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大學(xué)生平面設計畢業(yè)實(shí)習報告
我們眼下的社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生平面設計畢業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生平面設計畢業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習時(shí)間：
xx年12月1日——xx年12月31日
實(shí)習地點(diǎn)：
xx貿易有限公司
實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。不知不覺(jué)中，我們的大學(xué)時(shí)要結束了。此時(shí)，我們真的希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)測試我們所掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構、其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。所以，我來(lái)廈門(mén)xx貿易有限公司在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習內容：
本學(xué)期課程結束后，我開(kāi)始找一家設計公司實(shí)習，因為僅僅在學(xué)校學(xué)習理論知識是遠遠不夠的，這就要求我們進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)入公司，結合理論和實(shí)踐，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的搜索，終于xx年12月1日，我申請到xx貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習、學(xué)習和平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通狀況，為了不遲到早起。到公司時(shí)間安排剛剛好。當我進(jìn)入公司時(shí)，我不知道該做什么，也不能插入任何東西。我只是在這里看看，在那里散步。在與經(jīng)理進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)后，我沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。首先，讓我熟悉環(huán)境，了解公司的情況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候試著(zhù)用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前在學(xué)校做過(guò)，但效果不是那么好，因為以前遇到困難或不明白停止做，現在有老師在旁邊，不明白問(wèn)，這讓我受益很淺。然后，當然，我和同事們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。他們的激情和熱情讓我在這里感受到家的溫暖和幸福。我相信我的選擇將是我生活的另一個(gè)起點(diǎn)。我會(huì )向他們學(xué)習和咨詢(xún)。
俗話(huà)說(shuō)，一切都很難開(kāi)始，所以既然我決定從基層開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習和理解印刷中紙張的類(lèi)型、每張紙的不同用途和常用紙張的規格。印刷是設計中的一個(gè)重要環(huán)節，是將設計師的想法和創(chuàng )造力轉化為現實(shí)的一步，所以我們需要做一些重要的學(xué)習和理解。
我了解到，在印刷過(guò)程中，我們需要注意記住客戶(hù)需要的紙張的大小、規格和圖片分辨率，因為這是所有想法的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小見(jiàn)大，又要從大中體現細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我的第一堂課。并告訴我，剛進(jìn)入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習和理解，不要沖動(dòng)冷靜下來(lái)慢慢學(xué)習，很長(cháng)一段時(shí)間，看更多，做更多，聽(tīng)更多，自然也慢慢開(kāi)始，經(jīng)驗就是這樣積累的。然后我回到我的位置，向同事們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。公司的同事們都很熱情。我暗暗下定決心要虛心向他們學(xué)習。
我和同事們一起參加了平面設計工作。一開(kāi)始，我總是覺(jué)得我的教育背景很低。我沒(méi)有接受過(guò)正式和系統的學(xué)習。審美也很有問(wèn)題，沒(méi)有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯高于我，他們的能力應該高于我……因此，在了解了基本的工作流程后，我開(kāi)始接一些瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正參與到比較完整的活動(dòng)策劃中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，我的一些缺點(diǎn)和不足開(kāi)始慢慢出現。在學(xué)校，由于實(shí)際鍛煉機會(huì )較少，我在軟件操作方面還不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求不能馬上做出反應，他們就像魚(yú)得水，做的事情很適用……與我相比，他們掌握了更實(shí)用、更現實(shí)、更應用的東西。我只是在書(shū)上紙上談兵。自然還有待征求意見(jiàn)和學(xué)習，而且我的專(zhuān)業(yè)不對，一切都從新學(xué)開(kāi)始，學(xué)起來(lái)還是挺累的。
然而，這個(gè)問(wèn)題也很常見(jiàn)。對于像我們這樣剛畢業(yè)但學(xué)歷低的人來(lái)說(shuō)，很難找到專(zhuān)業(yè)對應的工作。因此，學(xué)習更多對他們將來(lái)找工作有幫助。
