【推薦】廣告策劃范文匯編九篇
廣告策劃 篇1
一、市場(chǎng)分析
1、目前的市場(chǎng)規模;
2、目前的市場(chǎng)占有率;
3、市場(chǎng)未來(lái)的潛力;
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售現狀;
5、各競爭品牌情況。
二、消費者分析
1、購買(mǎi)量與購買(mǎi)頻率;
2、購買(mǎi)時(shí)間與地點(diǎn);
3、購買(mǎi)動(dòng)機;
4、品牌轉換情況;
5、品牌忠誠度;
6、消費者使用產(chǎn)品狀況。
三、產(chǎn)品分析
1、產(chǎn)品壽命周期;
2、產(chǎn)品的品質(zhì)與功能;
3、產(chǎn)品的價(jià)格;
4、包裝;
5、產(chǎn)品的旺季與淡季;
6、產(chǎn)品的替代性。
四、企業(yè)分析
1、該企業(yè)在同業(yè)中的地位;
2、該企業(yè)給消費大眾的印象;
3、該企業(yè)的競爭優(yōu)勢與劣勢;
4、該產(chǎn)品在公司里的地位。
五、推廣分析
1、與競爭品牌廣告的比較分析;
2、與競爭品牌人員銷(xiāo)售的`比較分析;
3、與競爭品牌促銷(xiāo)的比較分析;
4、與競爭品牌服務(wù)的比較分析;
5、與競爭品牌公關(guān)的比較分析;
6、問(wèn)題點(diǎn)。
六、市場(chǎng)場(chǎng)策略
七、廣告策略
八、廣告表現
九、媒體策略
十、附件
廣告策劃 篇2
新春將至,各it廠(chǎng)商的春節促銷(xiāo)計劃正陸續浮出水面:精英推出“868超值套裝,新年新價(jià)還送禮”的促銷(xiāo)活動(dòng);聯(lián)想以前所未有的力度隆重推出“買(mǎi)超值電腦,送數碼特惠,省4998元”的用戶(hù)特惠;就連閃存盤(pán)領(lǐng)域的新銳品牌--奧科u盤(pán)也在全國范圍內奏響了“新春驚喜二重奏”、“買(mǎi)奧科u盤(pán)得手提電腦”的春節促銷(xiāo)計劃。
可是說(shuō),春節是整個(gè)假日市場(chǎng)中最紅火、最具銷(xiāo)售潛力的一次促銷(xiāo)機會(huì )。無(wú)論是pc、散件、筆記本,還是數碼相機、pda,作為春節促銷(xiāo)來(lái)說(shuō),都是各類(lèi)it廠(chǎng)商對xx年旺季市場(chǎng)戰略部署的第一關(guān)。春節促銷(xiāo)是否能夠胸有成竹、落地有聲、一炮打響,關(guān)系it廠(chǎng)商新一年的整個(gè)市場(chǎng)局面。
促銷(xiāo)說(shuō)白了就是老一套,除了價(jià)格就是活動(dòng),除了推廣就是促進(jìn)。殊不知,這些看起來(lái)千篇一律的招數,往往就是取悅市場(chǎng)和消費者的一套拳術(shù)。今春臨近,“春節促銷(xiāo)六把火”但愿能給廠(chǎng)商提供一點(diǎn)啟發(fā)和思路,至于實(shí)際的促銷(xiāo)效果,還要看我們的it廠(chǎng)商“會(huì )燒不會(huì )燒了”。
一、價(jià)格火
市場(chǎng)存在一天,價(jià)格就會(huì )作為調節市場(chǎng)的一只有效的“手”,陪伴著(zhù)整個(gè)行業(yè)發(fā)展的左右。去年那場(chǎng)殺毒軟件價(jià)格大戰,可謂是精彩背后更精彩,消費者嘗到了甜頭,代理商賺足了money,主控價(jià)格大戰的各大廠(chǎng)家也是春光滿(mǎn)面、頗有成就感。11月份發(fā)生在XX市場(chǎng)的數碼相機四大品牌全線(xiàn)降價(jià),同樣是沸沸揚揚,瘋狂背后的瘋狂。
春節促銷(xiāo),是否要燒價(jià)格火?其答案只能是:依產(chǎn)品面對的消費群體不同而不同,因企業(yè)在市場(chǎng)中所具備的優(yōu)勢大小而差異。
春節是個(gè)大節日,十幾億的國人無(wú)不喜氣洋洋樂(lè )開(kāi)懷,誰(shuí)還在乎價(jià)格的多多少少?原則上講,降價(jià)并不是最重要的,尤其對于筆記本、數碼產(chǎn)品以及各類(lèi)it新品等面向中高端消費群的產(chǎn)品市場(chǎng)來(lái)說(shuō),價(jià)格并非廠(chǎng)商之間唯一的較量。但是,對于市場(chǎng)中的挑戰者品牌,價(jià)格卻是一把利器;對于整個(gè)市場(chǎng)疲軟、消費者低調的產(chǎn)品,企業(yè)間不約而同通過(guò)降價(jià)刺激消費者對整類(lèi)產(chǎn)品的關(guān)注和購買(mǎi)欲望,也不失為一種良策。除此之外,圍繞人們過(guò)年圖吉利的消費心理,推出適當的抽獎、返券、贈品,甚至是采取“888”“9666”等吉利的數字定價(jià)技巧,說(shuō)不準都會(huì )帶動(dòng)自己產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
二、文化火
“智慧經(jīng)營(yíng),人文關(guān)懷”是當今企業(yè)參與競爭的一種高級境界,文化促銷(xiāo)同樣是為各大企業(yè)認可的優(yōu)秀促銷(xiāo)形式。
無(wú)論是回歸傳統,把it產(chǎn)品促銷(xiāo)和上千年的春節文化民俗相結合,演繹一場(chǎng)春節民族文化大餐;還是立足現有的高科技定位,以科技改變生活、跟蹤時(shí)尚節拍、數碼普及風(fēng)暴等促銷(xiāo)由頭,來(lái)抓住老百姓在春節期間的購買(mǎi)欲望,都是一種文化促銷(xiāo)的表現。
說(shuō)起文化促銷(xiāo),路演活動(dòng)可以說(shuō)是其中的重頭戲了。無(wú)論是民間演出還是名人出演,無(wú)論是現場(chǎng)數碼展覽還是電腦上網(wǎng)演示,產(chǎn)品有不同,文化促銷(xiāo)的底蘊卻是脈脈相通的。圍繞企業(yè)不同的it產(chǎn)品,策劃一些環(huán)環(huán)相扣、消費者喜好、商家成本不多且容易操控的文化促銷(xiāo)活動(dòng),不僅可以在抓住消費者眼球的同時(shí),吊足顧客的購買(mǎi)欲望,還可以有效提升企業(yè)文化內涵,提高品牌的知名度和美譽(yù)度。
三、禮品火
從“送禮送煙酒”、“送禮送紅包”到近幾年的“送禮送健康”、“送禮送文化”,禮品風(fēng)無(wú)疑是春節消費市場(chǎng)中,最為國人認可和接受的一種感情溝通方式了。于是,腦白金靠“送禮送健康”送出了幾個(gè)億的產(chǎn)值,各地的'圖書(shū)城、購書(shū)中心也是年年人頭攢動(dòng)、本本圖書(shū)好賣(mài)。
如果“今年過(guò)節不收禮”,收禮又會(huì )收什么?電腦的普及、網(wǎng)絡(luò )的迅猛發(fā)展,無(wú)論是學(xué)生族還是辦公族,無(wú)論是金、白、藍領(lǐng)還是“高級灰”,對it高科技產(chǎn)品的向往程度正在不斷升溫。當手機、短信和互聯(lián)網(wǎng)有了數不清的淵源,當學(xué)習、工作、談戀愛(ài)和伊妹兒、qq有了說(shuō)不完的理由,“送禮送科技”、“收禮收it”,無(wú)疑能夠打造成一個(gè)春節送禮的新亮點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了“call機、手機、商務(wù)通,一個(gè)都不能少”的pda禮品概念之后,像數碼相機、電腦辭典、
電子書(shū)包、移動(dòng)存儲,乃至pc、筆記本,都可能亮出送禮的“招牌”,爭奪春節送禮市場(chǎng)的份額。筆者認為,瞄準“學(xué)生”“政經(jīng)高層”和“新一代”這三類(lèi)群體的禮品訴求,應該比較容易進(jìn)入。
四、新品火
幾乎每周每月都會(huì )有各類(lèi)it新品熱騰騰的出爐,這就是科技的魅力,更說(shuō)明了it應用的潛力。在春節促銷(xiāo)中,it新品會(huì )不會(huì )成為消費者期待的又一個(gè)亮點(diǎn)?
