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溫暖的旅程作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
像一次溫暖的旅程。成長(cháng)中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵,使我的成長(cháng)旅程溫暖無(wú)比。
在我的成長(cháng)旅程中,有父母的陪伴。
一次,老師布置了一項作業(yè):做一張八開(kāi)的手抄報,這對于我來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)災難。我無(wú)計可施,坐在學(xué)習桌前,緊鎖眉頭,像居里夫人提煉鐳一樣,我努力從腦海中提取鐳一樣細小的精華,結果一無(wú)所獲。我快要發(fā)瘋了,心中充滿(mǎn)急躁。
“干啥呢,什么作業(yè),這么難?來(lái)讓我看看,萬(wàn)一我會(huì )呢!”爸爸突然冒了出來(lái)。
“我都沒(méi)辦法,我就不信你能行!蔽矣行┣撇黄鸢职。
“切!這種東西,對我?唉!小兒科,我小時(shí)候那手抄報什么的,都是第一名!”爸爸吹噓著(zhù)!按蹬5陌!”“吹牛?我從來(lái)都不吹牛!這樣,我管畫(huà)畫(huà),你和你媽就寫(xiě)內容就行了,還小瞧我?一會(huì )兒讓你驚訝的說(shuō)不出話(huà)!”就這樣,我們三人合作了一小時(shí)才把手抄報辦好。
結果還真是讓我說(shuō)不出話(huà):爸爸畫(huà)的奇形怪狀,啥都不像,讓我驚訝無(wú)比。
“今天失誤了,下次一定行!”爸爸不知如何掩飾尷尬,只從嘴里蹦出了這么一句話(huà)。但是這次我卻感到很溫暖,這就是父母陪伴的'感覺(jué)吧!
在我的成長(cháng)旅程中有老師的指引。
“今天就講到這兒,下課吧!”同學(xué)走出了教室,唯獨我被一題糾纏不休,怎么也想不明白。和老師步驟對了千遍萬(wàn)遍,也沒(méi)找到哪里錯了,答案卻不一樣。
老師收拾好東西準備離開(kāi),抬頭卻看見(jiàn)我一臉煩躁:“同學(xué),你有什么事嗎?”老師邊問(wèn)邊走了過(guò)來(lái),“咦,這道題!來(lái)讓我看看!崩蠋熌眠^(guò)卷子看了一遍,臉上露出了疑惑,看來(lái)老師也沒(méi)發(fā)現什么?衫蠋熯是老師,第二次審視變開(kāi)朗了,“你看,是畫(huà)圖有問(wèn)題,很小很小的差別,要記住了!”順著(zhù)老師指的方向看去,我也發(fā)現了像新大陸一樣興奮,一團迷霧在老師指引下散去了。
后來(lái)考試,這道題再次出現,我拿到了滿(mǎn)分,這一切還要感謝老師對我的指點(diǎn)。
人生道路,少不了老師的指引,它可能是粗略的,也可能是細微的,但它總使我感到溫暖。
像一次溫暖的旅程。成長(cháng)中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵,使我的成長(cháng)旅程溫暖無(wú)比。
溫暖的旅程作文2
成長(cháng)就是一次旅行。有陪伴的成長(cháng),會(huì )給旅途添加不少亮色。而對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。
你我都愛(ài)好文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見(jiàn)面時(shí),還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒,聽(tīng)母親說(shuō),我第一次看見(jiàn)你時(shí),就笑得眼睛都瞇沒(méi)了。而我們第三次見(jiàn)面時(shí),分明有五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了,卻一眼認出了彼此。多么幸運啊,能和你成為同班同學(xué)。
那時(shí),我們整天形影不離,像是有說(shuō)不完的話(huà),班上有同學(xué)問(wèn)我:“你們怎么這么快就那么熟了?”“因為我們是姐妹啊!蔽矣浀梦耶敃r(shí)是這樣說(shuō)的。論起來(lái),你還是我的堂姐呢。難道是因為那一點(diǎn)點(diǎn)相同的基因,才讓我們的愛(ài)好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈爾,說(shuō)過(guò)《百年孤獨》,也曾討論過(guò)畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說(shuō)王者榮耀時(shí),我們還站在迎春花下說(shuō)著(zhù)雙笙的歌,直到現在我們都還在堅持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動(dòng)力,讓我在讀到好書(shū)時(shí)有人分享。
去年春天,當桃花盛開(kāi)之時(shí),你我曾駐足于一樹(shù)繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過(guò)“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當真是“四月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時(shí)一同賞花的`日子,就連我的記憶,也帶著(zhù)淺淺的,怡人的桃色。
我還記得那一天,因為尋一片銀杏葉做書(shū)簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹(shù)銀杏,那時(shí)銀杏葉已枯黃,隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著(zhù)形狀好看的銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的葉子時(shí)的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認真,因為有你的陪伴,消減了秋天些許的蕭瑟。
認真的你,開(kāi)心的你,自信的你,努力的你我都看在眼里。真的很幸運,成長(cháng)的路上有你伴我,給我溫暖。
我回頭,看見(jiàn)你的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),拂起你的發(fā)絲。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,一路有你,真好。
溫暖的旅程作文3
成長(cháng)是一段漫長(cháng)的旅程。她充滿(mǎn)了困難,但更多的是幸福和溫暖。
如果你問(wèn)我,我這輩子最討厭的事情是什么??jì)蓚(gè)字:爬山。其實(shí)一開(kāi)始我喜歡爬山,跟著(zhù)一群人,新鮮有趣,一路笑著(zhù)玩著(zhù),一點(diǎn)都不覺(jué)得累。但是后來(lái),在爸爸的建議下,爬山.一言難盡。
我爸爸的想法讓我對爬山的興趣消失了。就好像我在流汗的時(shí)候去買(mǎi)冰淇淋,很開(kāi)心。就在我準備飽餐一頓的時(shí)候,冰淇淋砰的一聲掉在了地上!爸爸認為一群人可以輕易停止攀爬。如果沒(méi)有鍛煉效果,就不允許他們和一大群人一起爬山,途中要少休息。自己爬山有什么意義?在家做作業(yè)怎么樣?但是,爸爸信守承諾,基本上兩年了,每個(gè)星期天都要帶我們出去爬山!
