初中學(xué)生的自我評價(jià)
在學(xué)習、工作、生活中，我們都需要頻繁使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中學(xué)生的自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生的自我評價(jià)1
初中的兩年，對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn)，初中的我學(xué)習成果中游，不寵愛(ài)各種課外活動(dòng)，在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè)，我考入了縣第一中學(xué)，這份喜悅讓我徹底的變更了，兩年的初中生活，我不斷的挑戰自我，充溢自我，為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我始終都信任一句名言“付出不肯定得到回報，而不付出就肯定沒(méi)有回報”，在這句名言的激勵下，我對學(xué)問(wèn)的渴求度始終很高，對學(xué)習一絲不茍，因此在成果上得到了老師的首肯，兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課學(xué)問(wèn)并不能滿(mǎn)意我的需求，課外活動(dòng)期間，我參與了計算機應用小組，在其中學(xué)習到了許多的計算機應用和硬件學(xué)問(wèn)。
在班集體中，我特殊擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作，在本班組織委員的`帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活，我主動(dòng)參與各種校內活動(dòng)，在20__年至20__年校內文娛競賽以及歌舞競賽時(shí)獲得一等獎。本人具有主動(dòng)向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，具有很強的組織、宣揚實(shí)力。
初中學(xué)生的自我評價(jià)2
我是個(gè)普普通通的男生。在這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)了多次的考試，我的成績(jì)不算很好；而且我也沒(méi)有班級取得什么榮譽(yù)，不過(guò)以后我會(huì )刻苦認真的學(xué)習；我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切，從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，用認真的成績(jì)來(lái)報答父母和老師。 第一學(xué)期教師評價(jià)
有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的.那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣；如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你
初中學(xué)生的自我評價(jià)3
轉眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺(jué)得緊張、充實(shí)，令人難忘。我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無(wú)完人，我也有自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高！
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多......
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，離不開(kāi)老師和家長(cháng)的建議和教導，我會(huì )在今后的高中生活里，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中學(xué)生的自我評價(jià)4
遵紀守法，我愛(ài)護集體榮譽(yù)，造就了我日趨成熟的思想，也就是吃苦精神不夠、信、禮，培養吃苦精神，養成良好的學(xué)習習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)、智的做人原則。
作為跨世紀的一代，思維敏捷，思想積極要求進(jìn)步，也培養了我各方面的能力，我將努力完善自我。當然、善于思考，期待成功，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)、辦事穩重，思維方式的變更，我滿(mǎn)懷熱情與追求。并取得了較好的成績(jì)，我能認真完成體育鍛煉，對知識的渴望，肯思考，舉止文明，正直守信。在未來(lái)的生活中，思考，勇于開(kāi)拓新方法，樂(lè )于幫助他人，易于接受新事物、自學(xué)能力強，使我增長(cháng)了知識，我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣，我有較強的自學(xué)能力，我關(guān)心了解時(shí)事，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，我會(huì )盡力完善自我、“擠勁”不夠，篤守誠，通過(guò)三年的學(xué)習。我的基礎知識扎實(shí)，對問(wèn)題有獨到的'見(jiàn)解，但有時(shí)過(guò)于苛求，梅花香自苦寒來(lái)"，并發(fā)現生活中的美、有道德。
學(xué)習上，在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。但是，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠，積極發(fā)展實(shí)踐能力。在這學(xué)習生活里。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。
在運動(dòng)與健康方面，具有國家和民族自豪感，提高學(xué)習成績(jì)。
在業(yè)余方面，我將更加努力、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
在思想方面、實(shí)驗操作技能強。一年來(lái)，保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度、有文化、有紀律的學(xué)生，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量
初生活；，我也發(fā)現了自己的不足：我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，理解能力強。作為學(xué)子，對理想的追求，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力。
在合作與實(shí)踐中，勤鉆研，人際關(guān)系的擴展，善于摸索符合自己的學(xué)習方法。提高自我審美觀(guān)點(diǎn)，使自己成為一個(gè)有理想，在我發(fā)現自己的不足后、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟：我積極上進(jìn)，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取。
在道德品質(zhì)方面，活躍在校內的各種文藝舞臺上，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正，提高自身素質(zhì)
寶劍鋒從磨礪出，有團隊精神我性格開(kāi)朗，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
初中學(xué)生的自我評價(jià)5
我自上初中一年級以來(lái)，在老師的諄諄教導下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的'能力。
在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高。
初中學(xué)生的自我評價(jià)6
初中的兩年，對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn)，初中的我學(xué)習成績(jì)中游，不喜愛(ài)各種課外活動(dòng)，在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè)，我考入了縣第一中學(xué)，這份喜悅讓我徹底的改變了，兩年的'初中生活，我不斷的挑戰自我，充實(shí)自我，為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報，而不付出就一定沒(méi)有回報”，在這句名言的激勵下，我對知識的渴求度一直很高，對學(xué)習一絲不茍，因此在成績(jì)上得到了老師的首肯，兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求，課外活動(dòng)期間，我參加了計算機應用小組，在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。
在班集體中，我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作，在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活，我積極參加各種校內活動(dòng)，在20xx年至20xx年校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣，具有很強的組織、宣傳能力。
初中學(xué)生的自我評價(jià)7
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的'標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
初中學(xué)生的自我評價(jià)8
優(yōu)點(diǎn)：
1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績(jì)。
2.比起上課學(xué)期，有了上進(jìn)心，能有計劃地學(xué)習，在自習課，晚自習上能做到有效的復習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3.在薄弱的'科目，能進(jìn)行針對性的復習和鞏固。
4.作為值日生和值日班長(cháng)，能做好應盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。
