快樂(lè )的六一的作文

有關(guān)快樂(lè )的六一的作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一的作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái)，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節，媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

　　一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區。��！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，好玩具可真多��！我一時(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“就買(mǎi)它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了，我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具，愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番精挑細選，我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。

　　我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了，路上，我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具，不停的看著(zhù)，恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi)，組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級��！它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的.。它在地上轉的時(shí)候，又平穩，持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍，可真過(guò)癮��！

　　這個(gè)六一可真快樂(lè )。

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂(lè )園玩兒。

　　我們剛一下車(chē)就聽(tīng)到了許多人的歡聲笑語(yǔ)，媽媽排隊買(mǎi)票，人好多呀，我心里的別著(zhù)急，媽媽排了好久才買(mǎi)到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會(huì )充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著(zhù)繩子一步一步地向上爬，開(kāi)始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來(lái)，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒(méi)有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順著(zhù)原路返回來(lái)從樓梯上來(lái)到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著(zhù)。爸爸看了看，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)先滑了下去，他回過(guò)頭對我說(shuō)：“晨晨，滑下來(lái)，爸爸接著(zhù)你�！蔽业皖^往下看，還是很害怕，都有點(diǎn)發(fā)抖啦，我對自己說(shuō)滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的`過(guò)程中我感覺(jué)還是很好玩的。爸爸在水里接住我說(shuō)：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。

　　今天是我過(guò)得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)歡慶的日子里，我們全體師生歡聚一堂。

　　早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽(yáng)光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！�

　　當我到達學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們各個(gè)方隊來(lái)到指定區域，準備游街，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊邁著(zhù)整齊的步伐、喊著(zhù)響亮的'口號，走過(guò)主席臺，鼓號隊英姿颯爽、步伐統一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊員的快樂(lè )與激昂。接著(zhù)開(kāi)始了莊嚴的升國旗儀式，鮮艷的五星紅旗莊嚴威武，星光燦爛，伴著(zhù)國歌聲冉冉升起，飄揚在校園的上空。

　　接下來(lái)是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多，需要所有人的團結合作，才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂(lè )的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著(zhù)我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂(lè )的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂(lè )與歡喜久久回蕩在空中。

　　最激烈的還是跑運動(dòng)會(huì )比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對手遠遠的落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn)，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的第一名，為班級增光添彩，我拿著(zhù)勝利的獎品，向媽媽的懷里沖去。

　　最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長(cháng)和四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)竹竿，圍著(zhù)竹竿跑。這個(gè)比賽需要團隊配合默契，才能勝利。爸爸帶著(zhù)我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著(zhù)4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長(cháng)們的吶喊助威下，我們再次贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。

　　運動(dòng)會(huì )的各項比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績(jì)取得了年級部第一，家長(cháng)和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結束了，“六一”兒童節是快樂(lè )的，“六一”兒童節是幸福的，“六一”兒童節更是難忘的。

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