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令我難忘的事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的令我難忘的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我難忘的事作文1
在我的人生中,有許多扇門(mén),有的門(mén)上掛著(zhù)難忘,有的門(mén)上掛著(zhù)開(kāi)心,還有的門(mén)掛著(zhù)難過(guò)……今天,我打開(kāi)了難忘這扇門(mén)。
那是一個(gè)秋天的下午,我與幾個(gè)好朋友一起去農村玩,李雨潐提議說(shuō):“我們來(lái)舉行打棗比賽吧!”小伙伴們一致同意,就這樣,打棗比賽開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了,我先是看準樹(shù)上結得最繁盛處的棗,猛的一蹬腿,伸手向上一抓,便抓到了樹(shù)上三顆棗。對方也不甘示弱,紛紛奮力跳躍著(zhù),李雨潐跑了過(guò)來(lái),在我耳邊嘀咕道:“你去找一根棍子,用來(lái)打棗!蔽掖饝怂,于是,雙腳像是踩了風(fēng)火輪一樣,迅速找來(lái)一個(gè)木棍。我們用木棍指著(zhù)棗樹(shù),用力一打,敲下好多棗,李雨潐趕緊跑過(guò)來(lái),將棗撿了起來(lái)。另外兩隊的人見(jiàn)情況不妙,立馬大聲喊著(zhù)沖過(guò)來(lái)。我心想:不能讓他們撿走我們的棗呀!立馬露出了兇惡的'表情,將他們嚇得落荒而逃,我心里不屑地說(shuō):“膽小鬼!”
經(jīng)過(guò)我和隊友的默契配合,我們最終取得了勝利。最后,我們將棗交給了奶奶,奶奶笑著(zhù)對我們說(shuō):“這么能干,真厲害!”
這件事情雖然過(guò)去很久了,但現在想起仍然歷歷在目。
令我難忘的事作文2
每一個(gè)人的童年都是不同的,每一個(gè)人各種各樣的趣事,在我的七彩童年里,也有一件事令我難忘。
記得,我四歲時(shí)的夏天烈日炎炎、酷暑難當,知了不停地叫著(zhù)。小時(shí)候的我,總愛(ài)纏著(zhù)爸爸給我捉知了。我很喜歡看知了從紗窗向上爬。爸爸常常會(huì )做一個(gè)網(wǎng)兜,給我捉來(lái)一只只知了。
一天,爸爸上班去了,只有媽媽在家。我便纏著(zhù)媽媽給我捉知了媽媽對我說(shuō):“孩子,早晨知了都在樹(shù)的`頂端,只有到中午太陽(yáng)最熱最辣的時(shí)候才下來(lái)乘涼。那時(shí),我們的網(wǎng)兜就能夠到了!蔽疫@才不纏著(zhù)媽媽了。
中午我又去找媽媽。媽媽便學(xué)著(zhù)爸爸的樣子做了一個(gè)網(wǎng)兜,帶我去樓下草坪找知了。
我和媽媽找了半天,依然一無(wú)所獲。我年紀小,看不清;媽媽是近視眼,就更找不到了。我熱得汗流浹背。我急了,在樹(shù)下到處亂跑,卻沒(méi)有收獲。媽媽對我說(shuō):“噓!別亂跑!知了不叫,我們就更加找不到了!蔽疫@才安靜地尋找了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒,終于,眼尖的我看到了一只知了。我和媽媽用網(wǎng)兜向它罩去。!我們捉住了一只大知了!
那天我們捉到不少知了。后來(lái),我把它們送給了我小時(shí)候的朋友,他們都十分感謝我。
從那天起,我懂得了一個(gè)道理:當我們有了信心、決心和耐心時(shí),我們就能成功。
令我難忘的事作文3
那是星期天,我和小伙伴在花園里玩,我在那時(shí)懂得了:世界上處處都是愛(ài),只要你幫助他人,世界就因你而美好。
還記得那是個(gè)天氣晴朗的上午,我和小伙伴在花園里玩,剛一出家門(mén),我的朋友就對我說(shuō)道:“我有一個(gè)東西忘了拿了,我先回家那一下,你在這里等著(zhù)我,千萬(wàn)不要走遠了!闭f(shuō)完,就跑回家。我在小花園里等著(zhù),覺(jué)得無(wú)聊,就四處散步,我一邊走一邊觀(guān)看旁邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)走到了人特別少的地方,我毫不注意腳下的東西,走了一會(huì ),我突然被絆倒了,我打了一個(gè)踉蹌,但還是沒(méi)穩住,我一下子坐到了地上,我想:可惡的石頭,你以為我打敗不了你嗎?我倒在這里,還可以站起來(lái)。說(shuō)著(zhù),我就用兩手一撐地,腳踩地,然后又坐下,原來(lái)是腳扭傷了,這么辦呢?我想:不能被可惡的'石子給打敗。于是,又使勁站起來(lái),但還是沒(méi)成功。這時(shí),一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái),他給我說(shuō):“你家在哪,我把你送回去!蔽野盐壹业牡刂犯嬖V了他,他把我送回了家。
我如今都想著(zhù)那位大哥哥,我真想給他說(shuō)一聲:“謝謝!”
