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關(guān)于成功是作文匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成功是作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
最近，我們舉行了很多的科學(xué)活動(dòng)，令我映象最深的是建高塔實(shí)驗系列活動(dòng)。這項活動(dòng)是在上課時(shí)舉行的，現在回想起來(lái)還記憶猶新，感觸很深呢！
那天上課時(shí)，孟老師說(shuō)了規則之后，我們就開(kāi)始了熱鬧激烈的比賽。
一開(kāi)始，我們產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧，起了內訌。胡寧芷首先將四個(gè)小紙杯黏在大水瓶上，一層層地往上搭。但是我卻認為不用這么麻煩，倒不如讓小紙杯來(lái)提升高度�！安挥玫�，這個(gè)搭下面穩固，況且這都黏上了！”我在水瓶四周望了望，發(fā)現了一個(gè)大缺口。我用手試著(zhù)把水瓶提起。但是，小紙杯卻不聽(tīng)指揮，將自己牢牢的'固定在地上，怎么提也提不上去，胡寧芷看了，便說(shuō)：“這個(gè)只是不牢固，再粘一下就可以了，看著(zhù)吧！ ” 她一邊說(shuō)著(zhù)一邊開(kāi)始動(dòng)手，試著(zhù)證明給我看。然而，不管再怎么多的膠都粘不住，她也就放棄了這個(gè)想法。
這時(shí)，閆玥琦開(kāi)口道：“你們都別吵了，看看其他組都搭得這么高了，你們，唉！”我不以為然的回頭一望，怔住了，多么的雄偉，教室里大大小小的瓶子越搭越高，都快碰到電燈了。我思考了一會(huì )兒便從小紙袋里拿出一盒鉛筆，不管三七二十一，馬上把它黏到水瓶上。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我和胡寧芷一起合作，我的透明膠繞了一圈給她，她又繞了一圈給我。很快我們就完成了“高塔”。
“最后兩分鐘�！甭�(tīng)著(zhù)孟老師發(fā)出的號令，我和她滿(mǎn)意的看了看這件藝術(shù)品，滿(mǎn)意的笑了笑。但轉過(guò)頭來(lái)看其它組時(shí)，這一笑變得僵硬了，自己的作品和那些簡(jiǎn)直是天壤之別，肯定是最后一名，不過(guò)還是有希望的，決定賭一賭。孟老師發(fā)話(huà)了：“這次，只要是歪了的，會(huì )到的都不算，第一名是舒聞含一組，第二名是胡寧芷一組�！甭�(tīng)到這，我們都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！但是，很快就被這種成功的氣氛包圍了。
這嘗試使我懂得了要對自己有信心，要對整個(gè)團隊有信心，勇于嘗試才是最好的。
這是一次成功的嘗試！
成功是作文 篇2
翻開(kāi)那本厚厚的筆記本，有一頁(yè)令人哭笑不得的快樂(lè )扉頁(yè)，它記載著(zhù)我那次成功的嘗試。
那時(shí)，我才上一年級。記得那是一個(gè)雙休日，爸爸媽媽都出去工作了，我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然，電視里面說(shuō)道：“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天，再在冰水里泡九九八十一天，才能成為仙丹，吃下去可長(cháng)生不老，醫治百病�！甭�(tīng)了這話(huà)以后，我心動(dòng)了，于是我也嘗試著(zhù)制作起“仙丹”來(lái)。
我拿出一個(gè)生花生，打開(kāi)煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤，心急的我可等不到“九九八十一天”，等了將近十多分鐘，我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣，馬上去拿�？墒�，沒(méi)想到的是，花生竟是如此燙，差點(diǎn)把我的手給燙傷了。于是我“將計就計”，拿起夾子把花生夾了起來(lái)。望著(zhù)那顆黑糊糊的花生，我犯難了，我記得“仙桃”烤了不會(huì )變黑的啊?我琢磨了幾分鐘，心想：“管他呢，飽受了火的折磨之后，還要接受冰水的洗禮”，我邊想邊把顆黑糊糊的`花生放進(jìn)冰箱里。
哎，可憐的人心啊，可憐“天涯淪落人”啊!一天，兩天過(guò)去了，也就是大約49小時(shí)60分鐘后，新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冰冷冷的焦花生，不分黑白就望嘴里送。啊，真冰啊!過(guò)了一會(huì )兒 ，又變脆了，還帶點(diǎn)苦的味道�！跋傻ぞ褪遣灰粯影 �，我心想，“這下子，我能長(cháng)命百歲了”。