俗話(huà)說(shuō):“新年到,新年到,穿新衣,戴新帽”,在處處彌漫著(zhù)it味道的新經(jīng)濟時(shí)代,“買(mǎi)新品”、“用新品”也一定會(huì )趁著(zhù)消費者的it激情,成為國人春節的一盤(pán)“海鮮餐”。
五、教育火
教育消費者是一種比用價(jià)格來(lái)勾引消費者,更高深的一種招數。從電腦還是稀罕東西的時(shí)候,很多pc廠(chǎng)商就在不斷地教育他們的目標消費者,“買(mǎi)電腦,免費培訓三個(gè)月”,這種曾經(jīng)耳熟的促銷(xiāo)聲音,似乎在這電腦成了必備工具的年月里,反而比電腦還稀罕了。
其實(shí),像數碼相機這些在消費者中還比較稀罕的it產(chǎn)品,不妨借著(zhù)春節假期,改善一下消費者吃魚(yú)吃肉的“胃口”。在我們忙著(zhù)做新聞發(fā)布會(huì )、搞年終大酬賓的空當里,如果誰(shuí)打出“買(mǎi)某某相機,享受三天免費培訓”,說(shuō)不定就成了消費者的“紅人”,成了市場(chǎng)中的豐收者。
廣告策劃 篇3
姓名:xx
性別: 女
年齡: 25 歲
身高: 154CM
婚姻狀況: 未婚
戶(hù)籍所在: 湛江
最高學(xué)歷: 本科
工作經(jīng)驗: 1-3年
最近工作過(guò)的職位: 策劃專(zhuān)員
期望崗位性質(zhì): 全職
期望工作地: 廣東省/湛江市
期望月薪: 20xx~3000元/月
期望從事的崗位: 園藝/綠化,園林/景觀(guān)設計,美術(shù)編輯
期望從事的.行業(yè): 網(wǎng)絡(luò )游戲,會(huì )展/博覽,影視/媒體/藝術(shù)/出版,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),物業(yè)管理/商業(yè)中心
技能特長(cháng): 大學(xué)時(shí)根據自己的意愿選擇了園林設計,期間各科成績(jì)良好,能在專(zhuān)業(yè)上熟練應用cad及ps軟件,會(huì )用sketchup制作3d效果圖及手繪效果圖,對園林植物應用比較熟悉,畢業(yè)論文《湛江市綠籬植物種類(lèi)調查與應用分析》獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文評價(jià)。
做過(guò)資料員,能熟練運用word和excel制表及寫(xiě)報告。
做過(guò)策劃專(zhuān)員,能熟練運用用ppt做廣告策劃案。
廣告策劃 篇4
活動(dòng)主題:
廣播愛(ài)心,傳遞公益
活動(dòng)背景:
在互聯(lián)網(wǎng)排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到如今,多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。
眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會(huì )之旅。身為大學(xué)生的我們需要這樣的關(guān)愛(ài),也需要創(chuàng )造這樣的關(guān)愛(ài)。就讓我們舞動(dòng)自己的雙手,為世界點(diǎn)亮一盞耀眼的明燈吧!
