【精華】新學(xué)期演講稿模板集錦七篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一想到明天就要見(jiàn)到新教師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的教師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人！如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的`教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的教師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著(zhù)油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來(lái)到新班級，看著(zhù)新同學(xué)們，我似乎回到了十分活躍的那個(gè)六（1）班，回到了那個(gè)十分團結的團體。
新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，僅有不肯學(xué)。教師還對我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一向到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
每一天清晨，我們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我必須會(huì )做好它，因為我已經(jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是XX學(xué)校中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我必須會(huì )盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)十分完美的回憶，它充滿(mǎn)了童話(huà)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣！雖然我那時(shí)的成績(jì)不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習，為我自我譜寫(xiě)更好的歷史。
新學(xué)期演講稿 篇2
敬愛(ài)的老班：
這樣的稱(chēng)呼很熟悉吧？度過(guò)了一個(gè)炎熱的假期，我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音，面對即將到來(lái)的新學(xué)期新生活，此刻你的心情如何呢？你做好開(kāi)學(xué)前的準備了嗎？
光陰似箭，如月如梭�；仨^(guò)去的歲月，那一起走過(guò)的日子，酸甜苦辣，各種滋味，我們累并快樂(lè )著(zhù)，痛并幸福著(zhù)，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強！你們的坦率、真誠、執著(zhù)、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng)，讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈��！
首先非常敬佩你們，盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣，任務(wù)如此艱巨，巨大的精神壓力使我們常常會(huì )產(chǎn)生職業(yè)的倦怠，可是你們依然經(jīng)受住了考驗，滿(mǎn)懷著(zhù)對教育的執著(zhù)又充滿(mǎn)自信地站在了這個(gè)舞臺上。
其次非常感激你們，在坦誠交流，彼此溝通，互相理解的基礎上，把學(xué)校的工作放在首位，盡管家里的老人需要照顧，幼小的孩子需要呵護，但你們滿(mǎn)懷對學(xué)生深切的關(guān)愛(ài)，滿(mǎn)腔的激情地又回到了這富有夢(mèng)幻色彩的舞臺上。
最后我要拜托你們，班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者，是學(xué)生幸福生活的奠基人，既然我們無(wú)法逃避，我們就要用心做好這份工作，用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
暑假期間，我們召開(kāi)了南京六中首屆班主任論壇，圍繞如何做一個(gè)幸福的班主任進(jìn)行了交流與思考，就誰(shuí)偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎樣釀造班主任的幸福等話(huà)題進(jìn)行激烈的研討，老師們在活動(dòng)中重塑自己的教育行為，在沉思中放飛自己的教育夢(mèng)想。戴倩老師《愛(ài)的教育》經(jīng)典案例小敏的故事深深震撼了我們的心靈；張莉老師《向前沖，一、二、三》班主任工作專(zhuān)題報告陪伴成長(cháng)的理念啟迪了我們的智慧；彭紅華老師《班主任的愛(ài)心》向我們傾訴了教育植根于愛(ài)偉大的教育情懷；杜衛慶老師《充實(shí)的班主任》工作匯報展示了高中生民主教育的實(shí)效性，讓我們分享了承認差異、尊重差異、平等對待每一位學(xué)生的教育思想；孫x老師《美術(shù)培訓中班主任的作用》讓我們深刻領(lǐng)悟了班主任工作的復雜性、多面性、拓展性。老板老板陳宇老師的專(zhuān)題報告《讓教育融入我的生命》讓老師們再一次領(lǐng)略了老班的真心真情的教育歷程，20年的班主任歷程讓他將教育和生命融合，享受教育帶來(lái)的一切，跨越了幸福的三重門(mén)。
傾注真誠的愛(ài)心，尋找教育的智慧，錘煉教育的藝術(shù)，我感動(dòng)于每一份對教育的癡情與執著(zhù)，讓我無(wú)法不為你們執著(zhù)耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬！一個(gè)好班主任可以成就一個(gè)好班級，一個(gè)個(gè)好班級才能組成一個(gè)好學(xué)校。
班主任工作是美麗的，因為我們心靈深處有一種教育的陽(yáng)光！
班主任工作是神圣的，因為我們承載著(zhù)教育一代人的希望！
班主任工作是快樂(lè )的，因為我們開(kāi)啟了每個(gè)學(xué)生智慧的殿堂！
新學(xué)期伊始，我想送給大家幾句話(huà)：
