難忘六一的作文

精選難忘六一的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘六一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘六一的作文 篇1

　　在童年的記憶里有數不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。

　　那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái)，洗漱完畢后，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新：天花板上掛著(zhù)彩帶，彩帶連著(zhù)黑板，還班是寫(xiě)著(zhù)：兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù)，彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，同學(xué)們陸續來(lái)到教室，把自己的桌子搬開(kāi)，移到一邊，給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘，鈴聲打響了，程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“‘六一’節快樂(lè )，班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō)：“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持！”我一開(kāi)始還不樂(lè )意，可在老師的鼓勵下，我走上了講臺，說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )！現在開(kāi)始表演，”我開(kāi)始報幕，“第一個(gè)節目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是《波斯貓》�！彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺，唱起了歌：“一眨眼你就看不見(jiàn)�！彼齻冞叧�邊跳，可文不對題，引起了哄堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。

　　節目有序的'進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后，老師提議玩游戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了，之后是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊，女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始！我們一上場(chǎng)就全力攻擊，我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。

難忘六一的作文 篇2

　　六一到了！

　　早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿(mǎn)懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車(chē)，來(lái)到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì )，等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，我的同學(xué)們來(lái)了，我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我幫你化妝，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。

　　我們來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛生間化起了妝，她們也是互相幫助，我幫你化，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機照起了相。

　　老師來(lái)了，我們都快樂(lè )地叫著(zhù)老師，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。

　　節目開(kāi)始了，首先是頒獎，老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學(xué)，念到我了，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著(zhù)是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習成績(jì)上升的同學(xué)頒獎。

　　頒獎完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè )之中，有的帶相機的同學(xué)和有帶手機的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。

　　歌唱完了，接著(zhù)的第二個(gè)節目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著(zhù)那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

　　接著(zhù)便是第三個(gè)節目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長(cháng)街舞，隨著(zhù)振人身心的音樂(lè )，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人，就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰(shuí)想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。

　　第四個(gè)節目便是我們這一隊跳勁舞，開(kāi)始跳的時(shí)候，錄音機就不能放了，我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了，但當我們拿了另一隊的'復讀機放后，才知道是錄音機不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因，我們告訴老師說(shuō)是錄音機不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機，老師查看后調了一下錄音機，錄音機就能播放了。于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái)，雖然我們在跳的時(shí)候，外面擠滿(mǎn)了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專(zhuān)心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機來(lái)拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯(lián)時(shí)，現場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

難忘六一的作文 篇3

　　“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的六一兒童節，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。

　　走進(jìn)校園，門(mén)口有兩個(gè)卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了，因為操場(chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子，操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球，下面寫(xiě)著(zhù)“兒童節是小朋友的節日，盡情地玩吧！”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門(mén)上還貼了好些彩帶，頓時(shí)我覺(jué)得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè )園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現不好就會(huì )批評我們，現在我們偶爾表現不好，老師也會(huì )原諒我們的。不僅如此，我們今天沒(méi)有背那沉重的書(shū)包，讓人開(kāi)心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。

　　老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗，我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子，分黑白兩組裝了不同的`水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開(kāi)水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個(gè)平常的表情，很快被猜出來(lái)了，真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子，一次進(jìn)去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續去玩建高樓，建高樓是用軍旗來(lái)建，我建得越來(lái)越高，最終倒了，但是我堅持繼續造，最終成功了，真開(kāi)心！接下來(lái)還玩了吹蠟燭，我在那里排隊，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對手已經(jīng)吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結束，我只好戀戀不舍地回教室了。

　　這一年的六一兒童節，是我最難忘、最快樂(lè )的六一兒童節！

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