這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。
成功是作文 篇3
在我的心里，有一句話(huà)，它曾經(jīng)把我從失落，傷心的“國度”帶回來(lái)，那就是“失敗是成功之母�！�
有一次期末考試，我得了重感冒，給考砸了，我想，一定是感冒才讓我考砸的，不過(guò)，誰(shuí)都知道，生病并不是理由，所以，我的心里還是十分低落，有氣無(wú)力�；氐郊依锍晕顼垥r(shí)也悶悶不樂(lè )，媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，溫和地對我說(shuō)：“孩子，不要緊，俗話(huà)說(shuō)的好‘失敗是成功之母’”。于是，我立刻恢復了自信心，認真的`聽(tīng)著(zhù)媽媽的教導。
c從那兒以后，我把所有玩的時(shí)間都抽出來(lái)去閱讀大量的英語(yǔ)單詞和書(shū)籍，背誦課文，概念和科學(xué)，品德等資料。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的這般“魔鬼”訓練，我的成績(jì)在班里那是突飛猛進(jìn)，名列前茅。這一次，我們迎來(lái)了五年級期末大考試，我在班級里也來(lái)了個(gè)咸魚(yú)大翻身，平均成績(jì)考到了全班前十名的好成績(jì)。這時(shí)，我又想起了媽媽告訴我的那句話(huà)‘失敗是成功之母’。
從這件事后，我銘記這個(gè)名言，因為它不僅是媽媽告訴我的，而且是我從失敗中得到的道理。
失敗后不能萎靡不振，從此心灰意冷，怨天尤人；也不能抱著(zhù)“失敗是成功之母”的古訓洋洋自得，不思進(jìn)取。認為在失敗的后面肯定有成功的等待。失敗后面的成功不是等待，而是進(jìn)去，是努力。只有那些在失敗后，能調整好自己的心態(tài)，善于總結經(jīng)驗，吸取教訓，并不斷努力進(jìn)取的人，才能從失敗中重新站起來(lái)。只有那些能夠吃苦耐勞，不畏艱險，勇于攀登并且能夠堅持到底的人，才能最后取得成功的輝煌。
成功是作文 篇4
無(wú)論在哪兒，總能聽(tīng)到一些家長(cháng)討論孩子的成績(jì)，但為什么有的孩子考的差，有的孩子考的好呢？這已是家長(cháng)們討論的重要話(huà)題。
每個(gè)學(xué)校里都有那些尖子生和差生，可是人人生來(lái)平等，如今為什么會(huì )有高低之分呢？我個(gè)人認為還是在于自己付出的努力與汗水，背后的努力付出便是這關(guān)鍵。正如冰心奶奶所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨于它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨�！币恍┎钌恢勒f(shuō)：“你成績(jì)好�！敝恢懒w慕別人，從不知道他們之所以成績(jì)好，是因為付出。
我現在雖然班上有一些地位，成績(jì)不錯，但我也有過(guò)過(guò)去。過(guò)去的我總是被老師找，組長(cháng)也總是批評我拖組里后腿。我發(fā)誓不做差生，從此每次下課都認真溫習功課，從不貪玩，一有空余時(shí)間，笨鳥(niǎo)先飛，有不懂的題目便向老師或同學(xué)請教，直到弄懂了為止。另外，還給自己制定了學(xué)習計劃。通過(guò)我的努力，我終于有了自己的學(xué)習計劃，能做到有條不紊。
背后付出的努力決定著(zhù)你是否能成功，成功=努力+汗水。我相信這是正確的，努力才會(huì )有收獲，奮斗，才會(huì )有精彩。
一份耕耘，一份收獲，同學(xué)們，記住，汗水與嗎、努力融合作為養料的花永不枯萎，永遠芳香撲鼻，永遠鮮艷美麗。
成功是作文 篇5
“啊，真爽!”剛游完泳，喝了一瓶冰紅茶，可剩下的瓶子有什么用呢?我突發(fā)奇想，把垃圾桶當籃筐，瓶子當球，來(lái)玩投籃，會(huì )不會(huì )很有意思呢?嘿嘿，馬上來(lái)試一試吧。
我右手持“球”，左腳向前邁一大步，大致瞄準了中心，身體稍稍往后傾斜，往前一扔，“球”快速地往前飛去，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，又像一架被擊中的戰斗機，墜落下來(lái)，一頭撞在垃圾桶的邊緣，彈了出去。
“咦，是我的投籃技術(shù)太差了嗎?”我又撿起瓶子，仔仔細細地觀(guān)察了一下垃圾桶的.位置。然后，吸取上一次的經(jīng)驗，不再投得那么高了，而是直線(xiàn)地投了出去。瓶子像火箭一樣，騰空而起，準確無(wú)誤地落進(jìn)了“籃筐”。
“Yes，終于進(jìn)了!”我為自己點(diǎn)贊。
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