令我難忘的事作文4
今天下午,我們學(xué)校舉行了,2、4、6年級的風(fēng)箏比賽。
中午剛起床,我們就趕緊來(lái)到了教室,準備一下,就來(lái)到了操場(chǎng),首先是我們一起升國旗唱國歌,接下來(lái),張校長(cháng)就宣布風(fēng)箏比賽的開(kāi)始,首先是二年級的小放飛手,風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飄了起來(lái),很多人都在為他們喊著(zhù)加油,雖然他們只是二年級的小學(xué)生,但是,他們放風(fēng)箏的技巧還是比較熟練的,二年級比賽完了以后,就該我們四年級了我是第一組的選手,先是老師帶著(zhù)我們來(lái)到5號教學(xué)樓前,顏紅梅老師,一個(gè)一個(gè)說(shuō)幾號在第幾跑到,我們已經(jīng)各就各位了,我的心里不免有些緊張,體育老師響亮的吹響了哨子,我倒著(zhù)往后跑,風(fēng)向是往左刮的我的.風(fēng)箏一直往左飄,后來(lái)我跑到了裁判那里,最后裁判就量了度數,我們四年級的比賽完了,接下來(lái)就該六年級了,他們的技術(shù)更高超,其中我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏馬上就要落到主席臺上的屋頂了,而他卻不慌不忙的收線(xiàn)和防線(xiàn),很簡(jiǎn)單的就把風(fēng)箏弄了出來(lái),還有一個(gè)六年級的學(xué)生,他的風(fēng)箏已經(jīng)很破了,三個(gè)棍子都出來(lái)了,可他還是堅持比賽,六年級的學(xué)生放完以后,又開(kāi)始老師放了,我們一直為田老師加油,8班老師她放的是最高了。最后我們就退了場(chǎng)。
這次的風(fēng)箏比賽真是有趣。
令我難忘的事作文5
在生活中,發(fā)生過(guò)許多事,其中有一件事最令我難忘。
記得那是在去年的一天中午,我到學(xué)校附近的一家飯店買(mǎi)午飯。一進(jìn)店門(mén),只見(jiàn)小小的柜臺前擠滿(mǎn)了買(mǎi)飯的人。賣(mài)飯的阿姨不停地忙碌著(zhù),頭上滲出了豆大的汗珠。我在人群中擠了好半天,總算擠到了柜臺前,也要了份飯。當我正要掏錢(qián)時(shí),看到阿姨還在那兒緊張地忙碌著(zhù),沒(méi)有注意到我,便想:反正阿姨也不一定知道我給沒(méi)給錢(qián),想到這兒,我把伸出的手縮了回來(lái)。
回到家之后,我拿出沒(méi)付的買(mǎi)飯錢(qián),在爸爸面前炫耀。這時(shí)爸爸莫名其妙地問(wèn):“你今天中午沒(méi)吃飯嗎?”我沾沾自喜地說(shuō):“吃過(guò)了!边@時(shí)爸爸嚴肅地對我說(shuō):“那,這錢(qián)是怎么來(lái)的?”我說(shuō):“飯店阿姨沒(méi)管我要錢(qián)!卑职忠宦(tīng),好像立刻明白了什么似的,立刻拉著(zhù)我的.手去了那家飯店,爸爸把事情的前因后果原原本本地告訴了阿姨,然后付清了飯錢(qián)。賣(mài)飯的阿姨當時(shí)雖然表?yè)P了我,但我心里很不是滋味,因為實(shí)際上爸爸是用行動(dòng)批評了我。
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是“做人就要做誠實(shí)的人”這個(gè)道理我永遠也忘不了。
令我難忘的事作文6
去年暑假,有一件事令我永遠難忘。
記得有一天,我跟爸爸說(shuō):“爸,我作業(yè)都做完了,你可以陪我去釣魚(yú)嗎?”爸爸說(shuō):“可以,但我們要拿好漁具,再去釣魚(yú)!蔽疫B聲說(shuō)“好的”。
我們走到魚(yú)塘的時(shí)候,爸爸先是把我的漁具弄好,再去弄他的漁具。我和爸爸把魚(yú)餌掛到鉤子上,就將鉤線(xiàn)拋出去了,先是爸爸的釣桿釣到了魚(yú)。我就說(shuō):“爸爸,我跟你換個(gè)位置吧!”爸爸很爽快地說(shuō):“可以!笨墒,我還沒(méi)有釣到魚(yú)。后來(lái),我魚(yú)桿子上的'線(xiàn)突然往下墜。我使足力氣,拉上來(lái),一看,原來(lái)是一根樹(shù)枝。爸爸對我說(shuō):“釣魚(yú),要有注意力和耐心,魚(yú)才會(huì )被釣上來(lái)!