但與此同時(shí)，這也是幸運的，來(lái)這里只是鍛煉自己，現在錯誤并不重要，以后沒(méi)有機會(huì )學(xué)習，所以我想抓住，努力學(xué)習，應用我所學(xué)到的東西。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本了解了公司的設計流程。首先，客戶(hù)提出要求，然后設計總監根據客戶(hù)的需求，結合各設計師的設計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，充分發(fā)揮各設計師的優(yōu)勢，使設計盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)。有些客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師完成設計任務(wù)，通常這樣基本上是根據客戶(hù)的意愿，容易導致設計缺乏創(chuàng )意和創(chuàng )新，因為大多數客戶(hù)仍然不了解設計，他們追求設計及時(shí)性，明亮，明亮的`色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這會(huì )更吸引消費者的注意。如果把握不好這種基調，設計就會(huì )庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎的設計任務(wù)，我學(xué)到了很多書(shū)中不能涉及的東西。我學(xué)到了我在學(xué)校學(xué)不到的東西，如何與客戶(hù)溝通，如何理解客戶(hù)的心理，鍛煉我的溝通能力，認識到設計的一般過(guò)程。在這個(gè)短暫的實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西，并對未來(lái)進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行了初步的了解和鍛煉。由于工作是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的是讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然，在不缺乏創(chuàng )造力的同時(shí)，也要考慮其在市場(chǎng)上的及時(shí)性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何使設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標消費者群體，市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都圍繞著(zhù)核心概念，使規劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參加他們正在做的設計項目，讓我跟著(zhù)學(xué)習鍛煉自己。公司給了我一個(gè)設計任務(wù)。一開(kāi)始，我們設計的作品不能滿(mǎn)足主觀(guān)要求，效果也不好�？赐晡业挠媱澓�，經(jīng)理讓我進(jìn)一步了解組織的性質(zhì)和作用，做出更符合組織精神的設計。我逐漸了解了一些設計技巧和需要注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，做出高檔的感覺(jué)。同時(shí)，我也意識到軟件操作不夠熟練，因為在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )很少。想法不夠商業(yè)化，對客戶(hù)要求了解不夠透徹，還有很多地方需要學(xué)習。畢竟，紙上談兵偏離現實(shí)。如果你想真正理解設計，你應該腳踏實(shí)地地學(xué)習，虛心求教。許多人似乎理解它們，它們可能不像想象的那樣實(shí)現它們。
之后，我也參與了幾個(gè)設計。與同事的合作讓我學(xué)到了很多他們的方法和設計技巧。每次我完成一個(gè)設計，我都有一種難以形容的成就感。同時(shí)，我覺(jué)得我學(xué)到了很多，這大大提高了我學(xué)習設計的熱情。
在公司工作幾天。我對公司的設計流程有基本的了解。首先，設計師接受經(jīng)理分配的任務(wù)，與客戶(hù)溝通，了解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作，制定初稿或模型，并在客戶(hù)審查后提出修改意見(jiàn)。最好做更多的方案供客戶(hù)選擇。最后，經(jīng)過(guò)經(jīng)理的審查，最終提案最終確定并印刷。
在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的經(jīng)驗，因為我們的創(chuàng )意和設計僅限于學(xué)校的作業(yè)，但如果我們的創(chuàng )意在公司必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認可，這要嚴格得多。我們必須充分發(fā)揮我們的創(chuàng )造力，同時(shí)考慮客戶(hù)的需求和市場(chǎng)效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管征求意見(jiàn)，多向同事征求意見(jiàn)。從多方面學(xué)習知識，不斷豐富自己，不斷進(jìn)步。并運用學(xué)校學(xué)到的知識，同時(shí)兼顧客戶(hù)的需求和市場(chǎng)效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管征求意見(jiàn)，多向同事征求意見(jiàn)。學(xué)習平面設計師的專(zhuān)業(yè)規范和素養；視覺(jué)設計能力、藝術(shù)基礎、色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識，不斷豐富自己，不斷進(jìn)步。
在平面設計實(shí)習期間，我真的知道一個(gè)合格的平面設計師并不那么容易做到，從事平面設計行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深感受到自己所學(xué)知識的有限性和實(shí)踐中缺乏專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。從一開(kāi)始就無(wú)從下手，不知所措地參與設計，才發(fā)現與現實(shí)的差距�！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際，只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。
也讓我對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場(chǎng)和市場(chǎng)。作為一名設計師，我們應該不斷探索設計師和經(jīng)理之間的差距，使設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化，市場(chǎng)更加設計。非常感謝學(xué)校和xx貿易有限公司給了我這個(gè)學(xué)習機會(huì )，讓我學(xué)到了很多�，F在要做的就是學(xué)好剩下的課程，為以后的設計道路做好充分的準備。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深感到，作為一名設計師，我通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理經(jīng)驗，設計工作往往與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節；作為一名經(jīng)理，我通常缺乏設計基礎和審美能力，往往過(guò)于限制設計師的思維和創(chuàng )新，忽視設計元素的重要性，導致設計粗俗。通過(guò)這次走出校園，進(jìn)入社會(huì )實(shí)習，我們可以將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應用到客觀(guān)現實(shí)中，從而拓展自己的知識，擴大與社會(huì )的接觸，增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
