平面設計畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-09-28 19:52:03 設計 我要投稿

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的平面設計畢業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告15篇

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告1

實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)習實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識運用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設。計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。

  實(shí)習時(shí)間:

  6月20日——7月

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx路xx平面設計公司

  實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的尋找終于在xx路找到了一家很小的設計公司。

  在進(jìn)這家小設計公司時(shí)費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習工作。

  這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

  這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的'磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  實(shí)習感想:短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,理論與實(shí)踐相結合,在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告2


  學(xué)生姓名:

  專(zhuān)業(yè)班級: 模具設計與制造

  實(shí)踐地點(diǎn): XXXXXX公司

  指導教師:

  編寫(xiě)日期:

  3年大學(xué)生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時(shí),便被時(shí)間和現實(shí)狠狠的一把推向社會(huì )。作為20xx年的畢業(yè)生,今年正是我們實(shí)習的時(shí)間,當我拿著(zhù)一紙介紹信去實(shí)習單位報道時(shí),我知道這意味著(zhù)什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)三年是我們做準備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會(huì )中使自己的能力實(shí)現其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現實(shí)的任務(wù)和困難——獨立,工作,生存。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  離開(kāi)學(xué)校后我在廈門(mén)麥洋貿易有限責任公司里面實(shí)習工作,麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。公司擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛(ài),希望能找份相關(guān)的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設計、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設計師。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。

  因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年XX月1日——20xx年12月31日

  實(shí)習地點(diǎn):

  廈門(mén)麥洋貿易有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。

  麥洋貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即 solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞勤于精,思謹慎的`中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。

  實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門(mén)麥洋貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門(mén)麥洋貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)

  單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓

  我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),最好多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和廈門(mén)麥洋貿易有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客

  觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。 當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

  實(shí)習總結:

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告3

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月1日——20xx年12月31日

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxxx有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  xxxx有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合

  實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到xxxx有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到xxxx有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上。因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用。他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的.交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),最好多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和xxxx有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平面設計畢業(yè)生實(shí)習報告上海闡明平面設計有限公司雖然是一個(gè)小規模,民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。闡明設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設計重視挖掘和培養人才,尋找出設計師發(fā)展的正確方向。

  它是一家專(zhuān)門(mén)為各種公司或項目提供設計的公司,具有干練的團隊和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設計都本著(zhù)精益求精的態(tài)度去進(jìn)行創(chuàng )作。

  在此,我進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。我在闡明設計公司設計部門(mén)中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個(gè)畫(huà)冊項目進(jìn)行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開(kāi)展各方面的具體事務(wù),如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時(shí)的完成,并能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。

  上海闡明平面設計有限公司專(zhuān)門(mén)為各個(gè)公司或者項目設計畫(huà)冊等相關(guān)工作,公司員工穩定在6人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)8個(gè),5個(gè)都是穩定的長(cháng)期客戶(hù),還包括一些未知客戶(hù)。雖然是小規模的公司,但是公司還是有較詳細的內部設置:老板即總經(jīng)理,下設業(yè)務(wù)部,設計部等。也因為公司的規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數個(gè)客戶(hù)的創(chuàng )意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

  很幸運的是,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出四五個(gè)頁(yè)面設計,總設計師看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其余的設計頁(yè)面交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩、三天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應,缺少與其他員工的交流。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后總設計師根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使設計不偏離客戶(hù)的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力,如果沒(méi)有與客戶(hù)良好的溝通,了解客戶(hù)的根本要

  求,設計師是無(wú)法設計出令客戶(hù)滿(mǎn)意,同時(shí)自己也能滿(mǎn)意的設計方案。

  在這期間,我也認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使設計更加的完美。甚至在實(shí)習結束之后,我依然還能夠和實(shí)習期間一起工作的設計師們聯(lián)系、溝通并且請教他們。

  通過(guò)實(shí)習我明白很多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想,那就是設計屬于自己的畫(huà)冊,它不能影響某個(gè)國家或者某個(gè)時(shí)期的藝術(shù)潮流,它也賺不了大錢(qián),因為獨立的設計并沒(méi)有商業(yè)價(jià)值。也許它只能影響到幾個(gè)人,甚至只有我喜歡,但這就是我能做的。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  學(xué)習photoshop,CorelDRAW等平面設計軟件的應用,了解平面設計公司設計出品過(guò)程接觸應用設計客戶(hù)源。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxx

  四、實(shí)習單位

  xx設計工作室(火星社)前身為xxx德寶廣告公司,其創(chuàng )立于20xx年。時(shí)至今日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xx,客戶(hù)源達蒙古、西班牙以及美國。

  五、實(shí)習內容

  1、制作xx設計工作室宣揚片一部。

  在大一我已經(jīng)學(xué)習了MAYA、3D等制作動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫設計與制作,相對于平面設計公司的工作需求還是有肯定局限性,因此xx設計工作室的主管人結合我的專(zhuān)業(yè)和本設計工作室的實(shí)際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣揚片。

  宣揚片的內容分為七部分:片頭——工作室簡(jiǎn)介——部分被服務(wù)客戶(hù)(標志)展現——酒店宣揚品展現——折頁(yè),CD封面等宣揚品展現——包裝設計展現——片尾

  其中應用了3D、Adobe Premiere與photoshop三種軟件。制作過(guò)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動(dòng)畫(huà)和處理視頻音頻特效上有了更深的體會(huì ),同時(shí)使我對photoshop的使用有了更多的了解。

  2、了解平面設計公司設計出品過(guò)程。

  從過(guò)程上來(lái)說(shuō),首先是與客戶(hù)溝通了解其需求;其次以客戶(hù)要求的質(zhì)量等方面的需求出肯定數量的樣稿;接著(zhù)是客戶(hù)與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶(hù)與設計者簽字;最終上機印刷,主要在設計者方面校色。

  3、接觸應用設計客戶(hù)源。

  設計在現代社會(huì )中,已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟,也就是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要制造價(jià)值。設計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設計時(shí)首先要了解客戶(hù)本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,觀(guān)賞風(fēng)格都是不同的,我們要從與客戶(hù)的溝通觀(guān)看中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通力量與應變力。

  六、實(shí)習總結

  在實(shí)習過(guò)程中,團隊精神是我感受最深的.。小到設計工作室大到一個(gè)設計公司,均為一個(gè)團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個(gè)人設計為主導的設計。在設計公司中制造價(jià)值不是單憑一人的思維,也是整個(gè)公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒(méi)有最終的商討看法,只會(huì )耽擱設計時(shí)間,延長(cháng)設計過(guò)程。

  設計時(shí)擅長(cháng)聽(tīng)取他人的看法結合自身的觀(guān)點(diǎn),會(huì )讓我們的設計更完善!

