhù)彎彎的刀,看起來(lái)好兇啊。我吵著(zhù)爸爸:“我要坐海盜船!卑职志唾I(mǎi)了一張卡,花了30元。我們來(lái)到海盜船旁。站在海盜船旁,等船停下來(lái)的時(shí)候我們才上去。海盜船終于停了下來(lái),從船上走下一個(gè)個(gè)客人來(lái),每個(gè)人都搖搖晃晃地走出船。我心里想,哈哈,原來(lái)他們都被搖暈了。

  我和爸爸一起走進(jìn)海盜船。坐在船上往下一看,哇,好高啊,我心里有些害怕了。管理人員要求我們,綁好安全帶。海盜船開(kāi)始輕輕的搖著(zhù),像小時(shí)候睡的搖籃一樣。過(guò)了一會(huì )兒,海盜船開(kāi)始瘋狂搖著(zhù),像是在海面上遇到了洶涌澎湃的波浪似的,像要把我甩出船似的。我的頭越來(lái)越痛。兩個(gè)手緊緊的'抓住旁邊的扶手,心里暗想,船怎么還不停下來(lái),船怎么還不停下來(lái)。海盜船終于停下來(lái)了,我走下船,踉踉蹌蹌,像喝了酒一樣,頭暈沉沉的。

  我再也不敢坐海盜船了。

  制作船作文 37

  傍晚,看著(zhù)疊紙船,不禁想起了暑假里的一件事。

  星期一,星期二.終于盼到周日了。我父親和我同意星期天去劃船。我本來(lái)打算星期天帶我去劃船,但是我爸說(shuō)有事沒(méi)時(shí)間帶我去劃船;后來(lái)我說(shuō)別人請我,我沒(méi)去成。

  盼望著(zhù),終于盼到了那個(gè)星期天。早上,我起得很早!斑@么早起來(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“去劃船吧!边@時(shí),我來(lái)到父親的'房間,看了看,沒(méi)有人,就向書(shū)房跑去。原來(lái)父親正在津津有味地看一本外語(yǔ)書(shū)。我很著(zhù)急,跑過(guò)去合上書(shū)!安辉S動(dòng)!”爸爸吼了一聲。我哭了,知道要去劃船,但我不但沒(méi)去,還發(fā)脾氣。想到這里,我哭得更厲害了。這時(shí),媽媽溫柔地對我說(shuō):“爸爸要出國了,我要學(xué)習!卑职职盐依阶肋,擦干了眼淚!皠e哭,爸爸答應過(guò)你,總有一天,我會(huì )讓你玩夠的。對了,你認得上面的字嗎?”我看了一眼書(shū),只知道一個(gè)字:池。爸爸耐心地說(shuō):“你看,你只會(huì )一個(gè)字,那么要學(xué)習,你能像魯迅小時(shí)候那樣愛(ài)學(xué)習,尊重父母嗎?”“可以!”我自信地說(shuō)。

  之后就不撒嬌了,也不嚷嚷著(zhù)要找樂(lè )子了。父母也夸我比較懂事。因為這件小事,我長(cháng)大了。

  制作船作文 38

  今天是周六,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我和笑笑到游樂(lè )園玩。

  買(mǎi)好票剛進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我就像放飛的小鳥(niǎo)一樣飛一般的沖向了游樂(lè )場(chǎng),我的好朋友笑笑也不甘示弱的跟隨在我的身后,媽媽在我們身后一直大聲的喊:”別跑那么快啊,注意安全!“

  剛進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我就跑到了我心儀已久的”海盜船“邊上,我大聲的對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)蚁胪婧1I船,可以嗎?“”可以啊“媽媽回答道,笑笑說(shuō):”我也要玩“。這時(shí)我有些調皮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸蹦愫臀覀円黄鹜鎲?“媽媽說(shuō)”你們玩,我還是看你們玩吧!“

  ”叮!,我和笑笑在海盜船上坐好了,并緊緊握住了把手。工作人員幫我們系好了安全帶。我感覺(jué)我已經(jīng)有些緊張了。這時(shí)海盜船開(kāi)始啟動(dòng)了,隨著(zhù)船體的擺動(dòng),我感覺(jué)快要飛出去了,有種要掉下去的感覺(jué),我就閉眼大聲喊:”媽媽?zhuān)瑡寢尅。笑笑也在大叫?zhù):”媽呀,媽呀,我的頭都暈了!“過(guò)了一會(huì )兒后,可能是漸漸的適應了,不再那么害怕了,眼睛偷偷的睜開(kāi)打量周?chē)∨笥训谋砬椋河械难劬o閉、有的'大聲喊叫、有的臉色蒼白,每個(gè)人的表情都不一樣!我感覺(jué)我已經(jīng)完全適應海盜船的時(shí)候,海盜船也慢慢的停了下來(lái),原來(lái)是游戲結束了,我還以為是出現故障了,真是”虛驚一場(chǎng)“呀!

  制作船作文 39

  我妹妹來(lái)深圳以后,我和爸爸準備帶她去迪士尼玩。在昨天,我們出發(fā)去迪士尼,過(guò)了關(guān),乘坐地鐵。倒了好幾遍車(chē)之后才到了迪士尼。迪士尼的地鐵非常好看,窗戶(hù)的形狀就是米奇的臉型,還有許多卡通人物的雕像擺放在一個(gè)透明的柜子了。地鐵上硬邦邦的凳子變成了紫色柔軟的沙發(fā)。

  下了車(chē),迪士尼的大門(mén)為我們敞開(kāi),門(mén)口的米奇栩栩如生。我們排隊驗票進(jìn)了大門(mén),直接去反斗奇兵大本營(yíng)和灰熊山谷。到了反斗奇兵大本營(yíng),一個(gè)海盜船就擋在我們前面,坐在海盜船上面的人一直在尖叫。爸爸問(wèn)我們敢不敢坐,我們都不敢坐。爸爸只好帶我們坐,排隊等了一會(huì )兒后,我坐上海盜船,系好安全帶,把眼睛一閉,手抓緊扶手,腳卷縮在一起。機器開(kāi)了,我全身繃緊。海盜船往前開(kāi)了,又后退快到頂上了,往下一降這時(shí)候是最恐怖的'了,因為失重了。我大叫起來(lái),臉被吹得難受,海盜船又往前開(kāi)到了頂,往下降的同時(shí),我有大叫起來(lái),眼睛緊緊地閉著(zhù)。終于,經(jīng)歷過(guò)再又一次失重的感覺(jué)才停了下來(lái)。我下來(lái)之后,爸爸說(shuō)我臉色很白很白。我也覺(jué)得腦子一片空白和頭暈。坐下來(lái)喘了口氣,向下一個(gè)項目進(jìn)發(fā)……

  制作船作文 40

  今年暑假,由于我上學(xué)期考試成績(jì)優(yōu)異,爸爸便答應我去人民公園玩個(gè)痛快,我高興地跳了起來(lái)。

  到了下午,我和爸爸來(lái)到了人民公園。我一口氣玩了碰碰車(chē)、碰碰船、水上漂球等。這時(shí)候,我和爸爸在不知不覺(jué)中,來(lái)到了坐海盜船的地方。我抬頭一看,看見(jiàn)他們坐在海盜船上,個(gè)個(gè)都嚇得尖叫,有的還蒙上了眼睛?粗(zhù)他們個(gè)個(gè)驚慌失措的樣子,我心想:這有什么好怕的呀,不就是搖晃幾下而以嘛,像蕩秋千一樣,多好玩呀!于是,我便買(mǎi)了一張票來(lái)試試看。由于坐海盜船的'人很多,我便被安排在了“龍頭”的位置!按眴(dòng)了,剛開(kāi)始只是輕微的晃動(dòng)并沒(méi)有我想象中的那么可怕?赏蝗婚g,“船”像發(fā)瘋似的,開(kāi)始越來(lái)越高,原來(lái)越快,還發(fā)出“吱吱”聲,似乎“船”上的鐵條隨時(shí)都可能斷開(kāi)。我此時(shí)惶恐地望了望下面,我的天!這幾乎與地面垂直了,我可有恐高癥呀!我被嚇得緊緊地閉上眼睛,嘴里念著(zhù):“慢一點(diǎn)吧,慢一點(diǎn)吧!”“船上的游客也一樣,都大聲地尖叫了起來(lái),我還差點(diǎn)哭出了聲!按笨偹闶峭A讼聛(lái),弄得我下來(lái)后還在發(fā)抖。