這個(gè)星期天再去爬山!一路上,我不滿(mǎn)地發(fā)著(zhù)牢騷:“爬,爬,你懂爬,你得考期末,爬!”嘿,但是我能做什么?無(wú)論我多么不情愿,無(wú)論我看起來(lái)多么厭惡,父親都視而不見(jiàn),裝聾作啞,完全不受我惡劣情緒傳染的影響。
真的有必要說(shuō)一句“禍不單行”!粌H心情不好,而且這條路線(xiàn)特別難走。下半場(chǎng)完全沒(méi)有路。到處都是山和野路。一路上都是枯枝碎竹,橫躺在路上。我們又跳又鉆,很快就筋疲力盡了。
我媽先走了,真的很累。她用一條腿跨過(guò)一根竹子。她想休息一下,喘口氣,就在馬路中間的一根竹子上坐了下來(lái)!斑青辍,突然一聲巨響嚇了我一跳!哦,原來(lái)是我媽突然把竹子弄壞了。我被眼前的景象逗樂(lè )了,立刻放開(kāi)嗓子大喊:“各位同志,真不可思議!這位同學(xué)不小心創(chuàng )下了——的世界紀錄,用豬(媽媽是豬)的'重量壓碎了一根又粗又壯的竹子。多么驚心動(dòng)魄的一幕……”我像一個(gè)現場(chǎng)評論員一樣,用最激動(dòng)人心的語(yǔ)氣描述了這一幕“事故”。哈,小弟也拍著(zhù)手,笑著(zhù)說(shuō):“是啊,多精彩的表演。千萬(wàn)別錯過(guò),趕緊拍拍手!”我們都笑了,現在心情好了!哎,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幸災樂(lè )禍的嗎?
要成長(cháng),就要一個(gè)一個(gè)克服困難,一個(gè)一個(gè)出問(wèn)題的事情,就像把對爬山的“厭惡”趕走,然后克服這座障礙重重的高山。
走完預定路線(xiàn)后,這次惡心的爬山變成了一次溫暖的旅行!
溫暖的旅程作文4
沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨自走在回家的路上,唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著(zhù),腦海中滿(mǎn)是各種恐怖的念頭,開(kāi)始責怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺(jué)得自己還小,還需要父親的保護,還沒(méi)有到獨自上路的年紀。望著(zhù)遠方,我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對,把樹(shù)葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的'手。我的背在不停地出著(zhù)冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線(xiàn)十米開(kāi)外的地方,我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來(lái)到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺(jué),還是真的觸到了,只覺(jué)得那東西很硬,很長(cháng)。默默將目光移到我的下方,看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著(zhù)眼睛,慢慢地走著(zhù),我不驚心頭一震,好一會(huì )了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說(shuō)著(zhù):“你好!
“你好!蹦桥壕箍焖俚鼗卮鹆宋业脑(huà)。她的聲線(xiàn)是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路,所以有些害怕!蔽业男摹扳疋瘛钡靥(zhù),期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是,可是爸爸說(shuō),做任何事都不用害怕,勇敢走,就好!
聽(tīng)了她的話(huà),我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問(wèn)著(zhù)自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應該嗎?停了一會(huì )兒,我輕輕地說(shuō):“你說(shuō)得對,做任何事都應該有勇氣,謝謝你!
“沒(méi)什么,我只是記下了父親說(shuō)的!闭f(shuō)完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出,濕潤了我的眼眶,順著(zhù)臉頰滑下。
她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
溫暖的旅程作文5
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著(zhù),看著(zhù)窗外那些人在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁潸然淚下。當她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí),那里種滿(mǎn)了玫瑰,女孩的心情一下子好起來(lái)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò):“當上帝關(guān)上門(mén)時(shí),也會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)!
