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【實(shí)用】小學(xué)生感恩作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生感恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文 篇1
過(guò)年是我最喜歡的節日之一,早晨媽媽拎著(zhù)袋子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,街上人山人海、來(lái)來(lái)往往、川流不息熱鬧極了。家里在大掃除爸爸拿著(zhù)掃把站在椅子上把蜘蛛網(wǎng)清理得一干二凈;媽媽用毛巾使勁地檫著(zhù)窗戶(hù),把窗戶(hù)檫得像一面明亮的大鏡子;我忙著(zhù)貼窗花。
到了11點(diǎn)左右,媽媽和爸爸在廚房里忙著(zhù)燒這燒那,到處散發(fā)著(zhù)濃郁的.香味,舅舅拿著(zhù)酒和飲料我們敬酒可熱鬧了。過(guò)年是傳統佳節,我愛(ài)過(guò)年。
小學(xué)生感恩作文 篇2
我上六年級了,還真不知道什么叫感恩。自從老師教育之后,我才明白:其實(shí),感恩能從多方面說(shuō),比如:幫父母做一些力所能及的事,給父母捶捶背、洗洗腳,幫父母拖拖地等這就是感恩。
星期六,媽媽沒(méi)在家,我寫(xiě)完老師布置的作業(yè),到客廳里去看電視,可我走進(jìn)客廳,一看客廳里很臟,于是,我就想:我是家庭中的.一員,應該為這個(gè)家庭做一些事,不能讓父母把所有的力量投入到家庭,放在我的身上。于是,我就開(kāi)始大掃除,一個(gè)小時(shí)后,把該擦得擦完了,該洗得洗完了。只剩下拖地了,我看見(jiàn)父母拖地很麻煩,我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子去做:首先我用干拖把仔仔細細得把垃圾拖出來(lái),然后再把干拖把放進(jìn)水池,把干拖把洗得一干二凈,再拖,拖了好大一會(huì )兒才拖完,家里被我收拾得整整齊齊、干干凈凈,媽媽回到家里一看,家里就像變了個(gè)樣,媽媽夸獎了我一番,我心里美滋滋的。
這是我周末為家里所做的事。每個(gè)同學(xué)都是家庭中的一員,你學(xué)會(huì )感恩了嗎?你為家庭做過(guò)那些事,說(shuō)說(shuō)吧。
小學(xué)生感恩作文 篇3
感恩是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢
的面對,豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿(mǎn)與不幸,只有心懷感恩,我們才會(huì )生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng),我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務(wù),老師教導我是他的'責任,我有時(shí)甚至認為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過(guò)真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說(shuō)完謝謝后都有一種難以描述的感覺(jué)――好棒!
心動(dòng)了,就拭一拭吧!
小學(xué)生感恩作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)液軔?ài)我的媽媽。
媽媽有時(shí)很兇。有一次,我因為看電視看得太入迷,電話(huà)響了,我拿起電話(huà),邊看電視邊聽(tīng)電話(huà),電話(huà)里說(shuō)了什么我都“嗯”“嗯”隨口答應。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“快把電視關(guān)了!蔽亿s緊把電視關(guān)了,好好地聽(tīng)電話(huà)。
媽媽不總是兇的,有時(shí)候它也很溫柔。有一次,我數學(xué)才考了88分,回家的路上,我心想回去屁股會(huì )不會(huì )屁股開(kāi)花?墒,沒(méi)想到,媽媽居然沒(méi)有批評我,她還跟我一起分析了這次考不好的`原因,讓我好感動(dòng)。
媽媽還是很愛(ài)我的,不僅在學(xué)習上關(guān)心我,在生活上也很關(guān)心我,不管她對我兇還是和藹,都是為我好的,我不想讓媽媽為我生氣。
今天是母親節,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!我愛(ài)你!我要好好學(xué)習,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。讓媽媽每天都像過(guò)母親節那么快樂(lè )。
小學(xué)生感恩作文 篇5
感恩,一個(gè)可以使人聯(lián)想很多的詞語(yǔ)。你會(huì )感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義,那么想到的第一個(gè)人應該是母親。
從古至今,無(wú)數文人墨客曾發(fā)自?xún)刃牡刭澝滥赣H的偉大,那是否喚起過(guò)你的同感?從出生到長(cháng)大,母親無(wú)私地給了你許多,在一天天的成長(cháng)中,你是否也對母親充滿(mǎn)感恩?
回想自己的過(guò)去,母親總是用充滿(mǎn)愛(ài)的眼神關(guān)注你,用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她總是牽著(zhù)你走。你是否怨恨母親的殘忍,為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過(guò)去,懂事起,母親總是用真誠的話(huà)語(yǔ)教你做人。不管什么情況,她總是在你受挫后,才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí),為何不在挫折前教你應對?
回想自己的過(guò)去,上學(xué)后,母親依舊把你當做手心里的寶。不管多深的夜,母親總是陪你度過(guò)。你是否怨恨母親的執著(zhù),為何不在寂靜中勸你放棄?