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告5

  學(xué)院:藝術(shù)設計學(xué)院專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計方向:視覺(jué)傳達設計班級:09視傳1班學(xué)生:學(xué)號:指導教師:

  實(shí)習地點(diǎn):

  報告日期:20xx年x月

  武漢工程大學(xué)

  畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定書(shū)

  學(xué)院:藝術(shù)設計學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級:學(xué)生:

  一、實(shí)習名稱(chēng):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  三、指導教師評語(yǔ):

  指導教師(簽字)20xx年xx月x日

  四、實(shí)習成績(jì)

  評分明細(滿(mǎn)分100分)平時(shí)表現(20%)實(shí)習筆記(40%)實(shí)習報告(40%)分數合計:備注1、平時(shí)表現主要體現在實(shí)習期間不從事與實(shí)習無(wú)關(guān)的事,認真實(shí)習,遵紀守法;2、實(shí)習筆記主要體現在每天認真寫(xiě)實(shí)習筆記,不抄襲、不記流水帳,有一定總結;3、實(shí)習報告主要體現在報告有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。五、教研室意見(jiàn)

  教研室主任(簽字)20xx年xx月x日

  武漢工程大學(xué)畢業(yè)實(shí)習任務(wù)書(shū)

  學(xué)院:藝術(shù)設計學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級:學(xué)生:

  一、實(shí)習名稱(chēng):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  三、實(shí)習任務(wù):

  1.深入企業(yè)、公司和設計單位進(jìn)行實(shí)際課題項目設計或生產(chǎn)實(shí)踐;

  2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,一方面讓學(xué)生了解企業(yè),另一方面讓企業(yè)了解學(xué)生,促進(jìn)社會(huì )與學(xué)校之間的溝通。

  3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,加強理論與實(shí)踐相結合,讓學(xué)生了解不同專(zhuān)業(yè)方向和不同性質(zhì)的企業(yè)、單位和設計公司對于畢業(yè)生知識結構和動(dòng)手能力的需求,及時(shí)調整自己的知識結構來(lái)適應社會(huì )發(fā)展需要。

  四、實(shí)習要求:

  認真完成本次實(shí)習任務(wù),遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度;服從指導老師和實(shí)習單位的任務(wù)安排,每天認真記錄實(shí)習筆記,不抄襲、不記流水賬,有一定總結;實(shí)習報告3000字以上,有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。

  五、實(shí)習進(jìn)度:

  根據培養計劃,第8學(xué)期2-9周為畢業(yè)實(shí)習階段,具體實(shí)習進(jìn)度根據實(shí)習單位的安排執行。

  指導教師:教研室主任

  20xx*年x月28日20xx年x月28日

  實(shí)習報告

 。ㄕf(shuō)明:實(shí)習報告標題用黑體二號字,正文用小4號宋體字,1.5倍行距,3000字左右)

  四年大學(xué)生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大四憧憬時(shí),便被時(shí)間和現實(shí)狠狠的一把推向社會(huì )。作為20xx年的畢業(yè)生,今年正是我們實(shí)習的時(shí)間,當我拿著(zhù)一紙介紹信去實(shí)習單位報道時(shí),我知道這意味著(zhù)什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)四年是我們做準備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會(huì )中使自己的能力實(shí)現其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現實(shí)的任務(wù)和困難獨立,工作,生存。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  離開(kāi)學(xué)校后我在XXXX公司里面實(shí)習工作,XXXX公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。

  在實(shí)習進(jìn)程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)歷,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘謹設計師的思想與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需求而出現的分析型、創(chuàng )新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場(chǎng)兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以?xún)H僅經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進(jìn)設計公司,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛(ài),希望能找份相關(guān)的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設計、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設計師。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的`鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  這是我實(shí)習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在設計創(chuàng )意,人文素質(zhì)等方面。設計并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實(shí)我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。

  因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執著(zhù)的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì )使我終生受益。

  實(shí)習總結:雖然實(shí)習的時(shí)間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司-東星文化平面設計實(shí)習的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過(guò)這樣次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長(cháng)處;團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)良的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進(jìn)行一個(gè)大的策劃項手段時(shí)分,設想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺(jué)成績(jì)、處理成績(jì)。在單獨商榷的進(jìn)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目愈加的齊備。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我覺(jué)得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績(jì),將來(lái)從事設計任務(wù)所要面對的成績(jì),如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐厚了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的推進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長(cháng)的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。

  進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)愈加交融,使設計愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設計化。

  通過(guò)實(shí)習我明白很多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段美好的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無(wú)微不至的照顧,讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告6

  xx有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。

  xx有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的`中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對平面設計所學(xué)到的學(xué)問(wèn)的熟悉和學(xué)習,使我對所學(xué)習的軟件得到了更加的具體的理解,有了一次全面的熟悉,加深了我對所學(xué)課程學(xué)問(wèn)的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年1月1日

  三、實(shí)習單位名稱(chēng):

  xx公司

  四、實(shí)習內容

  xx,當我們還站在大四向往時(shí),就已經(jīng)被社會(huì )推向現實(shí)。xx年畢業(yè)生的我知道這是非常嚴峻的,在學(xué)校里的那些心情和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過(guò)去。假如高校四年是我們做預備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現在應當考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,如何證明自己的作用。我們將更新的姿勢,我們將面對更加現實(shí)的任務(wù)和困難獨立,工作,生存。隨著(zhù)社會(huì )的快速進(jìn)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的高校生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)頭查找一家設計公司去實(shí)習,由于僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  離開(kāi)學(xué)校后我在公司里面實(shí)習工作,公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的電子商務(wù)公司,有一支布滿(mǎn)青春和活力的幻想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。

  在實(shí)習進(jìn)程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)受,做出的設計作品常常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設想根底和審美力量,經(jīng)常為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘謹設計師的思想與創(chuàng )新,忽視了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向稚嫩后必定要消失的新的討論領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )進(jìn)展的需求而消失的分析型、創(chuàng )新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個(gè)方面也都有了初步把握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場(chǎng)兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以?xún)H僅經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進(jìn)設計公司,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己全部用武之地。以便能夠達到拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴大與社會(huì )的接觸面。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習,使我對設計有了基本把握,對于設計基礎也有些把握。也因此對設計有所寵愛(ài),盼望能找份相關(guān)的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設計、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設計師。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設計作品常常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽視了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠嫻熟的運用,對管理學(xué)、(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))、(財務(wù)管理)等各個(gè)方面也都有了初步了解。因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參加對公司廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的力量。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參加的設計項目之中,正好熬煉一下自己。但由于閱歷不足,我在開(kāi)頭的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的關(guān)心,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能馬上做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任依據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)足,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的`設計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無(wú)法涉及的內容。由于工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)足,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就肯定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍圍著(zhù)核心概念綻開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  這是我實(shí)習期間對于設計的一些瑣碎思索,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在設計創(chuàng )意,人文素養等方面。設計并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的行業(yè),其實(shí)設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛高校生所做的試驗錄像帶中我們可以發(fā)覺(jué),其實(shí)我們所做的設計,有75%的人是忽視的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的留意,是設計人必需要留意的。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。

  想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和共享,即多跟別人共享看法,多聽(tīng)取和接受別人的看法。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順當進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由生疏而生疏,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,間或還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的看法,于是我就選擇傾聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,閱歷比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人看法,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜愛(ài)你,如何使別人想法同你一樣。假如和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好開(kāi)心的心情,就會(huì )嚴峻降低辦事效率。

  因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于應屆生的嚴峻要求,在實(shí)習期間,由于所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的關(guān)心和支持,使我在這次實(shí)習中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),也發(fā)覺(jué)了自身的不足,公司老師們仔細、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執著(zhù)的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì )使我終生受益。

