幼兒園工會(huì )工作總結(合集15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的幼兒園工會(huì )工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園工會(huì )工作總結1
能來(lái)到碧桂園英語(yǔ)幼兒園很榮幸，能承擔幼兒園工會(huì )工作感到更榮幸。本學(xué)期從接受工會(huì )工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領(lǐng)導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！工會(huì )工作是非�，嵥榈�，需要有高度的責任感和全心全意為老師服務(wù)的意識。開(kāi)學(xué)初我就樹(shù)立意識，配合校工會(huì )的各項工作。把學(xué)校的事當成部門(mén)的事、自己的事。同時(shí)又積極響應園領(lǐng)導號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學(xué)期主要完成了以下幾項工作：
1.開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)三次工會(huì )會(huì )議，討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放，并認真統計，發(fā)放，耗時(shí)近一個(gè)月。
2.國慶前，學(xué)校召開(kāi)工會(huì )會(huì )議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統計并上報。
3.10月20日，校工會(huì )召開(kāi)會(huì )議討論如何解決摩托車(chē)停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言，最后制定了宿舍區車(chē)輛進(jìn)出以及停放制度。
4.10月份，響應楊總號召，上交了工會(huì )如何積極促進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)的發(fā)展的計劃。
5.11月份學(xué)校為了防范與未然，經(jīng)校工會(huì )討論決定，對宿舍區進(jìn)行安全衛生大檢查。我利用三個(gè)中午休息的時(shí)間檢查a棟。
6.11月份先后兩次召開(kāi)膳食會(huì )議，先收集老師意見(jiàn)，后提出解決措施。會(huì )上我積極把老師的意見(jiàn)一一向上做了匯報。
7.11月份召開(kāi)工會(huì )會(huì )議，決定將教師宿舍區現有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
8.為全園老師購買(mǎi)部門(mén)服裝,由于買(mǎi)服裝沒(méi)有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷(xiāo)工作順利完成。
9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風(fēng)格，取得了很好的成績(jì)。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場(chǎng)助威。
10.為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現幼兒園對老師的關(guān)心。和國際部一起組織了英語(yǔ)教師生日會(huì )，現場(chǎng)老師們積極使用英語(yǔ)，收到了良好的效果。
11.為了增強老師們的體質(zhì)，開(kāi)學(xué)初積極鼓勵大家借工會(huì )的體育器械。學(xué)期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節時(shí)裝展示活動(dòng)，在這里也非常感謝。
歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學(xué)習。希望下學(xué)期，通過(guò)自己的努力，做好工會(huì )的每一項工作，使老師滿(mǎn)意，把幼兒園的工會(huì )工作提上一個(gè)臺階。
第一學(xué)期幼兒園工會(huì )工作總結的延伸內容：工作總結的結構形式是什么？它的內容又包括哪些？年終總結（含綜合性總結）或專(zhuān)題總結，其標題通常采用兩種寫(xiě)法，一種是發(fā)文單位名稱(chēng)+時(shí)間+文種，如《銅仁地區煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪(fǎng)送部的卷煙零售戶(hù)誠信等級管理專(zhuān)題總結：《客戶(hù)爭等級，誠信穩銷(xiāo)量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧這是總結的開(kāi)頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(cháng)，只作概括說(shuō)明，不展開(kāi)分析、評議。
2、經(jīng)驗體會(huì )這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的'用小標題分別闡明成績(jì)與問(wèn)題、做法與體會(huì )或者成績(jì)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后，根據已經(jīng)取得的成績(jì)和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績(jì)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標。
幼兒園工會(huì )工作總結2
今年，我園工會(huì )緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區創(chuàng )建全國文明城區提名資格相關(guān)會(huì )議精神，以區托幼辦和研訓部的工作要點(diǎn)為準繩，在園所四年發(fā)展規劃的引領(lǐng)下，繼續以 “責任、關(guān)愛(ài)”為教風(fēng)，以創(chuàng )建園所“一葉成長(cháng)”的和諧文化為目標，深化“減負增效，整合優(yōu)效”的管理思想，進(jìn)一步深入工會(huì )基層建設，關(guān)愛(ài)教工的日常工作與生活，維護教工切身利益，努力為教工辦實(shí)事，以?xún)群ㄔO為主線(xiàn)，發(fā)揮工會(huì )的.光和熱，有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高，工作總結如下：
(一)民主管理與維權
本學(xué)年，園工會(huì )做好收集教工熱點(diǎn)關(guān)注的信息，領(lǐng)會(huì )上級文件精神與自我理解的內化，及時(shí)做好座談會(huì )、園務(wù)公開(kāi)等解釋工作。
(二)校園文化建設
“創(chuàng )全”——文明組室建設。
“創(chuàng )全”——師德師風(fēng)建設。
“創(chuàng )全”——文體活動(dòng)
(三)多彩活動(dòng)，凝聚教工
本學(xué)年，在聽(tīng)取了廣大教工建議的基礎上，園工會(huì )小組分別開(kāi)設了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平臺助成長(cháng)
為了進(jìn)一步加強師德建設，提高職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)水平，園工會(huì )積極組織開(kāi)展征文演講比賽，在字里行間中傳遞彼此間的一份關(guān)愛(ài)與感恩，營(yíng)造佘幼和諧氛圍;其次，業(yè)務(wù)部門(mén)也積極在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵，“青年教師講故事比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“每月課程監控”等，以此提高佘幼教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。當然，后勤部門(mén)也不落后，在三大員中分別開(kāi)展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動(dòng)，注重后勤隊伍的建設與發(fā)展。
發(fā)展與改進(jìn)的方向：
借著(zhù)十九大精神，讓我們繼續砥礪前行!
幼兒園工會(huì )工作總結3
時(shí)間過(guò)得真快，20xx學(xué)年將要結束，回顧一年來(lái)的工會(huì )小組工作，確實(shí)也做了一些實(shí)事，具體事例如下所述：
一、圍繞中心園工會(huì )工作加強師德建設
首先，繼續學(xué)習和宣傳“工會(huì )法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會(huì )其法的真正含義，從而提高自我的保護意識。其次，督促教工規范自身的行為，愛(ài)國守法、明禮誠信、團結有愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時(shí)期，全園教師不計個(gè)人得失，每天放棄自己的.寶貴時(shí)間，積極獻身于此活動(dòng)中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門(mén)，有的家長(cháng)無(wú)法準時(shí)來(lái)接孩子，老師就帶回家等等，與此同時(shí)，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的，xx年11月上級領(lǐng)導對我園進(jìn)行師訓檢查，全園教師主動(dòng)放棄自己的休息時(shí)間，齊心協(xié)力地整理歷年來(lái)的資料，迎接檢查。
