植樹(shù)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
星期六的早上，我們愛(ài)心小組去敬老院植樹(shù)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就來(lái)到了敬老院。
我們按從低到高的順序排好，由劉晉宇打旗。我們站在花壇前面，一位老爺爺為我們照了一張合影。接著(zhù)我們又重新排好隊，向敬老院的后院走去。
老爺爺把我們帶到了一個(gè)大園子里，我先拿起一個(gè)鏟子，然后找了一個(gè)小樹(shù)坑，接著(zhù)把鏟子插入土中，最后用腳一蹬，土就松了，鏟子一臺，就把土從坑里鏟了出來(lái)。我就用這種辦法挖好了一個(gè)大大的樹(shù)坑，正想休息的時(shí)候，老爺爺說(shuō):“那邊也可以挖樹(shù)坑�！�
我們又向那邊跑去，我也是用老辦法挖好了一個(gè)樹(shù)坑。
我和媽媽齊心協(xié)力抬來(lái)一顆小樹(shù)苗放在樹(shù)坑里，我扶著(zhù)小樹(shù)，媽媽填土，她填完土又用腳踩平。該我大顯身手了，我拎著(zhù)小桶飛一樣的去提水，我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水吃力地給小樹(shù)澆水。我小聲說(shuō)：“多喝點(diǎn)，快快長(cháng)高！”
我們聽(tīng)老爺爺說(shuō)，這種樹(shù)叫百日紅，六月份開(kāi)花，就開(kāi)一百天。我們和老爺爺、老奶奶、小樹(shù)告別后，依依不舍地走了。
我盼望小樹(shù)快快長(cháng)大。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)枝葉茂盛，鮮花盛開(kāi)的情景，我仿佛聽(tīng)到爺爺奶奶開(kāi)心的`笑聲------
植樹(shù)的作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節，這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和小朋友們一起去郊區的小山坡上種樹(shù)。小朋友們一個(gè)個(gè)都背著(zhù)樹(shù)苗，手拿鏟子，興高采烈地向人群走去。來(lái)到小山坡上后，彤彤和妮妮一起合作種樹(shù)，來(lái)來(lái)和樂(lè )樂(lè )幫忙澆水、施肥，小朋友們忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，小樹(shù)一棵一棵的'站立在小山坡上，樹(shù)枝隨風(fēng)飄舞，好像在和小朋友們說(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友!”
我心想等小朋友們長(cháng)大了，小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大了。
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹(shù)木，保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō)，現在紙不貴，浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的.，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現，我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節不光是植樹(shù)，還有護樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多，森林才會(huì )越來(lái)越密。
植樹(shù)的作文 篇4
這里，是植物園的一片荒草；這里，沒(méi)有一只小鳥(niǎo)。但是，我們來(lái)了！我們是三年級一班的快樂(lè )小學(xué)生，我們利用周末和家長(cháng)、老師一起來(lái)植樹(shù)了。伴著(zhù)歌聲，我們選樹(shù)苗、拿工具，開(kāi)始了工作。
開(kāi)始，我還不會(huì )用鐵锨，在媽媽的.幫助下，慢慢學(xué)會(huì )了，而且還研究出了幾種鐵锨功能，并巧用了體重和杠桿原理。勞動(dòng)的學(xué)問(wèn)還真大呀！不一會(huì )兒，小樹(shù)的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導下，種下了一棵小樹(shù)。剛種下的小樹(shù)一定非常難受，對，給它喝點(diǎn)水，我提著(zhù)水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達標了。有了這棵的經(jīng)驗，我喝了口水，又迫不及待地開(kāi)始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實(shí)、澆水……同學(xué)們都干得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹(shù)，滿(mǎn)面春光！以前這里是枯草荒岡，現在是小樹(shù)成行。美麗了！綠色了！環(huán)保了！我們戀戀不舍地走了，小樹(shù)，再見(jiàn)！我還會(huì )再來(lái)看你的！
植樹(shù)的作文 篇5
身為一名牡丹晚報小記者，我踴躍報名參加了在“魯西南記憶”景區舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。3月14日，終于迎來(lái)了植樹(shù)這一天。
我和媽媽六點(diǎn)半就起床了。到了集合地點(diǎn)，我在簽到表上找到我的名字，從工作人員那里領(lǐng)到一頂小紅帽。戴上小紅帽的我像穿上了龍袍一樣自豪。我們學(xué)校的車(chē)隊不一會(huì )就來(lái)了，我和媽媽就坐學(xué)校的車(chē)到達目的地。
植樹(shù)現場(chǎng)竟然是一片荒地，也是一片正在開(kāi)發(fā)的工地。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式便開(kāi)始了。有三種樹(shù)苗：法桐、柳樹(shù)、柿子樹(shù)，每人領(lǐng)四棵。我領(lǐng)的是法桐樹(shù)苗。