  五、實(shí)習總結

  雖然實(shí)習的時(shí)間有限,但我在省市縣傳媒有限公司-平面設計實(shí)習的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過(guò)這樣次的實(shí)習,我熟悉到了許多在書(shū)本上或老師講課中本人忽視了的或有些懷疑的地方,從實(shí)際觀(guān)看和同事之間指導中得到了更多的珍貴的經(jīng)受。一個(gè)設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的地位,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特長(cháng);團隊精神特別重要,一個(gè)優(yōu)良的設計團隊并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)良,這樣很簡(jiǎn)潔造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進(jìn)行一個(gè)大的策劃項手段時(shí)分,設想師之間肯定要常常溝通、交換,在單獨的爭論中發(fā)覺(jué)成果、處理成果。在單獨商榷的進(jìn)程中很簡(jiǎn)潔就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目愈加的齊備。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我覺(jué)得本人有了肯定的收獲。這次實(shí)習次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上力量的進(jìn)步起到了推動(dòng)的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我許多機會(huì )參加他們的設計任務(wù)。使我懂得了許多以前難以處理的成果,將來(lái)從事設計任務(wù)所要面對的成果,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐厚了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有肯定的推動(dòng)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)受才行。我背后的路還是很冗長(cháng)的,需求不斷的努力和斗爭才能真正地走好。

  進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不只要將設計的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)愈加交融,使設計愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設計化。

  通過(guò)實(shí)習我明白許多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的幻想。這次在公司里工作我學(xué)到許多不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的學(xué)問(wèn)。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)都喜愛(ài)上手快的員工,即招即用,能立刻為單位制造效益是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,依據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本事,是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最終,感謝這一段美妙的時(shí)間,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我關(guān)心和支持,讓我在前進(jìn)的路上布滿(mǎn)著(zhù)激情和士氣!讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中不斷吸取學(xué)問(wèn)不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教育,給我無(wú)微不至的照看,讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告8

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  1.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你,我是我”的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅----平面設計。

  從小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著(zhù)不消退的熱情?上г趯W(xué)校里面一方面要應付自己的專(zhuān)業(yè)考試,一方面也沒(méi)有比較正統的學(xué)習機會(huì )。所以讓我的學(xué)習之路受到了不小的阻礙?恐(zhù)那份沖勁,我堅持著(zhù)。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學(xué)習,再到運用這些軟件進(jìn)行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周?chē)譀](méi)有同學(xué)或者老師可以指導,只能靠著(zhù)自己在網(wǎng)上找資料和自己不斷摸索來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候不過(guò)當看到一個(gè)作品誕生的時(shí)候,就會(huì )忘記之前的艱苦,而充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足感,F在回想起來(lái),自學(xué)的那段日子,真是艱辛并快樂(lè )著(zhù)。而現在,能夠拿出這份執著(zhù)與熱情,將其用在工作上,對我來(lái)說(shuō),更是無(wú)比自豪。

  2.工作心得

  (1).工作技巧

  我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經(jīng)規模很小的私營(yíng)廣告公司,我們部門(mén)就只有五個(gè)人。剛來(lái)上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不過(guò)我還是很認真的工作,每一個(gè)細節都很細致的進(jìn)行處理。連續對十幾張圖片進(jìn)行摳圖處理還是第一次,也挺費時(shí)間和精力的。不過(guò)從處理這些圖片,我也發(fā)現了一些以前沒(méi)有發(fā)現的技巧。比如:

  用鋼筆工具摳圖的時(shí)候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。

  按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點(diǎn)工具使用”

  用鋼筆工具繪制新節點(diǎn)后,按住“Alt”同時(shí)點(diǎn)擊該節點(diǎn)可以使節點(diǎn)從光滑節點(diǎn)轉為單邊直角節點(diǎn)

  摳圖的時(shí)候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來(lái)移動(dòng)圖片!

  知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。

  剛開(kāi)始的工作都是一些比較瑣碎的.事情,經(jīng)理叫我有時(shí)候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來(lái)我也覺(jué)得這是個(gè)很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個(gè)個(gè)建議:

  多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來(lái)分類(lèi)欣賞。比如:IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個(gè)方面進(jìn)行欣賞比較,然后多做做總結。

  多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點(diǎn)評(強烈推薦“紅動(dòng)中國”),有助于發(fā)現自己設計的優(yōu)缺點(diǎn),以方便自己去發(fā)掘和改善。

  幾天過(guò)去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經(jīng)理終于交給了我一個(gè)比較有份量的工作,讓我參照一本畫(huà)冊,給一家涂料公司設計一本產(chǎn)品畫(huà)冊。對于第一次做這種商業(yè)化的設計的我來(lái)說(shuō),實(shí)在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫(huà)冊上面。再加上另外一個(gè)同事的指導,最后終于完成了這本畫(huà)冊的設計?粗(zhù)她的誕生,想著(zhù)她即將被印刷幾千冊。我這個(gè)做“老爸”的就高興個(gè)半死。不過(guò)問(wèn)題就開(kāi)始出現了!!我把我檢查之后沒(méi)有出錯的畫(huà)冊交給經(jīng)理再檢查一次,沒(méi)想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個(gè)時(shí)候的我啊,真是無(wú)臉見(jiàn)鄉親父老啊!!!現在就在這里跟新手們總結一下,畫(huà)冊設計經(jīng)常出現的問(wèn)題。

  文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類(lèi)型大小顏色不一致。

  圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點(diǎn)或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

  在印刷的時(shí)候,有的文字沒(méi)有轉曲。

  經(jīng)理在給我指出問(wèn)題的同時(shí),也跟我將了一句話(huà)“做這行可不是那么簡(jiǎn)單的啊!”這句話(huà)我當時(shí)就無(wú)窮回味,讓我知道了,做這個(gè),第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節處理好!!所以,我也有一句話(huà)跟各位新手說(shuō),“做這行可不是那么好玩的啊!”

  (2).工作交際

  出來(lái)工作,無(wú)論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關(guān)系有多廣,你的前途就有多大款。沒(méi)有一個(gè)成功人士是靠著(zhù)自己成功的。懂得借助外力,才能及時(shí)把握機會(huì ),讓工作事半功倍。因為剛來(lái)到一個(gè)新地方,人生路不熟的,一開(kāi)始什么都是靠著(zhù)自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動(dòng)動(dòng)腦筋和動(dòng)動(dòng)鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒(méi)有和別人交流過(guò)。我承認我是一個(gè)不太會(huì )和陌生人打交道的人,有點(diǎn)孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛?lè )畛,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來(lái)和別人相處,相處得來(lái)的就是朋友,相處不來(lái)的,就只是一個(gè)普通的過(guò)客。不過(guò),我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門(mén)靠朋友嘛!而我的經(jīng)理就是我很好的學(xué)習榜樣了,之前說(shuō)過(guò)他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個(gè)位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術(shù),還有一副好的口才。跟經(jīng)理相處的時(shí)間不是很長(cháng),但他做事的態(tài)度和說(shuō)話(huà)的能力,我還是領(lǐng)教過(guò)的!在我上班的第二天,由于業(yè)務(wù)多經(jīng)理就要求我加班,但第一我是新來(lái)的,第二又沒(méi)有加班費,所以經(jīng)理沒(méi)有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個(gè)同事去大吃一頓,稱(chēng)兄道弟的喝了幾杯酒。大家興致都非常高,接下來(lái)晚上的加班那就不在話(huà)下了,一直拼到晚上十二點(diǎn)才下班。在跟自己下屬這個(gè)樣子,跟生意上的客戶(hù)也都保持著(zhù)很好的關(guān)系,每個(gè)客戶(hù)跟他的關(guān)系都不像是客戶(hù),更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長(cháng)期的合作,所以和客戶(hù)保持良好的關(guān)系是很重要的事情。我們的經(jīng)理就有他自己的一套。對于新客戶(hù),他說(shuō)話(huà)既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶(hù),他就稱(chēng)兄道弟,有時(shí)請他們一起吃飯喝酒。經(jīng)理跟我說(shuō)過(guò),咱們工作的時(shí)候,就要認真工作,聽(tīng)從安排;下班的時(shí)候,咱們就是兄弟。