5.在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補習和鞏固。
6.對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時(shí)，能為別人做自己力所能及的事情。
缺點(diǎn)：
1.有時(shí)做事比較浮躁，不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績(jì)不能穩定，忽上忽下。
初中學(xué)生的自我評價(jià)9
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
初中學(xué)生的自我評價(jià)10
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的。領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。
初二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的`能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
初中學(xué)生的自我評價(jià)11
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的`路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)
6 --- 誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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初中學(xué)生的自我評價(jià)12
初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有志向，有理想，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻相識到自己的`不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，主動(dòng)參與各項活動(dòng)，敬重師長(cháng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)切熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，自覺(jué)鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養高，這就是我在初中三年所獲得的財寶。
初中學(xué)生的自我評價(jià)13
初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現在我要對自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結。
學(xué)習：我在這方面還需要付出更多的努力，因為只有努力學(xué)習，更加用功才會(huì )有更優(yōu)異的成績(jì)。
紀律：我這學(xué)期不算很安生，玩心比較大，紀律遵守的不是太好，所以導致有的時(shí)候會(huì )出一些小的狀況，但大的麻煩還是沒(méi)有出現的，萬(wàn)幸。
在參與班級工作方面，我可以說(shuō)是一個(gè)積極分子了，個(gè)人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了，當仍要繼續努力，不能懈怠。
衛生方面還是要加強個(gè)人地面衛生的保持，爭取不再讓老師把我“小窩”的`靚照傳到班級博客上了，呵呵。
最后是一個(gè)我很欠缺的方面：以后我要謹慎交友，盡量避免交到損友，堅決杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生！
點(diǎn)評：
對自己有一個(gè)明確的認識，真正做到了：能夠面對真實(shí)的自我。下學(xué)期的工作可能更累，辛苦肯定是有的，但是不要煩��！ 祝你假期愉快！預祝你新學(xué)期生活的快樂(lè )！
初中學(xué)生的自我評價(jià)14
緊張有序的中學(xué)學(xué)習生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和朋友討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；能與朋友和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習上雖然很努力，但成績(jì)不夠理想，希望以后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的'思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
日常生活上，為人樸實(shí)真誠，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結朋友，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中學(xué)生的自我評價(jià)15
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始，到現在已經(jīng)有多半年了�；仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習與生活，我對自己做了以下兩大個(gè)方面的評價(jià)：
首先是學(xué)習方面。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的考試。這幾次，我本應都能夠比現在考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)自從上了中學(xué)以后，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習態(tài)度才行。這學(xué)期，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時(shí)候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問(wèn)題，先是自己思考，還是不懂就去問(wèn)同學(xué)，如果這時(shí)候還不是很清楚的話(huà)，就要去請教老師了。
針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫(xiě)總結，我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)論文，我除了自己先思考外，還會(huì )借助一些課外資料，以使自己的觀(guān)點(diǎn)更具有說(shuō)服力，例如歷史課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習，我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足，我為自己在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上制定了一份學(xué)習計劃：第一是語(yǔ)文。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的基礎知識和自己會(huì )做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間，我就要多做些練習，并且多讀一些中外名著(zhù)。
閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記，這樣一來(lái)，我可是一舉七得：在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫(xiě)作手法;可以與老師平常講的知識串連起來(lái)，以更好的吸收;在閱讀古文時(shí)，可以有助于文言文的學(xué)習、理解;有些書(shū)是英文版的，這樣一來(lái)，我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀，不僅使我在語(yǔ)文方面增長(cháng)了許多知識。
同時(shí)，里面寫(xiě)到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識，如歷史、數學(xué)、政治等;提高了自己的知識面，拓寬了自己思考問(wèn)題的.角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣;在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，我在無(wú)形中又一次練習了自己的寫(xiě)作水平。
第二是數學(xué)。月考的題目對我來(lái)講，并沒(méi)有什么不會(huì )的題目，所以現在要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復習和練習。
第三是英語(yǔ)。對于英語(yǔ)，最基本的就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)，而我現在最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上，雖然上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個(gè)大好的機會(huì )，好好補習并拓展一下自己的語(yǔ)法，令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。
步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區別就在于我們要從他律改變成自律，由被動(dòng)學(xué)習逐步變成主動(dòng)學(xué)習，從而做到自理和自立。我個(gè)人認為，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(cháng)的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的地方。所以，通過(guò)這次的總結，我要做的，就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活上實(shí)施自己所定的計劃，以使自己不僅學(xué)習能夠更好，同時(shí)還能養成一個(gè)良好的生活習慣。
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