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,這是蘇軾《題西林壁》中的一句話(huà),就像上面所說(shuō)的',我們的世界不同,看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣,我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問(wèn)題,對待世界呢?
換個(gè)角度,站在他人的立場(chǎng)上,我們可以多去了解對方的不便之處,就會(huì )避免一場(chǎng)誤會(huì )。比如:進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí),我們經(jīng)常因為服務(wù)員上菜慢,而大聲嚷嚷,瘋狂地催著(zhù)他們,多一點(diǎn)理解,他們肯定現在肯定被大家催的焦頭爛額了吧,忍受著(zhù)顧客的臉色。這樣想想,我們的心應該就會(huì )平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度,站在團隊立場(chǎng)上,我們可以明白團隊協(xié)作的重要,避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上,有人為了展現自己的歌喉而影響了合唱的和諧,必然會(huì )大家被排斥的。有時(shí)候,和團隊合作的時(shí)候,我們應該多為團隊考慮,因為團隊榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來(lái)完成的,不像個(gè)人比賽,這么一想,肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度,站在父母角度上,我們可以知道父母的辛苦付出,避免一場(chǎng)爭執。當父母為我們操心時(shí),我們總是嫌父母親嘮叨,不了解他們的苦心。其實(shí)想想,他們都是為了我們好,我們不應該和父母發(fā)生爭執的。
記得,有一次去旅游,面對滿(mǎn)是坑洞的道路,兩位導游卻做出了不同的回答。一位導游說(shuō):“這是新的景區,酒窩大道,請欣賞!倍硪晃粚в芜B忙向游客道歉,并解釋清楚。兩位導游都讓游客心滿(mǎn)意足了。但相比起來(lái),還是第一位導游回答得好,他將游客失意變成了一種詩(shī)意。第二個(gè)導游只是解釋了一番,游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想,人生中就會(huì )多一份快樂(lè );換一個(gè)角度想,你會(huì )發(fā)現一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文6
人生,猶如一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē),乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中,伴隨著(zhù)親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導,我們的旅程時(shí)刻包圍著(zhù)溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現在眼前。一次因為平凡的瑣事而于爸爸發(fā)生爭執后,我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后,爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句:“不用我送你嗎?”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著(zhù)爸爸的期待,可我還是面無(wú)表情的回了一句:“不用了,我可以自己走!钡珓傁铝藰翘,我就有些后悔,但我還是打消了心中的一絲顧慮,開(kāi)始向車(chē)站的方向走去。在剛要出小區時(shí),我忍不住轉頭往樓上望了一眼,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)爸爸一直在窗前注視著(zhù)我,關(guān)心我的安全。我連忙轉過(guò)頭,鼻頭卻一酸,眼淚也奪眶而出,心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中,不管我們多么貪戀窗外世界的.精彩,父母都會(huì )在原地默默等候,從不放棄對我們的關(guān)心,等待著(zhù)我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心,還有朋友的陪伴,一直在我們身邊,給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng),轉眼間我已經(jīng)上了初三,在多年的學(xué)習生活中,我也收獲了許多朋友,但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認識啦,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,總是在一起嬉戲打鬧,分享自己的玩具,也許諾要做彼此最好的朋友,上了小學(xué)我倆也幸運的分在了一個(gè)班。