  (3).生活

  在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了,也很充實(shí)。早上7點(diǎn)30分起床煮粥,吃好八點(diǎn)20分走兩分鐘的路回公司,接著(zhù)開(kāi)始了一天7個(gè)小時(shí)的工作。下午5點(diǎn)30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時(shí)就出去走走,有時(shí)候就上上網(wǎng),然后12點(diǎn)之前睡覺(jué)。對于剛開(kāi)始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時(shí)間讓我可以每天都保持著(zhù)良好的精神狀態(tài)。在我們部門(mén),我幾乎都是每天最早到的一個(gè),每次到了公司,我都會(huì )感覺(jué)自己干勁十足,好想馬上就進(jìn)入工作,把沒(méi)有完成的任務(wù)完成,然后開(kāi)始新的工作。出于對這份工作的熱愛(ài),我每時(shí)每刻都在想著(zhù)如何來(lái)提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺(jué)不是累,而是無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè )。所以說(shuō)到了這里,我又有話(huà)要對每位將要出來(lái)找工作的新手們說(shuō)了:

  l找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

  就算找不到自己理想的工作,工作態(tài)度也要保持積極向上。

  工作的時(shí)候要合理的安排自己的生活作息時(shí)間,結合工作需要保持良好的生活習慣。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告9

  即將面臨大學(xué)畢業(yè),因為從事繪畫(huà)專(zhuān)業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司,雖然和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有些差異,但它對于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺,我所在的公司時(shí)保定市富恒有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫(huà)有所聯(lián)系,既然選擇這個(gè)公司,我就要好好去學(xué),使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運用,想從事多個(gè)行業(yè),因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對繪畫(huà)的了解,找出自身的不足,平面設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告。實(shí)習的內容是學(xué)習平面設計(photoshop的使用)。

  第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的.老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片,實(shí)習報告《平面設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告》。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習的主要目的是進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面訓練,提高理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)運用力量,培育自身與工人結合、與進(jìn)展結合,向實(shí)踐學(xué)習、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)。通過(guò)本次實(shí)習,使我了解了要成為一名勝利人士的艱辛,更體會(huì )了在生活中實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習更是我由一個(gè)同學(xué)轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到了很重要的作用。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  xx數碼科技有限公司是一家成立于20xx年的年輕公司。是xx產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成員單位;漢王數字藝術(shù)實(shí)訓基地;ACAA教育項目合作推廣機構;ACAA教育武漢授權教學(xué)中心。是一家集“產(chǎn)”“學(xué)”“研”于一體的數字創(chuàng )意制作、培訓、項目研發(fā)機構。公司擁有業(yè)內極具活力與實(shí)力的數字創(chuàng )意與制作團隊。以供應給客戶(hù)高品質(zhì)的數字創(chuàng )意作品及數字制作培訓為方向,力將華漫打造成數字化創(chuàng )作與精英培育的堅實(shí)品牌。

  所謂的設計師只是日常生活中對設計事物之人的一種泛稱(chēng)。通常是在某個(gè)特定的特地領(lǐng)域制造或供應創(chuàng )意的工作,從事藝術(shù)與商業(yè)結合在一起的人。這類(lèi)人通常是利用繪畫(huà)或其他各種以視覺(jué)傳達的方式來(lái)表現他們的工作或作品。主要分為建筑設計、藝術(shù)設計、平面設計、展覽設計、工業(yè)設計等領(lǐng)域。我在公司做實(shí)習設計師的3個(gè)月過(guò)程中所需要負責的主要任務(wù)是:

  1、完成網(wǎng)站頁(yè)面設計和相關(guān)的Banner設計;

  2、完成海報、DM單、書(shū)籍封面(包裝)等宣揚品設計;

  3、完成其他與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的設計工作;

  當然要做一名合格的設計師公司也是有要求的,我們說(shuō)需要把握的技能也是比較多的,許多也是在學(xué)校的時(shí)候學(xué)過(guò)的,也有許多是沒(méi)有學(xué)過(guò)的。

  總的概述主要有這樣的要求:

  1、能嫻熟把握網(wǎng)頁(yè)設計基本規范及CSS樣式;會(huì )xHTML、CSS、JS等代碼;會(huì )設計網(wǎng)頁(yè)界面;

  2、會(huì )PSAIID以及網(wǎng)頁(yè)三劍客等Adobe軟件;

  3、有較好的領(lǐng)悟力量和自學(xué)力量;

  4、有肯定的溝通協(xié)作力量,有責任心,工作仔細努力;

  5、有肯定英語(yǔ)基礎和文字功底

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  20xx.2.27是我第一天走進(jìn)公司,當與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的面對面溝通之后,我們在公司老員工的帶領(lǐng)下熟識一下工作環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。

  其次天我開(kāi)頭正式上班了。由于公司特別年輕的特別性,所以在許多方面不是很成熟。為了讓公司有一個(gè)好的公眾形象和宣揚效應,網(wǎng)站的搭建、美化和維護是非常重要的,加上我在校期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢性,在對公司的官方網(wǎng)站進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的了解之后,我和搭檔開(kāi)頭工作了。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間中,我們主要是進(jìn)行了公司官網(wǎng)的搭建、美化和維護工作。我們在進(jìn)行商議之后,將任務(wù)分成八個(gè)步驟來(lái)完成,主要支配如下:

  (1)確定網(wǎng)站主題

  網(wǎng)站主題就是我們所建立的網(wǎng)站所要包含的主要內容。所以一個(gè)適合我們公司網(wǎng)站的的主題是非常重要的。特殊是對于商業(yè)網(wǎng)站,不行能像個(gè)人網(wǎng)站那樣做的內容小兒不全。與此同時(shí)找準一個(gè)自己最能體現公司特色的內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶(hù)留下深刻的印象。

  由于所搭建網(wǎng)站的特別性,我們只能依據公司的需要確定主題。

  (2)材料的搜集

  明確了網(wǎng)站的主題以后,我們就圍繞主題開(kāi)頭搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。為了讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶(hù),我們分工,從圖書(shū)、報紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái),也從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,同時(shí)也加上公司有關(guān)的一些資料,新聞,介紹和培訓方案等,我們網(wǎng)站搭建的的素材就有了。

  (3)網(wǎng)站的規劃

  一個(gè)網(wǎng)站設計得勝利與否,很大程度上打算于設計者的規劃水平,就像建筑設計師設計大樓一樣,只有有一張好的設計圖紙,才能建成一座美麗的樓房。一般網(wǎng)站規劃包含的內容主要有:網(wǎng)站的結構、欄目的設置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等。只有把這些方面都考慮到了,才能輕松的完成網(wǎng)站的規劃任務(wù)。由于我們個(gè)人力量的有限,我們公司所使用的是從網(wǎng)上下載的模板。所以在這個(gè)環(huán)節還是節約了許多的時(shí)間和精力。

