- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字集錦6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
以往，爸爸每天早上像一個(gè)‘標準鐘’，總是五點(diǎn)去買(mǎi)菜，六點(diǎn)回家�？墒亲罱畼藴淑姟ъ`了。他出去買(mǎi)菜總要六點(diǎn)半，弄的家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么回家這么晚呢？”他卻笑瞇瞇的回答：“這是個(gè)秘密�！边@天晚上，我為了想一個(gè)周全的計劃，整夜在床上翻來(lái)覆去，好不容易想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天，我按計劃四點(diǎn)半起了床，洗漱完畢后，我看看手表，才四點(diǎn)五十分。我坐在床邊，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸起床了，正準備出門(mén)，我輕手輕腳的跟著(zhù)爸爸，生怕被他發(fā)現�？墒�，走到一半我犯愁了：爸爸來(lái)體育館干嘛？我跟著(zhù)他，后來(lái)才知道他來(lái)體育館鍛煉。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出來(lái)了。我想：爸爸的秘密終于揭開(kāi)了。最后，我也從中悟出一個(gè)道理，要工作好，學(xué)習好，一定要有好身體，鍛煉多重要��！以后，我再也不貪睡了，每天早起半個(gè)小時(shí)，做起爸爸的.‘徒弟’來(lái)。
四年級的作文300字 篇2
夜晚，我從窗外看到了一只蝙蝠，它在樹(shù)林間來(lái)去自如，好似乎自帶了手電筒。我想：蝙蝠的眼睛一定和貓一樣，黑暗中能分辨物體。但是，蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的，在黑暗中是怎么飛行的?我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。
我來(lái)到爸爸的私人實(shí)驗室，叫德帕叔叔——一個(gè)保鏢捉來(lái)一只蝙蝠。
實(shí)驗開(kāi)始!
我先把實(shí)驗室內系上了一百多條橫七豎八的繩子，再在每根繩子上掛一個(gè)鈴鐺。然后，我把蝙蝠的眼睛給蒙住，心想：這蝙蝠一定會(huì )把實(shí)驗室吵得天翻地覆的`�！帮w吧蝙蝠!”我叫了一聲。
蝙蝠飛了出去，出乎我意料的是：蝙蝠竟然沒(méi)有觸碰到一根繩子，怎么會(huì )這樣?一定是哪里出了差子!
我再把蝙蝠的耳朵堵上，心想：蒙住眼睛的時(shí)候，蝙蝠都不會(huì )亂竄，這次堵耳朵一定不例外。
誰(shuí)知?
蝙蝠剛飛起來(lái)就隨處亂撞，這是怎么回事?
我再把蝙蝠的嘴巴塞住，竟還是一片亂撞。
我離開(kāi)實(shí)驗室，回到家，飛奔到電腦房。
原來(lái)，蝙蝠飛行靠的并不是眼睛，而是耳朵和嘴巴，用嘴巴發(fā)出超聲波，耳朵接收超聲波。
人類(lèi)就是利用蝙蝠制造出了雷達，無(wú)線(xiàn)電波和天線(xiàn)!
四年級的作文300字 篇3
方竹寺位于廬山腳下，是一座古香古色的小寺廟。
沿著(zhù)陡峭的山路，大約走了二三十分鐘，方竹寺立刻映入眼簾。黃色的圍墻，朱紅的大門(mén)，青色的屋頂。在群山的環(huán)繞下，方竹寺顯得更加引人注目。
走近方竹寺，我第一眼就看見(jiàn)了那幾株高大、粗壯、散發(fā)著(zhù)一陣淡淡清香的櫻花樹(shù)。遠遠望去，那一株株白中帶粉的櫻花就像一朵朵白云，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，那一簇簇櫻花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女翩翩起舞。
站在樹(shù)下抬頭望，只見(jiàn)淡粉的花瓣中間襯著(zhù)黃黃的花，花朵小小的，密密麻麻地綴滿(mǎn)枝頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)好像炸開(kāi)似的；有的只開(kāi)了一半，像一個(gè)個(gè)小碗，里面的花蕾像小米飯；有的全開(kāi)了，像一個(gè)小姑娘綻放的笑臉。
再往前走就是一片茂密的竹林，那就是方竹。方竹看起來(lái)跟普通的竹子差不多，但摸起來(lái)卻是方形的'，每一節竹竿的上方都有尖尖的刺。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，黃色的竹葉從竹竿上飄飄悠悠地落下來(lái)，綠色的葉子在竹竿上搖曳，沙沙作響，好像在歡歌，又好像在迎接我們的到來(lái)。
我喜歡方竹寺，喜歡那里云霞般的櫻花和搖曳的方竹。
四年級的作文300字 篇4
我常常想：我什么時(shí)候能親眼見(jiàn)到一次有生命的事情呢?沒(méi)想到，在那個(gè)星期天我真的親眼看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)奮力求生的事情。