二、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點(diǎn)時(shí)間參加一些體鍛活動(dòng)，這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開(kāi)展一個(gè)冬季運動(dòng)會(huì )：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實(shí)事
園內老師生病期間，全園教師主動(dòng)購買(mǎi)營(yíng)養品去探望，為她們送去一份關(guān)心和祝福。xx年我園沈美娟老師獻血，老師們主動(dòng)探望并幫她帶好她的班級。繼續關(guān)心園內教師的生活，為每一位教師過(guò)生日。
四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權
20xx年1月，我園教師積極參加市總工會(huì )提倡的“一日捐”活動(dòng)，xx年9月和xx年2月我園教師愛(ài)心助學(xué)，配合市、區工會(huì )建立多層次醫療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。另外，關(guān)注教職工健康狀況是工會(huì )應盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進(jìn)行婦科檢查。
幼兒園工會(huì )工作總結4
一、加強領(lǐng)導，擴充隊伍，提高隊伍建設
上半年，園工會(huì )針對幼兒園的實(shí)際情況（編外教師多于在編內教師），編外教師已成為幼兒園發(fā)展的不可或缺的主要力量，她們年紀輕，可塑造性強，為了更好的發(fā)揮她們的積極性，吸收她們加入工會(huì )。本學(xué)期共吸收了三十七名外聘教師加入工會(huì )，為我們工會(huì )增加了新鮮血液。這一舉措既提高了外聘教師的福利待遇，又增進(jìn)了外聘教職工的主人翁意識、提升了他們的政治待遇，增進(jìn)了在編教職工與外聘教職工間的友誼，也加強了整個(gè)幼兒園的人心凝聚力。
下學(xué)期工會(huì )進(jìn)行了換屆選舉，根據嚴格的教職工代表大會(huì )制度與嚴密的代表大會(huì )的程序，我們進(jìn)行了第三屆工會(huì )委員的選舉，通過(guò)選舉，產(chǎn)生了新一屆的工會(huì )委員會(huì )的人員。更好地行使了教職工的民主權利，也更好地實(shí)行了工會(huì )的'民主管理機制。
二、關(guān)心教職員工，為教職工辦實(shí)事
1、三八婦女節，為了讓大家過(guò)一個(gè)既開(kāi)心又有意義的節日，我們工會(huì )邀請了著(zhù)名心理學(xué)專(zhuān)家——康寧醫院的馬寧祥教授給我們作心理健康講座。在講座之前，我們針對老師們普遍認為的壓力來(lái)自的五個(gè)方面作了一個(gè)調查，老師們都坦誠的表白了自己在這五個(gè)方面的困惑，專(zhuān)家有針對性地講解使困惑迎刃而解。
2、每當節日，做好教職工的福利發(fā)放工作，在幼兒園節余款資金能力范圍內，搞好教職工的福利。每月為每一位過(guò)生日的教職工送上一份生日的祝福。
3、為了減輕老師們的工作壓力，設立休閑書(shū)屋，休閑書(shū)屋里有休閑書(shū)籍、有彈子跳棋、有圍棋，還有各式各樣的休閑家具。還設有乒乓球室，教師們可以在休息時(shí)間打打球、看看書(shū)，使思想得到放松，身體得到鍛煉。
4、為放松教職工的身心，開(kāi)闊教職工的眼界，利用暑期組織教職工到桂林游玩，既激發(fā)了大家愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感，同時(shí)也在放松心情之余凝聚了教職工的心。
幼兒園工會(huì )工作總結5
本學(xué)期，工會(huì )部門(mén)緊緊圍繞市級調研工作，針對辦公室衛生、部門(mén)管理缺乏經(jīng)驗梳理、工會(huì )小組長(cháng)職能未充分發(fā)揮等突出問(wèn)題，重管理職能的改進(jìn)、重部門(mén)聯(lián)動(dòng)的落實(shí)、重執行力的優(yōu)化開(kāi)展工作。一學(xué)期來(lái)積極頌揚校園師德師風(fēng)典型事例，積極發(fā)揮工會(huì )小組長(cháng)的職能，促使工會(huì )工作規范有序有突破。
一、優(yōu)勢與亮點(diǎn)
一）師德建設重宣傳、有深入
第一，深入推進(jìn)文明五比活動(dòng)，挖掘頌揚身邊優(yōu)秀典型事例，助推各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)自覺(jué)性、發(fā)展主動(dòng)性。本學(xué)期各部門(mén)積極投入市級調研準備工作，涌現了一大批感人事跡，典型人物。在每月的組室五比推薦工作中，我們做到提早提示，過(guò)程中挖掘、指導，將身邊的優(yōu)秀事跡向園務(wù)會(huì )推薦，并在月會(huì )上進(jìn)行表?yè)P，大家在聆聽(tīng)她們的故事中感動(dòng)也激勵自己，正能量在傳播。期末，我們還通過(guò)園公眾平臺【有愛(ài)故事】向外推送展示一學(xué)期我們的五比推薦人員，向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行宣傳，展示了我園教工良好的師德風(fēng)范。
第二，開(kāi)展第二季教工微攝影文化活動(dòng)，尋找鏡頭下的師愛(ài)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模。我們以“三八節”為契機，以校園紀實(shí)、教師風(fēng)采、美麗校園等為切入點(diǎn)，倡導教工用鏡頭記錄下身邊感人的師德故事，記錄下教師大愛(ài)無(wú)疆的美麗瞬間�；顒�(dòng)及時(shí)捕捉、挖掘了校園內外普通教工的不平凡精神，弘揚了在工作、學(xué)習、生活等各方面無(wú)處不在的高尚師德。我們也以展示為平臺，通過(guò)校園公眾平臺向社會(huì )宣傳我園先進(jìn)典型和模范人物，促使廣大教工學(xué)有榜樣，趕有目標。
第三，創(chuàng )設校園文化墻，營(yíng)造校園文化氛圍，體驗對泗幼文化的共同浸潤。我們在大廳布置照片墻，將教工攝影活動(dòng)的照片布置出來(lái)，展現泗幼最美笑容和鏡頭下的師愛(ài)照片，展現我園教工的.工作魅力。感人的工作瞬間、孩子和老師親密無(wú)間的笑容，傳遞著(zhù)文化氣息，傳遞著(zhù)我們的工作狀態(tài)，激勵大家更主動(dòng)投入每天的工作。
二）園情民意優(yōu)形式、有拓展
期初，我們在教工之家、教師創(chuàng )客工作室創(chuàng )設兩處園情民意傾聽(tīng)箱，旨在在運用一種非正式方式聽(tīng)取廣大教工對日常工作、教育教學(xué)、幼兒園管理等的意見(jiàn)建議，把園情民意滲透于日常。使教工反映問(wèn)題、提出建議等更方便更日常，通過(guò)微信群等宣傳發(fā)動(dòng)，得到了廣大教工的認可，在市級調研中也受到了肯定。此舉措拓展了園情民意的形式，是對園情民意機制的優(yōu)化和拓展。
期末，我們在上學(xué)期中層干部述職中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )測評的基礎上，又一次開(kāi)展了文明組室教工網(wǎng)絡(luò )推選活動(dòng)，運用調查派軟件輔助文明組室考核評價(jià)工作，促使活動(dòng)組織更便捷，富有時(shí)代氣息，工作效能顯優(yōu)化，拓展了工作機制。深入一線(xiàn)傾聽(tīng)民意進(jìn)一步加強，實(shí)現了多途徑征集民意、多方法創(chuàng )設平臺的管理愿景。
三）重點(diǎn)工作重推進(jìn)、有跟進(jìn)
首先，我們著(zhù)力推進(jìn)辦公室衛生改進(jìn)工作。針對“教師辦公室衛生狀況需改進(jìn)”的問(wèn)題，我們通過(guò)環(huán)境布置、制度監控、日常跟進(jìn)等策略，一學(xué)期來(lái)辦公室衛生大大改善。在制度監控中推出了“值日生及辦公室衛生操作細則”、“教師辦公室大掃除操作細則”，并通過(guò)值日生自評和行政評價(jià)來(lái)督促衛生工作。在日常跟進(jìn)中做到及時(shí)提示、宣傳發(fā)動(dòng)等，確保教師辦公室衛生環(huán)境的良好保持。
其次，針對“工會(huì )小組長(cháng)職能未充分發(fā)揮”的問(wèn)題，我們通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、認領(lǐng)任務(wù)、共同商議等策略，促使每個(gè)工會(huì )小組長(cháng)發(fā)揮優(yōu)勢，勇?lián)熑�。通過(guò)召開(kāi)工會(huì )工作例會(huì )重工會(huì )日常工作的商討，通過(guò)活動(dòng)前、中、后臨時(shí)碰頭商議各項活動(dòng)的開(kāi)展，在組長(cháng)共同的參與和組織中促使工會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展有序規范。如團隊拓展、相約十二點(diǎn)教工沙龍、節假日少量福利發(fā)放、教育先鋒獎評選推薦、教工運動(dòng)會(huì )報名等。在此也要感謝工會(huì )小組長(cháng)們的全力配合和義務(wù)付出，有一顆為大家服務(wù)的心，體現了無(wú)私奉獻的精神。
四）管理經(jīng)驗出亮點(diǎn)、有梳理
本學(xué)期，結合市級調研工作要求，我們認真梳理近兩年工作經(jīng)驗，依據“文化引領(lǐng)園所發(fā)展四年行動(dòng)計劃”，梳理成果、反思不足、尋找對策，完成了文化入心階段總結——“有愛(ài)，自覺(jué)，玩轉創(chuàng )新”，并與全體教工進(jìn)行分享交流。在調研中我們的校園文化也得到了專(zhuān)家的認可，校園文化建設是有效的。通過(guò)階段總結和梳理，我們看到“文化引領(lǐng)園所發(fā)展”的愿景成為大家的共識；我園“以文化為視角”的人本化管理初現成效，引領(lǐng)、支持、激勵著(zhù)我們教工的自主發(fā)展行為；“凝聚力量、集聚智慧”的校園文化主旨不斷深入，相信“文化內涵入心”的園所發(fā)展目標將不斷達成。
二、問(wèn)題與不足
回顧總結一學(xué)期工會(huì )工作，依據調研反饋及園情民意座談意見(jiàn)建議，主要存在以下問(wèn)題與不足：
1、園情民意機制不夠健全，如傾聽(tīng)箱的過(guò)程性監控、反饋。