活動(dòng)目的:
為積極響應社團文化節,我們從大學(xué)生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的價(jià)值觀(guān)的.基礎上提升大學(xué)生審美能力,開(kāi)發(fā)其創(chuàng )造性。
活動(dòng)具體過(guò)程:
預期分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節。其中初賽時(shí)可以指導有希望進(jìn)入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進(jìn)行,讓所有選手做觀(guān)眾,評出具有深刻意義的作品。
活動(dòng)形式:
由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過(guò)程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫(huà)等多種形式。
活動(dòng)時(shí)間:
社團文化節期間
活動(dòng)對象:
臺州學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)策劃主辦方:
希望愛(ài)心社
活動(dòng)預期:
希望能看到設計新穎,富含道德與愛(ài)的作品,深化大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)建設。
希望愛(ài)心社
xx年10月26日
雖然在社團文化節當中,它沒(méi)有通過(guò),但這畢竟是我們的想法,我不想,它就這樣隨風(fēng)而逝。
也許它還有許多待改進(jìn)的地方,但是,我仍希望,閃爍過(guò)的思想火花,可以一直,在某個(gè)角落發(fā)亮。
廣告策劃 篇5
職責:
1、負責項目分析及廣告策劃,制定廣告推廣方案。
2、負責整合媒介資源,建立有效的路徑,吸引、聚集客戶(hù)資源。
3、及時(shí)收集和分析行業(yè)相關(guān)資訊、相關(guān)政策法規和行業(yè)最新動(dòng)態(tài),作出市場(chǎng)調研并提出項目開(kāi)展建議。
4、負責市場(chǎng)前期調查,受眾分析,品牌定位工作。
5、負責廣告全案的創(chuàng )意、策劃、文案的具體制定。
6、制定合理的廣告預算以及渠道方案。
7、負責廣告策劃部門(mén)的管理與監督。
8、帶領(lǐng)團隊完成廣告、產(chǎn)品宣傳片、企業(yè)宣傳片策劃類(lèi)工作。
9、完成上級臨時(shí)交辦的事宜。
任職要求:
1、學(xué)歷要求:本科以上學(xué)歷,廣告類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、傳播類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
2、經(jīng)驗要求:在房地產(chǎn)業(yè)有5年以上廣告策劃工作經(jīng)驗。
3、能力要求:具有良好的'職業(yè)道德,保密意識強;具備優(yōu)秀的溝通表達能力、協(xié)調能力以及公關(guān)能力;具有較強的分析判斷能力、抗壓力、談判技巧、責任心和團隊意識;性格開(kāi)朗、外向,工作熱情、積極。
4、其他要求:具有房地產(chǎn)廣告策劃項目負責人的實(shí)操經(jīng)驗。
廣告策劃 篇6
前言:隨著(zhù)人們生活節奏不斷加快,人們飲食生活也被深深打上了時(shí)代的烙印。因為方便面給人們提供很大的便利,所以成為了很多人們生活中不可缺少的食物組成部分,由于人們生活消費水平的提高,已對方便面的要求只是方便與營(yíng)養的雙重價(jià)值,說(shuō)到營(yíng)養在人們的心目中不凝會(huì )想起白象“大骨面”,大骨面以大骨頭中的骨膠原蛋白等人們預防骨質(zhì)增生,保護骨髓,保護皮膚彈性,延續衰老等,以健康營(yíng)養的形象在中國方便面行業(yè)領(lǐng)域中打造了屬于自己的“白象”王國。
行業(yè)背景:
大骨湯面,開(kāi)創(chuàng )了方便面一個(gè)新的品類(lèi),因而白象成為中國方便面大骨湯面的首創(chuàng )者;然而,由于其他幾家較大影響力的食品公司競相跟隨,先后都生產(chǎn)了骨湯品類(lèi)的產(chǎn)品,造成消費認知的混亂,不知道誰(shuí)家是最正宗和最好的;所以,我們要強化“首創(chuàng )的.才是正宗的”廣告傳播和宣傳,進(jìn)而建立“白象品牌是骨湯品類(lèi)領(lǐng)導者”的形象定位和品牌認知。把白象公司的大骨湯面的品牌價(jià)值發(fā)揮到極致,讓白象大骨湯面成為營(yíng)養方便面系列的先行者,更是領(lǐng)導者!
市場(chǎng)分析:
。ㄒ唬 廣告傳播對象:
方便面主要消費人群為學(xué)生群體、工薪階層上班族、網(wǎng)名與戶(hù)外活動(dòng)人群。就學(xué)校而言,學(xué)校周一至周五實(shí)行封閉管理,學(xué)生的活動(dòng)范圍是在校園里,而如今的學(xué)生厭倦了食堂那永遠不變口味的食物和擠食堂搶飯的煩惱時(shí),自然學(xué)生會(huì )選擇簡(jiǎn)便方便的方便面。而另一類(lèi)工作緊張性的二人市場(chǎng),由于工作緊張繁忙,不能回家吃飯,而在外吃飯的消費者,為了簡(jiǎn)單方便便宜,自然也會(huì )選擇方便面,目前.另一個(gè)新市場(chǎng)鏈將誕生,上班族,把方便面做為早餐。而對于戶(hù)外游玩的人員、長(cháng)途旅行的人員,方便面無(wú)疑是大眾普遍的選擇。網(wǎng)名長(cháng)時(shí)間在電腦桌前工作,往往經(jīng)常選擇速食品節省時(shí)間。
(二)自我剖析:
目前,隨著(zhù)中國經(jīng)濟水平的發(fā)展,消費水平的逐步增加。大眾普遍不滿(mǎn)足于僅僅的溫飽,而更注意于飲食健康與衛生。 白象大骨面以健康營(yíng)養美味的形象,出現在中國市場(chǎng)。"骨頭"存在著(zhù)一種普遍的共識.吃面時(shí),如果真正骨頭熬湯,肯定是非常美味的.而骨上有很多值得去提煉的賣(mài)點(diǎn),這幾年電視報紙到處都在做補鈣產(chǎn)品的廣告,好像中國人都缺似的,不管這些產(chǎn)品銷(xiāo)售如何,從這里可以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,人們對骨髓健康,引起了很大的重視,而我們常說(shuō):吃什么補什么,骨頭中很多成份,都是非常適合人體骨骼健康成長(cháng)的,而常識告訴我們,大骨頭是最營(yíng)養和美味的。所以通過(guò)論證,一個(gè)新的產(chǎn)品閃現-大骨面,將大骨頭作為賣(mài)點(diǎn),創(chuàng )方便面新品類(lèi)-大骨面。
(三)優(yōu)勢:
白象是立足于食潤百姓,惠澤天下,健康民眾的骨湯速食面品類(lèi)的首創(chuàng )者和領(lǐng)導者;白象是不斷完善和挑戰自我,追求本真,還真象于大白、實(shí)事求是、具有強烈責任感、誠信心和創(chuàng )新精神的品牌!罢嫦蟠蟀,實(shí)在可靠”是白象品牌的基石!按蠊前緶,白象當先”,此次營(yíng)銷(xiāo)方案著(zhù)力突出其首創(chuàng )、正宗、營(yíng)養的特質(zhì),提高其市場(chǎng)占有力。 “真象大白?實(shí)在可靠” 釋義:
。1) 真象——事實(shí)的真實(shí)情況,區別于表面的或假造的情況,實(shí)事求是不矯揉造作;
。2) 大白——事情的原委,完全清楚、明白,還原真實(shí),不弄虛作假;
。3) 實(shí)在——實(shí)在的功夫、實(shí)在的真本事,不夸張;工作扎實(shí),不馬虎,地道;
。4) 可靠——實(shí)事求是,是什么就是什么,不隱瞞、不虛假;樸素的、安全的、綠色的、天然的。
。ㄋ模┝觿荩喊紫蠓奖忝嬖谄放浦仍趪鴥雀魇∈械胤椒矫嫔赃d于統一、康師傅等國內知名大企業(yè)。而在白象推出全新的營(yíng)養方便面之后,這幾家大企業(yè)競相跟隨,不利于消費者的認知。市場(chǎng)可能會(huì )被這幾家企業(yè)占據。
。ㄎ澹C會(huì ):隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟水平的提高,人們對飲食營(yíng)養的要求逐步增強,對于骨骼健康的重視更是十分之高。對于骨骼保健方面的藥品廣告也數不勝數。而白象集團在這時(shí)推出大骨湯面,很合時(shí)宜。
。┪C:白象的大骨面遭到其他幾家大型企業(yè)的沖擊,對于誰(shuí)是首創(chuàng )者、領(lǐng)導者眾說(shuō)紛紜。
營(yíng)銷(xiāo)策略:
。ㄒ唬┢放贫ㄎ唬
白象公司敢為人先,致力于打造方便面行業(yè)營(yíng)養為先的銷(xiāo)售策略,研發(fā)了以大骨熬湯的方便面系列——白象大骨面。此前,方便面行業(yè)并無(wú)一家有此先例。白象大骨面正式方便面邁向營(yíng)養便利全面發(fā)展的龍頭老大。公司將著(zhù)力發(fā)展其品牌價(jià)值,將“真象大白,白象骨湯面,大骨熬湯、營(yíng)養在里面!”這一廣告主題深入廣大方便面消費人群。
。ǘ┗顒(dòng)方案:
亞運會(huì )期間,內地民眾對于方便面速食品的需求逐步增大,可以在此期間著(zhù)力打亞運牌。
1. 在主辦城市,著(zhù)力在市區各個(gè)地方投放平面廣告。
2. 爭取爭標到亞運會(huì )特約贊助商,提高品牌形象與知名度。
3. 在電視媒體,等大眾媒體方面,投入資金。如各大省級電視臺。 廣告策略:
。ㄒ唬⿵V告主題:真象大白,白象骨湯面,大骨熬湯、營(yíng)養在里面!