學(xué)會(huì )感恩吧!在這個(gè)茫茫大世界里,無(wú)論你怨恨任何人,請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行,是要你學(xué)會(huì )面對坎坷;母親從不在挫折前教你應對,是要你體味人生;母親從不教你放棄,是要在無(wú)言中教你持之以恒。
母親用心良苦,身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人,也許無(wú)心,他卻讓你喪失了體味人生的機會(huì );不要感恩受挫前教你如何面對的人,也許無(wú)心,他卻只能讓你成為溫室里的'花朵;不要感恩教你放棄的人,也許無(wú)心,他卻會(huì )使你夢(mèng)想破滅。
巴金說(shuō):“生命的意義在于付出,在于給予;不是在于接受,也不是在于索取!蹦赣H的涌泉之恩,我們當以何相報?
感恩母親,按照她教你的人生一步步走去,也許母親會(huì )永不妥協(xié),但那全出于對你的愛(ài)。因為,從出生的那一刻起,一切源于母親!
小學(xué)生感恩作文 篇6
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,但是到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人會(huì )說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人會(huì )說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于感恩,感謝幫助我們成長(cháng)的.每一個(gè)人。感恩,不僅是一種情懷,更是一種情操。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有豐收;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親人,就沒(méi)有我們,沒(méi)有親情,我們的世界將是孤獨和黑暗的。
小學(xué)生感恩作文 篇7
在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級學(xué)那天,爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來(lái)到新學(xué)校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的來(lái)到教室門(mén)口,看到幾十雙眼睛都盯著(zhù)我。我緊張極了雙手一直拽著(zhù)衣角,膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽(tīng)見(jiàn)了。走到門(mén)口帶著(zhù)微笑說(shuō):”進(jìn)來(lái)吧!”張老師好像看出了我的緊張,所以并沒(méi)有讓我做自我介紹。張老師幫我把書(shū)包放在一個(gè)座位上說(shuō):"新同學(xué),你好!我姓張,以后叫我張老師吧!”張老師的這些話(huà)使我放松了許多,也不緊張了,我真感謝張老師。如果不是張老師當時(shí)的那些話(huà)我真不知道該怎么辦。
現在我的語(yǔ)文老師是姜老師,她大約50歲左右,是一位十分慈愛(ài)的老師。我曾寫(xiě)了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文,當作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的'小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡(jiǎn)短的評語(yǔ):這篇作文表達了小作者對母情深深的愛(ài)。我因此對寫(xiě)作有了濃厚的感情。
老師是春蠶,是園丁,是母親。從幼兒園到現在老師對我的愛(ài)無(wú)處不在,我要向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
小學(xué)生感恩作文 篇8
我們的人生之路總是暢通無(wú)阻,晴空萬(wàn)里嗎?不是,而是有許許多多的坎坷與崎嶇。在這條路上有許許多多的人幫助我們,給予我們勇往直前的信念!暗嗡,當以涌泉相報”父母給予了我們生命,我們感恩了嗎?老師給予我們知識與真理,我們感恩了嗎……所以,我們應該學(xué)習如何感恩。
從小的我,整天就知道跟爸爸媽媽撒嬌,跟爸爸媽媽要東西,從沒(méi)有想到過(guò)爸爸媽媽是多么的`辛苦。幼時(shí)的我根本不知道去感恩。如今,我長(cháng)大了,懂得如何感恩了,這都是老師教會(huì )了我。有一次,老師說(shuō)道烏鴉反哺時(shí),感到愧疚萬(wàn)分,“老烏鴉年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,小烏鴉就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止!笨!連烏鴉這種通體漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),人們覺(jué)得它不吉利而遭到人們厭惡,但他們卻擁有一種真正的值得我們人值得稱(chēng)贊的美德——感恩。你做到了嗎?既然父母給我們關(guān)懷,我們難道不應該感恩嗎?
你擁有了感恩的心,就會(huì )用有一顆快樂(lè )的心。學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )了你就是最美的人。
小學(xué)生感恩作文 篇9
佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!笔篱g萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因為友誼給我帶來(lái)了快樂(lè )。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級中念書(shū),那是緣分;你我能夠在一起念書(shū),那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因為老天讓我們成為好朋友。感謝命運,因為命運給我帶來(lái)了你。感謝友誼,因為友誼讓我們在一起。我衷心地說(shuō)一句:“我很快樂(lè )!有你這個(gè)朋友我很快樂(lè )!”
感恩友誼。因為友誼給我帶來(lái)了哀愁。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級新生變?yōu)楝F在準備邁入新一段學(xué)習生活的六年級學(xué)生了。記得我們是四年級時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的'好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據住了我的心?墒,我深知人類(lèi)是沒(méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句:“將要分離了,我很哀愁!
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì )永遠感恩我們之間那個(gè)被稱(chēng)作友誼的瓊漿。
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