媽媽已經(jīng)找好了植樹(shù)的地方，上面用白灰撒了許多白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是植一棵樹(shù)。媽媽把我拿的小樹(shù)苗分別散開(kāi)。我說(shuō)：“媽?zhuān)屛易约簛?lái)，您不用幫忙�！薄靶��！眿屝χ�(zhù)說(shuō)。然后我就滿(mǎn)懷期待地刨土挖坑。剛開(kāi)始時(shí)，土地是松的，我幾下便挖出一個(gè)坑，朱校長(cháng)走來(lái)說(shuō)：“不行，太淺�！蔽冶憬又�(zhù)挖，不知是我的力氣小，還是鐵锨不稱(chēng)手，還是地太硬，我費了好大的勁再也挖不下去了。這時(shí)，朱校長(cháng)接過(guò)我的'鐵锨幾下便挖好了，朱校長(cháng)讓我把小樹(shù)苗的根部放在小樹(shù)坑里，我扶著(zhù)樹(shù)苗，他往里鏟土，覆了一層土后，我和朱校長(cháng)一人一邊單腳踩實(shí)，添上了一些土，又踩了踩，朱校長(cháng)又在樹(shù)的周?chē)鷩艘蝗ν�。這時(shí)媽媽把端來(lái)的一盆水澆了上去，朱校長(cháng)又在凹的地方補了一些土。朱校長(cháng)說(shuō)：“這棵樹(shù)準能活�！钡谝豢眯�(shù)苗在我們的努力下很快便種好了。
我和媽媽又趕著(zhù)種下一棵小樹(shù)苗，我們照著(zhù)植第一顆樹(shù)的方法很快栽好了小樹(shù)。這次我去提水，我來(lái)到水車(chē)旁，找了一個(gè)接水口接了半桶水，晃晃悠悠地提了回去。種完四棵樹(shù)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。雖然很累，但我十分快樂(lè )，我相信樹(shù)苗一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
我在樹(shù)上掛上了自己的心愿卡：祝愿我的爸媽身體健康！也希望我們全家萬(wàn)事如意！也祝愿自己學(xué)業(yè)有成！
一上午過(guò)去了，我收獲了快樂(lè )，播灑了汗水，留下了希望。我希望每個(gè)人都能種下一棵小樹(shù)，奉獻一片綠蔭，為植樹(shù)造林獻出自己的一份力量！
植樹(shù)的作文 篇6
一天，天氣很好，我和小明在一個(gè)建筑工地上玩，據說(shuō)這里要蓋高樓大廈了，許多樹(shù)木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰戰兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來(lái)，驚起了一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，慌慌張張地呼嘯著(zhù)、逃跑著(zhù)，在工地的上空盤(pán)旋著(zhù)，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著(zhù)、哀號著(zhù)。
我們仰望著(zhù)這群無(wú)家可歸地小鳥(niǎo)，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹(shù)苗，在工地上找來(lái)大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個(gè)小土坑，把找來(lái)的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把根埋起來(lái)，用“雪碧”瓶子裝滿(mǎn)水，一遍又一遍的'給小樹(shù)苗澆水，盼望著(zhù)它快快長(cháng)大，那時(shí)候小鳥(niǎo)就可以在樹(shù)林里玩耍了，多好啊。那時(shí)候我一定帶好多好吃的東西來(lái)給它們吃。
植樹(shù)的作文 篇7
植樹(shù)節來(lái)了，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的`小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真仔細了。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì )了我許多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇8
3月10日，星期六，為了讓地球更美，杭州網(wǎng)組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。
早上8:20，我們一同坐著(zhù)大巴去臨平擎天半島場(chǎng)地植樹(shù)了。經(jīng)過(guò)了整整一小時(shí)的路程，我們終于到達目的地。
集合后，每個(gè)人都領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗和一把小鏟子，就我沒(méi)有領(lǐng)到，幸虧我早有準備，拿出了我的`“重量級武器”。等記者姐姐一跟大家說(shuō)了些種樹(shù)方法后，大家就迫不及待地想動(dòng)手了。我們每人拿上一棵樹(shù)就各自去尋坑了�？邮枪と藗兌际孪韧诤玫�，我們只需再輕輕挖一下就可以。
我們先用鐵鍬再挖了些土，再把小樹(shù)苗種了下去，填了些土后用手松了松，最后把挖出來(lái)的土全部填回去，直到坑填滿(mǎn)為止，大家干得熱火朝天，絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷。
看著(zhù)一顆顆挺拔的小樹(shù)苗，大家都很開(kāi)心！在那里留下了我們燦爛的笑臉。
今日雖然有點(diǎn)腰酸背痛的，但是能給祖國的綠化建設添一份力，也是非常開(kāi)心的。
媽媽的話(huà)：這次是孩子第二次參加植樹(shù)活動(dòng)，第一次是在幼兒園大班，但是這次的活動(dòng)對他來(lái)說(shuō)意義完全不同了，明顯地感覺(jué)長(cháng)大了，他也體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。非常感謝杭州網(wǎng)組織的這次活動(dòng)！
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