她的性格文靜,只有我一個(gè)朋友,我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次,我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友,可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人,在別人的嘲笑聲中,我傷心欲絕,因為所有人都會(huì )背叛我,可她卻一直不離不棄,一直陪伴在我身邊,讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現在已經(jīng)各奔東西,但心頭的溫暖卻揮之不去,縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導和鼓勵,每一次作業(yè)中,老師都為我們仔細批改,圈畫(huà)出錯因,并在旁邊寫(xiě)下勉勵我們的話(huà)語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨,也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長(cháng)很長(cháng),其中也不乏傷心和困惑,但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨,充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和幸福。
溫暖的旅程作文7
時(shí)光荏苒,宛如白駒過(guò)隙。如今的我們已經(jīng)步入初中,生活變得充實(shí),學(xué)業(yè)變得繁忙,一天的時(shí)間仿佛都不夠用。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,剩下的只是青春的緊張。
早晨天剛蒙蒙亮,我們的讀書(shū)聲就已從校園飄出;每夜從;丶,留給我們的,只有無(wú)盡的黑夜。然而,依舊在身邊的,是母親每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴。
小時(shí),母親陪伴著(zhù)我成長(cháng),教會(huì )我做人的道理;長(cháng)大后,她也還在身邊,陪伴著(zhù)我學(xué)習。
當我拖著(zhù)疲憊的身心回到家中,拿出作業(yè),一個(gè)人在燈下默默地做著(zhù)。眼皮子似乎在打架,睡神一次又一次的挑戰我的毅力。幾度想合上眼皮小睡一會(huì ),可是,眼前白花花的習題卻在警告我:你的任務(wù)還沒(méi)完成,你不能睡覺(jué)。
母親就坐在我身邊,她什么也沒(méi)說(shuō),只是安靜地等候。燈光使她看起來(lái)有些朦朧,可是她那雙寫(xiě)滿(mǎn)關(guān)心的`眼睛卻是那么明亮。許是睡神打擾的緣故,平時(shí)對我來(lái)說(shuō)跟容易的題目,現在擺在眼前卻不似以前那樣得心應手。沒(méi)什么會(huì )越算越復雜?往回檢查,原來(lái)是開(kāi)始就算錯了。
目光在桌子上尋找著(zhù)橡皮,怎么沒(méi)有?把書(shū)本抬起頭找,沒(méi)有;文具盒里,沒(méi)有。正在我為找不到橡皮而著(zhù)急,抬頭一看,一雙覆蓋了老繭的手把一個(gè)東西遞到我面前。是我的橡皮!接過(guò)橡皮,手不經(jīng)意碰到了那雙手。那是怎樣的一雙手!夜晚的溫度使她的手有些微冷,歲月毫不留情的在她的手上留下痕跡。我望向媽媽?zhuān)皇菍ξ覝厝嵝α艘幌隆?/p>
手表里的秒針嘀嗒嘀嗒地走著(zhù),合上作業(yè)本,抬頭看看天花板讓眼睛放松一下?聪蛏砼,那個(gè)身影卻已不見(jiàn)。她去哪兒了?耳邊傳來(lái)了嘩啦啦的水流聲,媽媽去衛生間為我準備熱水了。她一直未離開(kāi),只是去為我做下一件事的準備了。
總有那么一個(gè)人,她會(huì )默默守候著(zhù)你,陪伴著(zhù)你。她不會(huì )有任何怨言,她為你做的事也許你都會(huì )認為是理所應當。她從不求回報,她的疲憊永遠不會(huì )在你面前顯露出來(lái)……
成長(cháng),是一次漫長(cháng)的旅行。這場(chǎng)旅行,包括了挫折、坎坷,但也會(huì )有溫暖和欣喜。
謝謝您,在我成長(cháng)旅程中的不離不棄。
溫暖的旅程作文8
人間的溫暖并不缺乏,有各種各樣的溫暖,有老師的溫暖,家庭的溫暖。但是我在長(cháng)凳上看到的一幕卻讓我難以忘懷。
去年暑假我和父母去爬山,爬到半山腰時(shí)都很累,便坐在一個(gè)長(cháng)凳上休息。
不一會(huì )兒,我看到一位衣衫襤褸,面黃肌瘦的流浪漢癱坐在對面的一個(gè)長(cháng)凳旁,低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà)?雌饋(lái)他已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。
過(guò)來(lái)爬山的人,有些并沒(méi)有注意到他,還有一些人,注意到他了,但是很厭惡,向他投來(lái)鄙夷的目光,甚至還有人站在他面前打量著(zhù)他,然后就離開(kāi)了。
不一會(huì ),一位打扮鮮艷的小女孩引起了我的注意:粉紅色的連衣裙,左手拿著(zhù)冰淇淋,右手握著(zhù)根棒棒糖,一路走一路吃。
她走了沒(méi)有多久,便發(fā)現了那位流浪漢,她站住了。那個(gè)流浪漢盯著(zhù)她手中的糖和冰淇淋,她慌忙把它們吃完,而他仍盯著(zhù)小女孩。