第一句：教育需要耐心地等待
教育是需要等待的。莊稼的生長(cháng)有其自然規律，需等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，學(xué)生的成長(cháng)也如同秧苗，需要園丁耐心的呵護和等待。每一位學(xué)生都是帶著(zhù)想好好學(xué)習的愿望來(lái)到校園，每位家長(cháng)也對學(xué)校的教育充滿(mǎn)期待，這種愿望是一顆火星，是學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力。然而現實(shí)中，教育就制造了無(wú)數的差生，為了應試的分數，不問(wèn)學(xué)生基礎和個(gè)性，方式方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，語(yǔ)言尖刻，缺乏信任和耐心，終將澆滅學(xué)生這顆美好愿望的'火星。
其實(shí)我們都明白，即使我們用同樣的時(shí)間、方法教授同樣的知識，也不會(huì )使學(xué)生取得同樣的成績(jì)。德國教育家第斯多惠說(shuō)：教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng)，而更重要的是善于激勵、喚醒和鼓舞。那就讓我們學(xué)會(huì )等待吧，用耐心靜靜地等待，用寬容溫暖去等待，用汗水辛勤去等待。就像農民，春日里播種，把對秋天果實(shí)累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中，盡管有許多果實(shí)的收獲是要等到來(lái)年乃至他年的，但他們依然不惱怒，不氣餒，繼續默默耕耘，因為他們相信，每一粒種子都有發(fā)芽成長(cháng)結果的那一天！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們應充分相信每一個(gè)孩子都有著(zhù)進(jìn)步的愿望。學(xué)生需要這種等待，教育需要這種等待，只要我們能用師愛(ài)等待，用責任等待，用智慧等待，相信每一粒種子都能夠破土而出，盡情地茁壯成長(cháng)，直到長(cháng)成參天大樹(shù)。
第二句話(huà)：教育需要滿(mǎn)懷激情
如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師（托爾斯泰）。
教育是植根于愛(ài)的，而愛(ài)是一種由衷的熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級管理工作蘊含豐富的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)奧妙無(wú)窮的藝術(shù)。中學(xué)生正處在心理和情感的斷乳期，獨立意識強，要求得到別人的承認與尊重，需要班主任熱情關(guān)懷，熱心幫助，感受集體的溫暖。
成功的班主任應該引領(lǐng)學(xué)生積極向上。學(xué)習的筋骨需要磨練，意志需要培養，沒(méi)有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨？因此班主任在磨礪學(xué)生意志的同時(shí)培養學(xué)生正確認識自己，反省自己。著(zhù)名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說(shuō)：你的熱情將會(huì )感染、激勵和吸引他人，他們將為此而愛(ài)戴你，他們將為此愿意伴隨你前行，所以班主任熱情工作室學(xué)生學(xué)習動(dòng)力的助推劑，是學(xué)生優(yōu)良學(xué)習的保證。
第三句話(huà)：教育需要永不放棄
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：任何時(shí)候都不能急于作最后的絕對的結論：這個(gè)孩子無(wú)可救藥了，他命該如此。一年，兩年，三年，他可能一無(wú)結果，但到了時(shí)候，就有結果了。
教育是一項長(cháng)期的工作，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行的，學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復復的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步形成的，無(wú)論何時(shí)，你都不要認為自己的教育已經(jīng)成功，可以停止努力了。學(xué)生會(huì )時(shí)刻需要教師的引導，作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無(wú)論學(xué)生犯了什么錯，我們都必須用理性、智慧和真誠去正面引導學(xué)生。在日常生活中，我們會(huì )面對教育管理中的各種困境，常常覺(jué)得精疲力盡、心力交瘁，常常感覺(jué)挫敗感大于成就感，有的老師甚懷疑自己的教育能力，焦慮并逐漸失去耐性喪失信心，特別是在我們這樣類(lèi)型的生源背景中，對于班主的責任、耐心是一種考驗。因此我們要堅持一種積極的態(tài)度，在挫折中堅持到底，要對問(wèn)題學(xué)生有博大的愛(ài)，永不放棄是一種信念，努力不一定成功，但放棄就意味著(zhù)失敗，我們必須有"鍥而不舍，金石可鏤"的永不放棄的精神。
第四句話(huà)：教育需要追求卓越
追求卓越，做幸福的班主任是我們奮斗的目標。追求卓越需要我們不斷學(xué)習，努力提升專(zhuān)業(yè)水平。
首先，追求卓越體現在高尚的師德中。班主任是學(xué)生成長(cháng)的精神領(lǐng)袖，要用優(yōu)秀人格魅力感染學(xué)生，要用高尚的師德影響學(xué)生。我們的老校長(cháng)，人民教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范，孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。班主任在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，班主任對學(xué)生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。走上三尺講臺,教書(shū)育人；走下三尺講臺,為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )親其師，信其道，進(jìn)而樂(lè )其道。