  海盜船簡(jiǎn)直是太嚇人了,下次我再也不敢坐了。

  制作船作文 41

  老師是我的船,他經(jīng)常帶著(zhù)我渡過(guò)激流險灘。

  我七歲時(shí),去學(xué)校住宿,不會(huì )疊被子。我便第一次請來(lái)了老師——這只船,渡我過(guò)河,她手把手教我怎樣疊被,幫我渡過(guò)這條初次遇見(jiàn)的河流。

  上五年級,我從鄉村學(xué)校轉到城里學(xué)校,鄉下學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設英語(yǔ)課,到這一上來(lái)就接觸五年級英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)很不好,雖然我一心想學(xué)好英語(yǔ),結果卻被英語(yǔ)搞得暈頭轉向。我上課認真聽(tīng)講,遇到小河時(shí)我也會(huì )“輕功水上飄地飛過(guò)去”;若遇到大河,我的輕功便不管用了,這時(shí)我一定要請出我的船來(lái)幫助我,這條船幫我過(guò)激流,渡險灘,到達彼岸,讓我聞到了英語(yǔ)的花香,F在我的英語(yǔ)成績(jì)算是班里不錯的了,為此我還多次受到家長(cháng)的獎勵。

  我上中學(xué)了,語(yǔ)文又成為我難以逾越的大河,尤其是閱讀和作文,這是我最苦惱的,基礎知識這些河流我自己都能通過(guò),可是一遇到到閱讀和作文這兩條大河流我就不知所措了。這條河實(shí)在太大,漫無(wú)邊際,可是在老師這條大船的.帶領(lǐng)下我總算渡過(guò)了難關(guān),漸漸掌握了閱讀的技巧也抓住了解題的關(guān)鍵,了解一些寫(xiě)作的方法,

  在人生中用船的地方很多,就看你能否幸運地遇到幫助你渡河的船,我很幸運。

  ……

  制作船作文 42

  陽(yáng)光燦爛的一天,小猴子紅笑笑和藍笑笑一起去大桃林摘大桃子?墒撬麄儧](méi)有船,怎么辦呢?

  去向小兔家借吧!于是他倆去小兔家借船,小兔把船借給了他們,然后小兔就祝他們一路順風(fēng)。紅笑笑和藍笑笑說(shuō):“我們會(huì )摘大桃子回來(lái)的!”說(shuō)著(zhù)他倆就走了,大家心里都很開(kāi)心。

  可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,太陽(yáng)公公不知去哪兒了。

  天上很快下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,他們的船里慢慢進(jìn)了水。

  看到這樣的情況,紅笑笑眼珠骨碌一轉,馬上想到了一個(gè)好辦法。他拿出了巨大的錐子和大榔頭開(kāi)始鑿洞,這時(shí)外面的.水已經(jīng)越來(lái)越多地滲進(jìn)來(lái)了。

  船翻了,紅笑笑和藍笑笑都從船上掉下來(lái)了,紅笑笑和藍笑笑大聲地叫喊著(zhù):“救命啊,救命!”

  正好河馬大叔在河邊洗澡,他看見(jiàn)兩只小猴子掉進(jìn)了河里,立馬就沖過(guò)來(lái)把他們撈了起來(lái)。紅笑笑和藍笑笑哭著(zhù)對河馬大叔說(shuō):“謝謝河馬大叔!”

  紅笑笑和藍笑笑回到了家,然后去小兔家解釋了剛才的事情。

  他們又做了一個(gè)漂亮的小船……

  制作船作文 43

  星期天的下午,爸爸帶我去兒童公園玩,我聽(tīng)說(shuō)海盜船很刺激,很多坐過(guò)海盜船的人都不敢坐第二次了。所以,我很好奇,也想試一試。

  我們買(mǎi)好票就來(lái)到海盜船檢票口,那里圍了好多人,但是敢上去的就只有三個(gè)人,我就是其中一個(gè)。

  我們坐好以后,工作人員認真檢查了每個(gè)人的安全帶,叮囑我們抓好扶手。我們三個(gè)都準備好以后,工作人員就啟動(dòng)了海盜船。

  剛開(kāi)始,海盜船的速度并不快,擺動(dòng)得也不高,我覺(jué)得挺放松的。不過(guò),很快它就擺動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越高,我也越來(lái)越緊張。當海盜船擺到最高處的時(shí)候,我感覺(jué)船和地面是垂直的,自己在空中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒面對著(zhù)地面,一會(huì )兒面對著(zhù)天空。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的心都要跳出來(lái)了。船從上往下沖的'時(shí)候,腳底下有一股力量在把我往上推,好像要把我送到天上去。我興奮地尖叫起來(lái)。等到海盜船終于停下來(lái)的時(shí)候,我還沒(méi)有從剛才的興奮中平靜下來(lái),雖然,我的腿還是有點(diǎn)發(fā)軟。

  海盜船果然很刺激啊!我希望下次有機會(huì )還可以再來(lái)玩。

  制作船作文 44

  今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我跟著(zhù)媽媽興高采烈地來(lái)到逍遙津公園。

  公園里張燈結彩,人山人海,歡聲笑語(yǔ),一派喜氣洋洋的景象。忽然,空中飄來(lái)一浪蓋過(guò)一浪的驚呼聲,抬頭一看,原來(lái)是海盜船!隨著(zhù)船的來(lái)回搖蕩,船上的人不時(shí)發(fā)出尖叫,他們大多緊閉雙眼,臉色蒼白,只有少數幾個(gè)人在若無(wú)其事地談笑著(zhù)……我央求媽媽跟我一起去探險。我小心翼翼登上海盜船,威武坐定,感覺(jué)自己就是傳奇故事里的海盜船長(cháng)。我恨不得船兒馬上飛起來(lái)。船慢慢啟動(dòng)了,我微笑地環(huán)顧四周,朝著(zhù)地面上越來(lái)越小的人群揮手歡呼著(zhù):“我們出發(fā)啦!”感覺(jué)很舒服,很好玩。船漸漸加快搖蕩速度,我的手心開(kāi)始冒汗了,一個(gè)快速來(lái)回晃蕩,我不由地緊閉雙眼,感覺(jué)身體快要被甩出去了,心也跟著(zhù)蹦出來(lái)了!皨屟!”我不由一聲尖叫,黑暗中緊緊拽住媽媽的'胳膊,祈禱著(zhù)船快點(diǎn)停下來(lái)吧!

  天啊,終于等到船停下來(lái)了,我的心也落地了。下了海盜船,我偷偷地瞟了媽媽一眼,臉色煞白,一副受了驚嚇的樣子,于是,我昂起頭挑釁地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冊偻嬉淮伟?”哈哈,媽媽沒(méi)敢再答應我!海盜船,太刺激,太難忘了!

  制作船作文 45

  搖啊搖,搖到外婆橋!一提到紹興,大家首先想到的就是烏篷船吧!烏篷船的頭是圓弧形的,船身扁扁的,烏黑的外殼,左右兩邊有兩個(gè)半圓形的篷,下雨的時(shí)候可以躲雨,篷中間放了2把小椅子,可供人乘坐。烏篷船在紹興,被稱(chēng)為“水上公交”呢!我們這次旅行的其中一個(gè)交通工具就是這古老的烏篷船。

  上了船,只見(jiàn)艄公頭上戴著(zhù)一頂小氈帽,黑黑的,和烏篷船有點(diǎn)神似,據說(shuō)這種帽子有冬暖夏涼的效果呢!這里的艄公很厲害,船不用手劃,而是用腳劃,這雖然有點(diǎn)慢,但已經(jīng)讓我佩服得五體投地。船在彎彎曲曲的小河中,時(shí)不時(shí)地左右晃動(dòng),就像一個(gè)大大的'搖籃,坐了一會(huì )兒,我就感到昏昏欲睡,都顧不得欣賞兩岸的風(fēng)景了呢!在紹興的旅途中,我們就乘著(zhù)這種“公交車(chē)”去了沈園、三味書(shū)屋,還欣賞了東湖的仙桃洞、喇叭洞和陶公洞呢。

  晚上回到賓館,竟然發(fā)現桌子上有一艘小小的烏篷船模型,是酒店贈送的,和真的一模一樣。我想,紹興的烏篷船真不虧是紹興的標志呀,我一定要把模型帶回去給同學(xué)們看一看!