小女孩咬了咬手指,抬頭看了看她媽媽?zhuān)冋娴恼f(shuō),我想幫幫他。媽媽笑了笑,從背包里拿出了一些面包,點(diǎn)點(diǎn)頭,并用目光示意。
小女孩舉著(zhù)面包朝他慢慢走過(guò)。流浪漢想站起來(lái),可是沒(méi)有一點(diǎn)力氣,依舊癱坐在那兒。女孩蹲下來(lái),把面包舉到流浪漢面前。
流浪漢的手慢慢的伸向面包。突然一下伸過(guò)去將小女孩手中的面包抓了過(guò)去。然后,她仿佛感到害羞了似的把頭低下去,大口大口的吃著(zhù)面包。也許是因為喉嚨太干的`緣故,他噎住了,劇烈的咳嗽起來(lái),面包渣從v嘴中噴了出來(lái),灑落了一地。
小女孩趕忙從背包里掏出一瓶水,遞給流浪漢。
流浪漢一口氣將瓶中的水喝了一半,由于喝的太急,水從嘴角溢出,流了一脖子。
好一會(huì )兒流浪漢終于有了力氣起身,慢慢的往山腳走去。他始終靠著(zhù)樹(shù)走,好像自己隨時(shí)會(huì )倒下似的——好在倒下來(lái)時(shí)有依靠的樹(shù)。
小女孩漸漸走遠了,流浪漢也漸漸消失在了視線(xiàn)中。這讓我不禁陷入了沉思:我做錯了嗎?總而言之,這改變了我。
那一年暑假,真溫暖。
溫暖的旅程作文9
人生之路出現異常悠長(cháng),都會(huì )歷經(jīng)一些挫敗或艱辛,每每你碰到挫敗,都會(huì )有一個(gè)人,引導你,協(xié)助你。他可能是家人,也可能是路人,都是會(huì )使你覺(jué)得溫暖。
還記得有一次,媽媽帶我一起去富新的幽幽佳園玩,那時(shí)一個(gè)偏僻、平靜的小休閑度假村,并不是非常大,但人許多 ,由于那邊的風(fēng)景十分美麗動(dòng)人。
那是我第二次去,我帶著(zhù)惶恐不安的心走入了大門(mén)口,因為第一次去時(shí),我有意當家人的面,坐到秋千后邊,高興地說(shuō):“看著(zhù)我多強大!痹(huà)剛說(shuō)完,我也被秋千扔到后邊的溪流里,全身上下都濕了,最終還是被很多人一起用勁拉上去的呢!從那以后,失望攢夠了從此不去了,媽媽拿我沒(méi)法,只能用了最終計劃方案,回家請我吃肯德基做為互換才湊合將我“搬”以往的。
來(lái)到那里,我第一眼見(jiàn)到得便是新創(chuàng )建的.鐵索橋,我興奮無(wú)比,忘記了之前的歷經(jīng),第一個(gè)沖到橋,一到上邊,我也后悔了,看見(jiàn)上邊一塊塊的木工板,我害怕那一塊會(huì )忽然戳破,那走在上面的我不會(huì )也便會(huì )掉下湖去嗎?正當性我猶豫不定時(shí),媽媽忽然離開(kāi)了回來(lái):“銘,你干嘛呢?”“我……害怕走……”我支支吾吾地講到!安槐闶且蛔^(guò)獨木橋嗎?有什么好怕的,我給你做一個(gè)示范性!痹(huà)音未落,媽媽就離開(kāi)了以往,哥哥也接連不斷地走了以往。等她們都過(guò)完橋了之后,我還是害怕以往,這時(shí)候,媽媽又問(wèn):“你怎么還不回來(lái),快過(guò)來(lái)吧!別害怕!薄按_實(shí)不容易破嗎?”我繼續詢(xún)問(wèn)道:“不容易的,安心!薄澳恰恰邪!”我將信將疑地邁出了第一步,踩了兩下后發(fā)覺(jué),原先確實(shí)不容易破,因此我便膽大、安心地走了以往。來(lái)到橋那頭,家人都說(shuō)我勇敢,我內心樂(lè )滋滋的,從那以后,不管做啥事,我都是會(huì )鼓足勇氣,勇敢面對。
那座橋,變成我人生道路中最溫暖的一次旅途,另外也就是我膽量的印證,給油!
溫暖的旅程作文10
成長(cháng)就是一次旅行,當我們乘著(zhù)飛機環(huán)游世界的時(shí)候,也許會(huì )收到有人的關(guān)懷,親人的鼓勵,陌生人的幫助······欣賞美景的同事,我們又是否留意過(guò)那些給予溫暖的好心人呢?旅程正是因為有了他們才溫暖。
我心中的溫暖來(lái)自于我的外婆。背脊有些彎曲,滿(mǎn)頭銀發(fā)中還夾著(zhù)幾縷黑發(fā),一雙大手也是粗糙不已,每次讓她來(lái)市里住幾天,她總說(shuō)“我來(lái)了,享不起你們的福氣了,在我這小院子里快活快活就行了!蔽业男睦镆蚕袷侨绷艘粔K,空空的不舒服,可就是這樣一個(gè)年過(guò)花甲的老人卻給了我滿(mǎn)身的溫暖。
我的外婆是在村里長(cháng)大的,后來(lái)等到家里條件稍稍好了之后才搬到了鎮上,讀了些書(shū),字也認識了不少,還做得一手好菜,心靈手巧,性格卻像個(gè)小孩子似的。硬說(shuō)有什么缺點(diǎn)的話(huà),那就是不會(huì )說(shuō)普通話(huà),我也不會(huì )說(shuō)家鄉話(huà),每次都猜好久才弄明白外婆的意思,這可要我犯愁了。
外婆最疼我的,記得以前鎮上經(jīng)常有活動(dòng),外婆便跑去湊熱鬧,擠破頭皮地拿獎品,有時(shí)是小零食,有時(shí)是小玩具,外婆都跑回來(lái)給我哦,還笑嘻嘻的說(shuō)“孩子,這些你喜歡嗎?”喜歡的話(huà)外婆再去給你拿一點(diǎn)!毙r(shí)候我的'衣服基本上都是外婆做的,外婆踩著(zhù)縫紉機,我就在一旁吃著(zhù)小零食,我喜歡什么花紋,外婆就給我做,都會(huì )滿(mǎn)足我的要求。