2、辦公室衛生雖有改進(jìn)，但效果還不夠明顯，尤其在月底大掃除方面。
3、后勤人員參與工會(huì )活動(dòng)還不夠積極主動(dòng)。
三、思考與對策
1、制度保障。制定園情民意機制的相關(guān)制度，把日常管理、監控反饋等列入制度中進(jìn)行實(shí)施與管理。
2、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室衛生改進(jìn)、辦公室文化營(yíng)造，結合文明組室建設開(kāi)展“最美辦公室”評選活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)制度監控、氛圍營(yíng)造和宣傳激勵。
3、進(jìn)一步加強宣傳發(fā)動(dòng)、以點(diǎn)帶面、注重激勵，以調動(dòng)后勤人員參與工會(huì )活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性。
幼兒園工會(huì )工作總結6
走過(guò)春的旖旎，夏的酷暑，秋的涼爽，不覺(jué)間邁進(jìn)冬的嚴寒，一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個(gè)回顧與展望。
首先是承擔的工會(huì )工作。20xx年，我園工會(huì )圍繞區教育工會(huì )20xx年工作要點(diǎn)，結合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標認真落實(shí)，以“合心合力”為目標，充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會(huì )工作向前發(fā)展。
(一)著(zhù)力開(kāi)展工會(huì )組織自身能力培養與修煉
為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開(kāi)展，減輕教研組長(cháng)兼職工會(huì )組室長(cháng)的工作重任，年初我們提出了組室長(cháng)的選拔機制的新方案，選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長(cháng)。為此工會(huì )就此側重了工會(huì )組織自身能力的培養與修煉，主要對新上任的組室長(cháng)進(jìn)行了班組活動(dòng)開(kāi)展、班組臺賬記錄的培訓，指導開(kāi)展組織并協(xié)調好組室內活動(dòng)及平時(shí)組室內的一些集體組室文化學(xué)習與工作，完善了工會(huì )的各項組室資料。加強了三委會(huì )的密切溝通和相互協(xié)調、緊密合作，對于三委會(huì )和組室長(cháng)的集中學(xué)習活動(dòng)也緊抓不放，提升了工會(huì )組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長(cháng)也能叫認真對待，班組文化網(wǎng)上行也能及時(shí)上傳上報。
與此同時(shí)在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎上，根據幼兒園的工作加強日常有側重點(diǎn)的文明組室的管理，使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長(cháng)活動(dòng)簡(jiǎn)訊信息的撰寫(xiě);組室長(cháng)臺賬的記錄檢查;組室活動(dòng)參與情況同時(shí)也有常規的組室環(huán)境的檢查，且加大了對保潔包干區域的細化檢查。
(二)繼續推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，深入幼兒園民主政治建設。
本學(xué)期繼續全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開(kāi)制度，工會(huì )義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調工作，同時(shí)上半年中配合局工會(huì )做好了勞務(wù)派遣工調查匯總，如實(shí)的做了匯總統計與分析。本學(xué)期中我們在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎后更做好了傾聽(tīng)教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實(shí)事，當好第一知情人。如，在聽(tīng)取教工對暑期旅游福利制度的建議后，結合園所特點(diǎn)，作了進(jìn)一步的修改與調整，使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設立公示欄、園長(cháng)信箱，設定園長(cháng)訪(fǎng)談日，還充分的利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)設校園共享QQ群、班組群、家長(cháng)教師群、班級群以及飛信群等，使教工之間的溝通無(wú)時(shí)間與地域界限，增進(jìn)了教工之間的情誼，彼此工作的開(kāi)展更有實(shí)效。如：學(xué)校三年發(fā)展規劃意見(jiàn)征詢(xún)、課程實(shí)施方案的意見(jiàn)征詢(xún)等。今年工會(huì )還協(xié)助化解了教師職稱(chēng)評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問(wèn)題，發(fā)揮了工會(huì )應有的橋梁作用，也促使園內形成較強的凝聚力。
(三)開(kāi)展教職工素質(zhì)工程建設的校園文化活動(dòng)
今年是十二五規劃的開(kāi)局年，也是我園迎接視導和一級園驗收的'籌備年，我們圍繞幼兒園的中心工作，組織教職工開(kāi)展以師德建設為核心的教育和文體活動(dòng)，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高，引導教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
1、加強與其他條線(xiàn)的溝通與合作，使活動(dòng)的開(kāi)展更具深度更有價(jià)值意義。如：2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線(xiàn)開(kāi)展了“美麗校園，你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗收充分施展才華，獻計獻策重新布置公共區域環(huán)境。
2、加強對教工進(jìn)行“愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生”的教育，開(kāi)展師德專(zhuān)題的學(xué)習及征文活動(dòng)。如根據園內出現的一些師德不良現象，我們調整計劃，組織再度學(xué)習《師德手冊》。從“勇于認錯，為學(xué)生做表率”到“勤于家訪(fǎng)，體現責任感的載體”生動(dòng)的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照，也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會(huì )的征文活動(dòng)融合開(kāi)展了““品讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧”的征文活動(dòng)，從中教師也得到了師德修養及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
3、結合節日開(kāi)展了“我和春天有個(gè)約會(huì )”暨慶三八的主題春游活動(dòng)，得到教職員工的積極響應，領(lǐng)略了春光美景，放松了心情，開(kāi)拓了眼界，增進(jìn)了友誼�；顒�(dòng)開(kāi)展十分順利。此外在五四青年節期間為弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會(huì )結合局工會(huì )的三筆技藝大賽的活動(dòng)，舉行“舞動(dòng)筆韻，煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆，粉筆以及蠟筆)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了園內青年教師的積極響應，大家以非常飽滿(mǎn)的情緒參加了活動(dòng)。通過(guò)三筆的妙用，青年教師們展示了自己的風(fēng)采，也促進(jìn)了同事之間的互動(dòng)學(xué)習。通過(guò)本活動(dòng)的開(kāi)展，三幼青年教師整體的書(shū)寫(xiě)水平得到了進(jìn)一步提高，同時(shí)蠟筆繪畫(huà)基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會(huì )的三等獎。
4、在建黨XX周年到來(lái)之際，工會(huì )與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂(lè )唱紅歌，暢抒愛(ài)黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動(dòng)，此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導的高度重視下，在黨支部和工會(huì )的統一協(xié)調組織下，安排井然有序�；顒�(dòng)還特邀了三種音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師擔任評委，支部書(shū)記周園長(cháng)率先開(kāi)唱，每位參賽選手都精神飽滿(mǎn)，比賽中，各自盡其所能，努力發(fā)揮其最佳水平。無(wú)論一線(xiàn)教師還是后勤人員都積極投入，小組、個(gè)人、表演形式多樣，比賽獲得圓滿(mǎn)成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中，我們歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!我們敞開(kāi)心扉、釋放激情，唱響了紅色經(jīng)典，更回顧了黨的輝煌歷程!