其次，追求卓越要提升班主任專(zhuān)業(yè)素養。人生的道路是漫長(cháng)的，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路更是漫長(cháng)而艱辛的，班主要善于挖掘自己，反思自己，才能提升自己，更好地駕馭自己。我們的專(zhuān)業(yè)技能是教書(shū)育人，要提高教育的能力和水平就必須充分走進(jìn)學(xué)生的心靈，探究教育的真諦，要和孩子們一起成長(cháng)。沒(méi)有教師的成長(cháng)，也就沒(méi)有學(xué)生的成長(cháng)、沒(méi)有教師的成長(cháng)，也就沒(méi)有學(xué)校的成長(cháng)。在這塊育人的天地里，我們要對學(xué)生傾注真誠的愛(ài)心，不斷尋找著(zhù)教育的智慧，錘煉著(zhù)教育的藝術(shù)，用專(zhuān)業(yè)化的教育水平為學(xué)生未來(lái)美好的幸福生活奠基。
老班們：太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)是我們的榮譽(yù)，是我們坦然人生，執著(zhù)教壇，灑脫教育，怡然生活的最好寫(xiě)照，當我們走過(guò)青春，走過(guò)繁華，走過(guò)精彩，走過(guò)彷徨的時(shí)候，內心從容的那份安然，會(huì )讓你更知足，幸福感更強！在我們的教育生涯中，未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，但無(wú)論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛(ài)的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功！我堅信，今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng)，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！
再一次感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！祝福你們永遠健康、美麗、幸福！此致。
新學(xué)期演講稿 篇3
一個(gè)炎熱漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，但這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀，新的.學(xué)期正向我們招手，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，我們都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰土，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標奮勇沖擊！
我們迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我們一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室教室打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一個(gè)和諧向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會(huì )在新學(xué)期中取得進(jìn)步。
新學(xué)期里，我有一個(gè)目標-----不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現的，而是靠行動(dòng)的一滴滴累積。
當然，在新的學(xué)期，我們更要不懈努力，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。沒(méi)有苦和累，就沒(méi)有進(jìn)步與提升。成功中我們是喜悅的，成功背后有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！睍�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的新目標，奮力前進(jìn)。
新的學(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期演講稿 篇4
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，為了讓他們有更多的收獲，為了是他們有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
由于我班學(xué)生平時(shí)的行為習慣不好，因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習慣。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用五一勞動(dòng)節，兒童節，藝術(shù)節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節目，故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲、丟沙包等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的.培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
新學(xué)期演講稿 篇5
各位老師同學(xué)們好:
我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。
宣傳委員的職責大家可能不太了解吧，我認為宣傳委員，就是應該為班級對外的形象進(jìn)行美化，還有讓班級成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)習樂(lè )園，溫馨的大家庭，這些看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難。
班干部絕對不是一個(gè)輕松的工作，每一個(gè)班干部都會(huì )被人誤解、都會(huì )招人討厭，或許不僅得不到鼓勵，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權力與名譽(yù)是不那么可能了�？墒沁�是有人會(huì )去力爭職位，樂(lè )心是他們的原則，這一點(diǎn)，我很懂。
我曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校圖書(shū)管理員，當過(guò)紀律委員，也當過(guò)宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責的班干部，一路走來(lái)都是靠自己的'經(jīng)驗，自己的磨煉和同學(xué)的支持。
我是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，每天睡前都要抱著(zhù)書(shū)“啃一啃”，才能入眠。同時(shí)我還注意練筆，經(jīng)常寫(xiě)日記，是班上的“寫(xiě)作高手”，我的作文寫(xiě)得也很好，我的思路開(kāi)闊、清晰，我有非常好的想象力.。
其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協(xié)調能力，要善于溝通和交流，我在這一點(diǎn)上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風(fēng)趣也執著(zhù)。
我當了宣傳委員之后，我會(huì )用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
我知道，有很多優(yōu)秀的同學(xué)都會(huì )走上這個(gè)舞臺，來(lái)參加班干部的競選。只是此刻，在我的演講即將結束的時(shí)候，我很想感謝各位老師和同學(xué)們，一直認真地在聽(tīng)我的發(fā)言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結束了。
新學(xué)期演講稿 篇6
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為西華美術(shù)學(xué)校的全體師生一起慶祝20xx屆新生金秋開(kāi)學(xué)和總結表彰優(yōu)秀個(gè)人感到高興。
金色的秋天總是誘人的，西華美術(shù)學(xué)校迎來(lái)了第二十個(gè)收獲的季節。十月五日，對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生，是個(gè)激動(dòng)的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，懷著(zhù)興奮開(kāi)始新的學(xué)習生活。
人的全面發(fā)展是社會(huì )進(jìn)步的必然趨勢，而美術(shù)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。選擇美術(shù)是一個(gè)成功，選擇西華是第二個(gè)成功。
西華美術(shù)學(xué)校是通往藝術(shù)殿堂的“黃埔軍�！�，是美術(shù)教育的搖籃，是美術(shù)高校理想的生源基地。西華美術(shù)學(xué)校是宣言書(shū)，她向社會(huì )宣布，西華會(huì )給你自信、知識、力量。西華美術(shù)學(xué)校是播種機，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。我們將堅持科學(xué)的教學(xué)理念，多樣的教學(xué)手段，保證教學(xué)始終遵循美術(shù)教育規律和市場(chǎng)需要的發(fā)展方向。一切從學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的前途，把西華美術(shù)學(xué)校辦成同類(lèi)學(xué)校一流水平。事實(shí)將證明，你們的選擇是正確的。
你們要掌握實(shí)現夢(mèng)想的“四部曲”：一、考前培訓選擇西華美術(shù)學(xué)校；二、專(zhuān)業(yè)考試把握臨場(chǎng)技巧；三、文化考試針對缺漏下手；四、志愿填報吃透錄取規則。
在新學(xué)期里，我們仍然本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的'工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，奏響大面積提高教育質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生幼嫩的靈魂。力爭在新學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描寫(xiě)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章。讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生理想的明燈。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們選擇了勤奮，也就選擇了希望和收獲；選擇紀律也就選擇了理智與自由；選擇了艱難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功和輝煌！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后深深地祝福西華美術(shù)學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，我們的西華美術(shù)學(xué)校越辦越好。
新學(xué)期演講稿 篇7
你們好!
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為國際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想，應該做到以下幾點(diǎn);
一、認真學(xué)習《中學(xué)聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來(lái)指導自己的言行。
二、 樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的.人。
三、 明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)好各科文化，在班內形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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