  (4)制作工具的選擇

  雖然不同的工具不會(huì )對網(wǎng)頁(yè)的設計好壞產(chǎn)生大的影響,但是一款功能強大、使用簡(jiǎn)潔的軟件往往可以起到事半功倍的效果。由于一般狀況下網(wǎng)頁(yè)制作涉及的工具比較多,所以我們選擇了一些比較有用的軟件。

  Dreamweaver和Frontpage等網(wǎng)頁(yè)編輯工具

  Photoshop、Photoimpact等圖片編輯工具;

  Flash、Cool3d、GifAnimator等動(dòng)畫(huà)制作工具;

  還有網(wǎng)頁(yè)特效工具,如有聲有色等

  (5)網(wǎng)頁(yè)的制作

  “萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)!痹诓牧嫌辛,工具也選好了的狀況下,我們最要緊的就是需要根據規劃一步步地把自己的想法變成現實(shí)了,但網(wǎng)頁(yè)的制作卻也正是整個(gè)過(guò)程中最為簡(jiǎn)單的環(huán)節。我們必需根據先大后小、先簡(jiǎn)潔后簡(jiǎn)單來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),先把大的結構設計好,然后再逐步完善小的結構設計。所謂先簡(jiǎn)潔后簡(jiǎn)單,就是先設計出簡(jiǎn)潔的內容,然后再設計簡(jiǎn)單的內容,以便消失問(wèn)題時(shí)好修改。我們制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)也大量的.敏捷運用模板,以提高網(wǎng)頁(yè)的制作效率。

  (6)上傳測試

  網(wǎng)頁(yè)制作完畢,最終要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓更多的伴侶觀(guān)看。在當今上傳工具泛濫的年月,我們選擇了:FTP工具。應為網(wǎng)頁(yè)制作工具自帶的FTP功能,這樣我們很便利地把網(wǎng)站發(fā)布到自己申請的主頁(yè)存放服務(wù)器了。網(wǎng)站上傳以后,我們在電腦的掃瞄器中對網(wǎng)站進(jìn)行了測試,方法是:在IE掃瞄器中打開(kāi)自己的網(wǎng)站,逐頁(yè)逐個(gè)鏈接的進(jìn)行測試,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準時(shí)修改,然后再上傳測試。這樣反復的測試,直到全部連接使用正常。

  (7)推廣宣揚

  一個(gè)網(wǎng)頁(yè)特殊是一個(gè)商業(yè)用網(wǎng)頁(yè)在做好之后,還要不斷地進(jìn)行宣揚,這樣以保證更多的人了解、熟悉公司,從而提高公司知名度。我們在這個(gè)環(huán)節中使用了許多的方法:

  到一些大型的搜尋引擎(百度、谷歌等)上注冊;

  與別的網(wǎng)站(合作伙伴、培訓機構等)交換鏈接;

  加入ad鏈

  (8)維護更新

  網(wǎng)站要常常維護更新。因此我們會(huì )每?jì)商旄乱淮尉W(wǎng)站,從而保證內容的新奇,以保證夠吸引住掃瞄者。

  在多番努力后我們最終完成了網(wǎng)站的搭建和美化任務(wù)?傊,就這樣每天在緊急和勞碌中度過(guò)經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。在接下來(lái)的時(shí)間里,我的任務(wù)既是熬煉也是學(xué)習,布滿(mǎn)的都是新奇的和奇怪。

  由于當時(shí)在校期間我自學(xué)過(guò)PS,AI等軟件,我也開(kāi)頭從事簡(jiǎn)潔的平面設計工作。剛開(kāi)頭的時(shí)候是運用軟件,從摳圖開(kāi)頭。每天我都會(huì )幫其他設計師從圖片中摳取的人物或者產(chǎn)品的圖形。有的時(shí)候從早到晚一天下來(lái),頭腦里都是摳圖的影子和快捷方式的按鍵。兩個(gè)星期后我除了會(huì )進(jìn)行摳圖工作之外,還會(huì )做一些小型的標志設計。由于小型公司的標志設計費用不不會(huì )高,所以公司就大膽的把熬煉的機會(huì )無(wú)私的給了我,從而提高我的獨立思維和設計力量。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期瑣碎的設計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無(wú)法涉及的內容。我們的工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的宗旨就是更具客戶(hù)的需求給客戶(hù)最大的滿(mǎn)足。當然在我們的設計既要有創(chuàng )意性還要有市場(chǎng)的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就肯定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍圍著(zhù)核心概念綻開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在后面的時(shí)間中,由于設計工作量的加大,漸漸發(fā)覺(jué)自己對軟件把握力量的不足,特殊是快捷鍵的使用。于是只要我有空的時(shí)候就會(huì )向同事請教一些平面設計軟件的學(xué)問(wèn),另外也會(huì )在網(wǎng)站上找相應的視頻來(lái)學(xué)習軟件使用。通過(guò)這兩各個(gè)月的軟件加實(shí)戰的結合,真正使我熟悉到了平面設計行業(yè)的無(wú)極限。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  通過(guò)這次的實(shí)習,我熟悉到了許多在書(shū)本上或老師講課中自己忽視了但在現實(shí)工作中的確很重要的地方,同時(shí)我也在實(shí)際的觀(guān)看與同事之間無(wú)私的指導和熱心的關(guān)心中獲得到了更多的珍貴的閱歷。

  我還明白了,不管是做網(wǎng)站的設計和制作,還是平面設計,一個(gè)設計團隊優(yōu)秀與否?要這樣去看待:

  最重要的是看管理者對設計者的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,做到知人善用,也只有這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

  團隊精神特別重要,只有這樣才能有好的設計環(huán)境和狀態(tài)。一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要求每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,而是要求大家擁有創(chuàng )意的思想和一顆富有上進(jìn)的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  設計師之間的溝通也是非常重要的。在生活中每個(gè)人的看法、思想是不一樣的。只有人與人之間常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這樣才能制造出新的靈感,也才能碰撞出新的閃光點(diǎn),使項目的策劃更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習,我可以很明顯的感覺(jué)到自己在設計方面自己有了很大的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后的工作供應了很大的關(guān)心,不僅幫我鞏固了在校期間學(xué)習的網(wǎng)頁(yè)制作的一些學(xué)問(wèn),還幫我熟識了平面設計工作的流程、特點(diǎn),也增加了閱歷。對于以后的工作和業(yè)務(wù)上力量的提高起到了很大的促進(jìn)作用,同時(shí)還大大增加了我們今后的競爭力,為我的人生開(kāi)拓了新大陸,為我們能在當今激烈的社會(huì )競爭中立足增加了一塊基石。

  實(shí)習單位的同事們也給了我許多機會(huì )參加他們的設計任務(wù)。使我了解許多以前從沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)的新奇事物,也懂得了許多難以解決的問(wèn)題,還有就是將來(lái)在從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃,中期的思索和后期的制作,以及如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

  我覺(jué)得這次實(shí)習最大的關(guān)心是:讓我豐富了我在平面設計方面的許多學(xué)問(wèn),使我的思維向更深的層次的邁進(jìn),也讓我更深刻的了解設計行業(yè)潛在的共性和魅力。于此同時(shí),我也熟悉到,要想做好這方面的工作不是單靠這幾天的實(shí)習就可以做好的,還需要我平常的學(xué)習和努力,在工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!爆F在,我面前的路是漫長(cháng)的,需要我自己不斷的思索、努力和奮斗才能真正有所獲得。不管將來(lái)能否作為眾多設計者其中一員,我都需要努力,充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng),制造出更多的社會(huì )價(jià)值,為自己的人生添光加彩。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告11

 一、實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門(mén)xx有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門(mén)xx有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的.設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),最好多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和廈門(mén)xx有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

  三、實(shí)習總結:

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。

  因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求,在實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執著(zhù)的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì )使我終生受益。

  同時(shí)我也意識到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。當然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì )更好看。所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學(xué)習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程。讓我在今后的工作中繼續尋找設計的快樂(lè )吧!