。ǘ⿵V告目的:樹(shù)立骨湯面營(yíng)養實(shí)在的理念。
。ㄈ⿵V告詞:真象大白,白象骨湯面,大骨熬湯、營(yíng)養在里面!
。ㄋ模⿵V告地點(diǎn):
平面廣告:由于廣告受眾的關(guān)系,平面廣告地點(diǎn)可以選擇在學(xué)校周邊的商店、車(chē)站牌處、旅游景點(diǎn)、上班場(chǎng)所附近的一些地方。
廣告策劃 篇7
自從1983年創(chuàng )立開(kāi)始,我國的廣告學(xué)教育走過(guò)了31年的歷程。廣告業(yè)所面臨著(zhù)前所未有的發(fā)展機遇,同時(shí)也對從業(yè)人員提出了更高的要求。截止20xx年,全國開(kāi)設廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校超過(guò)200多所,規模不斷擴大,正在實(shí)現從“量”到“質(zhì)”的轉型與突破。高等院校作為向產(chǎn)業(yè)界輸送人才的教育基地,其教學(xué)理念與體系也應與時(shí)俱進(jìn),做出相應的調整與轉換。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,大多數高校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設廣告學(xué)課程。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的特征決定了相關(guān)課程對實(shí)踐性的要求,這也是該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將面臨的重要挑戰。
一、廣告學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)大多還停留在理念階段,實(shí)踐遠遠不足
然而,受到傳統的教育體制的影響,以及學(xué)校師資力量的限制,廣告學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)大多還停留在理念階段,實(shí)踐遠遠不足?傮w來(lái)看,目前市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的廣告學(xué)課程的教學(xué)還存在以下問(wèn)題。
1.專(zhuān)業(yè)區分不明顯。廣告學(xué)是建立在傳播理論基礎上的實(shí)踐性很強的應用理論學(xué)科,與新聞學(xué)、藝術(shù)、管理、社會(huì )學(xué)等學(xué)科呈現出既聯(lián)系又區別的特征。在多數院校的新聞傳播、藝術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設廣告學(xué)課程,然而部分院校仍存在不同專(zhuān)業(yè)的廣告學(xué)教學(xué)內容相似、區分度不夠的現象。對于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,廣告學(xué)應在整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的理論背景中來(lái)講,重點(diǎn)強調廣告策劃與市場(chǎng)定位、營(yíng)銷(xiāo)戰略和策略的匹配,強調廣告活動(dòng)與其他整合營(yíng)銷(xiāo)傳播工具相互配合。
2.重理論輕實(shí)踐、教學(xué)手段單一。高校教育需具備一定的理論高度,從而能夠為實(shí)踐提供有效指導。這種模式的優(yōu)勢在于能夠確保知識體系的完整,但學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習能力與熱忱往往很難調動(dòng),更加不利于引導學(xué)生獨立、有創(chuàng )新性的思考。此外,多媒體教學(xué)在大部分院校的廣告學(xué)課程中得到普及和應用,但通常情況下多媒體系統僅被當成了播放機在使用。這些都會(huì )造成學(xué)生對于理論的學(xué)習產(chǎn)生疲軟的心態(tài),最后既未形成良好的理論修養,也未練就良好的實(shí)踐能力。
3.單向灌輸、缺少互動(dòng)。廣告本身是一個(gè)溝通與傳播的過(guò)程,廣告學(xué)課堂教學(xué)就是老師與學(xué)生的溝通過(guò)程。然而,傳統的`由教師單向地向學(xué)生傳授知識的教學(xué)模式仍是課堂教學(xué)的主流模式,與廣告本身的超強實(shí)踐性相去甚遠。在課堂教學(xué)中,教師單方面起絕對主導作用,對于學(xué)生對知識的接收程度、興趣度和認同度未給予足夠的重視。在這種教學(xué)模式下,師生間的信息溝通不暢通,教師很難獲得學(xué)生對課程和教學(xué)的真實(shí)反饋和改進(jìn)建議,從而影響教學(xué)效果。然而,在當前的經(jīng)濟環(huán)境下,進(jìn)入web2.0時(shí)代以后,溝通與傳播理論更加強調多主體的共同參與、互動(dòng)及共創(chuàng )內容。
二、不斷創(chuàng )新教學(xué)模式、解決學(xué)生實(shí)踐能力培養問(wèn)題
基于對目前廣告學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)存在問(wèn)題的剖析,高等院校的廣告學(xué)教育應根據自身的特點(diǎn),不斷創(chuàng )新教學(xué)模式、解決學(xué)生實(shí)踐能力培養問(wèn)題。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的廣告學(xué)實(shí)踐教學(xué)可通過(guò)以下幾個(gè)方面加強。
1.提高案例教學(xué)比例。在廣告學(xué)課程的案例教學(xué)中,教師應從以往的絕對主導的位置轉變?yōu)檩o助角色,重點(diǎn)把握案例資料的前期收集、積累與重組工作,使其更加貼近教學(xué)內容與目標。廣告案例的來(lái)源不僅要保證真實(shí)可靠性,還應注重前沿性、與時(shí)俱進(jìn)。由于廣告行業(yè)發(fā)展迅速,許多理論或案例可能因為經(jīng)濟社會(huì )等背景環(huán)境的變遷而過(guò)時(shí),因此在案例選取過(guò)程中應注重經(jīng)典案例與前沿案例的搭配,既能吸引經(jīng)典理論的精華,又能緊隨實(shí)踐前沿。此外,在案例教學(xué)中,應從教師對精彩案例的講解與分析為主導、學(xué)生處于被動(dòng)接受與聆聽(tīng)的模式轉為教師啟發(fā)式的互動(dòng)討論,如角色互換、模擬提案等方式。通過(guò)教師與學(xué)生的位置互換,創(chuàng )造出輕松和諧的教學(xué)環(huán)境,有效調動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,保證良好的教學(xué)效果與能力轉化。