  制作船作文 46

  很多人都喜歡“坐海盜船”,我也很喜歡。

  印象最深刻的是第一次坐海盜船。那一次,我跟爸爸、媽媽、弟弟一起去公園玩。公園的天空可真清新。有許多樹(shù)木立在公園。不遠處,我們看到有一個(gè)船在搖動(dòng)。再走近一看,原來(lái)是海盜船。我迫不及待的想上去玩?墒茄矍叭松饺撕,看來(lái)還是很多人喜歡玩海盜船的。我只好靜靜地等著(zhù)。

  海盜船的主要顏色是棕色。船的兩頭有兩個(gè)模型海盜。中間的椅子有紅色的'、綠色的、黃色的、藍色的。這個(gè)船可不是在海上行駛的,而是吊在天空的。船的形狀像一條美麗的魚(yú)。

  海盜船一開(kāi)始先慢慢的上下?lián)u動(dòng),接著(zhù)蕩了起來(lái)。越來(lái)越快、越來(lái)越高。在最高的時(shí)候,好像心都快掉出來(lái)似的。有些人在哈哈大笑;有些人在大聲尖叫;也有些人閉著(zhù)眼睛,似乎很害怕。

  等了好久終于到我們了。我趕緊坐到最邊上的位置,因為這樣才會(huì )更刺激。

  開(kāi)始了,我們高興極了!坐海盜船有點(diǎn)害怕也有點(diǎn)新奇。坐在船上有飛向空中的感覺(jué),就像一架飛機。

  坐海盜船讓人們克服了害怕,變得勇敢。我真的很喜歡坐海盜船!

  制作船作文 47

  每個(gè)人都有第一次,而我也不例外,譬如第一次做手工,第一次坐車(chē)數也數不清,我就挑一件最有意義的事情,想知道的話(huà)就繼續往下看吧!

  記得那一天,我和媽媽上街,在回來(lái)的的路上,我看中了一只小船,想叫媽媽買(mǎi)給我,可我怎樣死纏爛打,媽媽也不答應。我心想:不買(mǎi)就不買(mǎi),小氣鬼,我自有妙計!一回到家,我就準備自己做一只船,讓媽媽對我刮目相看。我開(kāi)始準備材料;硬卡紙。剪刀。小風(fēng)車(chē)。泡沫板。風(fēng)標。小木棍。固體膠。彩色筆?煽粗(zhù)這些材料,我頓時(shí)愁眉苦臉,因為我根本就不會(huì )做這可真是丟了大臉,我開(kāi)始絞盡腦汁地想,可還是竹籃子打水————一場(chǎng)空。我突然有了靈感,對了,我拿起兩塊硬長(cháng)方形卡紙,在它們的邊緣個(gè)剪了一個(gè)三角形,拿起一塊跟它一樣長(cháng)短的硬長(cháng)方形卡紙,把它們拼在一起,然后用固體膠粘了起來(lái)小帆船的模型終于做好了,可我看著(zhù)覺(jué)得不美觀(guān),于是剪了一個(gè)圓形,在上面畫(huà)起來(lái)圖案,把它們粘了起來(lái),捅了一個(gè)洞,然后我把小風(fēng)車(chē)放在那個(gè)洞里,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕吹拂,小風(fēng)車(chē)緩緩地轉了起來(lái),我又安上風(fēng)標,在船的.一身寫(xiě)上了一首古詩(shī)

  我的小帆船,出航了。希望它把幸福和快樂(lè )灑滿(mǎn)全世界,帶走可惡的煩惱!

  制作船作文 48

  這天晚上,兔寶寶在床上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)那一輪潔白、明亮的月亮,慢慢地、甜甜地、安心地入睡了。

  它夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了,玉兔姐姐給它寄了一封信,上面寫(xiě)道:兔寶寶,聽(tīng)說(shuō)你發(fā)明了“分子傳送機”,請你帶上它過(guò)來(lái)玩吧。

  兔寶寶立即帶上了它發(fā)明的“分子傳送機”奔向月球,一路上,它看見(jiàn)了巨大的火球——太陽(yáng),也看到了閃爍的銀子——星星,當然它還看見(jiàn)了許多行星;終于到月球了,兔寶寶遠遠地就看見(jiàn)玉兔姐姐帶著(zhù)笑容向它招手,兔寶寶趕緊說(shuō):“玉兔姐姐好!”

  玉兔姐姐帶著(zhù)兔寶寶乘坐著(zhù)“月亮船”沿著(zhù)“環(huán)星大運河”游玩,去參觀(guān)了美麗的“寧靜!,又去游覽了月球上的許多火山。這風(fēng)景真美呀!兔寶寶看看這完美的月亮船,船體晶瑩剔透,船槳精美無(wú)暇,座位舒適,“我能坐月亮船回家嗎?”玉兔姐姐說(shuō):“當然可以!

  回去的.時(shí)間到了,兔寶寶看了看月亮船,心想:我還是不要告訴玉兔姐姐,免得她傷心。兔寶寶想著(zhù),乘著(zhù)月亮船走了,朝著(zhù)自己的夢(mèng)揚帆起航。

  制作船作文 49

  今天明媚,我去家學(xué)作文。上課了,說(shuō):“我們來(lái)折紙,好嗎?”“好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。老師首先發(fā)給大家每人一張紙,讓我們折一樣作品。我心里想:要折什么呢?船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時(shí)候,老師說(shuō):“要是你會(huì )折很多作品,還可以來(lái)拿紙!蔽衣(tīng)了,立刻去向老師再多拿了兩張紙。

  開(kāi)始折紙了。我先把長(cháng)方形紙對折,變成小正方形,接著(zhù)再對折,變成了更小的長(cháng)方形,接著(zhù)在前后左右都把角折到中心線(xiàn),再把剩下的紙往下面折,前后都一樣,然后從中間撐開(kāi),變成了一個(gè)正方形,再把下面的角往上面折,后面也是,變成了一個(gè)三角形,接著(zhù)從中間撐開(kāi),然后把手放在上面,往兩邊掏開(kāi),最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

  過(guò)了一會(huì )兒,大家都折好了。老師讓大家把的`作品放上講臺,讓大家觀(guān)賞。講臺上的作品五花八門(mén),有照相機,有小船,有仙鶴,還有衣服……

  老師看了我們的作品,笑呵呵地說(shuō):“你們的手真巧!”我們聽(tīng)了心里美滋滋的。

  制作船作文 50

  如果有一天,我們有了能以光速前進(jìn)的列車(chē),我們還會(huì )想搭上那速度慢卻能將窗外風(fēng)景一覽無(wú)遺的自強號嗎?也許有些人覺(jué)得速度勝于一切,但同時(shí),也一定有人說(shuō)他喜歡那種慢速、卻能欣賞各地風(fēng)景的和諧號。

  傳統的東西,值得收藏、值得紀念、值得欣賞;同樣的,潮流也因為有著(zhù)它獨特之處,成了時(shí)空季移下的`最新產(chǎn)物。每個(gè)時(shí)間、每個(gè)背景,都有著(zhù)他最獨一無(wú)二的價(jià)值和故事。也許對于別的背景來(lái)說(shuō),他一無(wú)是處,但或許那是前人賴(lài)以為生的工具?抑或是前人的失敗給了后人經(jīng)驗呢?

  好的事情、物品,往往不是一個(gè)人、一小段時(shí)間就能達到最完美?偸且淮斡忠淮蔚腻e誤,一次又一次的精進(jìn)才能達到最美;總是經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一次又一次的進(jìn)步,甚至是吸收其他成功的例子,才能達到巔峰。好比一家雜貨店若用著(zhù)以前人們的親切、物美價(jià)廉,卻有著(zhù)現代化的服務(wù)品質(zhì),人們一定會(huì )光臨這家雜貨店的。

  到岸不須船,也許那艘船載你度過(guò)總總危難、總總困境,但上了岸,他對你的負擔大過(guò)于它的價(jià)值。換臺腳踏車(chē)、騎臺摩托車(chē),不是更好嗎?

  制作船作文 51

  很久以前,夜晚是沒(méi)有月亮的,到了夜晚,天地一片漆黑,人們只能生活在黑暗之中,不能勞作。

  那時(shí)候老人們常常說(shuō):“在遙遠的翡翠國,有一艘月亮船,這艘船不是用來(lái)做人的,也不是用來(lái)運輸的。月亮船全身銀白銀白的,每到夜晚就發(fā)出著(zhù)銀子般的光亮,它靜靜停在風(fēng)平浪靜的湖面上,它是和藹的,它出現過(guò)的地方,年年風(fēng)調雨順,五谷豐登;有時(shí)它也是可怕的,如果誰(shuí)看見(jiàn)了它的真面目,這個(gè)人就會(huì )遭到厄運。

  不知過(guò)了多少年多少月,突然蹦出個(gè)小伙子,這個(gè)人高大魁梧、身強力壯,有著(zhù)卓越的智慧、執著(zhù)的精神。這小伙子聽(tīng)說(shuō)翡翠國有個(gè)夜晚放光的月亮船,決心去尋找月亮船。很多人勸他:“別去了,很危險!