  通過(guò)實(shí)習我明白很多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無(wú)微不至的呵護,讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告12

  一、實(shí)習前言

  經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  二、實(shí)習內容

  我應聘進(jìn)入到新鄉xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉xx有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5、6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的`設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  三、實(shí)習心得

  由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在新鄉xx有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

  一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。

  使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告13

  實(shí)習目的:

  通過(guò)了解設計制圖過(guò)程及排版印刷工藝流程;了解與設計有關(guān)的社會(huì )知識:

 、偈炀殤迷O計軟件,Photoshop、Coreldraw、Illustrator。

 、诹私夤疚幕芭c領(lǐng)導顧客的溝通方法和溝通過(guò)程;

 、诹私庀嚓P(guān)設計的構造及工藝流程

 、哿私庠O計企業(yè)對設計師知識結構的要求, 總結所學(xué)知識與實(shí)際應用之間的差距。

 、苓M(jìn)行市場(chǎng)需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實(shí)用性分析等等的調研,用比較方法探討設計對象的特點(diǎn)、主要表現形式、受眾和消費者、消費使用環(huán)境、條件等相關(guān)因素;解決設計中的有關(guān)難點(diǎn)及問(wèn)題;

  實(shí)習經(jīng)歷:

  從學(xué)校來(lái)這單位算起來(lái)我實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)多月了。從來(lái)公司那天起我就感受到公司與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個(gè)多月下來(lái),感受到了許許多多在學(xué)校永遠無(wú)法理解和體會(huì )的東西,公司的制度,設計流程,人際關(guān)系….. 一切都是那么的新奇,一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這段實(shí)習的日子,我也體會(huì )出專(zhuān)業(yè)知識的重要性,發(fā)現了自己尚且不足的方面,懂得設計需要堅持學(xué)習和創(chuàng )新。

  剛去公司的時(shí)候,與公司接待人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他們讓我先熟悉一下公司環(huán)境,閱讀公司手冊,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對公司宣傳冊的設計,我想他們是要通過(guò)設計的過(guò)程來(lái)測驗一下我的能力。開(kāi)始我不知所措,畢竟是第一次做這么正式的設計。幸好公司其他人都很照顧我,在他們的指導下,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計部領(lǐng)導看后比較滿(mǎn)意,。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。這段日子也使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計。短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案! 短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的.作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的那天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。

  (2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:公司設計的“愛(ài)國者M(jìn)P3<”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,MP3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。

  (3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。

  (4)廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上,通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現,以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。的興趣和潛力的,現在已經(jīng)習慣了實(shí)習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個(gè)人覺(jué)得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告14

  實(shí)習報告

  一、實(shí)習目地

  實(shí)習目的《廣告設計》課程設計是教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,是我學(xué)習過(guò)程中不可缺少的實(shí)際操作技能訓練,也是對課程學(xué)習效果的檢驗。通過(guò)本課程設計的交通廣告專(zhuān)項課題設計,進(jìn)一步提高我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,其間應以對課程設計負責的態(tài)度,認真做好設計,拓展想象空間,努力創(chuàng )作出富有個(gè)性的設計作品。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  本公司始創(chuàng )于1987年,主要從事“貴人鳥(niǎo)”品牌運動(dòng)鞋、運動(dòng)服裝及配飾的研發(fā)、設計、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)。

  我被分入貴人鳥(niǎo)泉州分公司,該公司主要負責直營(yíng)地區大泉州、廈門(mén)、漳州三大區的終端管理,有5個(gè)部門(mén),而我分配在零售支持部實(shí)習,這個(gè)部門(mén)主要負責終端陳列管理、店員培訓以及平面企劃,我就是那個(gè)企劃人員,在實(shí)習期間,首先了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來(lái)才能得心應手;要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。再者了解該公司企業(yè)文化、終端形象以及公司畫(huà)冊、店鋪促銷(xiāo)活動(dòng)POP設計風(fēng)格。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  總體設計要求定位準確,設計精美考究、有個(gè)性、有特色。設計中信息傳達準確,布局合理,構圖富有創(chuàng )造性,色彩搭配符合設計需要,風(fēng)格不限,課程設計成績(jì)根據課程設計實(shí)習報告質(zhì)量和考勤給予評定。

  需要設計形象POP的店鋪有50多家店鋪,分別分三個(gè)區大泉州、廈門(mén)以及漳州地區。一年內需要更換六波形象POP,分別為春季一波,夏季兩波,秋季一波,冬季兩波。形象畫(huà)是品牌定位、理念、文化、形象等在展廳現場(chǎng)的推廣和宣傳,目的是讓顧客對品牌產(chǎn)生清晰的認識、識別和記憶。店鋪的形象畫(huà)可以在店鋪外圍和店鋪內部使用。形象畫(huà)的設計主要是突出當季主推款服裝特色并且要把品牌最核心、最有優(yōu)勢和競爭力的東西表現出來(lái),讓顧客產(chǎn)生清晰的識別并留下深刻的印象。

  活動(dòng)POP的設計整體畫(huà)面采用亮麗的顏色,運動(dòng)品牌POP的設計給人清新自然的色彩效果,看起來(lái)要有活力,在文字的處理過(guò)程中,將產(chǎn)品促銷(xiāo)的文字醒目的顯示出來(lái),起到突出主題的作用。而版面設計要根據活動(dòng)主題來(lái)設計,制作活動(dòng)POP的作用是把握節假日的購物潮,吸引消費者對活動(dòng)的興趣,引導選購產(chǎn)品,以達到促銷(xiāo)效果。

  櫥窗展示設計作為一種訴諸于視覺(jué)感官的形式,其特征同看板、招貼等形式一樣都是用具體的圖像來(lái)表達的。但不同之處在于,櫥窗展示設計不是平面化的符號和圖案形象,而是立體化的形象,即通過(guò)實(shí)實(shí)在在的商品在三維空間里來(lái)進(jìn)行傳達。因此,櫥窗展示設計可謂是一種最直接、做有效的廣告制作形式。