我認為平面設計不是一個(gè)自然和無(wú)拘無(wú)束的行業(yè)，也不像其他人想象的那么容易。我深深意識到，擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀的平面設計師的必要素質(zhì)。因此，在未來(lái)，我仍然有很多書(shū)要讀，很多東西要學(xué)習。此外，平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè)，平面設計師不僅應該有專(zhuān)業(yè)知識，而且應該有很強的知識。
這次實(shí)習對我很有好處，讓我學(xué)會(huì )客觀(guān)的角度審視自己的作品，在審美上更加成熟。在公司，和同事相處，讓我學(xué)會(huì )如何和別人打交道。與領(lǐng)導溝通，讓我學(xué)習設計師應有的職業(yè)道德。實(shí)習也讓我對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一名設計師，我們應該不斷探索設計師和經(jīng)理之間的差距，使設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化，市場(chǎng)更加設計。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng)，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
大學(xué)生平面設計畢業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月1日——20xx年12月31日
實(shí)習地點(diǎn)：
xxxx貿易有限公司
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
貿易有限公司是一家年輕而充滿(mǎn)活力的新興電子商務(wù)公司，擁有一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)辟在線(xiàn)銷(xiāo)售渠道。目前，公司受企業(yè)委托，全權負責fantus(梵圖斯男裝)qq商場(chǎng)旗艦店和淘寶店的運營(yíng)。
貿易有限公司成立于200xx20xx年6月，國內首家集網(wǎng)站籌集設計、網(wǎng)絡(luò )推廣營(yíng)銷(xiāo)為一體的云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺，擁有知名的獨立原創(chuàng )男裝品牌，也為大中型企業(yè)提供網(wǎng)站籌集設計。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò )行業(yè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)人才，形成規模最大、實(shí)力最強、經(jīng)驗最豐富的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)系統，即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案)，service(服務(wù)支持:提供與電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意度:讓客戶(hù)對我們的執行結果滿(mǎn)意)；幫助您全面完善電子商務(wù)系統，有效整合現有資源，努力幫助您拓展其他渠道，快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞勤奮、謹慎的中心價(jià)值，通過(guò)全體員工的不懈努力，逐步在福建省建立了良好的品牌，贏(yíng)得了許多信任和好評。公司圍繞勤奮、謹慎的中心價(jià)值，通過(guò)全體員工的不懈努力，逐步在福建省建立了良好的品牌，贏(yíng)得了眾多的信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐和經(jīng)驗，我們有信心成為您在電子商務(wù)領(lǐng)域值得信賴(lài)的合作伙伴。
實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。不知不覺(jué)中，我們的大學(xué)時(shí)要結束了。此時(shí)，我們真的希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)測試我們所掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構、其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。所以，我來(lái)廈門(mén)貿易有限公司在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習內容：
本學(xué)期課程結束后，我開(kāi)始找一家設計公司實(shí)習，因為僅僅在學(xué)校學(xué)習理論知識是遠遠不夠的，這就要求我們進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)入公司，結合理論和實(shí)踐，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的搜索，終于XX年12月1日，我申請廈門(mén)貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通狀況，為了不遲到早起。到公司時(shí)間安排剛剛好。當我進(jìn)入公司時(shí)，我不知道該做什么，也不能插入任何東西。我只是在這里看看，在那里散步。在與經(jīng)理進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)后，我沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。首先，讓我熟悉環(huán)境，了解公司的情況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候試著(zhù)用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前在學(xué)校做過(guò)，但效果不是那么好，因為以前遇到困難或不明白停止做，現在有老師在旁邊，不明白問(wèn)，這讓我受益很淺。然后，當然，我和同事們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。他們的激情和熱情讓我在這里感受到家的溫暖和幸福。我相信我的選擇將是我生活的另一個(gè)起點(diǎn)。我會(huì )向他們學(xué)習和咨詢(xún)。
俗話(huà)說(shuō)，一切都很難開(kāi)始，所以既然我決定從基層開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習和理解印刷中紙張的類(lèi)型、每張紙的不同用途和常用紙張的規格。印刷是設計中的一個(gè)重要環(huán)節，是將設計師的想法和創(chuàng )造力轉化為現實(shí)的一步，所以我們需要做一些重要的學(xué)習和理解。