2.項目組式教學(xué)模式。項目組式教學(xué)是指教師依據班型大小和自愿的原則,將學(xué)生分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組相當于一個(gè)小型廣告公司或團隊。每個(gè)項目組內部根據學(xué)生各自的興趣和對未來(lái)的職業(yè)定位,分別承擔不同的任務(wù)與角色。項目組教學(xué)中每個(gè)團隊所選取的品牌盡量分布在不同的行業(yè)品類(lèi)中,在任務(wù)完成過(guò)程中,應緊密結合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識,理解營(yíng)銷(xiāo)戰略、市場(chǎng)定位與廣告策劃的關(guān)聯(lián),而非完全陷入廣告制作中的純技術(shù)或藝術(shù)制作,從而更好地理解廣告在整合營(yíng)銷(xiāo)傳播中的功用。在項目組教學(xué)中,教師應設定嚴格的時(shí)間規定,并以提案的方式來(lái)進(jìn)行評定與總結。這種分角色的實(shí)踐經(jīng)驗,能夠幫助學(xué)生更加明確地確定自己的興趣點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)培養團隊合作精神。
3.校企合作項目。相較于課堂中的項目組式教學(xué),學(xué)校和教師還應多創(chuàng )造與企業(yè)的合作項目,實(shí)現理論與實(shí)踐的真正結合。相較于歐美的實(shí)踐,我國的營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐結合程度相當之低,甚至有時(shí)完全沒(méi)有。雖然案例教學(xué)與項目組教學(xué)能夠幫助學(xué)生了解更多的細節,但許多第一手資料往往只為企業(yè)所掌握,從而使得以上兩種教學(xué)模式仍然有隔靴搔癢的感覺(jué)。然而,這種與企業(yè)合作的項目則可以解決這個(gè)問(wèn)題。在爭取企業(yè)合作方面,尤其可以關(guān)注正在開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng)的品牌,或者從區域性的品牌入手進(jìn)行小范圍的試驗。東北財經(jīng)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就曾在廣告學(xué)課程中建立了一個(gè)針對宜家家居品牌廣告的項目團隊,搜集了大量相關(guān)資料并多次到賣(mài)廠(chǎng)拍攝和訪(fǎng)談,最后在與品牌區域經(jīng)理交談過(guò)程中發(fā)現企業(yè)正想開(kāi)發(fā)大學(xué)生市場(chǎng),于是一拍即合確立了合作。
4.鼓勵學(xué)生參與知名廣告賽事。通過(guò)參加比賽提高實(shí)踐能力被證明是一條有效的方法與途徑。學(xué)生可以通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)性的賽事,甚至學(xué)校內部的賽事來(lái)提高自身的實(shí)踐能力。專(zhuān)業(yè)性的賽事是指業(yè)內有一定影響力的大賽,如“中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節”、“全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”等。這種賽事的主辦單位有很強的權威性,且有來(lái)自于高等院校和廣告界知名專(zhuān)家構成的專(zhuān)業(yè)評委,同時(shí)可以獲得企業(yè)的資助且參賽類(lèi)別具有多樣性,非常適合開(kāi)拓學(xué)生的眼界、提高交流的層次。
綜上所述,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的廣告學(xué)課程應更加緊密地結合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐,了解廣告在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的功用與重要性,明晰營(yíng)銷(xiāo)戰略、市場(chǎng)定位與廣告策略間的關(guān)聯(lián),更加突出廣告策劃能力的培養。通過(guò)提高案例教學(xué)的比例,使學(xué)生接觸更多優(yōu)秀的案例,開(kāi)拓視野。通過(guò)采用項目組教學(xué)模式、校企合作以及參加廣告賽事的方式,不斷增強與廣告業(yè)界的聯(lián)系,使學(xué)生能夠學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn)。
廣告策劃 篇8
一、工業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟中汽車(chē)廣告設計的重要性
市場(chǎng)經(jīng)濟、新型工業(yè)化、去產(chǎn)能降能耗和工業(yè)產(chǎn)業(yè)調整等是時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題。在激烈的競爭市場(chǎng)環(huán)境中,企業(yè)為了銷(xiāo)售更多產(chǎn)品從而獲得更大利潤,必須不斷改變經(jīng)營(yíng)方式和轉變思想觀(guān)念,以迎合消費者的購買(mǎi)欲望。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展,一種新的廣告思維方式孕育而生,即廣告設計策劃。是否擁有進(jìn)行全面廣告策劃能力,成為衡量廣告設計公司水平的重要指標。汽車(chē)廣告設計策劃不僅是對汽車(chē)廣告設計運作的策略指導,也是對廣告設計運作的控制和管理,因此它的首要特征即是它的目的性。任何脫離了廣告設計目的的廣告內容與形式都無(wú)法形成系統有效的廣告活動(dòng)。美國、德國、日本等發(fā)達國家的廣告設計策劃起步較早。營(yíng)銷(xiāo)與品牌策略其實(shí)就是一種設計策劃的過(guò)程,而這種過(guò)程的實(shí)施往往是通過(guò)廣告設計的形式來(lái)實(shí)現的。廣告設計策劃人員需要綜合運用各類(lèi)知識、技術(shù)、經(jīng)驗,通過(guò)合理科學(xué)的想象、設計、制作,從而有效解決營(yíng)銷(xiāo)中的實(shí)際問(wèn)題,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌并帶來(lái)實(shí)際的經(jīng)濟效益。在我國工業(yè)化的經(jīng)濟進(jìn)程中,優(yōu)秀的汽車(chē)廣告設計策劃無(wú)疑是我們趕超發(fā)達國家的一劑加速劑,所以說(shuō)明汽車(chē)廣告設計策劃對于工業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是多么的重要。
二、汽車(chē)廣告設計的特性
汽車(chē)廣告設計策劃是一項專(zhuān)業(yè)性很強的系統工程。汽車(chē)廣告內容之間相互依存、相互關(guān)聯(lián)、相互制約,如果沒(méi)有信息來(lái)源,沒(méi)有廣告調查和預測,廣告設計策劃就成為空中樓閣,廣告策劃就處于無(wú)序的狀態(tài)。因此,一個(gè)嚴格科學(xué)的策劃,就是要使廣告設計活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節和諧統一、合理組織、合理分工、密切配合。所以,整體性是廣告設計策劃的基本特性。汽車(chē)廣告設計策劃是具有針對性的活動(dòng)。汽車(chē)廣告設計策劃不僅僅是一種具有指導性意義的設計方案,同時(shí)也是一種實(shí)施措施。廣告設計的實(shí)施是廣告策劃的直接目的。有些廣告設計策劃往往規定了一些非常理想的策略,表面上似乎非常完備,實(shí)際上卻脫離了市場(chǎng)環(huán)境和現實(shí)條件的允許,或是超出了廣告主的負擔能力,以及廣告設計公司的實(shí)施能力等,最終使得廣告活動(dòng)無(wú)法具體實(shí)施,成為空洞的紙上談兵。所以,有效性也是廣告設計策劃的基本特性。