過(guò)了十幾分鐘,我的釣線(xiàn)又開(kāi)始往下墜,但同時(shí)爸爸的釣線(xiàn)也往下墜了。那時(shí)候,我想,這么大的力量會(huì )不會(huì )是一條大魚(yú)已經(jīng)上鉤。我拉不上來(lái),爸爸見(jiàn)狀,就扔下手中的漁具,來(lái)幫我拉漁具。那條大魚(yú)終于被我們拉上來(lái)了?墒,爸爸的釣線(xiàn)上的鉤子卻被魚(yú)拽走了。
我想,要是我不靠爸爸幫助把那條大魚(yú)拉上來(lái),爸爸魚(yú)鉤上的那條大魚(yú)就跑不掉了。在回家的路上,爸爸對我說(shuō):“兒子,你學(xué)釣魚(yú),終于成功了!碑斘衣(tīng)到這句話(huà),我對爸爸感激地說(shuō):“爸爸,謝謝您,是您教會(huì )我學(xué)釣魚(yú)的!
這次釣魚(yú)成功,也著(zhù)實(shí)讓我明白了一個(gè)深刻的道理——做任何事,都不要怕失敗,只要虛心學(xué)習,并且堅持做下去,就一定會(huì )取得成功。
這件事令我永遠難忘!
令我難忘的事作文7
我想,每個(gè)人必須都有做錯事的時(shí)候吧!我也一樣,雖然伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝都已快忘記了,但還有一件事讓我深深明白不努力永遠得不到好結果。
下個(gè)月就要考試了,但是我還跟一些豬朋狗友一齊去娛樂(lè )。把考試拋到九霄云外了。媽媽一向勸我,但我把她的話(huà)當成“耳邊風(fēng)”。
到了考試的前一天,我才臨時(shí)抱佛腳。我的眼皮像千斤重一樣,不知不覺(jué)我就找“周公”了。明天一早,我沖沖忙忙地去上學(xué)。到了那兒,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都胸有成竹。進(jìn)入考場(chǎng)后,當我拿到習題時(shí);每個(gè)題目我都不會(huì )做,只好亂做了。
過(guò)了兩天,老師在發(fā)卷子時(shí),我心想:如果我考不及格就會(huì )給媽媽打,突然只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“……,40分”把我的'思想給打斷了。我愣了一會(huì )兒,趕緊跑上去,領(lǐng)了考卷,我看了一下,只見(jiàn)成績(jì)“滿(mǎn)江紅”。當時(shí)我的腦海里想著(zhù)一條又長(cháng)又辣的“炒?條”。
隨之而來(lái)的是無(wú)盡的悔恨,我悔意油然而生當初為什么沒(méi)有讀書(shū)呢。頓時(shí),我的心如晴天霹靂一般,又好似被懊悔的旋窩卷進(jìn)去了。后悔像一枚子彈穿過(guò)我的受傷的心臟,使我又麻又痛,我難受得幾乎要窒息了。
到家后,我帶著(zhù)忐忑不安的心把考卷交給媽媽。只見(jiàn)媽媽看了一眼就說(shuō):“以后要努力了!碑敃r(shí)的我跑到房里打哭一場(chǎng),覺(jué)得自我太不自愛(ài)了。我下定決心以后要考好成績(jì)以彌補媽媽已被我打碎的心。
從那以后,我雖然改掉了這個(gè)毛病,但是這個(gè)痛也深深烙印在我的心底,因為它會(huì )時(shí)刻提醒我懶惰永遠沒(méi)有好結果。
令我難忘的事作文8
在海灣小學(xué)的快樂(lè )園地曾 竟 發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事!