星期天上午，我正在屋子里玩，可玩了一會(huì )兒，我猛然發(fā)現窗外飛進(jìn)來(lái)個(gè)什么東西，我走近了一看，原來(lái)是一只麻雀。它小巧的嘴巴，灰灰的'羽毛，一雙漆黑透亮的小眼睛驚恐地望著(zhù)我，眼神充滿(mǎn)了恐懼，身體不停地抖動(dòng)著(zhù)。我壞笑了幾聲喊來(lái)妹妹，讓她把窗戶(hù)關(guān)上，門(mén)也關(guān)上，再拿來(lái)一只紙盒子，把麻雀蓋住，我便去看電視了。過(guò)了很久，我聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)“砰砰”的聲音，我跑來(lái)一看，原來(lái)那只麻雀飛出來(lái)了，正在用力撞著(zhù)窗戶(hù)，我清楚的看見(jiàn)，麻雀的頭上已流下了血，而窗戶(hù)與墻縫隙也越來(lái)越大。我剛想沖過(guò)去，那只麻雀就撞開(kāi)了窗戶(hù)，飛得遠遠的。我愣住在那兒，直到清醒過(guò)來(lái)。
那一刻，我驚呆了，小小的麻雀能有這樣驚人的力量，我們人呢?應該要有更大的力量，我下定決心，一定要珍惜生命，挑戰困難。這樣就會(huì )無(wú)堅不摧。
四年級的作文300字 篇5
你知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？我告訴你們吧，是小烏龜。我家養了一只小烏龜，它長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋，腦袋上有一張小嘴巴，有一雙像芝麻一樣的小眼睛，樣子憨厚極了，好看極了！
每次放學(xué)回家，我都要喂它龜食，現在它只要看到我，就會(huì )將小腦袋伸出來(lái)，嘴里吐著(zhù)一串串的小泡泡，歡快的在水里游著(zhù)。好像在說(shuō)，太好了、太好了，又有好吃的了。就這樣，我們成了非常好的'朋友。
有一次回家，我忘了喂它的食物，到第二天才想起來(lái)，哎呀，我的小烏龜，千萬(wàn)不要餓死了。趕快去魚(yú)缸看，只見(jiàn)它探出個(gè)小腦袋，東張西望的到處看，好象在說(shuō)好餓，為什么還不喂我。我趕快喂它吃龜食，它吃飽后歡快的在水里游著(zhù)，像是在感謝我�？粗�(zhù)它可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心的笑了。
后來(lái)我問(wèn)爸爸，為什么我沒(méi)有喂小烏龜，它也沒(méi)有餓死呢，爸爸告訴我，烏龜在水里，即使沒(méi)有食物，一年都不會(huì )餓死，是非常耐餓的動(dòng)物。哦，原來(lái)是這樣啊。
我真喜歡我家的小烏龜。
四年級的作文300字 篇6
在一個(gè)遙遠的小山村里，有一個(gè)婦女和她的孩子（女）在一座破草房里相依為命，孩子的爸爸因害病而死。
有一次，小女孩的媽媽生了場(chǎng)重病，住在醫院里治療。這個(gè)不富裕的.家庭在生活上本已很窘迫，現在要支撐住這個(gè)家，簡(jiǎn)直就是難上加難。小女孩看見(jiàn)媽媽的病情一天天加重，卻沒(méi)有能拿出來(lái)為媽媽治病的錢(qián)，連心都要碎了。
有一天夜里，小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來(lái)。勞累了一天的她，回到家，剛躺在床上就睡著(zhù)了。這天晚上，小女孩做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，從天上飛來(lái)一只仙鶴。仙鶴說(shuō)：“你是一個(gè)很有孝心的孩子，就沖你的孝心，我會(huì )讓你的媽媽好起來(lái)的�！闭f(shuō)罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過(guò)來(lái)后，不相信剛才發(fā)生的一切都是真的，她狠狠地打了自己一個(gè)耳光。她笑了，以至激動(dòng)地哭了起來(lái)。小女孩想：仙鶴一定會(huì )保佑媽媽快點(diǎn)好起來(lái)的。這時(shí)，她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀，足足折了一千只紙仙鶴，小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說(shuō)也奇怪，媽媽的病果然很快就好了起來(lái)。從此，千紙鶴的故事就傳開(kāi)了，紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
四年級作文09-21
四年級的作文12-27
我的樂(lè )園作文四年級下冊書(shū)房-四年級作文03-01
四年級記事 作文02-22
四年級拜年作文03-04
四年級購物作文07-25
四年級下冊作文05-04
關(guān)于四年級作文02-17
四年級環(huán)保作文01-13
四年級作文【集合】01-06