每一年秋天是豐收的季節,外婆就會(huì )背著(zhù)我上后山摘野果。有時(shí)還不忘給外公摘一袋泡酒喝,這種時(shí)間蟲(chóng)子要人最兇了,每次從山上下來(lái)后,我的身上全是紅疹,每次外婆都會(huì )哄我,一邊給我上藥一邊安慰我,也許是為了哄我吧!外婆身上的紅疹比我還多,她卻是一聲不吭,等休息完后我便跟外婆繼續拿雞蛋,摘野菜,因為在村里,沒(méi)有車(chē)馬,所以每次我和外婆都走得疲憊不堪。
現在我開(kāi)始上學(xué)了,假期也在補課,很少有時(shí)間跑回家看外婆,每次外婆聽(tīng)鄰家的小孩要放假了,就立馬打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我,可聽(tīng)見(jiàn)我要補課就忍不住的失落,但每次電話(huà)那頭都是鼓勵的話(huà)語(yǔ)“沒(méi)事兒,你好好學(xué),外婆在家等著(zhù)你!彪娫(huà)這頭是不知所措的安靜,我不知道如何讓外婆高興起來(lái)。
“外婆”多么常見(jiàn)的一個(gè)稱(chēng)呼,可就是這樣一個(gè)好強的來(lái)人,在我走過(guò)的旅程中給足了我溫暖。
溫暖的旅程作文11
一頁(yè),兩頁(yè)……一絲絲冰涼從我指尖劃過(guò)。三頁(yè)、四頁(yè)……嘴角微微上揚。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鼻呷诵钠⒌臅(shū)香,愈飄愈遠……
“如果你要去環(huán)球旅行,只能帶一樣東西,我會(huì )選擇書(shū)!薄徒
翻開(kāi)那寶貴的精神食糧,第一章,一位貧窮的阿嬤正帶著(zhù)自己的孩子,在河中撿飄下來(lái)的食物與用具。孩子嫌棄她,對此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂(lè )觀(guān),動(dòng)手創(chuàng )造美好生活。是啊,那時(shí),我不相信,一位貧窮至極的人有一顆永遠微笑著(zhù)的心,人們常說(shuō):“你對這個(gè)世界微笑,這個(gè)世界也會(huì )對你微笑!蹦闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái)。只要你以積極向上的心態(tài)去生活,去散發(fā)芳香,煥發(fā)光彩,即便你是那么的不起眼,仍會(huì )有蝴蝶前來(lái)采蜜,帶你見(jiàn)到彩虹。
下一章,阿嬤的孩子佐賀想去考運動(dòng)部長(cháng)。他嘴上總念叨著(zhù)此事,但卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說(shuō):“不要為了成功去做事,做好了事自然會(huì )成功!蹦闳魧(mèng)想只是日思夜想,那你只是為了成功,想過(guò)努力,但一事無(wú)成。那你若每天腳踏實(shí)地,認認真真去奮斗,去拼搏,成功,自然會(huì )被你吸引著(zhù)大步奔來(lái)。也許在不經(jīng)意間。
一頁(yè)又一頁(yè),一章又一章,一篇又一篇……
最后一章,佐賀長(cháng)大了,要離開(kāi)阿嬤,開(kāi)啟大學(xué)生活了。離別時(shí),阿嬤臉上十分悲傷。望著(zhù)佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去,她輕輕地無(wú)助地喊:“不要走,不要走……”讀到這里,我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!比私K有一別,就像俗話(huà)說(shuō)的.:“天下沒(méi)有不散的筵席”人,終究會(huì )分別。但留下的,是那扇記憶的閘門(mén),是那本記載著(zhù)時(shí)間飛逝的相冊,是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭,日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答,滴答”地響著(zhù),離別這一刻,終究來(lái)臨。
最后,書(shū),翻上來(lái)……溫暖的旅程,還沒(méi)結束。
溫暖的旅程作文12
你見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎?常熟的蒲公英會(huì )隨風(fēng)而去,在其他地方生根。當老蒲公英在風(fēng)中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個(gè)孩子留下了什么遺產(chǎn)。
生活也是一次旅程,但不是一個(gè)人的旅程,有父母的陪伴,老師的指導,朋友的鼓勵.這會(huì )讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事?tīng)幊,然后跑進(jìn)房間。重重的摔在床上的門(mén),讓淚水打濕了床單,抽泣依然有增無(wú)減,過(guò)了很久,心情稍微平靜下來(lái),翻了個(gè)身躺在床上,微微睜開(kāi)眼睛,瞳孔被日光燈狠狠捅了一下,痛得睜不開(kāi)眼,黑暗中,依然是一片混黑,伸手關(guān)燈,眼睛可以慢慢睜開(kāi)。
仔細想想剛才發(fā)生的事情,其實(shí)并沒(méi)有多大的錯,只是我的自尊心太強了,再說(shuō),媽媽并沒(méi)有關(guān)心我?想到這,忍不住嘴角上揚,眼角汪著(zhù)幾滴淚水突然落下。