  一個(gè)店鋪的陳列設計,重點(diǎn)在于櫥窗設計,而櫥窗設計的重點(diǎn),就在于怎樣做出有創(chuàng )意的櫥窗。商店櫥窗既是門(mén)面總體裝飾的組成部分,又是商店的第一展廳,它是以本店所經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售的商品為主,巧用布景、道具,以背景畫(huà)面裝飾為襯托,配以合適的燈光、色彩和文字說(shuō)明,是進(jìn)行商品介紹和商品宣傳的綜合性廣告藝術(shù)形式。消費者在進(jìn)入商店之前,都要有意無(wú)意地瀏覽櫥窗,所以,櫥窗的設計與宣傳對消費者購買(mǎi)情緒有重要影響。櫥窗的設計,首先要突出商品的特性,同時(shí)又能使櫥窗布置和商品介紹符合消費者的一般心理行為,即讓消費者看后有美感、舒適感,對商品有好感和向往心情。好的櫥窗布置既可起到介紹商品,指導消費,促進(jìn)銷(xiāo)售的作用,又可成為商店門(mén)前吸引過(guò)往行人的藝術(shù)佳作。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這一周廣告設計課程的實(shí)習,我對photoshop有了更多的了解,以前沒(méi)有接觸到的工具,我學(xué)會(huì )了如何,以前有過(guò)的工具,我現在運用得更加熟悉了順手了,以前對這個(gè)軟件有一點(diǎn)點(diǎn)的興趣,現在對它有更濃厚的興趣了。在這次實(shí)訓過(guò)程中,我和我的同事分工完成了實(shí)習報告中某些部分的內容,我們都很開(kāi)心,當我們遇到困難的時(shí)候,我們會(huì )相互幫助,我們會(huì )一起解決,那種解決了困難過(guò)后的那種心情是無(wú)法形容得出來(lái)的。從學(xué)習這門(mén)課程以來(lái),我覺(jué)得我在設計方面沒(méi)有天賦,我能完成老師布置的作業(yè),但是要發(fā)揮自己的創(chuàng )造思維去設計一個(gè)作品的時(shí)候,我一般不能有獨特的想法,所以我不知道我能不能把廣告設計這門(mén)學(xué)科的精髓領(lǐng)會(huì )得到。不過(guò)我相信所有的成功不是在短時(shí)間里完成的,也不是不努力不奮斗就能完成的,要想成功我們必須的學(xué)習中總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,一些問(wèn)題的出現不能靠書(shū)本來(lái)解決,也是解決不了的,所以這個(gè)時(shí)候你以前積累的經(jīng)驗就可以起作用了,通過(guò)這一周的實(shí)訓,我更熟練的掌握了photoshop這個(gè)軟件,我也會(huì )學(xué)以致用,在今后的學(xué)習工作中更加努力的去學(xué)習去運用好這門(mén)學(xué)科的知識。

  雖然實(shí)習是短暫的,但我獲益很深。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的缺乏。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,對實(shí)習作業(yè)感覺(jué)無(wú)從下手,不知所措,這讓我非常難過(guò)。實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好總結。

  在為期一個(gè)星期的實(shí)訓中,我還是體會(huì )到了我自身很多不足的地方,從學(xué)習這門(mén)課程以來(lái),我只知道這門(mén)課程的'作業(yè)很多,確實(shí)也是有很多的作業(yè)。我覺(jué)得書(shū)本上的東西永遠都是書(shū)本上的,我們能在書(shū)本上學(xué)習到的知識永遠都是有局限性的,很多對我們以后工作有用的東西是我們根本不能在書(shū)本上學(xué)到的,老師費心費力的在課堂上給我們灌輸,但我們這些學(xué)生根本體會(huì )不到到底是什么樣的,我們沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)際生活中的設計,我覺(jué)得只有在實(shí)踐中才能體會(huì )到我們在書(shū)本上所學(xué)的東西。

  半學(xué)期以來(lái),我們總是在不斷的照著(zhù)書(shū)上的案例一個(gè)一個(gè)的去練習,去學(xué)習,我承認我在對軟件的熟悉程度上我已經(jīng)掌握得差不多了,不過(guò)還是有不足的地方,作業(yè)我總是能在規定的時(shí)間內完成,但是在獨立設計作業(yè)的時(shí)候就成了我們大家的一個(gè)難題,或許在老師您看來(lái)我們也沒(méi)有設計方面的天賦,可是我還是很喜歡設計方面的東西,只是不知道接下來(lái)該怎么去學(xué)習,迷茫中。在這次實(shí)習中,我發(fā)現書(shū)上的一些操作步驟出現了錯誤,所以做不出相應的效果來(lái),所以我沒(méi)有按照書(shū)上的步驟進(jìn)行操作,從這件事來(lái)看,書(shū)上的東西也不全是正確的,我們也不能全照著(zhù)書(shū)上進(jìn)行學(xué)習,我們要善于發(fā)現錯誤,并勇于去改正這些錯誤。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,我知道不管做什么事都要要有耐心和毅力,起先覺(jué)得每周都有作業(yè),覺(jué)得作業(yè)怎么這么多,但是只要我們認真的投入進(jìn)去做,根本用不了多少時(shí)間,只要有耐心就能很好的完成老師布置的任務(wù),所以我覺(jué)得抱怨只會(huì )讓我們覺(jué)得事情是有多么的難做到,根本不會(huì )去花心思去考慮該怎樣把它做好,所以做事的質(zhì)量也明顯下降了。實(shí)習不一定只帶給了我們所要的最后的實(shí)習結果,還教會(huì )了我們很多東西,一些我們在平常學(xué)習中不能學(xué)到的知識,并不是書(shū)本上的知識就是唯一的,做人我們應該學(xué)習各方面的知識來(lái)充實(shí)自己,簡(jiǎn)單的說(shuō),我們要學(xué)會(huì )變通。