(四)以增強教職工身心健康為抓手，促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。
1、為構建和諧校園，豐富我園工會(huì )組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時(shí)更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規范性，工會(huì )組織了“歡樂(lè )健康行，你我動(dòng)起來(lái)”主題健康團隊PK賽活動(dòng)暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個(gè)組室的指導老師對每節幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說(shuō)并分節演示，各個(gè)組室利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù)，比賽中，服裝整齊，將不同年齡段的體操動(dòng)作表現的都很到位，精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力與朝氣。通過(guò)這次團隊PK賽，教師們廣播操做的更加規范，各組室成員互相幫助，互相支持的精神得到充分的體現，教師之間的友誼也在活動(dòng)中得到升華。
2、上半年在迎接區視導等一系列忙碌工作的同時(shí)，工會(huì )通過(guò)征求意見(jiàn)，反復比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。
3、聽(tīng)取教工意見(jiàn)，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工會(huì )委員會(huì )的全情投入下，通過(guò)反復比較，與旅游公司的溝通中，協(xié)調好了教工的一些突發(fā)問(wèn)題，較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
4、為弘揚我園的鄉土體育文化，黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開(kāi)展趣味民間游戲PK大賽。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時(shí)增強全體教職員工的凝聚力，培養員工之間的感情。
此外工會(huì )用好花好每一筆經(jīng)費，經(jīng)審委員嚴格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費用的開(kāi)支，切實(shí)保障工會(huì )會(huì )員的合法權益。
此外，工會(huì )為每位會(huì )員贈送了生日禮物、組織了春游活動(dòng)。在面臨等級驗收的中大壓力面前，還組織了心理小故事的學(xué)習分享以緩解教工的心理壓力，開(kāi)展動(dòng)員大會(huì )，鼓舞大家的士氣，是廣大教工以積極、飽滿(mǎn)、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收，為園所發(fā)展貢獻自己的力量
(五)做好退管工作
發(fā)揚并保持退管工作原有特色，繼續做好退教管理工作，根據區、片退協(xié)的工作目標，協(xié)同退休組長(cháng)，進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類(lèi)保障計劃的落實(shí)維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開(kāi)心的享受退休生活。上半年分別組織開(kāi)展了“防癌抗癌健康講座”，邀請了社區講師團康杏仙老師來(lái)園做了生動(dòng)
報告，活動(dòng)受到了退休教工們的歡迎。園工會(huì )在傾聽(tīng)老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動(dòng)延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動(dòng)。園長(cháng)與工會(huì )主席親自帶隊與老教師們同游崇明，通過(guò)本次活動(dòng)感受了城市新變化，領(lǐng)略春光美景，開(kāi)拓了退休教工的眼界，愉悅了她們的身心。同時(shí)在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李，退休續譜夕陽(yáng)曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會(huì )，在大家溫暖的回憶中，教職工們與兩位老教師互訴衷腸，祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開(kāi)展了“快樂(lè )教師，教師快樂(lè )”教師節主題茶話(huà)會(huì )，“幸福久久”暨婚壽慶典活動(dòng)，以及迎新運動(dòng)會(huì )等。與園領(lǐng)導親自登門(mén)拜訪(fǎng)退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。
作為同時(shí)兼任體育教研組長(cháng)，承擔著(zhù)學(xué)校特色項目的教研重任，總是刻苦鉆研，用心付出，在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用，通過(guò)努力整理了多項的體育課程內容，豐富了學(xué)校的課程建設。
一年又將結尾，在默默的付出與辛勞的耕耘中，尋求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾將上下而求索!
反思與改進(jìn)措施：
不足：教工之家的環(huán)境創(chuàng )設上還需軟硬件設施同步提高，更好的為教工創(chuàng )設一個(gè)溫馨、美好的工作環(huán)境。
改進(jìn)措施：多注意學(xué)習收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗，挖掘資源，與黨政領(lǐng)導多溝通多交流，更好的做好“家”的工作。
幼兒園工會(huì )工作總結7
一年來(lái)，我園工會(huì )在教育局工會(huì )的關(guān)心、支持下，堅持以"三個(gè)代表"及《工會(huì )法》為指導，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)。
一、加強學(xué)習，提高教師修養
1、深入開(kāi)展教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì )的一項重要任務(wù)。我園工會(huì )圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開(kāi)展政治學(xué)習，將黨的政策、路線(xiàn)與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學(xué)習中教師樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。
2、提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園，組織教師開(kāi)展教師電腦過(guò)關(guān)賽和教師電教課賽等活動(dòng)，切實(shí)有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、堅持園務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。園工會(huì )充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。
1．堅持園務(wù)公開(kāi)幼兒園工會(huì )全面貫徹、執行"園務(wù)公開(kāi)"，積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開(kāi)。向全園教職工全面公開(kāi)幼兒園規章制度、職評、評先、考核、捐款、財務(wù)開(kāi)支等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開(kāi)使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的`方法、工作的程序進(jìn)行了全面深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設。
2．工會(huì )參與幼兒園的決策工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。由于工作的需要（進(jìn)班需穿平跟鞋），針對教師提出的工作服、工作鞋問(wèn)題，通過(guò)工會(huì )的及時(shí)反映，行政下?lián)芙?jīng)費，教師自行購買(mǎi)，既達到了規范，又體現了個(gè)性化，保證實(shí)施效果。
三、加強工會(huì )自身建設，開(kāi)展各項工作
1、齊心協(xié)力，樂(lè )于奉獻。
工會(huì )委員之間關(guān)系協(xié)調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會(huì )工作，工會(huì )干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。
2、加強制度建設，搞好民主理財。
在本年度中，工會(huì )進(jìn)一步健全了工會(huì )組織制度，及時(shí)做好新會(huì )員的入會(huì )工作，讓新會(huì )員在第一時(shí)間感受到工會(huì )的關(guān)心和溫暖。同時(shí)嚴格堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費。
四、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的"家里人"我園今年招聘了6名青年教師，我們在生活上給與她們關(guān)心，送上一份心靈上的安慰。經(jīng)常性地和她們開(kāi)展談心活動(dòng)，準確把握她們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析她們的思想與情緒狀況，并做好疏導工作。每逢教工生日，工會(huì )會(huì )為她們準備好生日蛋糕；在新年鐘聲敲響之際，工會(huì )會(huì )給每位教工送上幾句溫馨的祝福，使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
2、務(wù)實(shí)辦好醫療保險工作，關(guān)心教職工的健康認真做好每一位教職工的的醫療保險工作，保證教師的合法權益。同時(shí)組織教師參加身體體檢，保障教職工的身體健康。
3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng)。例如："三八"婦女節組織教師開(kāi)展慶三八娛樂(lè )活動(dòng)、元旦前組織部分工會(huì )會(huì )員參加社區組織的慶元旦拔河比賽等活動(dòng)。以上一系列活動(dòng)激發(fā)了教職工的工作熱情和樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛(ài)護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。
總之，20xx年，我園工會(huì )在區教育局工會(huì )的領(lǐng)導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì )辦成教工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )工作總結8
我園工會(huì )在上級教育工會(huì )及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以法治會(huì )，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認真履行工會(huì )的各項職能，動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，共同構建和諧校園、文明校園。
一、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強民主管理，發(fā)揮工會(huì )的監督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者，要堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問(wèn)題都由教代會(huì )表決通過(guò)，如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等，并定期對行政領(lǐng)導進(jìn)行民主評議，代表們認真行使四項職權，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長(cháng)足的發(fā)展。
我園工會(huì )全面貫徹執行教育局、教育工會(huì )關(guān)于“園務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)工作，設立了園務(wù)公開(kāi)欄、園務(wù)公開(kāi)電話(huà)、園務(wù)公開(kāi)信箱，確保園務(wù)公開(kāi)逐步向規范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開(kāi)幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開(kāi)使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導班子和教職工緊緊地團結在一起。
工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，大力開(kāi)展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì )積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習、兩周一次全體教職工學(xué)習的學(xué)習制度，我們組織教師學(xué)習金匯幼兒園五不準五不要、觀(guān)看錄像，促使全體教職員工樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，建立良好的價(jià)值取向；組織教師開(kāi)展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動(dòng)，大力弘揚無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統；組織教師開(kāi)展“從教一年間”演講活動(dòng)，激勵新教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開(kāi)展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng )建活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng )造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng )建活動(dòng)創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