三、汽車(chē)廣告設計需要注意的問(wèn)題
(一)重視市場(chǎng)調研
任何實(shí)用、成功的設計藝術(shù)方案都是以市場(chǎng)調查作為基點(diǎn)的,廣告設計策劃也不例外。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)自身在廣告活動(dòng)中承擔的風(fēng)險也越來(lái)越大,要想真正獲得成功,就必須使用廣告調查這一科學(xué)的工具。在實(shí)際情況中,廣告設計的市場(chǎng)調查已經(jīng)滲透到現代廣告設計策劃的每一環(huán)節中,成為確定廣告目標、廣告定位、廣告創(chuàng )意、廣告媒體等的重要依據及導向,它所提供的信息及數據使得廣告策劃的科學(xué)性成為可能。汽車(chē)廣告設計作為工業(yè)設計中現代汽車(chē)廣告策劃視覺(jué)表現的重要環(huán)節,尤其是廣告調查在市場(chǎng)產(chǎn)品設計定位方面的分析研究,對汽車(chē)廣告設計策劃的主題、對象及采用何種表現形式等具有重要的現實(shí)意義和經(jīng)濟價(jià)值。
(二)重視汽車(chē)廣告定位
定位就是確立商品在市場(chǎng)之中的位置,商品銷(xiāo)售的好壞在很大程度上取決于定位的準確性。了解消費者的心理需要是廣告成功的前提,在介紹商品時(shí)必須考慮不同階層消費者不同的心理需要。在現代社會(huì )中,廣告主通常要明確規定把自己的汽車(chē)銷(xiāo)售給哪一部分消費者,這類(lèi)消費者就是汽車(chē)的市場(chǎng)目標。而每一類(lèi)的消費群體都具有各自的特點(diǎn),一定要重視汽車(chē)產(chǎn)品設計的廣告策劃定位,按照汽車(chē)自身條件、市場(chǎng)競爭形勢和營(yíng)銷(xiāo)的需要,篩選出最具開(kāi)發(fā)潛力的市場(chǎng)作為汽車(chē)設計策劃的目標市場(chǎng)。
汽車(chē)廣告定位是汽車(chē)廣告設計策劃的重點(diǎn)。在汽車(chē)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)定位之后,廣告設計就要把定位的信息通過(guò)各種媒體進(jìn)行傳播,使汽車(chē)定位的客觀(guān)情況變成消費者的主觀(guān)認識。因此,廣告設計策劃定位是汽車(chē)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)定位的結果和體現。汽車(chē)廣告定位需要對市場(chǎng)情況、廣告策略、目標對象和訴求點(diǎn)有明確、充分的了解才能進(jìn)行,然后把這些調查的元素充分的體現在具體的廣告設計策劃中,從而取得消費者的信任,激發(fā)消費者的欲望并產(chǎn)生購買(mǎi)行動(dòng),達到利益的最大化。
(三)廣告設計創(chuàng )意中的中國元素
雖然中國經(jīng)濟發(fā)展面臨著(zhù)下行壓力,但是中國經(jīng)濟引領(lǐng)著(zhù)全球經(jīng)濟的發(fā)展,其發(fā)展速度和規模為世界所矚目。國務(wù)院新一輪涉及各領(lǐng)域去產(chǎn)能、調結構的各項改革正在政府的規劃下穩步進(jìn)行,中國改革的紅利也必將惠及全球。中國的工業(yè)產(chǎn)業(yè)中汽車(chē)消費市場(chǎng)對于國際汽車(chē)銷(xiāo)售商具有巨大的誘惑力,中國汽車(chē)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的基礎更為牢固,發(fā)展趨勢已經(jīng)進(jìn)入到穩定發(fā)展的時(shí)期。
21 世紀的第一個(gè)十年,中國廣告設計中最突出的表現就是中國元素的興起。具有中國元素視覺(jué)符號的'各類(lèi)廣告設計濃妝上陣,引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代的風(fēng)尚。中國這個(gè)前景廣闊、充滿(mǎn)生機的汽車(chē)消費市場(chǎng)無(wú)疑會(huì )成為國際、國內品牌汽車(chē)商實(shí)施全球化戰略的重要目標市場(chǎng)。在廣告設計策劃中,進(jìn)行一種符合中國實(shí)際的設計策劃應該是廣告設計公司首先考慮的問(wèn)題。富有中國味道的設計元素巧妙運用到汽車(chē)廣告設計策劃中,會(huì )帶給中國消費者一種親切、優(yōu)雅的心理感受,使消費者充分感受到中國特色的汽車(chē)設計會(huì )給自己的時(shí)尚生活帶來(lái)一種全新的體驗。汽車(chē)廣告設計所反映出的是汽車(chē)企業(yè)及品牌的自我定位及民族文化方面的差異。透過(guò)汽車(chē)廣告,可以看到社會(huì )的文化背景、品牌的形象和生活態(tài)度。如何設計國產(chǎn)汽車(chē)廣告,使之更好走向世界,為世界所接受,成了廣告設計的重中之重。
四、工業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟下汽車(chē)廣告設計策劃的發(fā)展趨勢
(一)以廣告主利益為汽車(chē)廣告設計策劃的前提條件
廣告主的利益是進(jìn)行汽車(chē)廣告設計策劃的前提條件。對于汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)的廣告主來(lái)說(shuō),其根本目的就是通過(guò)汽車(chē)廣告設計策劃來(lái)實(shí)現企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,就是為了從中取得更大經(jīng)濟利益,這也正是汽車(chē)廣告設計策劃的最終目標。因此,未來(lái)汽車(chē)廣告設計策劃的發(fā)展趨勢必須建立在以廣告主經(jīng)濟利益為前提條件的基礎上,才能有所發(fā)展。同時(shí),在激烈的市場(chǎng)競爭下,汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)的廣告主只有通過(guò)汽車(chē)廣告設計策劃的途徑,才能快速搶占市場(chǎng),從而樹(shù)立自身的品牌優(yōu)勢。
(二)以消費者利益為汽車(chē)廣告設計策劃的客觀(guān)條件
消費者就是上帝,只有有了消費者,汽車(chē)才能走向社會(huì ),汽車(chē)廣告設計才有存在的價(jià)值。無(wú)論是汽車(chē)生產(chǎn)商、經(jīng)銷(xiāo)商,還是汽車(chē)廣告設計策劃的從業(yè)者,都必須以消費者的利益為出發(fā)點(diǎn),消費者購買(mǎi)汽車(chē)產(chǎn)品的多與少,直接反映了汽車(chē)廣告設計策劃的成與敗,也決定汽車(chē)生產(chǎn)商、經(jīng)銷(xiāo)商的經(jīng)濟利益關(guān)系。
(三)以社會(huì )利益為汽車(chē)廣告設計策劃的綜合條件