在一次體育課上,我和我們班上的其他小伙伴,一起去快樂(lè )園地玩。在我正在上樓梯的時(shí)候,我一不小心,把自己的腳給扭到了,我立刻從樓梯上摔了下來(lái)。伴 隨著(zhù)一陣陣劇烈的疼痛,我的腳漸漸腫起來(lái)了,而且腫起來(lái)的地方足足一個(gè)蘋(píng)果大小。身為班干部的吳曉健見(jiàn)我摔倒在地上,于是立刻跑到我跟前,扶我起來(lái),并 問(wèn):“是誰(shuí)把你弄倒在地上的?”我說(shuō):“是我自己不小心弄的!”吳曉健見(jiàn)我腳腫的那么大,便說(shuō):“你的腳腫的那么大,讓我扶你到校醫室,讓校醫看看有沒(méi)有 事!”說(shuō)完他便扶我到校醫室。校醫仔細看了看我的腳說(shuō):“多休息一下就沒(méi)事了!”吳曉健又扶我到班上,我找到我的.座位坐下,他又問(wèn)我:“好些了嗎?”我 說(shuō):“好多了!”叮鈴鈴。!下課了,熊老師問(wèn)我:“需不需要回家?”我說(shuō):“不需要”
放學(xué)了,媽媽早已經(jīng)在外面等候多時(shí)了!媽媽見(jiàn)我腳腫了,于是小心的扶我回家!
這就是一件令我難忘的事!
令我難忘的事作文9
難忘的事情有很多,如同流星劃過(guò)夜空,可那一刻,我永遠無(wú)法忘懷!
有一天,我正在操場(chǎng)上玩,玩得正高興,突然,一顆“流星”飛來(lái),還好我眼疾手快,伸手擋住了,原來(lái)是一個(gè)快速飛來(lái)的籃球!可是,我的大拇指卻被撞腫了,我痛得大叫一聲,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了我的喊聲,奔到操場(chǎng)上,問(wèn):“葉鵬飛,你怎么了?”“剛剛有個(gè)籃球砸中了我的.手!”我痛苦地說(shuō)!
“可惡!是誰(shuí)用籃球砸你的?”吳晟宇生氣地問(wèn)我。他的眼神十分憤怒,好像要噴出火來(lái)一樣。李卓然說(shuō):“趕快上醫務(wù)室吧!”同學(xué)們一起陪我來(lái)到醫務(wù)室,醫生說(shuō)腫得很厲害,要先涂點(diǎn)消腫藥!可是要付錢(qián)的。
“要多少錢(qián)?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道!笆!贬t生說(shuō)?墒,我沒(méi)帶這么多錢(qián)。就在這時(shí),李卓然說(shuō):“我們來(lái)湊吧!”“好!”一片此起彼伏的聲音。我連忙擺手說(shuō):“這怎么行!這怎么行!”但同學(xué)們不由分說(shuō)就行動(dòng)起來(lái),很快就湊夠了錢(qián)。
多好的同學(xué)!我心里暗想。涂上了藥,我立刻感覺(jué)好多了!望著(zhù)共同生活了幾年的同學(xué),我不禁熱淚盈眶......
令我難忘的事作文10
每當我走上演講臺時(shí),我的腦海中又會(huì )浮現出那件令我難忘的事。
那是上學(xué)期的事了。那天,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“胡云逸,再過(guò)幾天,就有一場(chǎng)歡迎一年級小朋友入學(xué)的典禮,我想推薦你去致歡迎辭,你愿不愿意?”我想,雖然我平常很不自信,但是也不能讓老師失望,于是答應了。老師又叮囑我要好好準備,上臺別緊張。
可當我回到家時(shí),我立馬心虛了。要知道,平時(shí)在班級同學(xué)面前讀書(shū),我的身體都會(huì )忍不住發(fā)抖,而這次,我要面對的,可是幾百人的注視呀!
媽媽回來(lái)了,我對媽媽說(shuō):“老師讓我在新生入學(xué)典禮上致歡迎辭,可……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就打斷了我,說(shuō):“這是好事啊,我幫你!好好準備一下!