我了解到，在印刷過(guò)程中，我們需要注意記住客戶(hù)需要的紙張的大小、規格和圖片分辨率，因為這是所有想法的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小見(jiàn)大，又要從大中體現細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我的第一堂課。并告訴我，剛進(jìn)入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習和理解，不要沖動(dòng)冷靜下來(lái)慢慢學(xué)習，很長(cháng)一段時(shí)間，看更多，做更多，聽(tīng)更多，自然也慢慢開(kāi)始，經(jīng)驗就是這樣積累的。然后我回到我的位置，向同事們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。公司的同事們都很熱情。我暗暗下定決心要虛心向他們學(xué)習。
我和同事們一起參加了平面設計工作。一開(kāi)始，我總是覺(jué)得我的教育背景很低。我沒(méi)有接受過(guò)正式和系統的學(xué)習。審美也很有問(wèn)題，沒(méi)有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯高于我，他們的能力應該高于我……因此，在了解了基本的工作流程后，我開(kāi)始接一些瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正參與到比較完整的活動(dòng)策劃中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，我的一些缺點(diǎn)和不足開(kāi)始慢慢出現。在學(xué)校，由于實(shí)際鍛煉機會(huì )較少，我在軟件操作方面還不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求不能馬上做出反應，他們就像魚(yú)得水，做的事情很適用……與我相比，他們掌握了更實(shí)用、更現實(shí)、更應用的東西。而且我只是在書(shū)上紙上談兵，自然還有待征求意見(jiàn)和學(xué)習。另外，我的專(zhuān)業(yè)不對，一切都是新學(xué)起來(lái)的，學(xué)起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但與此同時(shí)，這也是幸運的，來(lái)這里只是鍛煉自己，現在錯誤并不重要，以后沒(méi)有機會(huì )學(xué)習，所以我想抓住，努力學(xué)習，應用我所學(xué)到的東西。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本了解了公司的設計流程。首先，客戶(hù)提出要求，然后設計總監根據客戶(hù)的需求，結合各設計師的設計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，充分發(fā)揮各設計師的優(yōu)勢，使設計盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)。有些客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師完成設計任務(wù)，通常這樣基本上是根據客戶(hù)的意愿，容易導致設計缺乏創(chuàng )意和創(chuàng )新，因為大多數客戶(hù)仍然不了解設計，他們追求設計及時(shí)性，明亮，明亮的色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這會(huì )更吸引消費者的注意。如果把握不好這種基調，設計就會(huì )庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎的設計任務(wù)，我學(xué)到了很多書(shū)中不能涉及的東西。我學(xué)到了我在學(xué)校學(xué)不到的東西，如何與客戶(hù)溝通，如何理解客戶(hù)的心理，鍛煉我的溝通能力，認識到設計的一般過(guò)程。在這個(gè)短暫的'實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西，并對未來(lái)進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行了初步的了解和鍛煉。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。這并不意味著(zhù)創(chuàng )意設計必須適應市場(chǎng)競爭，這涉及到設計營(yíng)銷(xiāo)和管理的重要性。如何使設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標消費者群體，市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都圍繞著(zhù)核心概念，使規劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參加他們正在做的設計項目，讓我跟著(zhù)學(xué)習鍛煉自己。公司給了我一個(gè)設計任務(wù)。一開(kāi)始，我們設計的作品不能滿(mǎn)足主觀(guān)要求，效果也不好。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)，我也意識到軟件操作不夠熟練，因為在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )很少。想法不夠商業(yè)化，對客戶(hù)要求了解不夠透徹，還有很多地方需要學(xué)習。畢竟，紙上談兵偏離現實(shí)。如果你想真正理解設計，你應該腳踏實(shí)地地學(xué)習，虛心求教。許多人似乎理解它們，它們可能不像想象的那樣實(shí)現它們。
之后，我也參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每次我完成一個(gè)設計，我都有一種說(shuō)不出的成就感。同時(shí)，我覺(jué)得我學(xué)到了很多，這大大提高了我學(xué)習設計的熱情。在公司工作幾天�；玖私夤镜脑O計流程。一是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，與客戶(hù)溝通，了解客戶(hù)需求。然后設計師設計初稿或樣板，客戶(hù)審核后提出修改意見(jiàn)，最好多做幾個(gè)方案供客戶(hù)選擇。最后，經(jīng)理審核后，提案最終定稿并送印。
在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的經(jīng)驗，因為我們的創(chuàng )意和設計僅限于學(xué)校的作業(yè)，但如果我們的創(chuàng )意在公司必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認可，這要嚴格得多。我們必須充分發(fā)揮我們的創(chuàng )造力，同時(shí)考慮客戶(hù)的需求和市場(chǎng)效益。要多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識，不斷豐富自己，不斷進(jìn)步。并運用學(xué)校學(xué)到的知識，同時(shí)兼顧客戶(hù)的需求和市場(chǎng)效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管征求意見(jiàn)，多向同事征求意見(jiàn)。學(xué)習平面設計師的專(zhuān)業(yè)規范和素養；視覺(jué)設計能力、藝術(shù)基礎、色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識，不斷豐富自己，不斷進(jìn)步。
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