中國的汽車(chē)廣告設計策劃在為廣告主不斷帶來(lái)巨大經(jīng)濟效益的同時(shí),也影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的各個(gè)方面。汽車(chē)廣告已經(jīng)成為人們生活的一部分,廣告設計策劃的價(jià)值取向和優(yōu)劣程度不僅僅影響著(zhù)人們的現實(shí)生活,也影響著(zhù)社會(huì )的發(fā)展。中國未來(lái)汽車(chē)廣告設計策劃要正確處理好廣告主、消費者以及社會(huì )這三者之間的利益關(guān)系,以一種科學(xué)、環(huán)保、生態(tài)的方式,促成汽車(chē)消費市場(chǎng)的良性循環(huán),實(shí)現社會(huì )的可持續發(fā)展。
結語(yǔ)
今日中國,擁有汽車(chē)已成為大多數城市家庭幸福生活的一種理想。在“汽車(chē)夢(mèng)”的社會(huì )建構過(guò)程中,作為一種消費意識形態(tài)的汽車(chē)廣告在其中起了非常大的作用。汽車(chē)廣告不僅對汽車(chē)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售具有舉足輕重的作用,而且,借助廣告的“意識形態(tài)”功能,在構建人們的“汽車(chē)夢(mèng)”中也發(fā)揮了不可忽略的作用。
中國的汽車(chē)廣告要不斷發(fā)展,就必須了解當前中國汽車(chē)廣告設計的現狀,建立正確的廣告策劃意識,堅持以廣告主、消費者以及中國社會(huì )的利益為出發(fā)點(diǎn),建立科學(xué)、合理的消費方式,引導消費者從安全、節約、環(huán)保的方向健康合理消費,形成社會(huì )秩序的良性循環(huán)和持續發(fā)展。
廣告策劃 篇9
一、引言
廣告策劃是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟領(lǐng)域的的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等活動(dòng)都發(fā)生了深刻的變革。它給營(yíng)銷(xiāo)溝通傳播領(lǐng)域帶來(lái)了許多全新的理念和實(shí)踐,也給廣告策劃也帶來(lái)了巨大的影響。在呼喚創(chuàng )新的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代,營(yíng)銷(xiāo)溝通傳播需要創(chuàng )新,廣告策劃也需要創(chuàng )新,提升學(xué)生創(chuàng )新能力將是廣告策劃課程改革的重要使命。社會(huì )在進(jìn)步,行業(yè)企業(yè)在快速發(fā)展,如果不進(jìn)行針對性地課程改革,不提高學(xué)生的創(chuàng )新能力、運用能力,那么學(xué)生必然無(wú)法良好地適應社會(huì )需求。對于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的高職學(xué)生而言,創(chuàng )新能力和運用能力都是專(zhuān)業(yè)人才培養計劃中要掌握的重要能力。通過(guò)廣告策劃課程的改革,我們可以幫助學(xué)生提高廣告策劃的運用能力,創(chuàng )新能力,最終培養出符合社會(huì )需要的廣告策劃人才。
二、課程教學(xué)改革的目標
1.教學(xué)更加貼近廣告策劃工作實(shí)際
在目前高職院校各類(lèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,廣告策劃的課程教學(xué)普遍比較重視對于理論知識的教學(xué),但是對學(xué)生實(shí)踐綜合運用能力的培養還不太重視。要提升學(xué)生的創(chuàng )新能力和運用能力,首先要對廣告策劃的教學(xué)內容進(jìn)行改革,在教學(xué)中,教授除了進(jìn)行廣告策劃的基本理論知識的教學(xué),尤其要注重基于廣告策劃職業(yè)工作的過(guò)程教學(xué),以及開(kāi)展學(xué)生能力提升的訓練。我們應該結合以上目標認真審視廣告策劃課程的教學(xué)目標,進(jìn)一步探索改革廣告策劃教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià),對廣告策劃教學(xué)內容優(yōu)化整合,確實(shí)形成基于學(xué)生運用能力提升的廣告策劃課程教學(xué)內容體系。如果我們的學(xué)生在學(xué)校的.課程中接受了廣告策劃整個(gè)流程內容的學(xué)習和訓練,認真掌握了從事相關(guān)工作所需的基本職業(yè)能力,他們的廣告策劃創(chuàng )新能力和實(shí)踐技能確實(shí)得到提升,那么他們離開(kāi)學(xué)校后一定能更好地滿(mǎn)足行業(yè)企業(yè)對廣告策劃人才的要求。
2.提升學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新能力
高職人才培養具有明確的目的性,主要目的就是為相關(guān)行業(yè)企業(yè)的工作崗位培養各種技能型人才。廣告策劃作為一項實(shí)操性較強的策劃活動(dòng),尤其需要綜合運用能力和創(chuàng )新能力。首先,廣告策劃活動(dòng)需要綜合運用人際溝通、文案創(chuàng )作、團隊合作、設計創(chuàng )作等各種能力,在策劃的各個(gè)環(huán)節也都需要創(chuàng )新能力。眾所皆知,廣告策劃活動(dòng)本質(zhì)上是一項創(chuàng )新創(chuàng )意活動(dòng),需要創(chuàng )新思維來(lái)完成廣告策劃的每一個(gè)具體環(huán)節。例如在廣告策劃的廣告機會(huì )分析、廣告目標確定、廣告內容形成和廣告媒介選擇等主要環(huán)節,通常需要策劃者找到尚未被發(fā)現的廣告機會(huì ),這就要求策劃者具有獨到的創(chuàng )新性眼光來(lái)開(kāi)展工作。另一方面,在廣告策劃的過(guò)程中,需要策劃者圍繞企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標來(lái)進(jìn)行廣告目標的確定,完成訴求準確富有感染力的廣告內容創(chuàng )作,最終制定性?xún)r(jià)比高且針對性強的媒介組合方案。因此,綜合運用能力和創(chuàng )新能力伴隨廣告策劃的整個(gè)過(guò)程。
三、廣告策劃課程教學(xué)改革主要措施分析
1.授課內容上關(guān)注工作過(guò)程
在課程內容上關(guān)注廣告策劃工作過(guò)程就是強調“工作過(guò)程中的學(xué)習”,教師通過(guò)開(kāi)展基于企業(yè)實(shí)際工作過(guò)程的課程建設,把企業(yè)廣告策劃的典型任務(wù)引入課堂,根據企業(yè)典型工作任務(wù)的崗位要求、能力標準來(lái)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力。