�。ǘ┘訌婂憻�，促進(jìn)教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，讓教師們學(xué)習、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)講座，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會(huì )始終把培養青年教師成長(cháng)作為幼兒園重點(diǎn)基礎工程來(lái)抓，為了讓她們快速成長(cháng)，我們采用兩步走的方法，對有一定教學(xué)經(jīng)驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗幼兒園拜師學(xué)習；對剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗的老教師搭班，采取師徒結對，以大幫小，強幫弱的形式開(kāi)展交流，在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過(guò)課題研究，來(lái)提高理論水平。工會(huì )積極配合行政開(kāi)展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車(chē)”獲區03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區03親子游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個(gè)活動(dòng)獲區優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等。針對職初教師多的`現象，我園工會(huì )圍繞學(xué)校和教師可持續發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì )的建功立業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)，通過(guò)對職初教師技能技巧的培訓，使他們掌握“說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊伍，真正顯現工會(huì )在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
�。ㄈ┮浴白x書(shū)節”為契機，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
我們工會(huì )大力倡導廣大教職員工樹(shù)立終身學(xué)習的意識，保持開(kāi)放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習的場(chǎng)所，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習。在黨政領(lǐng)導的支持下，每年我們給每位會(huì )員100元讀書(shū)經(jīng)費(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書(shū)節”，以此為契機，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)習成為教職工的一種生活習慣�；顒�(dòng)期間，要求每位教職工必須精讀一本書(shū)，做好讀書(shū)摘記，并從“學(xué)習意識、學(xué)習條件、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方法、學(xué)習效果”六個(gè)方面對自己的讀書(shū)情況作自我評價(jià)，完成年度讀書(shū)小結，交流評選出幼兒園的讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模╅_(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教師的生活，強健教師體魄。
為豐富教師的生活，強健教師體魄，我們開(kāi)展全民健身活動(dòng)，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開(kāi)展金匯幼兒園第xx屆教工運動(dòng)會(huì )，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點(diǎn)心活動(dòng)、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng)。我們經(jīng)常性地以工會(huì )小組為單位開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區教育工會(huì )組織的各項活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專(zhuān)場(chǎng)中獲三等獎。
三、維護教職工合法權益，促進(jìn)構建和諧校園。
我園工會(huì )積極維護職工群眾的經(jīng)濟利益、民主政治權利和精神文化權益；在參加班子會(huì )議商討一些重大舉措時(shí)，總是站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問(wèn)題，推動(dòng)建立協(xié)調穩定的勞動(dòng)關(guān)系，維護教職工隊伍穩定，促進(jìn)構建和諧校園。
依法維權不是一句口號，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì )辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過(guò)了“女職工特殊利益專(zhuān)項集體合同”，維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育，工會(huì )都會(huì )前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上；及時(shí)完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作，認真做好相關(guān)教師的醫療費的理賠工作，主動(dòng)為困難教師向區教育工會(huì )申請補助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把園內的事當作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻。
我園盡力滿(mǎn)足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無(wú)錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康，今年安排8位教師參加體檢。外地引進(jìn)的新教師年輕有活力，她們遠離父母、遠離家鄉，耕耘在金匯的幼教園地里，作為工會(huì )干部，對她們應更關(guān)愛(ài)，用真摯的感情溫暖她們的心，一次談心，一個(gè)電話(huà)，把彼此的心連接在一起；工會(huì )關(guān)心退休教師，夏送涼冬送暖，黨政工領(lǐng)導經(jīng)常一起上門(mén)拜訪(fǎng)患病、高齡的退休教師，重陽(yáng)敬老節邀請老教師來(lái)園座談，開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，讓她們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了自己的節日。
四、加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平
工會(huì )是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，接受黨的領(lǐng)導，我園工會(huì )定期向黨支部請示匯報工作，在黨支部的領(lǐng)導下恪守職責，團結全體教職員工齊心協(xié)力開(kāi)展各項工作。
工會(huì )干部素質(zhì)的提高，是工會(huì )加強自身建設的關(guān)鍵。我園工會(huì )委員會(huì )的三位成員都是黨員，我們帶頭學(xué)習貫徹黨的重要思想、二期課改理念，率先成為業(yè)務(wù)骨干，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我們分工合作，深入了解教職工的需要，開(kāi)展群眾歡迎的活動(dòng)。在工作中，我們以身作則，辦事公正客觀(guān)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，不計得失，不求名利，兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù)，為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，切實(shí)履行基本職責，在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過(guò)程中維護好教職工的合法權益，群眾利益無(wú)小事，凡是涉及職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，使他們切實(shí)感受到集體的關(guān)懷與溫暖，不斷增強工會(huì )組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。
回顧一年的工作，每一項工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)園黨支部、行政領(lǐng)導和上級組織的指導幫助，離不開(kāi)廣大會(huì )員的理解支持。在新的一年里，我們將繼續努力，突出重點(diǎn)，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，推動(dòng)工會(huì )工作新的發(fā)展。
幼兒園工會(huì )工作總結9
20xx年，在上級工會(huì )組織和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下，在學(xué)校行政的支持下，按照學(xué)校和工會(huì )工作要點(diǎn)的要求，學(xué)校工會(huì )堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)�，F做總結如下：
一、做好教代會(huì )工作，實(shí)施民主管理。教職工代表大會(huì )是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月，學(xué)校工會(huì )通過(guò)對提案的征集，會(huì )議文件的起草、修改，代表名額的分配、選舉和資格審查，會(huì )議的日程和議程的安排，新一屆教代會(huì )、工會(huì )機構設置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的.精心組織和認真籌備，成功召開(kāi)了二屆一次“雙代會(huì )”。學(xué)校二屆一次“雙代會(huì )”的召開(kāi)，充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監督的權利，維護了教職工的合法權益，是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措。二屆一次“雙代會(huì )”召開(kāi)前后，教代會(huì )各專(zhuān)門(mén)工作組召開(kāi)了工作會(huì )議，落實(shí)了工作職責，制定了工作計劃。特別是提案工作組，對征集的36份代表提案進(jìn)行了認真的梳理和分類(lèi)，并向學(xué)校行政會(huì )進(jìn)行了專(zhuān)題匯報。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視，對代表提案進(jìn)行了逐一研究，并在教代會(huì )進(jìn)行了專(zhuān)題答復。目前大部分提案已經(jīng)得到解決，少數提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設的重要步驟。
二、實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，履行監督職能。根據工會(huì )對學(xué)校的監督職能和義務(wù)，工會(huì )積極參與學(xué)校的行政管理，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校民主管理。每周參與學(xué)校行政工作會(huì )議，對學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設、教職工獎懲、職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先、教師福利、教師崗位工資等事關(guān)師生切身的學(xué)校行政事務(wù)實(shí)行公開(kāi)化；設置了校務(wù)共開(kāi)欄、專(zhuān)門(mén)的工會(huì )網(wǎng)頁(yè)，公開(kāi)工會(huì )聯(lián)系電子信箱，認真對待師生反映的意見(jiàn)，并及時(shí)分析反饋落實(shí)。對與教職工切身利益有關(guān)的改革和制度，積極發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行充分討論，通過(guò)多次反復地行政研究、教師討論，逐步使之更科學(xué)化、更合理化。
三、建好教工之家，加強自身建設。教工之家是工會(huì )組織的基本陣地，我校工會(huì )20xx年就被市總工會(huì )授予“模范職工之家”稱(chēng)號。今年，由于縣教育局將東正街小學(xué)初小部改為了縣中心幼兒園，原建在東正街小學(xué)初小部的工會(huì )活動(dòng)室需要搬遷。面臨著(zhù)場(chǎng)地和搬遷費問(wèn)題，工會(huì )積極向新上任的校長(cháng)徐碧峰同志匯報，征得了徐校長(cháng)的鼎力支持，校長(cháng)當即拍板解決搬遷經(jīng)費問(wèn)題。圍堤湖學(xué)校校長(cháng)劉獻國同志也是支持工會(huì )工作的熱心人，他極力主張將活動(dòng)室搬到圍堤湖學(xué)校。就這樣又投入經(jīng)費1萬(wàn)多元，將家安在了圍堤湖學(xué)校，工會(huì )又一次有了自己的家。學(xué)校工會(huì )十分重視工會(huì )積極分子的培養，每個(gè)學(xué)期都對工會(huì )小組長(cháng)進(jìn)行一次培訓，組織學(xué)習工會(huì )法規及一些相關(guān)的工會(huì )知識，以提高他們對工會(huì )工作的認識。為了總結經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，年末工會(huì )組織評選了一批工會(huì )積極分子�，F在這些同志他們工作努力，敢為教職工說(shuō)話(huà)、辦事，熱心工會(huì )工作，在工會(huì )中真正起到橋梁和紐帶的作用，是工會(huì )工作的中堅力量。
