新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2024-10-30 17:59:49 演講稿 我要投稿

【精華】新學(xué)期演講稿合集八篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】新學(xué)期演講稿合集八篇

新學(xué)期演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下演講的主題是“新學(xué)期新起點(diǎn)新目標”。

  熱浪伴著(zhù)悠揚的鈴聲撫摸著(zhù)我們的青春,時(shí)光荏苒,歲月如歌,金秋和著(zhù)震天戰鼓迎來(lái)秋季新學(xué)年。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,無(wú)論你是曾登臨榜首,一覽眾山小。昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才能孕育明天的豐碑。

  擺在我們面前的是新學(xué)年,新起點(diǎn),新的旅途征程。琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,心志散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。新起點(diǎn),機遇與挑戰并存,壓力與動(dòng)力同在。我親愛(ài)的同學(xué),榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始.。每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所追求。目標,就是點(diǎn)燃激情的火種,燃燒斗志。

  目標是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;目標是一方羅盤(pán),給你導引人生的航向;目標是一支火把,它能燃燒每個(gè)人的潛能,牽引著(zhù)你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標!钡拇_,目標是你追求的夢(mèng)想,目標是成功的希望。失去了目標,你便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標就是好好學(xué)習,只有在頑固的意志力下,堅韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jì)發(fā)揮到最高境界。也需要有目標,有了目標,就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰困難,從而贏(yíng)得成功。

  作為21世紀的青少年,我們是否選擇了去接受磨練意志的暴風(fēng)雨的洗禮?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的`石墨。沒(méi)有目標就不會(huì )有對未來(lái)美好的憧憬。:“帶著(zhù)目標上路吧!”去尋找內心的激情和澎湃;“帶著(zhù)目標上路吧!”去尋覓輝煌的明天;“帶著(zhù)目標上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節,請微笑著(zhù)向著(zhù)晨曦,向著(zhù)黃昏,向著(zhù)星空,高聲吶喊:“帶著(zhù)目標上路吧!”

  沐浴晨光而來(lái),今天要學(xué)什么;踏著(zhù)夕陽(yáng)歸去,今天你學(xué)到了什么!庇H愛(ài)的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,聽(tīng),前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。揚起風(fēng)帆,向著(zhù)理想的彼岸前行???此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

新學(xué)期演講稿 篇2

  同學(xué)們,你們結束了高一年級的學(xué)習,結束了漫長(cháng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。

  過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍圖就從現在開(kāi)始。

  讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng )造新的歷史的機會(huì )啦。

  高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng )造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺上創(chuàng )造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

  讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jì)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

  期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現自己的奮斗目標,憋著(zhù)一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書(shū)曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而劉培、徐夢(mèng)珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼耿賢博、古夢(mèng)蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢(mèng)楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jì)趕上來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jì)如何,表現如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)。

  看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結果,細節決定成敗,心態(tài)決定命運,現在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度。

  讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……

  今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個(gè)班級中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)班級都處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。

  百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

  讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

  為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們在一起,從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個(gè)同學(xué),對得起我們這個(gè)班集體,我做好了導演、配角、觀(guān)眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛(ài)在細微中。

  請同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著(zhù)老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿(mǎn)分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

  讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

  組合成一個(gè)班級,這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng )造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請你馬上走開(kāi),留下的應該是熱愛(ài)集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

  我們應該清醒地認識到:我們班級總體實(shí)力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng )造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng )一流。

  同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(cháng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的`一些想法。

  我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說(shuō),我會(huì )始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。

  為了同學(xué)們能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì )伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰斗宣言。老師們一定會(huì )燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!

  作為班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi),最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(cháng)的了,因為它要持續兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀(guān)眾宣布:“高一四班的戲劇開(kāi)始了!”

