精選難忘的事作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的事作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的事作文 篇1
這次疫情真的是太過(guò)分了,這個(gè)病毒有的讓人們失去了自己的親人,失去了回家的機會(huì ),有的人早早的定好了回家的票,就是因為病毒他們不得不選擇退票,在思念家人也是什么辦法。
但這是疫情也給我們敲響了警鐘!還要感謝這一路上的逆行者,是他們一路與病毒做抗爭,不怕危險開(kāi)始從死神手里搶人,如果沒(méi)有他們的挺身而出還不知道要有多嚴重呢,但他們也有自己的生活。有的是快要結婚的醫生但為了人民,為了祖國,他不顧一切的把結婚的日子往后推,一位母親隔空擁抱自己的女兒想必大家都知道,她是一位母親也是一位白衣天使,她忍住眼淚,忍住思念,她渴望病情結束的時(shí)候去好好的`擁抱自己的女兒,好好的過(guò)她道歉。有一位醫生怕自己撐不到病情結束就把自己的真心話(huà)告訴了他自己喜歡的人,并叮囑一定要好好的照顧好自己,這樣的事情太多了,逆行者們失去的東西比我們還要多,甚至還有的是背著(zhù)自己的親人去一線(xiàn)支援。
這些逆行者們?yōu)榱耸裁?他們想讓病情趕快結束好與自己的家人團聚,給自己的家人來(lái)一個(gè)大大的擁抱!
他們?yōu)榱俗鎳幌б磺写鷥r(jià)賭上自己的性命來(lái)也與惡魔來(lái)做斗爭!
我們要感謝這些逆行者,是他們在這次病情中保護了我們的安全。
難忘的事作文 篇2
新的一年到了,我當然很高興,可回顧20xx,有許多事難以忘懷,最讓我難忘的是那一天……
那天,快到新年了,風(fēng)雪交加,地上有環(huán)衛工人們堆好的一堆堆雪,一股股寒風(fēng)冰冷徹骨,可誰(shuí)能想到,就在這樣的'天氣下,我做了一件讓我倍受啟發(fā)的“人生哲學(xué)”。
因為天氣不好,我就宅在家里看電視,“切,有什么好看的!蔽乙贿呥駠u著(zhù)說(shuō),一邊換著(zhù)無(wú)聊的電視節目!皟鹤,快幫我買(mǎi)三個(gè)胡蘿卜來(lái)!”媽媽一邊切菜,一邊斜著(zhù)頭說(shuō)!胺凑龥](méi)什么好看的,就妥協(xié)吧!蔽疫呄脒呄聵。
我慢跑起來(lái),沖進(jìn)菜市場(chǎng),我邊跑邊摸索著(zhù)錢(qián),我進(jìn)入菜店看看周?chē)褐挥欣习搴屠掀牌旁!斑@家店生意不咋的!币粋(gè)念頭出現了。我挑起最肥美的給店主,“1塊5!蔽姨统10塊,我邊接過(guò)菜邊數錢(qián),我走出店門(mén),我用顫抖的手指數毛票,當錢(qián)數完后,我的大腦立即浮現出一個(gè)數字——8.6元,我的大腦一瞬間閃過(guò)許多想法:要?不要?要的話(huà)可以買(mǎi)一個(gè)仔仔棒,不要只能買(mǎi)酸奶,要,良心過(guò)不去,不要,良心過(guò)得去。很快,后者占據上風(fēng),我走到里面,不容爭辯的將一毛錢(qián)還人店家,旁邊的老婆婆表?yè)P了我。
這一課,我受益無(wú)窮!