在媽媽的幫助下,我準備好歡迎辭。接下來(lái),我每天起床讀兩遍稿子,吃完飯讀兩遍稿子,睡覺(jué)前再讀兩遍稿子。幾天下來(lái),稿子的內容已經(jīng)爛熟于心,我自信能很好地完成老師交給我的任務(wù)。
舉行入學(xué)典禮的那天,我跨著(zhù)堅定的步伐走上了演講臺,雖然有一絲絲的`緊張,但我十分流利地讀好歡迎辭,臺下響起熱烈的掌聲,我心里喜滋滋的。從那以后,我再也沒(méi)有因為人多而緊張過(guò)。
我想,只要自信,就能跨出堅定的一步,就能綻放人生中最美麗的花。
令我難忘的事作文11
記得二年級放暑假,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,我高興極了,帶著(zhù)芭比娃娃到處玩,還給小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后來(lái)我的好朋友樂(lè )樂(lè )也來(lái)了,她看到我的芭比娃娃很美麗,就叫我給她玩一下,我則跟別的小朋友玩泥沙去了。樂(lè )樂(lè )玩了一會(huì )兒,就對我說(shuō):“丹丹,芭比娃娃還給你,我放在這兒好嗎?”我聽(tīng)了隨口應了一聲。
晚上臨睡前,媽媽問(wèn)我芭比娃娃在哪里,我猛然想起來(lái),芭比娃娃還放在沙堆旁。但是,我不敢承認,怕媽媽罵我,只好撒謊是樂(lè )樂(lè )偷了我的娃娃,還在媽媽面前哭了鼻子呢!
第二天,媽媽帶我去找樂(lè )樂(lè )查個(gè)明白,我雖然心里害怕,但也只好跟去了。樂(lè )樂(lè )呢,委屈卻肯定地說(shuō)還給了我,我死也不承認。后來(lái)爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我倆都不肯承認,又看看我們倆的臉色,就對我們說(shuō):“你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?從前,有一個(gè)外國小孩子叫做牛頓。有一天,牛頓在院子里玩,一不小心把一棵小樹(shù)苗折斷了,牛頓當時(shí)也是很慌忙的',但他非常誠實(shí)地承認了錯誤,并把折斷了的樹(shù)苗重新栽種。他的爸爸沒(méi)有責怪他,還表?yè)P了牛頓能知錯就改!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)很后悔,輕輕地說(shuō)道:“芭比娃娃是我忘記帶回來(lái)了。爸爸你會(huì )不會(huì )原諒我呀?”爸爸聽(tīng)了,微微一笑,急忙地抱起我,高興地說(shuō):“你能做一個(gè)知錯就改的孩子是好的。芭比娃娃雖然丟了,但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!”“我知錯了,爸爸!”我激動(dòng)得哭了起來(lái)。
這件事我至今記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子,才能得到別人的疼愛(ài)。
令我難忘的事作文12
在我的回憶中,有一件事令我至今難忘,因為那件事在我的腦海里留下了很深的'印象。
那是在去年暑假的一個(gè)星期五的晚上,我一想到明天就要上奧數課了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),而且明天的奧數課可是有個(gè)小考的呢!于是我趕緊找到了奧數班作業(yè)本,非常認真地寫(xiě)起了奧數班作業(yè)。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),都已經(jīng)寫(xiě)到最后一小題了,忽然不會(huì )做了,于是就大聲叫了起來(lái)“爸爸!快過(guò)來(lái)……”要知道,爸爸可是我的數學(xué)能力助手呢,無(wú)論是校內的數學(xué)還是校外的奧數,他都會(huì )。這時(shí),爸爸就馬上跑到我身邊,看了看我手上的奧數題,立馬就明白了。于是就開(kāi)始不厭其煩地教我了:“先寫(xiě)……,再寫(xiě)……,然后寫(xiě)……,你看一下,這樣……!敝v著(zhù)講著(zhù),一眨眼已經(jīng)到了11點(diǎn)多,老爸就問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)完了整道題目,我上床倒頭就睡。
第二天下午,奧數班開(kāi)始小考了,我寫(xiě)完后,胸有成竹地交上了試卷。老師當場(chǎng)就改好了試卷,發(fā)了下來(lái),我得了100分,我高興得一蹦三尺高。
多虧了爸爸,不然我的這次奧數小考怎么能得100分呢?