窗外,幾束柔和的月光透入房間。房間似乎沒(méi)有剛才那么暗了。突然,我看到桌子上有一個(gè)銀白色的.物體。哦,那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說(shuō):睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒(méi)到,我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上,她必須第一個(gè)起床,為我做各種早餐,以免我餓著(zhù);上學(xué)前,他們都會(huì )說(shuō),“路上小心,然后向右拐!币痪渲t虛的話(huà),說(shuō)了三年。但永遠不要厭倦傾聽(tīng)。放學(xué)后,每當我離家很近的時(shí)候,在門(mén)口遠遠地看著(zhù)我的是渴望我回來(lái)的你。晚上,不管我的作業(yè)寫(xiě)得多晚,房間里最后一個(gè)關(guān)燈的人就是你.想到這里,我覺(jué)得自己剛才太魯莽了,為自己剛才的行為感到羞愧,輕輕地下了床。走到門(mén)口,聽(tīng)聽(tīng)你在廚房洗碗的聲音,打開(kāi)門(mén),徑直走向你。當你不注意的時(shí)候,把你的手放在你的周?chē),用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。
最初,你一直在背后默默的給予和關(guān)心。默默地陪著(zhù),沒(méi)有你,我無(wú)法相信我會(huì )是什么樣子。因為有你的陪伴,我在成長(cháng)的道路上更加成功。因為有你的陪伴,我成長(cháng)的旅程充滿(mǎn)了溫暖。因為有你的陪伴,我可以成長(cháng)得更好,飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛(ài),也是偉大的母愛(ài)。蒲公英讓他的孩子們隨風(fēng)飛翔,追逐他們的夢(mèng)想,實(shí)現他們的夢(mèng)想。我們就像蒲公英種子,帶著(zhù)母親的愛(ài),在這溫暖的旅途中走得越來(lái)越遠。
溫暖的旅程作文13
人生就像一次旅程,走遍大江南北,品味人間百態(tài)。
在我十歲那年,我們一家人來(lái)了一段說(shuō)走就走的旅行,因為硬臥緊缺,我們只能買(mǎi)五張硬座到達目的地,我們先坐出租車(chē)到達火車(chē)站,因為出租車(chē)司機開(kāi)車(chē)技術(shù)不行,我一坐上車(chē)就開(kāi)始暈車(chē),迷糊了三十分鐘到達火車(chē)站,之后又要坐接近九個(gè)小時(shí)的火車(chē)。媽媽看出了我的異常,就讓我靠在她腿上睡覺(jué),還把衣服給我蓋上,等到第二天清晨,我從熟睡中醒來(lái),發(fā)現還靠在媽媽腿上,一動(dòng)未動(dòng)。我連忙坐起來(lái),剛好媽媽也醒了,腿卻動(dòng)不了,估計是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿,活血化瘀。一會(huì )兒,媽媽的姐姐就好了,然后,她就匆忙地跑去廁所,應該是被尿急了。
火車(chē)終于到站了,目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問(wèn)題,上海人都是吃甜食,沒(méi)有看見(jiàn)什么牛肉粉、肥腸面。就點(diǎn)了五碗開(kāi)洋蔥油拌面和幾個(gè)素菜包,聽(tīng)說(shuō)還是上海的特色小吃之一呢。為了報答媽媽昨晚的舉動(dòng),我就把面夾到她的.碗里,讓她多吃點(diǎn)。沒(méi)想到媽媽還把更多的面給我吃?吹轿疫@次吃發(fā)脾氣沒(méi)打飽嗝,又想把剛拿在手中的素菜包給我吃,但我卻說(shuō):“這是上海,不是自己家,注意點(diǎn)形象,不能打嗝!眿寢屗坪踹真相信了,自己把包子吃了。
吃完之后,我們先去賓館開(kāi)了間房,把東西放一放,然后準備去外灘玩。外灘的人非常多,我們找了一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨幫我們歸個(gè)相,幫我們照完之后還說(shuō):“現在抓緊時(shí)間去東方明珠玩一玩,等晚上的人就很多了!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“謝謝”之后就邊走邊逛,逛到了東方明珠。
到了晚上,我和媽媽睡一張床,她一上床就睡著(zhù)了,打著(zhù)很響的呼嚕,可能是昨天沒(méi)休息好,加上今天太累了。但媽媽能忍,我怎么就不可以呢,聽(tīng)著(zhù)媽媽媽的呼嚕聲,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
有家人陪伴的旅程,哪怕很累,也是溫暖的。
溫暖的旅程作文14
上海,一座繁華的大都市。上海,一本收集了各國風(fēng)景的收藏夾。上海,一座聚集各國人民的友誼橋梁。今天,我跟隨少年作家班和旅游團,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的上海,展開(kāi)了我的旅程。
啊,真好看!整個(gè)上海市都展現在我們眼前,真是一座美麗的大都市!那一座座高樓大廈,有的矗立在綠色的草坪上,那一排排綠樹(shù),站立在寬闊的馬路兩側,馬路上的汽車(chē)和人群,就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了!