  在翡翠國里,一艘全身銀亮銀亮的船呈現在小伙子面前,月亮船把天地照的如同白晝。月亮船的旁邊還有一位美麗的姑娘,名字叫嫦娥,她是守護月亮船的.仙女,仙女看到這個(gè)長(cháng)相英俊、勇敢、堅強的小伙子,一下子就喜歡上了他,小伙子也喜歡這個(gè)心地善良美麗的姑娘,他們就結為了夫妻,飛到了天上。月亮船沒(méi)人可看管,慢慢的也升到了天上,從此以后天上就有了月亮。

  后來(lái),人們才知道,小伙子的名字叫做后羿,經(jīng)過(guò)人間的磨難,修成正果成為了神仙。最后人們把后羿找到月亮船的地方取名為-月亮灣。

  制作船作文 52

  紹興,一個(gè)名符其實(shí)的“水鄉”。說(shuō)到“水”,最具代表性的當然就是那我喜愛(ài)的、篾篷漆黑的烏蓬船了。

  烏蓬船,一個(gè)黑黑的,窄窄的,長(cháng)長(cháng)的家伙。它船身狹小,船底鋪著(zhù)木板,木板上鋪著(zhù)草席,人可以坐,可以臥,唯獨不能站著(zhù)。如果人站在上面,一不小心,船就會(huì )失去平衡,甚至翻船。烏蓬船的大部份都被漆黑的船蓬罩住,船身全都被漆成黑色,就連船夫的衣服也常常是黑色的,遠遠望去,就象一根根黑色的木頭在水面上漂動(dòng)著(zhù)。烏蓬船是紹興的特有,天下無(wú)雙。它和烏氈帽、霉干菜被稱(chēng)為“紹興三烏”。

  如今的烏蓬船幾乎成了紹興的標志,出了紹興,外地人望見(jiàn)“黑木頭”總是說(shuō):“快看,紹興人來(lái)了!”。烏蓬船不僅是紹興獨特的交通工具,也是紹興流動(dòng)的.生命,又是紹興的一大風(fēng)景。一些年輕人經(jīng)常雇一條烏蓬船到鄉下游玩,外地客人來(lái)紹興游玩總也不忘了去坐坐烏蓬船過(guò)把癮,在紹興的幾個(gè)景點(diǎn)也總是能找到烏蓬船的蹤影。

  為了體驗乘烏蓬船的樂(lè )趣,在一個(gè)星期日,我也去坐了烏蓬船。一上烏蓬船,我有種“老鼠鉆進(jìn)捕鼠籠――聽(tīng)天由命”的感覺(jué)。烏蓬船開(kāi)動(dòng)了,我的心也隨著(zhù)船的晃動(dòng)空蕩蕩地慌,坐在船蓬里面,既覺(jué)得在“乘風(fēng)破浪”,又覺(jué)得“風(fēng)平浪靜”。過(guò)了不久,我的心隨著(zhù)“嘩嘩”的水聲一點(diǎn)點(diǎn)地踏實(shí)起來(lái),并慢慢地生出幾許樂(lè )趣來(lái),開(kāi)心地把手伸到水里玩起了清澈的河水。船到岸了,我才依依不舍地離開(kāi)了烏蓬船。

  哦!我愛(ài)家鄉的烏蓬船,你載著(zhù)家鄉的文化奔向遠方!

  制作船作文 53

  在我的相冊上,有一張照片,照片上是我和爺爺在船上拍的,一看到這張照片,我就想起那個(gè)夏天。

  烈日炎炎,爺爺家的墻被太陽(yáng)照得不得已觸碰,屋內溫度越來(lái)越高,爺爺決定帶我去坐船,那還是我第一次坐船。爺爺的船很簡(jiǎn)單,幾個(gè)竹子,一塊板,一個(gè)柵子,一個(gè)馬達,和一些救生衣。我可開(kāi)心了,我一個(gè)助跑,跳上了船,船一下子就搖搖擺擺,還沒(méi)等我站穩,爺爺就開(kāi)動(dòng)了船,馬達“突突”的`響,我的心情十分激動(dòng),風(fēng)打在嘴上,可涼快了!那烈日炎炎一下子沒(méi)那么熱了。我讓爺爺給我來(lái)開(kāi),爺爺站在一邊,我手持方向桿,好家伙!馬達一抖一抖的,我的手都麻了,丟下了方向桿,爺爺一邊抓方向桿,一邊說(shuō):“哈哈!船可不是好開(kāi)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭、把手伸進(jìn)了水里,手就像托著(zhù)一個(gè)圓潤的東西,十分好玩!

  到林子中的小河后,發(fā)動(dòng)機關(guān)了,我躺在“救生衣”上,打了個(gè)哈欠,太陽(yáng)照不到,風(fēng)迎面而來(lái)!罢媸娣!”我悠閑的說(shuō)道。小船在河中央飄呀飄,我用木棍撥著(zhù)水中的魚(yú)兒。后來(lái)我把救生衣穿上,用繩子拴住,又栓一頭在船上,扔一個(gè)救生衣下船,往上一趴,救生衣就往別處飄,可飄一會(huì ),又被繩子拉了回來(lái),我十分怕繩子斷,但就是不想上去,我還拿著(zhù)棍子,在救生衣上劃船呢!

  現在,家中有了空調,十分涼快,可看到這張照片,我又想坐那艘小船了。

  制作船作文 54

  我和陳明是好朋友,一天,我們將在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。

  陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致,愛(ài)不釋手,翻來(lái)覆去地玩著(zhù),忽然,一不小心,我的小木船摔壞了。我怒發(fā)沖冠,這可是我四節課的心血!陳明見(jiàn)了,連忙結結巴巴地說(shuō):“我……不是故……故意的……”我一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)他的解釋了,推了他一把。誰(shuí)知,他一腳踩在了我的小木船上。我氣極敗壞,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉過(guò)頭頂,正想摔下,又轉念一想,我們這六年的友誼就只值這樣一只小小的木船?但是正在氣頭上的我,已喪失了理智,小木船被我無(wú)情地摔下了。我抓起書(shū)包,奪門(mén)而出,只留下孤零零的`陳明孤單地坐在位子上……

  從此之后,我和陳明形同陌路,不再一起回家了,也不再一起玩耍了?粗(zhù)其他同學(xué)三三兩兩地一起回家,我也不免有一點(diǎn)兒后悔起來(lái)。是啊,我不該弄壞小木船,我還是再做一個(gè)送給他吧。

  作業(yè)一寫(xiě)完,我馬上把自己鎖在臥室時(shí),做起小木船來(lái),九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……快到十二點(diǎn)的時(shí)候,我終于做好了小木船:一根挺拔的主桅,外加上三根次桅,精致的龍骨,美麗的船帆,上面寫(xiě)著(zhù)——友誼號,做完這些,睡神向撲來(lái),我俯在桌子上睡著(zhù)了……

  第二天一早,我便在上學(xué)路上看見(jiàn)了陳明,他手捧一個(gè)禮盒,臉紅脹著(zhù),說(shuō):“對不起,我不該弄壞你的小木船,這里面是我新做的,給你!蔽业臏I水在眼眶里打轉,拿出新做的小木船,遞給他。我們相視一笑,又重新踏上了友誼之路……

  制作船作文 55

  “走,有膽量的跟我進(jìn)去!蔽掖舐暯械,率先走向入口處排隊,幾個(gè)膽大的跟著(zhù)我來(lái)了。只有一個(gè)沒(méi)去,我們向那個(gè)膽小鬼做鬼臉。他還不罷休,喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“你們別去了,真的很恐怖的,我以前去過(guò)的'!蔽覀儾挪焕硭,顧自己排隊。