四、堅持五必訪(fǎng)制度，實(shí)施送溫暖工程。學(xué)校工會(huì )始終把送溫曖工程作為工會(huì )的常規性工作來(lái)抓，對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問(wèn)；對生病住院的教師必須慰問(wèn)；遇有重大節日的重點(diǎn)慰問(wèn)。關(guān)心教職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖，春節前向學(xué)校行政及上級教育工會(huì )反映，幫助他們申請補助基金，獲得縣教育工會(huì )及縣總工會(huì )的補助，為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補充醫療險，為教職工購買(mǎi)意外傷害險，為女職工購買(mǎi)特殊醫療險，積極為出險教師找保險公司索賠。特別關(guān)心女職工身心健康，今年還請專(zhuān)家為女職工上了健康知識課，組織女職工進(jìn)行了身體健康檢查。
加大宣傳力度，樹(shù)立工會(huì )形象。為了讓廣大教職工了解工會(huì )，支持工會(huì )，增強工會(huì )組織的凝聚力，學(xué)校工會(huì )加大了自身的宣傳力度。一方面，學(xué)校工會(huì )建立了自己的網(wǎng)頁(yè)，將一些工會(huì )方面的知識、工會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)上傳到網(wǎng)上；另一方面，組織會(huì )員積極撰寫(xiě)調查研究文章和工作信息報道，今年有3篇工作信息報道和2篇調查研究文章被市總工會(huì )網(wǎng)站采用。
幼兒園工會(huì )工作總結10
轉眼間，xx已將近過(guò)去，在過(guò)去的這一年中，我園工會(huì )在市教育工會(huì )、學(xué)區幼兒園黨支部及幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，增強凝聚力，充分調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會(huì )的工作能力�，F將xx年度工會(huì )工作總結
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設
1、加強師德教育，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。
(1)、加強領(lǐng)導，精心組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
(2)、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設活動(dòng)重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《》、《》等。在師德建設活動(dòng)中，要善于發(fā)現和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習和宣傳工作。
(3)、開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。結合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，如開(kāi)展。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
(4)、嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)、一年來(lái)，以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動(dòng)，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng)，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長(cháng)的一致好評與贊揚。
(2)、3位教師一方面為職稱(chēng)晉升作準備，另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過(guò)評審、上課一系列的考核，通過(guò)幼兒高級職稱(chēng)的評定。
(3)此外，教師們積極參與XX市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉活動(dòng)、學(xué)區教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內成員的音樂(lè )教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的`專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )監督功能
1、堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì )全面貫徹、執行教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全校教師家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)
幼兒園工會(huì )工作總結11
學(xué)校工會(huì )在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，在縣教育工會(huì )的幫助指導下，圍繞教育教學(xué)中心，加強工會(huì )建設和學(xué)校民主法制建設，建立和完善教代會(huì )制度，維護教職工合法權益，一切為教職工著(zhù)想，重大節、假日為教職工送溫暖，為學(xué)校教育工作的發(fā)展積極努力工作。
一、學(xué)校行政和工會(huì )積極組織教職工學(xué)習各級教育工作文件精神，使全體教職工明確教育工作的目標、任務(wù)。積極開(kāi)展教職工思想政治工作，加強職業(yè)道德建設，組織教職工開(kāi)展豐富多彩的思想教育和師德教育活動(dòng)。
二、組織推選、表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任工作，組織開(kāi)展了豐富多彩的慶祝教師節活動(dòng)。
三、落實(shí)了女教職工的有關(guān)特殊待遇，搞好“三?八”婦女節的慶�；顒�(dòng)，組織女教職工健身，表彰優(yōu)秀女教職工。為女職工提供健身場(chǎng)所，并為她們提供電視等設備。
四、民主監督、民主評議學(xué)校領(lǐng)導，通過(guò)教代會(huì )測評學(xué)校領(lǐng)導，通過(guò)問(wèn)卷征求意見(jiàn)，找準存在問(wèn)題，制定整改措施，召開(kāi)民主生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評，有力地促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導班子工作作風(fēng)建設，提高了領(lǐng)導班子的管理水平和領(lǐng)導決策能力。
五、積極組織開(kāi)展“敬老”活動(dòng)，尊老、敬老是中華民族的'傳統美德，豐富老年人的精神文化生活、關(guān)心老年人的疾苦，工會(huì )積極配合學(xué)校行政創(chuàng )造條件，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )，走訪(fǎng)等形式慰問(wèn)退休老教師，為老教師們排憂(yōu)解難。
六、工會(huì )一年來(lái)共組織慰問(wèn)退休老教師，住院教職工數10人次，為他（她）們送去溫暖，送去關(guān)懷，和他們談心、安撫他們，使他們真正體會(huì )了集體的溫暖，送去的錢(qián)、物不多，卻暖了他們的心，集體、單位、全體教職工沒(méi)有忘記他們，時(shí)時(shí)刻刻在想著(zhù)他們，盼望他們早日康復，重返崗位。
七、建立和完善教代會(huì )，選舉、擴充了教職工代表數量，使教代會(huì )更具有權威性。
八、召開(kāi)了XX年度教職工代表大會(huì )，對XX年工作做了全面總結，提出了下一年度的工作計劃，討論通過(guò)了學(xué)校履職考核方案，增加了方案的滿(mǎn)意度。討論通過(guò)了學(xué)校的改革方案，為學(xué)校發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。通過(guò)了學(xué)校的工作報告，學(xué)校發(fā)展計劃，財務(wù)預結算報告，保證了學(xué)校重大決策的實(shí)施。制度建立的群眾性科學(xué)性、正確性和可操作性，使學(xué)校教育改革積極、穩妥、順利地開(kāi)展。民主管理學(xué)校，主人翁意識得到了進(jìn)一步體現。
九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽，參賽職工賽出了風(fēng)格、賽出了水平，并獲得了較好成績(jì)。
十、發(fā)揚互助互濟的優(yōu)良傳統，建立健全了關(guān)心教職工生活機制，緩解教職工生活，醫療等方面的困難，積極開(kāi)展爭創(chuàng )先進(jìn)，模范之家活動(dòng)。
十一、認真開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，做到會(huì )上有公開(kāi)內容，校園內有校務(wù)公開(kāi)欄。有多條工作信息上報縣教育局。
幼兒園工會(huì )工作總結12
幼兒園在上級的正確領(lǐng)導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合”的原則，通過(guò)安全教育，增強了幼兒自我防護能力。我們在管理上全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全、工會(huì )工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天領(lǐng)導值班進(jìn)行安全巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，每周按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，進(jìn)行匯總梳理。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
幼兒園在安全管理中堅持開(kāi)展安全教育和培訓工作，教職工全年安全培訓10余次，通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。
3、提高安全防護能力。針對幼兒年齡小、保護能力差，一年開(kāi)展四次疏散演練，各班開(kāi)展有針對性的安全教育，生動(dòng)地向幼兒講授危險事件的自救方法，教育幼兒要會(huì )機智逃生。
4、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，各成員分清職責，明確安全責任，強化安全責任心。每周五，并對安全情況總結分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
5、堅持定期進(jìn)行安全排查工作:每天安全員都會(huì )排查園內各種設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過(guò)期)及安全情況完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。發(fā)現隱患及時(shí)處理，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
1、我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。
組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全文件幼兒園全年共接到安全文件80余份，上級安全檢查11余次。為把安全工作落到實(shí)處，幼兒園將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人，使得全園人人都有安全防范意識，都知曉安全防范措施。通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。讓大家加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、廣泛宣傳，開(kāi)展“師德建設活動(dòng)”的活動(dòng)，認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾。
自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。通過(guò)深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
3、以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)教師素養的'提高。
為了加強教師自身素養，提高師德水平，我園圍繞師德教育開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。組織教師利用假期時(shí)間每人至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或道德修養類(lèi)的好書(shū)。開(kāi)學(xué)初，每位教師推薦一本好書(shū)。每月組織教師根據自己的讀書(shū)心得開(kāi)展推薦一本好書(shū)活動(dòng)。
4、以樹(shù)立典型來(lái)激勵教師積極奮進(jìn)。
在幼兒園教師內根據教師的日常工作情況，教師節、期末評選優(yōu)秀、先進(jìn)。激勵全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教，增強了教師們勤奮工作的動(dòng)力，促進(jìn)了幼兒園各項工作的開(kāi)展。
5、教師根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，不斷地、嚴格地進(jìn)行自我解剖。課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能培養自強的精神。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教職工及家屬身心健康
1、幼兒園園領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。9月份組織全體教職工進(jìn)行體檢。讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、切實(shí)做好困難職工幫扶援助工作，全面掌握困難職工的實(shí)際情況，利用節假日廣泛開(kāi)展幫困送溫暖活動(dòng)，如：有教職工生病住院(包括家屬)，工會(huì )人員從百忙中抽時(shí)間探望，送去一份心靈上的安慰，教職工婚喪喜事都會(huì )組織人員前去慰問(wèn)，20xx年10月教師崔淑波丈夫因多年糖尿病引發(fā)慢性腎臟病5期，治療期間需要不間斷的透析治療。得知病情后，幼兒園工會(huì )組織教職工進(jìn)行“獻微薄之力涌溫暖之泉”愛(ài)心募捐活動(dòng)。全園教職工紛紛慷慨解囊、積極捐款，在幼兒園大家庭里傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