過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了亞洲最大的滑雪場(chǎng)—上海銀七星滑雪場(chǎng)。我們換好衣服后,就開(kāi)始滑雪了!鞍 ,一聲聲尖叫就如同從十一層樓跳下來(lái)的感覺(jué)。咦,他們怎么玩起了打雪仗?受到他們的啟發(fā)后,我也拿起了一個(gè)雪球扔到伙伴們的身上;锇閭円膊徊桓适救,也拿起一個(gè)個(gè)雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著(zhù)我們度過(guò)了滑雪之旅。
晚飯過(guò)后,我們大家一起去看黃浦江。不一會(huì )兒江邊就站滿(mǎn)了人。大家都靜靜的,只有江水拍打水泥臺階的嘩嘩聲。遠遠的天空中,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)俯沖下來(lái),擦著(zhù)江面飛行一陣,又一下子飛起,躥上高空。遠遠的江面上,聳立著(zhù)一座東方明珠塔,啊,東方明珠塔真高呀!
第二天,我們來(lái)到了東方綠洲,我一下子就被東方綠洲里各式各樣的精巧別致的住宅建筑物所吸引,間隔各幢建筑物的'一行行綠葉蔥蔥的樟樹(shù)和住宅邊上的小花、小草,還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機勃勃。
午飯過(guò)后,我們來(lái)到了國防園。我看到了。雖然它是仿真的,但是有15至16棟房子的大小,我在里參觀(guān)了武器裝備館、底倉等一些地方。
不一會(huì )兒,就該告別上海了?戳松虾5娘L(fēng)景,我想到了:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是老師的好學(xué)生。我們肩負著(zhù)建設祖國大好明天的重任,我們應該積極為自己的祖國盡一份力,因此我們應該好好學(xué)習。我們應該時(shí)刻謹記著(zhù):“今天,我們以自己的祖國為榮,明天,祖國要以我們?yōu)闃s!”
溫暖的旅程作文15
回憶過(guò)去,那就是一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘,我們的故事像一對對腳印,任憑海水沖擊,卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對對腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數不過(guò)來(lái)但那件事卻依然陪伴著(zhù)我。
四歲的我,因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時(shí)還小依稀記得爺爺說(shuō)我們進(jìn)去玩一天就出來(lái)了,可不知這已經(jīng)是玩的第六個(gè)年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身,然后開(kāi)始撕腿,躺在那冰冷的凳子上手足無(wú)措,只記得老師說(shuō)了一句三、二、一。開(kāi)始隨之一聲撕心裂肺的'慘叫便傳入同學(xué)們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來(lái),當時(shí)只記得哭了卻不知已經(jīng)結束了。老師鼓勵我說(shuō)太棒了,你是班咱班腿最直的了。聽(tīng)到這句話(huà)后覺(jué)得剛才的痛也值了。當時(shí)回了家還給哥哥炫耀了一下。古話(huà)說(shuō)得好有付出就會(huì )有收獲。這不我們進(jìn)行了演出,站在臺上有一種一覽眾山小的感覺(jué)。我終于登上了舞臺,我終于不用羨慕其他人了。表演完下了,我特別高興,但媽媽卻哭了。我急忙問(wèn):“媽媽是我表演的不好嗎?你怎么哭了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有,你特別棒,你是媽媽的驕傲!碑敃r(shí)還小也不知道是什么意思但現在回想起來(lái)媽媽是最?lèi)?ài)我的。我上了六年級,媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發(fā)工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學(xué)費。那年爺爺生日媽媽說(shuō)你給大家跳一段舞,我說(shuō)好。即使當時(shí)的舞技很笨拙,但只聽(tīng)見(jiàn)爺爺和奶奶一個(gè)勁的叫好,跳的真好,你要堅持下來(lái),不能放棄并且你是最棒的直到現在遇到難的動(dòng)作時(shí)也是在告訴以及安慰自己你要堅持你是最棒的。我的路還有很長(cháng),我舞蹈的這個(gè)旅程也不會(huì )放棄,畢竟我這個(gè)旅程是那么溫暖。
我的成長(cháng)就像一段旅程,一段一段接著(zhù)一段,這段旅程中有告別有重逢,但不變的是父母的陪伴,同學(xué)的鼓勵老師的指導。我不會(huì )去放棄任何一段時(shí)光,因為少了一段都不是現在的我。
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