令我難忘的事作文13
今年的寒假,天氣千變萬(wàn)化,有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)烏云密佈,令人難以預測。因此我們全家趁著(zhù)二月初晴空萬(wàn)里時(shí),前往花蓮。
令我印象最深刻的是在七星潭撿石頭。一開(kāi)始我們在巨石旁拍照,不過(guò)好動(dòng)的`我一下就不耐煩了,我沖向海邊,想蓋個(gè)集水器。不過(guò)海浪很頑皮,每當我做到一半時(shí),他就會(huì )把那些既愛(ài)玩,又沒(méi)有定力的小石頭帶走,只剩下那些「高壯」的石頭還站在那裡。
不過(guò)我不灰心,我先用大石頭檔在前面,然后繼續在后面加工。過(guò)了不久海浪又來(lái)「誘惑」小石頭了,不過(guò)這次海浪不但沒(méi)得逞,反而還被大石頭「罵」回去。后來(lái)它道高一尺,魔高一丈,這次竟然「躍」過(guò)大石頭,直接帶走小石頭。但好景不長(cháng),當海浪準備順手牽羊,將小石頭「綁架」時(shí),卻被大石頭逮個(gè)正著(zhù),攔了下來(lái),就這樣我多了一個(gè)洗手臺了。但被留下來(lái)的事一下就被查出來(lái)了,海浪大隊馬上派出大軍,將集水器淹沒(méi)了。
但我不放棄,馬上轉移陣地,蓋了一個(gè)碉堡,這次我使用了泥沙。泥沙好比水泥,它將石頭間的縫隙都填滿(mǎn)了,因此集水能力倍增,甚至連別的觀(guān)光客都來(lái)觀(guān)賞。特別的地方是,這碉堡可以排水,我只要將最下層的任何一顆石頭拿走,接上排水道,就可以把髒水排掉了!
這次的花蓮之旅,真是既新奇又特別,而且我又能在海邊創(chuàng )造自己前所未見(jiàn)的集水器,真是令人興奮不已。希望有機會(huì )能舊地重游,再留下一次美好的回憶。
令我難忘的事作文14
有一件難忘的事,讓我從腦海里不能擦去。
記得那一次,我上一年級,媽媽總在我測驗或考試時(shí),讓我抓緊時(shí)間復習,努力考得好成績(jì),那一次,我考試,考了100分,我可高興啦!一路上蹦蹦跳跳地跑回去,回到家,我迫不及待得告訴媽媽聽(tīng):我考了100分!告訴后,媽媽就說(shuō):你這次考了100分,不代表你永遠都是100分,可能你下次不能再考100分了。
媽媽說(shuō)完我便嘟起小嘴說(shuō):那我至少這次得了100分!說(shuō)完我頭也不會(huì )的回房間了,然后,我重重的關(guān)上了門(mén)。
一想到媽媽說(shuō)的話(huà),我的心里就很難受。啪啪啪有人敲門(mén)。誰(shuí)?我無(wú)精打采地回答。是我,媽媽。一個(gè)格外清脆的聲音傳入我的'耳朵。我心想:這不是黃鼠狼給雞拜年不安好心嗎?肯定又進(jìn)來(lái)訓我。媽媽一進(jìn)來(lái)說(shuō):還在生氣啊,別生氣了,我也是為了你好。我一聽(tīng)很不服氣地哼的一聲扭過(guò)頭了。
媽媽見(jiàn)此狀,便說(shuō):其實(shí)你考了100分很好,但是不能驕傲,如果你驕傲,到最后還是害了自己!我聽(tīng)后,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但心里想:謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
你這次考了100分,不代表你永遠都是100分,可能你下次不能再考100分了。這句話(huà)讓我感到難過(guò),但這是一個(gè)深刻的道理,要讓我們都知道的。這一句話(huà),經(jīng)?M繞在我的耳邊,也讓我經(jīng)常想起這件難忘的事!
令我難忘的事作文15
記得一年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。
那天同學(xué)們和往常一樣穿著(zhù)漂亮的衣服到學(xué)校上課,老師對我們說(shuō):“山區的小朋友們在冬天沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有鞋子穿,每天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,希望大家伸出援手,幫助、關(guān)心山區的小朋友……!甭(tīng)到這時(shí),我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫(huà)面,有的'孩子沒(méi)飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著(zhù)腳,甚至有的孩子沒(méi)學(xué)上,過(guò)早擔當起了家庭的重任,我的眼眶濕潤了,我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包的衣服,帶進(jìn)學(xué)校,堆在了操場(chǎng)上,仿佛一座小山丘。此情此景,讓我心里特別舒暢,山區的小朋友們終于可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦!現在的我真得很幸福,跟山區小朋友相比,真是天壤之別。這件事以后,讓我更加珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下,我還有什么理由不好讀書(shū)呢?
我抬頭仰望天空,天那么的藍,陽(yáng)光那么燦爛,校園在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗、迷人。
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