  廣告學(xué)這門(mén)學(xué)科看似簡(jiǎn)單,但是真正的深入后,才發(fā)現其實(shí)這門(mén)學(xué)科還是存在一定的難度。在這次廣告設計課程實(shí)訓中,我認為我學(xué)習到了很多。起先認為學(xué)設計就是教我們如何畫(huà)畫(huà),如何照著(zhù)書(shū)上做出東西來(lái),但是到現在我才發(fā)現廣告設計還包括了很多其它的東西,例如我們要有扎實(shí)的美學(xué)基礎,要有創(chuàng )意思維,要有自己獨特的個(gè)性,在學(xué)習過(guò)程中還要提升綜合能力,要不斷積累新的知識,設計是很時(shí)尚的行業(yè),在現代信息化的時(shí)代里,我們還要集中最新的信息來(lái)豐富自己,跟緊時(shí)代的步伐等等。 PS這個(gè)軟件以前就有接觸過(guò),不過(guò)當時(shí)對它沒(méi)有更深的學(xué)習,在大學(xué)的學(xué)習期間,讓我對它有了更進(jìn)一步的學(xué)習,我很高興。我覺(jué)得學(xué)習PS這個(gè)軟件是挺簡(jiǎn)單的,它的功能是很強大的,它可以合成各種漂亮的照片,可以畫(huà)出精美的網(wǎng)頁(yè)界面,可以設計出各種廣告等。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓,我對photoshop的使用方法和技巧更加了解,更加的熟練。通過(guò)這次的實(shí)訓我體會(huì )到,要做好一個(gè)設計,需要很大的耐心,要完成一個(gè)完整的設計,是需要很大的工作量和很多步驟來(lái)完成的,在完成過(guò)程中,我們要一個(gè)一個(gè)的練,一個(gè)一個(gè)的完成,再然后就是在完成作業(yè)的過(guò)程中,我們應該有自己的創(chuàng )造能力,但在這方面我做得很不好,完全沒(méi)有創(chuàng )意,全是跟著(zhù)書(shū)上做的,最后才能完成一個(gè)設計。這次實(shí)訓中,我還體會(huì )到,想有更好更有效率的做好事必須要有扎實(shí)的基礎知識,對于學(xué)會(huì )的操作持能,不化能獨立重復制作,而且要理解其中的點(diǎn),不要知其然而不知其所以然。書(shū)中的每一個(gè)練習中的設計都有它的好處,可以說(shuō)是編書(shū)人的用苦良心,一定要弄明白每個(gè)練習之間的關(guān)系,弄清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,在自己的思想里建立一個(gè)完整的藍圖,讓自己可以脫離書(shū)本就可以獨立的完成一個(gè)操作。再然后通過(guò)學(xué)過(guò)的知識來(lái)完成各項作業(yè),把學(xué)到的知識靈活的運用到實(shí)踐中去,這樣才不會(huì )到了真正的工作中,造成什么不會(huì )做的局面,即使遇到了困難也要硬著(zhù)頭皮去解決這個(gè)困難,然后你會(huì )發(fā)現你的知識又得到了提升,你比別人會(huì )的東西又多了,日積月累便沒(méi)有你不會(huì )的東西了,也養成了你主動(dòng)去解決困難的習慣。其實(shí)不管實(shí)習的目的是什么,結果怎么樣,我覺(jué)得我和我的同學(xué)都成功的完成了這次的實(shí)習,雖然別人只看到我們的實(shí)習結果,但我個(gè)人覺(jué)得我更享受實(shí)習的過(guò)程,它帶給了我們很大意想不到的收獲,我們更是得到了應用的結果,那么在我看來(lái)實(shí)習對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯了,也讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),不再是過(guò)著(zhù)當一天和尚撞一天鐘的日子了,我覺(jué)得這一周的實(shí)習我沒(méi)有浪費時(shí)間,同時(shí)也讓我覺(jué)得只有有事做才會(huì )讓自己的生活充實(shí),不覺(jué)得無(wú)聊,所以我很感謝這次實(shí)習讓我過(guò)得這么充實(shí)。下是我對這次實(shí)習的總結,雖然實(shí)習是短暫的,但我獲益良多。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來(lái)有了更多的憧憬與期待??

  站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì ),雖然實(shí)習的單位離學(xué)校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因為終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。

平面設計畢業(yè)實(shí)習報告15

  1.前言

  結束了三年的大學(xué)理論教學(xué),書(shū)我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論知識踏入了實(shí)習單位-云騰廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設計兩年,一直都希望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作?恐(zhù)自己的誠意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里,我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞,可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設計知識。來(lái)了這里第一天,我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始,慢慢的,到現在兩個(gè)星期過(guò)去,已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設計和企業(yè)畫(huà)冊,每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái),就算是極小的文字錯別字,他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓(huà)就是:這樣的實(shí)習讓真獲益匪淺啊!

  2.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是"你是你,我是我"的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅----平面設計。

  從小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著(zhù)不消退的熱情?上г趯W(xué)校里面一方面要應付自己的專(zhuān)業(yè)考試,一方面也沒(méi)有比較正統的學(xué)習機會(huì )。所以讓我的學(xué)習之路受到了不小的阻礙?恐(zhù)那份沖勁,我堅持著(zhù)。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學(xué)習,再到運用這些軟件進(jìn)行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的.地方,周?chē)譀](méi)有同學(xué)或者老師可以指導,只能靠著(zhù)自己在網(wǎng)上找資料和自己不斷摸索來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候不過(guò)當看到一個(gè)作品誕生的時(shí)候,就會(huì )忘記之前的艱苦,而充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足感,F在回想起來(lái),自學(xué)的那段日子,真是艱辛并快樂(lè )著(zhù)。而現在,能夠拿出這份執著(zhù)與熱情,將其用在工作上,對我來(lái)說(shuō),更是無(wú)比自豪。

  3.我的找工作經(jīng)歷

  找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著(zhù)一段艱辛的找工作歷程,甚至差點(diǎn)讓我放棄了平面設計的工作。

  新年剛過(guò)完沒(méi)多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到佛山順德找工作。本來(lái)想著(zhù)佛山是個(gè)大城市,而且有著(zhù)悠久的歷史,應該有很多的機會(huì )和空間讓我來(lái)施展拳腳,但結果我大大的錯了,這里的主要產(chǎn)業(yè)是機械類(lèi)和化工類(lèi)的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個(gè)多月,去過(guò)無(wú)數次招聘會(huì ),上網(wǎng)投過(guò)無(wú)數份簡(jiǎn)歷,打過(guò)了無(wú)數個(gè)電話(huà),想盡了一切辦法,但結果卻連一個(gè)面試的機會(huì )都沒(méi)有。我自己知道我在各方面都很難跟真正畢業(yè)于美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生相提并論,也沒(méi)有很優(yōu)秀的商業(yè)作品,唯一支撐我前進(jìn)的就是我的興趣,我不想放棄自己喜愛(ài)的東西。雖然中途有想過(guò)先找另外的工作頂一陣子再說(shuō),然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作,但發(fā)現這也不是一件容易的事。最后錢(qián)都差不多花光了,無(wú)法繼續呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份工作的?墒鞘澜缇褪沁@么巧,當我在外面快要走投無(wú)路的時(shí)候,我的電話(huà)響起了,是一個(gè)陌生的電話(huà),從電話(huà)的區號我可以看出是順德的電話(huà)號碼。"喂!你好……!"就是這個(gè)電話(huà),給了我第一次面試的機會(huì )。我準備好一切,在約定的時(shí)間來(lái)到了這家公司面試。這里的經(jīng)理看了我的作品之后,給了我一句差點(diǎn)讓我絕望的話(huà),"你的作品,就像學(xué)生的練習作!"我知道我的作品沒(méi)用了,可能我也差不多該面試結束了。不過(guò)這里的經(jīng)理還是給了我一次機會(huì )。"你現在上機操作一下吧,做份產(chǎn)品單頁(yè)給我看看!"我很高興,雖然我根本就沒(méi)有做過(guò)單頁(yè),但無(wú)論機會(huì )多渺小,我都會(huì )牢牢的把握!我操作著(zhù)我熟悉的ps軟件,一步一步的做著(zhù),本來(lái)規定一個(gè)小時(shí)完成的作品,我花了差不多兩個(gè)小時(shí)才完成。不過(guò)這并沒(méi)有換來(lái)得到經(jīng)理認同的作品,我感覺(jué)自己又回到了懸崖邊了。不過(guò)經(jīng)理沒(méi)有立即結束這場(chǎng)面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過(guò),經(jīng)理最后給了我一句話(huà),"雖然你對這種產(chǎn)品廣告不是很熟悉,不過(guò)這些可以慢慢學(xué),畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁(yè)作品完成,所以,你回去準備一下,明天過(guò)來(lái),我再安排工作給你做!"哈哈,就這樣,我就進(jìn)入了我現在的公司----云騰廣告策劃有限公司,開(kāi)始了我的第一份平面設計工作。

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