典型任務(wù)教學(xué)在授課內容上關(guān)注廣告策劃工作過(guò)程,幫助我們實(shí)現“以實(shí)踐教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量”。具體而言,典型任務(wù)教學(xué)要求授課時(shí)以企業(yè)的崗位職業(yè)能力為切入點(diǎn),以廣告策劃的基本內容為基礎,以廣告策劃的業(yè)務(wù)過(guò)程為依據,最終實(shí)現教、學(xué)、做一體化。在設計相關(guān)典型工作任務(wù)時(shí)候,我們需要把廣告策劃要求具備的能力整合進(jìn)來(lái),嚴格按照廣告策劃業(yè)務(wù)操作過(guò)程進(jìn)行能力培養。廣告策劃的典型任務(wù)可以幫助學(xué)生體驗真實(shí)職業(yè)環(huán)境,增強現實(shí)廣告的真實(shí)體驗。教師還可以結合典型任務(wù),認真設計廣告策劃課程實(shí)訓計劃,并組織學(xué)生到真實(shí)企業(yè)完成這些典型任務(wù),進(jìn)一步提升實(shí)踐能力。
2.授課方式上注重靈活多樣
傳統以理論講授為主的授課方式雖然有很多可取的地方,但是基于創(chuàng )新能力提升的廣告策劃課程教學(xué)上應該充分結合高職教育的特點(diǎn)。教師在廣告策劃教學(xué)過(guò)程中應盡量采用多樣化的教學(xué)方式,如采用啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)、模擬演示等教學(xué)法。多樣化的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生快速了解并掌握廣告策劃課程的重要內容,提升學(xué)生綜合運用能力。
網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代具有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息資源,授課老師在課堂教學(xué)中應充分利用這些資源,幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界,激發(fā)創(chuàng )新理念。教師可以收集獲獎的廣告作品、優(yōu)秀的培訓資料、新穎的廣告案例在課堂上進(jìn)行展現;可以采集大量新鮮、生動(dòng)、豐富的多媒體教學(xué)資料來(lái)幫助學(xué)生拓展學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng )新技能;還可以選取一些比較好的廣告網(wǎng)站,讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站自行學(xué)習。除此以外,教師可以推薦學(xué)生關(guān)注一些廣告界名人或機構的微信、微博和博客,讓學(xué)生通過(guò)這些社交平臺可以觀(guān)察、了解到更多廣告行業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)、前沿觀(guān)點(diǎn)等,幫助拓寬視野,激發(fā)創(chuàng )新思維。在課堂教學(xué)中,授課教師采用模擬演練教學(xué)形式,讓學(xué)生思考不同角色在廣告策劃過(guò)程中面臨的困難及應對之策,以此幫助學(xué)生親身體驗廣告設計和制作過(guò)程。我們還可以邀請企業(yè)和行業(yè)的廣告從業(yè)者進(jìn)課堂,辦講座,幫助學(xué)生感受真實(shí)廣告背后的故事,啟迪學(xué)生的學(xué)習興趣和加強實(shí)踐感受。以上靈活多樣的教學(xué)方式,不僅有助于學(xué)生提高廣告策劃課程的學(xué)習興趣,更加有助于學(xué)生從多維度提升創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
3.學(xué)生學(xué)習上加強實(shí)踐參與
此前,學(xué)生對廣告策劃課程的學(xué)習大多停留在被動(dòng)的接受認知階段,通過(guò)加強實(shí)踐參與學(xué)習,可以大大提高學(xué)生對知識的靈活運用能力。要提高學(xué)生的實(shí)際運用能力和創(chuàng )新能力,我們必須加強學(xué)生的實(shí)踐參與學(xué)習,幫助學(xué)生深入理解廣告策劃知識,提高實(shí)操能力。
為提升學(xué)生運用能力和創(chuàng )新技能,我們可以采用包括模擬演練、實(shí)訓實(shí)習和技能競賽等在內的實(shí)踐教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行廣告策劃課程教學(xué)。采用模擬演練的形式是在廣告策劃課程中讓學(xué)生組建團隊,模擬廣告公司完成企業(yè)的廣告策劃項目,這個(gè)項目本身可以是真實(shí)的或者是虛擬的。在模擬演練中通過(guò)扮演各種崗位角色,學(xué)生能夠身臨其境體驗加強廣告設計和制作廣告的實(shí)踐感受。在學(xué)生實(shí)訓方面,教師組織學(xué)生到市場(chǎng)中實(shí)地考察和調研,通過(guò)專(zhuān)題調查和訪(fǎng)談等形式,讓學(xué)生親身感受現實(shí)中的廣告。同時(shí),廣告策劃大賽也是重要的實(shí)踐學(xué)習手段,它不僅可以幫助更多學(xué)生了解和熟悉廣告策劃的流程;同時(shí)還進(jìn)一步提升了學(xué)生的口頭表達能力、團隊合作能力、文案創(chuàng )作能力等綜合能力。
4.課程考核上強調綜合考查
現階段很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的廣告策劃課程考核依然以理論知識為主。目前的考核方式主要強調掌握廣告策劃理論知識,忽略了考核學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。在進(jìn)行課程教學(xué)改革后,我們還要加強學(xué)生廣告策劃的實(shí)務(wù)運用能力和創(chuàng )新能力考核。
為了考查學(xué)生對知識的綜合分析與運用能力,教師可以采取多樣化的形式:可以選擇卷面考試和實(shí)踐考核相結合的方式,也可以選擇個(gè)人或小組的形式,還可以包括課外創(chuàng )作部分的內容。例如有的教師在廣告策劃課程的考核上就采用項目考核30%、運用能力40%、團隊實(shí)踐30%三個(gè)方面考核相結合的方式構成。項目考核是通過(guò)學(xué)生在校企合作單位進(jìn)行項目實(shí)訓,企業(yè)和學(xué)校根據其廣告策劃活動(dòng)表現進(jìn)行考核。在運用能力考核方面,由教師根據學(xué)生參加策劃大賽的成績(jì)及比賽過(guò)程中的綜合表現給予該項成績(jì)。廣告策劃非常強調團隊合作,一個(gè)好的廣告策劃團隊必須要文案寫(xiě)作者、創(chuàng )意者、演示講解者等互相合作才能實(shí)現。因此,教師要將這方面體現在課程的考核中,加強導向作用,提升學(xué)生團隊合作能力。
四、結論
對于廣告策劃課程教學(xué)而言,最重要的是讓學(xué)生掌握廣告策劃崗位需要的核心職業(yè)能力。這就需要通過(guò)教學(xué)改革,讓廣告策劃教學(xué)內容更加貼近工作實(shí)際,藉此提升學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新能力。在廣告策劃的授課內容上根據廣告策劃工作過(guò)程,采取靈活多樣的授課方式,并讓學(xué)生多參與實(shí)踐,從而提高廣告策劃崗位所需要的職業(yè)能力,更好地滿(mǎn)足社會(huì )用人需求。
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