  起初我以為是坐在一條船上,旁邊幾個(gè)幽靈出來(lái)嚇嚇我們而已。才不怕呢...我踏著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)去?墒,我錯了,是讓我們自己繞出這個(gè)鬼地方。一開(kāi)始,我走的還是挺輕松的,覺(jué)得沒(méi)什么大不了。當走到第四個(gè)長(cháng)廊時(shí),我突然發(fā)現有一個(gè)幽靈躺在搖椅上,嘴里叼著(zhù)香煙,一副悠閑自得的樣子。我嚇得連忙往后退,沒(méi)想到腳碰到了一些硬邦邦的東西,低頭一看,竟然是骷顱頭,“媽呀”我嚇得大叫起來(lái),慌忙中抓住了一位阿姨的手。我這么一叫,后面也跟著(zhù)一片尖叫聲,有的喊“媽媽”,有的喊“救命”……各種喊聲響成一片。人們急急忙忙地往前跑去。

  又到了一個(gè)地方,身后涼颼颼的風(fēng)吹得我雞皮疙瘩起了一身。大人們連忙打開(kāi)手機照明,我發(fā)現周?chē)?個(gè)紅通通的棺材,一陣恐怖的音樂(lè )從耳邊吹過(guò),再加上那藍色的燈光,我的腿都酥軟了,手心里直冒汗。所有人都小心翼翼地走過(guò)去,生怕幽靈會(huì )突然沖過(guò)來(lái),把自己抓走似的。我更加害怕了,把那位阿姨的手抓得緊緊的。一陣風(fēng)吹過(guò),棺材里的幽靈一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。所有人一邊大聲的叫著(zhù),一邊飛快地沖過(guò)去。

  繞來(lái)繞去,終于眼前出現了一道亮光,我飛似的沖了出去,長(cháng)長(cháng)地吁了口氣,感受到了陽(yáng)光的溫暖。

  制作船作文 56

  我家住在隆湖六站的一個(gè)小村里,院子里有許許多多的蘆葉草。今天早上,老師剛給我們上完第二課《蘆葉船》,就說(shuō):下午我們來(lái)做蘆葉船。聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)的不得了,還興奮不已。

  盼望已久的下午到了,同學(xué)們拿出自己的蘆葉草,有的.同學(xué)沒(méi)拿,有的同學(xué)拿了一大堆,還有的同學(xué)只拿了一兩根。最讓我癡迷的還是艷艷帶的,她帶的是蘆也嫩綠的,葉子特別大,能做出很大的蘆葉船。我們拿著(zhù)蘆葉草,做這做那,個(gè)個(gè)高興的像小兔子一樣跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去。他們嬉笑著(zhù),打鬧著(zhù),歡呼著(zhù)。

  生動(dòng)有趣的課堂開(kāi)始了。由于課文中沒(méi)有講到蘆葉船的具體做法,劉老師就讓永春同學(xué)先教我們蘆葉船怎么做。首先將蘆葉對折,再將折起來(lái)的那邊撕成三瓣,接著(zhù)將兩邊的一頭鉆到另一頭,然后將另一邊竄到做好的那頭的洞洞里,再撕成三瓣,接著(zhù)把那撕成三半的蘆葉草鉆進(jìn)去,最后就折好了。折好之后,同學(xué)們歡呼雀躍,好像自己什么都學(xué)會(huì )了。家棟同學(xué)還會(huì )做大蓬船,老師又讓家棟給我們教大篷船的做法,還是像剛剛那樣折,只不過(guò)是多加了半片葉子做船篷。

  同學(xué)們看著(zhù)自己折的蘆葉船,個(gè)個(gè)心中都充滿(mǎn)了愉悅。就這樣,一堂生動(dòng)有趣的課堂結束了,這是我最難忘的童年,也是我最快樂(lè )的童年。

  制作船作文 57

  “水可載舟,亦可覆舟”。這句話(huà)應該家喻戶(hù)曉吧!現在,舟就是我們五年級六班,水就是該班里的同學(xué)及老師。而我——一個(gè)微不足道的小水滴能托起這條船嗎?

  不,當然不可能,但只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有干不成的事。

  那次春季運動(dòng)會(huì ),我們班榮獲全年級第一的美譽(yù),這是因為團結;上完音樂(lè )課回教室,門(mén)鎖了,全班同學(xué)進(jìn)不去,我們想辦法,合力搭人梯,成功進(jìn)入教室,這亦是因為團結。一切跡象表明,我們是團結的,一定可以托起班級之船。

  不過(guò),在我們自顧自的時(shí)候,班級免不了落后、衰敗。那次三跳比賽,我們班男生就有一次分裂的.表現。在進(jìn)行男子大繩“下餃子”比賽時(shí),“領(lǐng)頭羊”張啟軒出人意料地被繩絆倒在地,我們的心都提到了嗓子眼兒,他也體會(huì )到了情形的緊急,于是以迅雷不及掩耳的速度爬起來(lái)。就在此時(shí),楊旭東那不聽(tīng)話(huà)的嘴忍不住動(dòng)了起來(lái):“張啟軒,你怎么這么笨呀,咱們班會(huì )因為你得不了第一的!”張啟軒一聽(tīng),仿佛覺(jué)得這是在侮辱自己,便嘴一撅,不假思索地出了賽場(chǎng)。盡管剩余的隊員全力以赴,成績(jì)排名第一,但裁判認為運動(dòng)員中途退場(chǎng),不符合體育比賽的規則,我們班的比賽分數因此清零!這結果如五雷轟頂,使我們的心如臨深淵……我沒(méi)有說(shuō)錯吧,我們如果不團結,結果只能是眼睜睜地看著(zhù)這個(gè)班徐徐走向落后。

  人心齊,泰山移。心若齊,能干成大事;心若不齊,小事也干不好!此刻,小船在緩緩地、平穩地前進(jìn) ……

  制作船作文 58

  周日下午,在浙江省桐鄉市烏鎮小學(xué)的周彬彬,一個(gè)人呆在家里,感覺(jué)很無(wú)聊。于是我出去找了個(gè)好朋友一起玩。

  當我來(lái)到我家時(shí),那個(gè)好朋友問(wèn):“我們今天做什么玩?”我說(shuō),“我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋(gè)模型船,找點(diǎn)樂(lè )子呢?”他說(shuō):“對!就在下周,老師讓我們做一個(gè)小模型,交上來(lái)。我們會(huì )交完整的船模!蔽艺f(shuō):“好啊,趕緊找材料做吧!蔽覀儍蓚(gè)會(huì )分頭去找材料。

  不一會(huì )兒,我就找到了一塊木板,一個(gè)小電機,省電.他還發(fā)現了許多制作船模的材料。我們兩個(gè)去找另一本書(shū)。那本書(shū)描述了如何制作船模。我們兩個(gè)看了一會(huì )兒,然后開(kāi)始動(dòng)手。我們兩個(gè)人在靠近船底的地方找到一塊木頭,然后拿出一支鉛筆,在木板上畫(huà)出船的輪廓,用小鋸子鋸?吹桨遄硬蝗菀。你要努力,要小心,否則會(huì )造成不可挽回的損失。有個(gè)地方他看到不對勁,我就跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系?梢灾亟M成為新船。聽(tīng)了我的話(huà),他又開(kāi)心的做了。底板被鋸了,我們把電機放在板上固定。然后,用兩根細線(xiàn)連接電機上方的.端子。然后,我把細線(xiàn)的兩端連接到電池上。然后,我在中間裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān),馬達就啟動(dòng)了。我想模型船已經(jīng)做好了,F在我只需要把它放在水上揚帆。

  我在水龍頭下面放了一盆水,放在桌子上。然后,我把船的模型放在臉盆的水面上。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),但不知何故它在臉盆里轉動(dòng)了。這時(shí)我看到船模已經(jīng)做好了,但是不是很好。我盡力了?傊魈旖痪秃。嗯,他不如我!我偷偷笑了。

  制作船作文 59

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生,書(shū)里經(jīng)常有關(guān)于船的名言警句,比如:蜀山有難行之路,學(xué)海無(wú)涯。這個(gè)周末,我會(huì )自己坐在船模上。我先拿出一張白紙和一盒彩色鉛筆來(lái)思考我設計的船模。因為是第一次做船模,所以決定先做個(gè)簡(jiǎn)單的船。那么,船應該染成什么顏色呢?在船上做什么?我陷入了一些深刻的思考。一天下來(lái),我設計的船變成了這樣:它有一個(gè)紫色的'船體,兩個(gè)看似強大的船帆豎立在船體上,中間插著(zhù)一面紅旗。你不能只說(shuō)不做。我迅速在家里的箱子里翻找材料,但馬上發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:該用什么材料?卡紙?紙板?還是泡沫板?紙板的顏色比較顯眼,但是容易碎。紙板雖然結實(shí),但是顏色太土.經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我選擇了泡沫板。二話(huà)沒(méi)說(shuō),我立刻找出了我需要的材料,還翻出了一把剪刀和一卷透明膠水。手里拿著(zhù)一大堆材料,來(lái)到書(shū)桌前,拿起剪刀,小心翼翼地把船體的四個(gè)側面剪掉。當我嘗試用透明膠把四面粘在一起的時(shí)候,我感覺(jué)不好:粘不上去,怎么辦?匆忙過(guò)后,我的船身被紙板折疊起來(lái)。一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,我更加小心翼翼,做了兩個(gè)“完美”的船帆和一面大紅旗。有個(gè)難題。船的名字是什么?剎那間,一艘船的名字閃過(guò)我的腦海,我用黑筆寫(xiě)下了“敏捷”。

  最終的結果遠非我想象中的那樣,但這艘“船”是我自己造的,我永遠不會(huì )忘記這段經(jīng)歷!