  我想,我這個(gè)班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。

  這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

  我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

  兩年之后,當你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí),你們會(huì )深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。

  兩年之后,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評價(jià)我的工作:老師,您是我們滿(mǎn)意的導演,也是一個(gè)不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀(guān)眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級將是我們永遠懷念的童話(huà)樂(lè )園,是我們一生的幸福驛站。

  為了把我們班打造成為一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的人生樂(lè )園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(cháng)遠利益,老師會(huì )嚴格管理班級,有時(shí)甚至會(huì )冷酷無(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請同學(xué)們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!

  同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì )靜靜地看著(zhù)你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì )告訴自己——我能行!面對失敗,你們會(huì )打出勝利的手勢,瀟灑地對他說(shuō)一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們 :一定能夠創(chuàng )造新的輝煌。

  讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧:

  ”我會(huì )用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì )用我良好的表現讓父母放心,讓老師滿(mǎn)意 ;我會(huì )珍惜每一天,努力每一天,書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jì)說(shuō)明一切,讓上進(jìn)充滿(mǎn)班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!”

  我相信在新的學(xué)期中,每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì )有杰出的表現,你們會(huì )驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現,心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩!我們一起朗誦一首詩(shī):

  今天你們們進(jìn)入四班/

  明天你們的人生將掀開(kāi)新的篇章

  老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同

  如果你不能成為大道

  那就當一條小路

  如果你不能成為太陽(yáng)

  那就當一顆星星

  決定成敗的不是你尺寸的大小

  而在于做一個(gè)最好的、最棒的你!

  我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著(zhù)。

  讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng )造了歷史,我還將用我卓越的表現創(chuàng )造新的歷史。

  我發(fā)誓:熱愛(ài)集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴于律己,寬以待人,自覺(jué)自制;學(xué)習第一,專(zhuān)心致志;認真讀書(shū),潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛(ài)護公物;走出過(guò)去,重新開(kāi)始;斗志昂揚,激情滿(mǎn)懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級因為我的努力而輝煌!

  我發(fā)誓:我要從今天開(kāi)始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規范習慣,一心向學(xué),腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng )第一,誓爭一流! 我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰無(wú)懼色,狹路相逢我最強,海闊無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!

新學(xué)期演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明成就未來(lái)》。

  記得日本曾成功舉辦一次亞運會(huì ),當運動(dòng)會(huì )閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發(fā)現六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。

  由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的'影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

  文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格;請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

新學(xué)期演講稿 篇4

  同學(xué)們,歷經(jīng)兩個(gè)月的長(cháng)假返校歸來(lái),我們再次被眼前大規模的建筑驚呆了!我們的學(xué)習環(huán)境煥然一新,“回”字形教學(xué)樓使得我們出入自如,內心舒暢;美麗的文化藝術(shù)中心、寬廣的觀(guān)禮臺更是省內各大名校首屈一指,成為我校的搶眼奇葩。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),帶著(zhù)一份好的`心情讓我們的夢(mèng)想從這里起航。

  作為一名初三學(xué)子,站在新學(xué)期的起點(diǎn)我豪情勃發(fā)。展望學(xué)校歷年中考,我校成績(jì)驕人,深得各界認可。我們的領(lǐng)導思路開(kāi)闊,我們的老師敬業(yè)博學(xué),我們的同學(xué)和諧友愛(ài),我們的校園美麗如畫(huà)。我們初三學(xué)子從入學(xué)當天已將“苦”字刻在心間。在這里學(xué)習,我們沐浴在濃濃的師愛(ài)里,與師者并進(jìn),與高手并肩,我們吃苦耐勞,勤學(xué)思考,我們夯實(shí)基礎,提高能力。對明年的中考我們也充滿(mǎn)了深深的期待,相信20xx年中考我們定會(huì )眾望所歸,再為母校添光輝。