四、廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，放松教職工身心。增強團隊凝聚力。
全年中，組織開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工生活如:
一月份: 1、展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的雪雕創(chuàng )意活動(dòng)，本次活動(dòng)以幼兒園全體教職工以組為單位，共分為三大塊場(chǎng)地，制作了大小二十多件雪雕作品，每組各有創(chuàng )新。2、為了豐富教職工業(yè)余文化生活，展現全體教職工健康向上的精神風(fēng)貌，增強教師團隊凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的交流，在幼兒園淘氣堡舉行了迎新春教職工文體活動(dòng)。
二月份：1、園長(cháng)帶班主任慰問(wèn)了幼兒園貧困家庭和病休職工，把慰問(wèn)品送到她們手中。2、組織教職工述職演講、進(jìn)行園本、安全培訓等，為提升了教職工們的自身素質(zhì)、自身專(zhuān)業(yè)水平奠定了良好的基礎。
三月份: 幼兒園為了慶祝婦女節，展示我園女教工的風(fēng)采，讓全體女教職員工過(guò)一個(gè)和諧、快樂(lè )、溫馨、難忘而有意義的節日，組織全體教職工進(jìn)行“學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型巾幗展風(fēng)采”系列活動(dòng)。
四月份: 1、配合農場(chǎng)參加了愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。2、幼兒園召開(kāi)了以“架起溝通橋梁，筑就美好明天”為主題的家長(cháng)委員會(huì )、膳食委員會(huì )。促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。
五月份:1幼兒園積極響應農場(chǎng)組織的“愛(ài)心有約”募捐活動(dòng)。幼兒園的全體教職員工有的捐豆油，有的捐大米，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，表達了對募捐活動(dòng)的大力支持。
六月份:幼兒園召開(kāi)慶“六一”暨“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”家園親子運動(dòng)會(huì )。
七月份：舉行“快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)匯報匯演活動(dòng)，孩子們在歡聲笑語(yǔ)和依依不舍中度過(guò)了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。
九月份:為大力弘揚尊師重教,展現團隊的凝聚力，幼兒園工會(huì )組織演講活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。此次演講的主題是：“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”。
十月份：1、幼兒園開(kāi)展以“不忘初心、砥礪前行”為主題的紅歌飄揚活動(dòng)，以此來(lái)迎接祖國69華誕。他們唱起紅色的經(jīng)典旋律，謳歌新時(shí)代的創(chuàng )新精神。用歌聲表達著(zhù)對祖國的歌頌和贊美。
十一月份: 幼兒園工會(huì )為進(jìn)一步加強消防安全宣傳教育工作，開(kāi)展“提消防意識創(chuàng )和諧校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和避險逃生自救能力。
十二月份:為了豐富教職工業(yè)余文化生活，展現全體教職工健康向上的精神風(fēng)貌，增強團隊凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的交流，迎新春教職工文體活動(dòng)。
五、加強保安管理，做好衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了保安管理制度。嚴格執行出入園制度，嚴格外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。
1、各班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄，確保幼兒在園的安全。
在我園不斷地總結與進(jìn)取之中，安全工作取得了一定實(shí)效，沒(méi)有出現重大安全事故，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。
幼兒園工會(huì )工作總結13
南坪總工會(huì )幼兒園工作總結
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
XX年實(shí)驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導、各院系、各部處領(lǐng)導的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了幼兒園各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導作一下匯報。
一、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長(cháng)放心，滿(mǎn)意。
實(shí)驗幼兒園為教科院的實(shí)驗基地，同時(shí)肩負為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù)，增強服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1．經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習有關(guān)幼教方面的法律、法規，樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意
識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼
教工作中，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
2．為幼兒創(chuàng )設促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件。
3．幫助家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展專(zhuān)家講座，心理咨詢(xún)，調查問(wèn)卷等活動(dòng)。
一年來(lái)，家長(cháng)對我們的工作非常滿(mǎn)意，對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無(wú)形的尊重，家
長(cháng)們對老師的評價(jià)是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長(cháng)辛勤的奉獻，
教師們不辭辛苦，認真負責，素質(zhì)高，有創(chuàng )新意識，所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡，
家長(cháng)信賴(lài)。
二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍。
21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習者，通過(guò)不斷
學(xué)習與成長(cháng)實(shí)現自身的可持性發(fā)展。
1．利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2．定期請專(zhuān)家講課，轉變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。
3．重視教師的繼續教育學(xué)習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習的教師畢業(yè)
后幼兒園給予一定的獎勵。
4．為充分調動(dòng)教師工作的.積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀(guān)摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎勵。
5．撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門(mén)、天津等地參觀(guān)學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，把學(xué)到的新觀(guān)念運用到教學(xué)實(shí)踐中。
6．作為教科院的實(shí)驗基地，要求教師認真接待每一次實(shí)習，見(jiàn)習任務(wù)。為學(xué)生準備每一節活動(dòng)，為學(xué)生寫(xiě)本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據。
7．教師重視賞識教育。教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(cháng)，教師們要學(xué)會(huì )賞識孩子，對孩子來(lái)說(shuō)，賞識可以是教師一聲親切的問(wèn)候，可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽(yáng)光下健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1．我園多年來(lái)堅持“科研促教學(xué)”，開(kāi)展了多項實(shí)驗研究，其中經(jīng)過(guò)三年的“瑞吉歐方案教學(xué)”實(shí)驗研究，總結出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書(shū)。這個(gè)實(shí)驗研究從理論學(xué)習到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
2．幼兒雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗成果顯著(zhù)。幼兒園現有21個(gè)班級，其中有8個(gè)外教班，13個(gè)內教班。我們幼兒園雙語(yǔ)實(shí)驗班的孩子經(jīng)過(guò)三年的培養，不僅掌握了英語(yǔ)字母、單詞，簡(jiǎn)單對話(huà)還能參加童話(huà)劇表演，大多數孩子都進(jìn)了附小雙語(yǔ)實(shí)驗班。通過(guò)實(shí)驗幼兒園的家反饋的信息，英語(yǔ)學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗幼兒園雙語(yǔ)實(shí)驗班的孩子。
3．我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng )造人格與創(chuàng )造能力發(fā)展的行動(dòng)研究》，確定以文學(xué)作品為依托，以表演游戲為主線(xiàn)，促進(jìn)幼兒創(chuàng )造能力與創(chuàng )造人格的發(fā)展。在實(shí)驗中我們的老師更新了觀(guān)念，學(xué)到了教育科研方法，能夠對自己的教育行為進(jìn)行反思，改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽(tīng)者。等待者，給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng )造性地學(xué)習。很多教師從一名普通教師成長(cháng)為一名研究型教師。
4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗研究成果受到了參觀(guān)者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀(guān)摩活動(dòng)受到參觀(guān)者的贊許。
5．在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。
6．在長(cháng)春市11所示范園開(kāi)放日活動(dòng)中，我園教師做的四節教育活動(dòng)分別獲得好評。
7．幼兒園教師寫(xiě)的論文分別在國家、省、市、區刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區獎。
四、讓幼兒在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年。
�。ㄒ唬┌驯Ｗo幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
XX年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級各類(lèi)幼兒園必須把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬(wàn)家庭的幸福。根據這一文件精神，幼兒園對全工作進(jìn)一步強化管理和責任，健全各項安全管理規章制度，加強督查，落實(shí)各項安全防范措施，防止發(fā)生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門(mén)衛工作，嚴格把好門(mén)口關(guān)，把安全工作做細，做深，做實(shí)。在教學(xué)上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學(xué)會(huì )保護自己，躲避危險，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。
�。ǘ┛茖W(xué)營(yíng)養配餐，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
2~6歲幼兒，生長(cháng)發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營(yíng)養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時(shí)，遵循以下幾個(gè)原則：
1．營(yíng)養充足的原則：營(yíng)養來(lái)自于食物，按幼兒對各種營(yíng)養素的需要量選擇食物。
2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養素按適當比例攝入，其次做到谷類(lèi)，肉類(lèi)，蛋類(lèi)，蔬菜、水果、豆制品、油類(lèi)、食糖類(lèi)等八大類(lèi)食物比例配置得當。由于各類(lèi)食物的營(yíng)養價(jià)值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3．考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
幼兒園工會(huì )工作總結14