  制作船作文 60

  今天雖然陽(yáng)光燦爛,但是還是感覺(jué)冷瑟瑟的。

  早上,我剛從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),只聽(tīng)爸爸在客廳里大叫:“誰(shuí)想去坐海盜船呀?”我聽(tīng)了,興奮的眼睛里似乎冒出了火,一下子從床上跳了下來(lái),不假思索地回答:“我想去,我想去!”于是我手忙腳亂地穿好衣服,津津有味地吃了豐盛的早餐,就和爸爸一起興高采烈的開(kāi)車(chē)來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。

  剛走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),第一個(gè)看見(jiàn)的就是雄偉的海盜船,要坐海盜船的人非常多,排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍。突然,我聽(tīng)見(jiàn)從海盜船里傳出了一陣陣的尖叫聲和呼喊聲,一時(shí)興奮的`我,一下子感覺(jué)害怕極了,趕緊躲到爸爸的身后。

  不一會(huì )兒,就輪到我們上海盜船了,我看見(jiàn)那些下船的人被嚇得魂飛魄散,頓時(shí)感覺(jué)更緊張了。我心驚膽戰地跟著(zhù)爸爸一步一步小心翼翼地踏上了海盜船,迅速地找到一個(gè)位置,連忙坐下,緊緊抓住把手,閉著(zhù)眼睛。咚,一聲巨響,海盜船開(kāi)始搖了,一開(kāi)始,搖得很慢,好像在公園里蕩秋千一樣舒服,可是搖了幾下,突然,嘭地一聲,海盜船一下子彈得很高,我瞇著(zhù)眼睛一看,好像騰云駕霧了一樣。

  海盜船一會(huì )兒猛的晃上去,一會(huì )兒猛的晃下來(lái),我的心隨著(zhù)海盜船的晃動(dòng)而跳個(gè)不停,慢慢的,我感覺(jué)坐海盜船很有趣,也不是很可怕的事情。

  通過(guò)這次坐海盜船,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要親自去嘗試,才能體會(huì )到其中的樂(lè )趣!

  制作船作文 61

  夜幕再次降臨,天空中,月亮彎彎像眉毛,一顆顆小星星繞著(zhù)月亮跑啊跑啊,突然,一顆小星星摔倒了,月亮急忙跑過(guò)去,打算扶起小星星,誰(shuí)知后面的一顆星星飛快地跑上來(lái),一不小心撞到了月亮,其它星星及時(shí)上前拉住它倆,星星被拉回了天空,月亮卻不見(jiàn)了。

  原來(lái),月亮是掉進(jìn)了一條小河里。天空中,星星還掛在上面?墒,月亮掉進(jìn)小河里后,就不再發(fā)光了。

  月亮掉進(jìn)河中時(shí),“撲騰”一聲,把小河里剛進(jìn)入夢(mèng)鄉的小魚(yú)們吵醒了。

  一條條小魚(yú)兒往月亮漂浮的.地方游過(guò)來(lái),一條小魚(yú)兒打著(zhù)哈欠,疲倦地問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?這么晚了,怎么還不睡覺(jué)?”

  月亮回答說(shuō):“我是天上的月亮,剛剛不小心就掉下來(lái)了,真是對不起,吵醒了你們!

  “沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系?墒悄銥槭裁磿(huì )掉下來(lái)呢?”一條小魚(yú)兒好奇地問(wèn)月亮,月亮嘆了口氣,把自己在空中發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,小魚(yú)們都覺(jué)得月亮的遭遇壞到了極點(diǎn),大家都很同情它。

  這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“月亮哥哥,不如你改行當一艘船唄!”月亮想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,”嗯,真是個(gè)好主意,以后我就叫月牙船吧!”

  “好耶,好耶!”“太棒了!”小魚(yú)們歡呼起來(lái)。

  第二天,小魚(yú)們找來(lái)了青蛙朋友和松鼠朋友,告訴了它們“月牙船”的消息,還請它們找來(lái)木板和顏料做了一副大大的宣傳海報,上面寫(xiě)著(zhù)“月牙船,免費乘坐”。

  “月牙船,開(kāi)工嘍!”

  如果晚上你在散步的時(shí)候發(fā)現一艘寫(xiě)著(zhù)“月牙船”的船開(kāi)過(guò),抬頭時(shí)一定找不到月亮。

  制作船作文 62

  暑假里我去南京了,想知道有什么好玩的嗎?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我、哥哥和爸爸準備去萬(wàn)達樂(lè )園,開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了。我們買(mǎi)了票,像小鹿一樣飛奔進(jìn)去。

  要知道,我是一個(gè)喜歡刺激的女孩。一進(jìn)去,我就嚷嚷著(zhù)要坐海盜船。哥哥對我說(shuō):“你敢不敢坐最后一排?”

  我硬著(zhù)頭皮說(shuō):“怎么不敢,你也陪著(zhù)一起坐!”我嘴上說(shuō)著(zhù),心里卻十分忐忑,要知道,坐在最后一排,蕩起來(lái)可以直接倒立。到了海盜船旁,我開(kāi)始想辦法,有了!我找個(gè)借口不坐最后一排不就完了嗎?我想著(zhù),坐到海盜船中間的位置上。坐在最后一排的哥哥疑惑地看著(zhù)我,問(wèn)道:“你不是說(shuō)坐最后一排的嗎?”

  我理直氣壯地說(shuō):“爸爸害怕,我要陪著(zhù)他!”爸爸笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  哥哥反問(wèn)道:“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)‘君子一言,駟馬難追’嗎?”

  “君子是男的`,我是女的!”我朝哥哥做了一個(gè)鬼臉。

  海盜船開(kāi)啟了,先是輕輕地搖了幾下,然后大幅度地擺起來(lái),我的心也隨著(zhù)海盜船擺動(dòng),它上時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒;它下時(shí),我的心像滑滑梯一樣又滑了下來(lái)。

  可憐的哥哥在最后一排大聲喊著(zhù):“救命!”下了海盜船,我朝哥哥哈哈大笑:“害怕不!”哥哥說(shuō):“你又沒(méi)坐最后一排,你得意什么!”之后,我們又玩了一飛沖天、大擺錘……

  開(kāi)心的一天就這樣結束了。

  制作船作文 63

  星期六的下午,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,施婷玉、吳宵和我一起來(lái)到江南摩爾玩。

  望著(zhù)那蕩來(lái)蕩去、忽高忽低的海盜船,我們決定去感受一下。

  買(mǎi)好票后,吳宵突然說(shuō):“我害怕,不敢去!”施婷玉拍著(zhù)吳宵的肩膀說(shuō):“吳宵,你別怕,我會(huì )保護你的!”我看了婷玉一眼,忍不住哈哈大笑起來(lái),真懷疑我是不是聽(tīng)錯了。

  不過(guò),在上了船之后,我的心也開(kāi)始緊張起來(lái),怦怦地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,穩定情緒。工作人員幫我們系好安全帶,機器就開(kāi)始啟動(dòng)了,我閉上眼睛,等待著(zhù)那刺激的時(shí)刻!巴!”失去重心的我尖叫起來(lái)。船越晃越厲害,搖擺的幅度越來(lái)越大,我的心也隨著(zhù)海盜船起伏不定。我偷偷看了一眼,原來(lái)表現得很勇敢的施婷玉早已躲在了吳宵的背后,雙手死死地抓住她的肩膀,看來(lái)她比我們還要害怕。