  同學(xué)們,愛(ài)上我們高大上的學(xué)校吧,她是我們溫暖的家,我們一起愛(ài)護她!當千名學(xué)子行云流水般行走在美麗的校園里,有關(guān)環(huán)境保護的各類(lèi)標語(yǔ)醒目亮麗。我校從三月份“文明禮貌月”活動(dòng)至今,學(xué)校環(huán)境大為改觀(guān)。讓我們一起堅持不懈抓環(huán)保,維護校園環(huán)境人人參與、人人有責。不漠視、不自私,彎下腰來(lái),留下你漂亮的弧度。降低我們的身體,提升我們的素質(zhì)。讓我們都為學(xué)校環(huán)保獻出一已之力,為了我們共同的家,相信大家一定可以做的更好。

  愛(ài)校園,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)運動(dòng),做陽(yáng)光少年,在這里讓我們攜手努力,共圓我們的同盛夢(mèng)!

  我的演講至此結束,謝謝大家

新學(xué)期演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標》。

  冰凍的河水已經(jīng)開(kāi)始解凍,柳樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽,小草也悄悄地從土里露出頭來(lái)……這一切都代表著(zhù),春天已經(jīng)到來(lái)。

  春天的到來(lái),預示著(zhù)我們也即將開(kāi)始一段新的學(xué)習旅途。各位同學(xué),新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們要放下假期時(shí)的美好時(shí)光和倦意的日子,準備迎接新學(xué)期的種種挑戰。而面對這些挑戰,我們需要一個(gè)明確且堅定的學(xué)習目標,這樣,我們才能學(xué)有所成,我們只要對這個(gè)目標努力奮斗,就佘在未來(lái)的某一天,正享受著(zhù)自己的成果。其實(shí),想要實(shí)現自己的目標并不困難,只要完成一個(gè)個(gè)當下可以解決的小目標,就會(huì )離我們最終的目標越來(lái)越近,直到實(shí)現這個(gè)目標,正所謂“聚沙成塔,集腋成裘!彪y道我們不應該這么做?

  相反,如果沒(méi)有明確的`目標,那么就會(huì )陷入精神的沼澤,就不再會(huì )有明確的學(xué)習方向,沒(méi)有明確的學(xué)習方向,我們就只能麻木地,機械地學(xué)習各種知識,變戊一個(gè)知道各種知識卻不知道活學(xué)活用的人,這樣的人將來(lái)一定是處處碰壁,一事無(wú)成,這勻見(jiàn)沒(méi)有目標對我們的危害。

  “行成于思,毀于隨!蔽覀冎贫繕撕,就不能再像以前那櫨隨意,要時(shí)刻約束自己,這樣才會(huì )走向成功。這樣的成功人士,我們身邊就有,比如我們的語(yǔ)文畢老師,他就是在每天睡前都把第二天要做的事都想好,這就值得我們學(xué)習,而有些同學(xué),上課不認真聽(tīng)講,課后作業(yè)也不能及時(shí)完成,這樣的人,往往一事無(wú)成,因為沒(méi)有目標,就算有目標,也不是只想不做就能實(shí)現的,所以,我們要把青春大好年華用到實(shí)現目標上,才不會(huì )浪費。有所計劃的人會(huì )成功,但沒(méi)有計劃的人終其一生也不佘成功,所以我們要立下志向,為實(shí)現理想而學(xué)習,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。

  我相信,我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的'邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

  對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是和平鄉中心小學(xué)燦爛的每一天!

  秋天是收獲的季節,秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的.人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生同心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展。

  親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰,我們要更加努力。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、自我調整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

  2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著(zhù)整潔;愛(ài)護校園環(huán)境衛生,不亂扔,不亂畫(huà);節約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛士,爭做文明學(xué)生。

  3、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導,出操、課間活動(dòng),放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲以及活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。

  4、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就和平鄉中心小學(xué)新的輝煌! 謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇8

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,為了讓他們有更多的收獲,為了是他們有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  由于我班學(xué)生平時(shí)的行為習慣不好,因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習慣。

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用五一勞動(dòng)節,兒童節,藝術(shù)節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的`評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展跳繩、做游戲、丟沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

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