20xx年，我園工會(huì )在上級教育工會(huì )，園黨支部的領(lǐng)導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著(zhù)“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，加強工會(huì )的組織建設，努力提升工會(huì )組織的凝聚力和號召力，引導廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作：
一、提升教師素質(zhì)，構建高尚師德。建設積極向上的校園文化，構建書(shū)香校園。
1．加強政治學(xué)習，重視師德修養。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì )信任、家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師。本年度我們開(kāi)展了“師德標兵”評選活動(dòng)，通過(guò)“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項殊榮。
2．多和書(shū)作伴，構建書(shū)香校園。在全體教師中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，推薦必讀書(shū)目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò )等資源，要求每位教師認真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書(shū)籍認真做好理論學(xué)習筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。利用雙休日、節假日，誦經(jīng)典、品名著(zhù)，充實(shí)自我。舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。5月8日下午組織開(kāi)展了“智在讀書(shū)、慧在育人”的讀書(shū)活動(dòng)。推薦了《教師人文素養讀本》，教師們在活動(dòng)前進(jìn)行了自主閱讀，每個(gè)讀書(shū)小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開(kāi)展“書(shū)香行知，我是朗讀者”的讀書(shū)活動(dòng)，以詩(shī)歌朗誦的形式展開(kāi)。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場(chǎng)教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩(shī)歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無(wú)窮韻味和魅力�；顒�(dòng)為教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習、成長(cháng)的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂(lè )，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書(shū)香浸潤而精彩！校園，因書(shū)聲瑯瑯而升華！
3.講講他人的故事，提升師德修養。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目，以讀書(shū)節為契機，開(kāi)展悅教故事匯活動(dòng)，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結合踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深推教育綜改，在寫(xiě)故事、講故事的過(guò)程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導人，弘揚高尚師德，將榜樣力量轉化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂(lè )于奉獻的成就滿(mǎn)足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺(jué)遵守，職業(yè)素養不斷提高，樂(lè )做幼兒喜歡、家長(cháng)信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
二、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的向心力和凝聚力。
1．我們充分利用培訓資源開(kāi)展好社團活動(dòng)。工會(huì )配合教育教學(xué)開(kāi)展每周一次的教職工民族舞學(xué)習、國畫(huà)學(xué)習，請上�？偣�(huì )老師來(lái)園教授手機攝影，使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫(huà)組、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2．讓節慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì )從實(shí)際出發(fā)，以節慶活動(dòng)為契機，廣泛征求教職工意見(jiàn)，認真籌備和組織各種有意義的活動(dòng)。本著(zhù)教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀(guān)念和競爭意識，有利于調動(dòng)教職工的工作積極性，增強工會(huì )的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節”創(chuàng )學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節”主題活動(dòng)“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開(kāi)展教職工包粽子做香囊動(dòng)”；“慶教師節”觀(guān)看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng)；“慶重陽(yáng)”茶話(huà)會(huì )；“迎新年教工趣味運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng)。
三、切實(shí)維護教職工合法權益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。
1．全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)。真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì )、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長(cháng)會(huì )、簡(jiǎn)報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，向教職工、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)，接受大家的監督，提高辦園的透明度；開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強民主決策，實(shí)現幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2．定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì )的各項準備工作，引導會(huì )員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使會(huì )員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì )上審議并民主表決通過(guò)的改革方案、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋?zhuān)ＷC落實(shí)渠道的暢通。
3．以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據幼兒園和工會(huì )的經(jīng)濟實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開(kāi)展互助互幫互濟活動(dòng)；堅持探望慰問(wèn)制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，今年共慰問(wèn)13人次；為50歲教師過(guò)生日；為當年退休教師精心策劃，召開(kāi)歡送會(huì )；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì )真正成為廣大教職工的'快樂(lè )、溫馨之家。
四、加強工會(huì )自身建設，努力提高工會(huì )工作水平。
1．切實(shí)加強工會(huì )的思想建設、組織建設和作風(fēng)建設是搞好工會(huì )工作的關(guān)鍵。定期召開(kāi)工會(huì )委員及小組長(cháng)例會(huì )，進(jìn)行工會(huì )知識培訓及上級文件學(xué)習，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng )新意識、牢固的群眾意識，使工會(huì )干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
2．加強對幼兒園女工委員會(huì )的領(lǐng)導和指導，引導開(kāi)展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設中的積極作用。
3．認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設，今年醫保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
4．做好會(huì )員會(huì )費的收繳工作；收好、用好、管好工會(huì )資金，并接受了經(jīng)審委員的監督。
5．加強工會(huì )的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì )工作的動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好臺帳資料的規范管理，定期做好工會(huì )各類(lèi)工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jì)。但在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì )職能，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會(huì )越辦越好。
幼兒園工會(huì )工作總結15
本年度，我園工會(huì )在教育局工會(huì )的正確指導下，圍繞著(zhù)幼兒園的總體目標，找準工會(huì )位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，也促進(jìn)了幼兒園的整體發(fā)展。
一、參與幼兒園管理，維護教工利益
1、20xx年x月x號我園召開(kāi)了20xx年的表彰大會(huì )，對先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品，優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。
2、學(xué)期初工會(huì )組織召開(kāi)全體教職工大會(huì )，鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條，其中對工會(huì )方面的建議x條。聽(tīng)取職工意見(jiàn)，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會(huì )真正當成了自己的.家，教師們有心事、難事都愿意到工會(huì )傾訴。
3、x月初，在進(jìn)行民主評先活動(dòng)時(shí)我工會(huì )召開(kāi)了職代會(huì )，充分讓教職工發(fā)表意見(jiàn)，使評先工作在公開(kāi)、公正、透明中進(jìn)行。評先結束后及時(shí)將評先結果進(jìn)行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會(huì )。
二、提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會(huì )積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省《優(yōu)化師幼互動(dòng)關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專(zhuān)家的好評。
2、x月份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園xx等x名教師參加均取得了優(yōu)異成績(jì)；x月份在x省幼兒教師優(yōu)秀教育活動(dòng)展評活動(dòng)中我園教師周偉玲獲省一等獎；在x月份區里組織的主題活動(dòng)評優(yōu)中我園x等8x名教師面向全區進(jìn)行了展示，其中有x人獲一等獎、x人獲二等獎。
3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動(dòng)如：參觀(guān)小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習生活、與小學(xué)生交流、設計課程表等；x月底精心設計組織畢業(yè)典禮，并把活動(dòng)制作成光盤(pán)送給了每一個(gè)孩子，為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現自我的平臺，今年我園組織了春季運動(dòng)會(huì )、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫(huà)展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動(dòng)。在平時(shí)的一日主題活動(dòng)中把孩子采集到的信息及一些繪畫(huà)作品加以整理、裝飾到走廊、活動(dòng)室內等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng )設；在區角活動(dòng)中提供各種便于孩子探索、創(chuàng )造的材料；在周一升旗時(shí)舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動(dòng)，這些活動(dòng)充分體現了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導和國內著(zhù)名幼教專(zhuān)家x博士的高度評價(jià)。
5、工會(huì )鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，重視師資隊伍建設，今年有兩名新教師參加了普通話(huà)水平培訓和測試，有x名教師參加了本科在職學(xué)習。
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