  慢慢地,我開(kāi)始習慣了,只見(jiàn)廣場(chǎng)上的那些行人在我的`眼前不停地晃動(dòng)著(zhù)。工作人員對我們說(shuō):“要不要再高一點(diǎn)兒?”我壯著(zhù)膽子大聲說(shuō):“要!”話(huà)音剛落,海盜船就像發(fā)瘋了一樣,我的手緊緊地握住欄桿,感覺(jué)自己一會(huì )兒像一只飛翔的小鳥(niǎo),一會(huì )兒又像要從船上掉下去似的。過(guò)了好一會(huì )兒,海盜船緩緩地停了下來(lái),我知道游戲結束了!巴,我起不來(lái)了!”躲在吳宵背后的施婷玉還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。吳宵說(shuō):“你不是要保護我的嗎?你怎么躲在我的背后呢?”“這個(gè)……這個(gè)……”施婷玉支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  哈哈,好一個(gè)膽小的施婷玉。

  制作船作文 64

  母愛(ài)是一條船,我躺在船上,望著(zhù)那綴滿(mǎn)繁星的天空。

  雖然生活中我常與母親吵吵鬧鬧,但是我愛(ài)母親,我也知道母親是愛(ài)我的。

  記得小時(shí)候,母親教我識字,她那溫柔的語(yǔ)言像奶糖一樣,含在嘴里甜甜的。后來(lái)啊,等我又長(cháng)大一點(diǎn),她開(kāi)始教我學(xué)走路,她那潔白纖細的雙手牽著(zhù)我的手,很暖、很舒服。那個(gè)時(shí)候的我高興極了,覺(jué)得母親的船上裝滿(mǎn)了愛(ài)。

  日子從指間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們家里來(lái)了一個(gè)新成員我的妹妹。在我眼里,母親好像變成了雙面人。母親對妹妹的話(huà)語(yǔ)總是甜甜的,轉過(guò)來(lái)卻用帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō):“幾點(diǎn)了?趕緊洗洗睡覺(jué)去!”我覺(jué)得母親裝滿(mǎn)愛(ài)的船偏離了航線(xiàn),駛向了妹妹。

  進(jìn)入高年級后,我的課外輔導班越來(lái)越多,要背要寫(xiě)的'東西就像一座座小山一樣。我和母親隔幾天就要為這些瑣事情吵一架,有時(shí)候甚至要打一次架。我覺(jué)得母親裝滿(mǎn)愛(ài)的船離我越來(lái)越遠,我多么希望這艘船可以像以前一樣一直在我身邊。

  后來(lái)有一次,我的作品成功進(jìn)入了決賽,母親十分高興,她摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“我對你高要求是為了讓你做得更好,如果我不愛(ài)你,我不會(huì )對你有如此高的要求。媽媽也是第一次當媽媽?zhuān)乙苍趯W(xué)習如何當好一個(gè)母親,也希望你可以理解我!蔽衣(tīng)了之后微微紅了眼眶,原來(lái)母親那盛滿(mǎn)愛(ài)的船一直在我身邊,只是,我并沒(méi)有發(fā)現。

  母親是一條很大的船,里面裝滿(mǎn)了母親對我和妹妹的愛(ài),它穩穩載著(zhù)我們一路向前。

  制作船作文 65

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……

  那可是我花了三個(gè)月做的呀!我看到小木船被摔得粉身碎骨,淚水在眼眶里打轉,我雙手緊握,全身顫抖,牙齒用力緊咬著(zhù),嘴巴憋著(zhù),兩只眼睛里充滿(mǎn)了怒火,臉成了青色的。我?jiàn)Z過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,用腳使勁地踢。他那紅潤的臉,瞬間變成了青色,看著(zhù)被摔得四分五裂的小木船,他掩面而泣。他彎下腰,拾起那七零八落的零件,我看著(zhù)他的樣子,便轉身回家了。

  在回家的路上,沒(méi)有了伴侶的我,孤身一人,天陰沉沉的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰亂叫,心情像南極的天,冷極了;氐郊,我連媽媽都不理,直往臥室沖,呼的一下關(guān)上了門(mén),窗戶(hù)在微微地顫著(zhù)。

  第二天,我氣沖沖地回到學(xué)校,只見(jiàn)陳明早早地坐在我的`位置上,我看了看他,沒(méi)好氣地說(shuō):“你走開(kāi),這是我的位置,你回你自己的!”

  他拉住我的手,乞求道:“我們和好吧,是我不對,我又給你做了個(gè)新的,你喜歡嗎?”只見(jiàn)他眼里閃著(zhù)淚光,從包里掏出一只精致的小木船,放在我的桌上!昂脝?”我的臉瞬間刷紅了!拔覀円峒伊,哎,你既然不同意,那我走了,拜拜!”我拉住他的手,說(shuō):“好,我們還是最好的朋友!”

  雖然,現在他搬家了,但那只精致的小木船,還能讓我回憶起他。小木船,成了我們友誼的見(jiàn)證。

  制作船作文 66

  今天我非常開(kāi)心,因為媽媽要帶我去龍泉湖的游樂(lè )園玩。

  到了游樂(lè )園,我就飛快地向海盜船跑去,因為我最喜歡玩海盜船了。海盜船中間寬,兩頭尖,玩的時(shí)候它會(huì )像秋千一樣越蕩越高,幾乎可以蕩到三層樓房那么高,而且會(huì )越來(lái)越快,十分刺激。每次我都要玩上五六次才肯下來(lái)。

  今天我和往常一樣,又坐上了海盜船,平時(shí)我總是做在船中間,如果坐在船的兩頭會(huì )是什么感覺(jué)呢?我想試一下,就選了船尾的一個(gè)座位坐了下來(lái)。等船上的人都坐好了,管理員把安全欄桿放了下來(lái)。他朝控制室揮了揮手,海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái),我感到身體飄飄悠悠,感覺(jué)還可以。船晃的速度開(kāi)始加快了,旁邊的東西在我眼里也開(kāi)始晃起來(lái),我趕緊閉上了眼睛。當海盜船飛快的沖下來(lái)時(shí),我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了半空中似的,突然間又像有無(wú)數的小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受。船越搖越高了,整個(gè)船身幾乎快立起來(lái)了,坐在船尾的我感覺(jué)快要被甩出去了,嚇的我抓緊欄桿,使勁的大喊起來(lái)。我聽(tīng)到船上的.人都在大喊大叫,看來(lái)大家都很害怕。我真后悔坐在了船尾,希望船快點(diǎn)停下來(lái)。哎,這次玩海盜船的結果是:我的頭昏沉沉的,眼睛花了,走路像喝醉了酒似的,東搖西晃。

  為什么平時(shí)玩沒(méi)事,今天卻這樣呢?不過(guò)我不害怕,下次我還要再試試。

  制作船作文 67

  紹興,一個(gè)名副其實(shí)的“水鄉”。說(shuō)到“水鄉”,最具代表性的當然就是那我喜愛(ài)的、篾篷漆黑的烏蓬船了。

  烏蓬船,一個(gè)黑黑的,窄窄的,長(cháng)長(cháng)的家伙。它船身狹小,船底鋪著(zhù)木板,木板上鋪著(zhù)草席,人可以坐,可以臥,唯獨不能站著(zhù)。如果人站在上面,一不小心,船就會(huì )失去平衡,甚至翻船。烏蓬船的大部份都被漆黑的船蓬罩住,船身全都被漆成黑色,就連船夫的衣服也常常是黑色的,遠遠望去,就象一根根黑色的木頭在水面上漂動(dòng)著(zhù)。烏蓬船是紹興的特有,天下無(wú)雙。它和烏氈帽、霉干菜被稱(chēng)為“紹興三烏”。

  如今的烏蓬船幾乎成了紹興的標志。出了紹興,外地人望見(jiàn)“黑木頭”總是說(shuō):“快看,紹興人來(lái)了!”。烏蓬船不僅是紹興獨特的交通工具,也是紹興流動(dòng)的生命,又是紹興的一大風(fēng)景。一些年輕人經(jīng)常雇一條烏蓬船到鄉下游玩,外地客人來(lái)紹興游玩總也忘不了去坐坐烏蓬船過(guò)把癮。在紹興的幾個(gè)景點(diǎn)也總能找到烏蓬船的.蹤影。

  為了體驗乘烏蓬船的樂(lè )趣,在一個(gè)星期日,我也去坐了烏蓬船。一上烏蓬船,我整個(gè)人就頓時(shí)文藝了許多。烏蓬船開(kāi)動(dòng)了,我的心也隨著(zhù)船的晃動(dòng)空蕩蕩地慌,坐在船蓬里面,既覺(jué)得在“乘風(fēng)破浪”,又覺(jué)得“風(fēng)平浪靜”。過(guò)了不久,我的心隨著(zhù)“嘩嘩”的水聲一點(diǎn)點(diǎn)地踏實(shí)起來(lái),并慢慢地生出幾許樂(lè )趣來(lái),開(kāi)心地把手伸到水里玩起了清澈的河水。船到岸了,我才依依不舍地離開(kāi)了烏蓬船。

  啊!我愛(ài)家鄉的烏蓬船,你載著(zhù)家鄉的文化奔向遠方!