難忘的事作文 篇3
今天,爸爸媽媽出去了,剛才還安安靜靜的弟弟就開(kāi)始‘大鬧天宮’。他開(kāi)始了自己的‘杰作’,把家中全部玩具都找了出來(lái),亂七八糟地攤在床上。正在做作業(yè)的我狠狠的瞪了他一眼,他不但不知錯,還用雙手做鬼臉,真叫人苦笑不得。我不想理他,埋頭做自己的作業(yè)?伤麉s越玩越厲害,玩起了什么‘坦克大戰’,一會(huì )兒‘嘟嘟嘟’的叫,一會(huì )兒‘叭叭叭’的喊,吵得我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)了。我正要打他,可他學(xué)著(zhù)爸爸的口氣說(shuō):“君子動(dòng)口,不動(dòng)手”。我沒(méi)法子,只好收起玩具,叫他去看電視。這下可安靜了。
可弟弟又神不知鬼不覺(jué)地跑了起來(lái)。嚷嚷:“玩‘筆筒大戰’了”。跑了過(guò)來(lái),抓起筆就亂舞一氣,玩完了。我的'媽啊,我的筆!瞧,橫一支豎一支在躺著(zhù)哭泣,筆尖和身子分家了。我那血流一桌的鋼筆已經(jīng)氣喘吁吁了。我氣憤地打了他一下,他使出了自己的‘絕招’----哇哇大哭,我怕了,連忙去哄他。終于停了。真讓人氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。!大救星回來(lái)了。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
難忘的事作文 篇4
我的心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著(zhù)大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我最難忘事情的記錄芯片,從中隨意取出一小片,便回憶起那節催人淚下的生物課。
我們的生物老師是張老師,他長(cháng)著(zhù)一副讓人肅然起敬的面孔,他的眼睛總是那么炯炯有神,那么和善。他的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
張老師總是有花樣,他讓我們分組學(xué)習,男組女組,在競爭相互合作、提問(wèn),被難倒的、打錯的人站著(zhù),教室里一下子熱鬧起來(lái)了。我認真閱讀,積極思考,只要是會(huì )的題,我都搶著(zhù)舉手,不管對不對不管老師叫不叫我。我的心里想:“我們女生少,我一定要給女生爭點(diǎn)光,還有,我也不愿被人家提問(wèn)后站著(zhù)!痹诶蠋煹膸(dòng)下,大家都搶著(zhù)回答問(wèn)題,一些默默無(wú)聞的同學(xué)學(xué)習熱情也很高。不知不覺(jué)中,一節課很快就要過(guò)去啦,我們還在熱烈爭論、交流。
所以在所有課程當中,全班的人大多數喜歡生物課,喜歡張老師。
記得,那節課,張老師像往常一樣步入教師,亂哄哄的教室里即刻安靜下來(lái),班長(cháng)像往常一樣喊起立,同學(xué)們迅速的回到自己的座位,張老師說(shuō):“請坐”,并深深的鞠了一躬。
“今天我們學(xué)習人的生殖”,接著(zhù)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字
教室里傳出一些笑聲,生物老師并沒(méi)有生氣,笑瞇瞇地轉過(guò)頭,那笑里懷著(zhù)壞意。
“你們笑吧,一會(huì )我讓你們哭”。
“啊”
“老師別的啊,這還沒(méi)出正月,本來(lái)上學(xué)就哭,你別讓我們哭啊”一些調皮的學(xué)生隨聲叫道
我們對老師話(huà)充滿(mǎn)好奇。
張老師絲毫沒(méi)對我們的話(huà)有所影響,接著(zhù)講起了課,我們一絲不茍的聽(tīng)著(zhù),想知道老師的壇子里買(mǎi)的是什么藥。
張老師講了人生殖的過(guò)程,隨后就說(shuō)道,“你們知道誰(shuí)是世界上最偉大的人嗎?”
“老師”
“清潔工”
“工人”……
同學(xué)們的回答五花八門(mén)。
“都說(shuō)錯了”老師得意洋洋的回答
“最偉大的人是你們的媽媽”“你們的媽媽孕育你們,你們知道她有多么危險嗎,有多大風(fēng)險嗎?”下面我給你們講幾個(gè)故事
汶川大地震,以為埋在廢墟的媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱暮⒆硬幌ё约旱纳,用自己的`身體擋住石塊的下落,最終孩子得救了,而她的媽媽卻永遠睡了,在孩子的旁邊有一個(gè)手機上有一封未發(fā)出的短信上面寫(xiě)著(zhù)寶貝媽媽走了,原諒媽媽……
老師講完了三個(gè)故事,同學(xué)們的淚在眼里打轉
“你們是否想過(guò),當你們回家的時(shí)候,你們的媽媽在家里拿著(zhù)手機念叨這時(shí)該到村口了吧,你們在上學(xué)時(shí)你們的媽媽說(shuō)注意安全,路上慢點(diǎn),別著(zhù)急,中午吃飽……
我們哭了,我的腦子里回憶起了和媽媽在一起的時(shí)光,媽媽的嘮叨,斥責,我剎那間明白了媽媽的苦心,眼淚一滴又一滴的流了下來(lái)……
那是我最難忘的一節生物課!
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