  制作船作文 68

  你玩過(guò)海盜船嗎?昨天,我就跟爸爸媽媽去羅蒙環(huán)球樂(lè )園過(guò)了一把“海盜船”的癮。

  剛走進(jìn)羅蒙環(huán)球樂(lè )園,我就仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界,完全驚呆住了。哇!好漂亮!還有這么多好玩的游戲,我都看得眼花繚亂了。我該玩什么呢?這時(shí),我被一陣陣的尖叫聲吸引了過(guò)去,原來(lái)是那些“海盜船乘客”發(fā)出來(lái)的.。我不知不覺(jué)地也排起了隊。但排了幾分鐘后,我又打起了退堂鼓,“海盜船”搖得那么快,會(huì )不會(huì )把我甩出去呢?我想當逃兵了。但我向后一看,哇!我后面的隊伍已經(jīng)排成了長(cháng)龍,看來(lái)想逃出去是不可能的了,只能硬著(zhù)頭皮上了。我坐上“海盜船”,手緊緊地抓住扶手,生怕出一絲差錯。不一會(huì )兒,“海盜船”開(kāi)始搖動(dòng)了。剛開(kāi)始地時(shí)候輕輕地,我就像是躺在搖籃里的嬰兒一樣,被輕輕地搖著(zhù)。然后,慢慢地,“海盜船”加了力道,前一下,后一下,讓人頭暈腦脹,眼冒金星。我一會(huì )兒覺(jué)得自己像在飛一樣,一會(huì )兒覺(jué)得自己馬上就要被甩出去了。耳邊充斥著(zhù)陣陣的尖叫聲。不知過(guò)了多久,“海盜船”終于漸漸地漸漸地慢了下來(lái),和剛剛開(kāi)始的時(shí)候一模一樣。又過(guò)了一會(huì ),“海盜船”停了下來(lái),而我驚魂未定,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好險呀!”但當我走下“海盜船”的時(shí)候,我卻對爸爸媽媽說(shuō):“‘海盜船’真好玩呀!我下次還要來(lái)玩!

  “海盜船”真是又驚險又刺激,我下次一定還要再來(lái)玩。

  制作船作文 69

  星期一,陽(yáng)光明媚,我們班一起組織去順德碧桂園歡樂(lè )世界春游,令我印象最深的是玩"海盜船"的游戲。

  還記得"海盜船"的游戲過(guò)程吧:我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了"海盜船"的游戲了,海盜船長(cháng)得很大很高,好像一部巨大的輪船。在海盜船前,站著(zhù)一位大海盜,讓人一看就想:這應該很好玩的吧。然后,我們組迅速跑上海盜船,系好安全帶,拉下圍桿,準備開(kāi)始游戲。

  游戲終于開(kāi)始了,只見(jiàn)海盜船慢慢開(kāi)動(dòng),一開(kāi)始,我的心一點(diǎn)也不害怕。慢慢地,海盜船搖動(dòng)得越來(lái)越快,一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,向前時(shí),我似乎沖浪一樣,劃到了水底,向后時(shí),又看見(jiàn)海盜船下那轉動(dòng)的機器,我感到好像快要掉下去似的。心里害怕極了。終于,我忍不住了"啊--"的大叫起來(lái),同學(xué)們也有的哭,有的叫,有的`哈哈大笑起來(lái)。坐在我旁邊的駱翰洋就是哈哈大笑的了,你看,他的眼睛笑成了一條線(xiàn)似的,手一邊摸著(zhù)肚子,一邊哈哈大笑,一邊說(shuō):"不要叫了,你越叫我笑地越大聲!"我便說(shuō):"我太害怕才叫的呀!"

  這個(gè)游戲很刺激,好玩,令我難忘。另外,我還玩了飛倚,輪倚......

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了順德碧桂園歡樂(lè )世界。

  制作船作文 70

  心愿就是你腦海中的一支小船,載著(zhù)愿望,駛向彼岸

  ——題記

  鏡頭一:“今天教師節了,我送給老師一束花,你呢?”“我給老師寫(xiě)了一封信,愿她永遠快樂(lè )!笨粗(zhù)老師桌上的一份份禮物,一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的卡片,我不禁感嘆,這已是初中的第三個(gè)教師節了,也是最后一個(gè)了。面對著(zhù)即將逝去的初中年華,面對著(zhù)中考倒計時(shí),我們心中不只是緊張,更多的是不舍與懷念。過(guò)去不會(huì )寫(xiě)“時(shí)光匆匆”,“光陰似箭,日月如梭”,可是真到了畢業(yè)的時(shí)候,這些虛華的詞已填不飽我們內心的'依戀。

  我多么想,永遠不畢業(yè),永遠與親愛(ài)的老師、同學(xué)們在一起,永遠享受著(zhù)青春時(shí)代的美好。

  鏡頭二:遠遠地就聽(tīng)到了這凄涼的二胡聲,走近一看,一位盲爺爺在這繁華的街道上賣(mài)藝乞討。過(guò)往的行人裹在厚實(shí)的棉服里,來(lái)去匆匆,絲毫不關(guān)注這位衣著(zhù)單薄的老爺爺。而他眼前的碗里,只有稀少的幾枚硬幣。這時(shí),一位穿著(zhù)羽絨服的少年走到老爺爺面前佇立了一會(huì ),意想不到的是,他竟然抓起碗里的幾個(gè)硬幣,放到了自己的衣服兜里,轉身就離開(kāi)了,而爺爺卻全然不知。我驚呆了,內心似波濤洶涌卻流不出淚,我從錢(qián)包里拿出一張100元的紙幣,塞到老爺爺手中,囑咐他留好,便推著(zhù)車(chē)子離開(kāi)了。

  我多么想,用我的愛(ài)去溫暖少年冰冷的心,我多么想,人世間的陽(yáng)光能驅除陰霾,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  我把愿望寫(xiě)在紙條上,折成小船,放到溫柔的海浪上飄流,相信它一定能游到彼岸。

  制作船作文 72

  昨天,是廣州亞運開(kāi)幕的日子。激情盛會(huì ),和諧亞洲,在珠江的河面上,開(kāi)動(dòng)了四十六艘彩船。其中有一艘是集體船,另外四十五艘是來(lái)自亞洲國家和地區的彩船。有黎巴嫩、也門(mén)、泰國、菲律賓、敘利亞、中國、中華臺北、日本、朝鮮等地方。

  日本的彩船很美麗。前頭插了一個(gè)日本旗,后面有一個(gè)藍色的等腰梯形,像一座皚皚的雪山,屹立在地面上。等腰梯形下面有許多彎彎曲曲的線(xiàn)段裝飾著(zhù)它,讓日本彩船顯得別有一番美妙。最后面是三大片深紅的彩船帆,忽閃忽悠,非常奇怪。

  黎巴嫩的彩船和別的船比起來(lái)更加別具一格。它的船上除了深紅的船帆,其余都是像高樓大廈的建筑,方方正正,還用色彩斑瓓的顏色精心布置著(zhù)這些所謂的“彩房”!安史俊弊藨B(tài)不一,高低不同,從遠處看就像一座座正緩緩移動(dòng)的房子呢!

  和朝鮮、卡塔爾的彩船相比,這兩艘船是最讓人目瞪口呆的`?ㄋ柌蚀嫌凶癖本┨彀查T(mén)造型彩燈,又綠又白,在“天安門(mén)”的“肩膀”上方射出五條又長(cháng)又細、又綠又亮的燈火,好像在用世界一流的炮彈,攻打侵略者的戰機似的。

  朝鮮船上有一只樂(lè )羊羊的彩掛相。它把手一拍,做出了一個(gè)歡迎的動(dòng)作。在“橋”的旁邊有兩把白梯子,梯子的對面有兩只正在飛翔的白鴿,翅膀一擺一擺的,好像帶著(zhù)成功的喜悅,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),飛向海心沙島去報告。

  祝廣州亞運會(huì )開(kāi)幕取得圓滿(mǎn)成功!

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