科技作文

有關(guān)科技作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的科技作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今天天氣格外好我和呂益相約來(lái)到科技館。 走進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機器人，它仿佛看見(jiàn)了我們說(shuō)道：“歡迎來(lái)到科技館”。我們走到“兒童科技樂(lè )園”里，看見(jiàn)各種游戲和科技小活動(dòng)，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就出現在我們的眼前，這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的`圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)遠處有好多同學(xué)在玩哦原來(lái)那是攀巖我脫鞋又開(kāi)始玩攀巖，我看見(jiàn)別的同學(xué)剛爬上去就掉下來(lái)我想哈哈真沒(méi)用瞧我的，我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油，我踩魚(yú)尾巴終于到了頂端。我們來(lái)到了魔屋，我們倆都猜想著(zhù)，我大步流星的走近了魔屋，剛進(jìn)去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開(kāi)后果就是撞墻。

　　另外夠刺激吧！ 不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥(niǎo)、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著(zhù)你去玩呢！

科技作文 篇2

　　五一節到了，我和爸爸一起去科技館參觀(guān)。

　　走進(jìn)科技館我首先看到的是一幅幅恐龍的畫(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)了旁邊有個(gè)志愿意者說(shuō)的話(huà)：“如果看這種圖要戴上眼鏡�！蔽掖魃狭藙倓傇谑燮笨谫I(mǎi)的立體眼鏡，便看見(jiàn)了有的龍的尾巴都伸出了畫(huà)面；有的 龍的脖子伸的好長(cháng)。我看別的畫(huà)的時(shí)候這只恐龍還一直往這邊奔來(lái)，真奇妙呀！可惜一取下眼鏡什么都沒(méi)有了，真是挺神奇的。

　　來(lái)到了二樓，我一眼看到了一個(gè)椅子，墻上寫(xiě)著(zhù)自己拉自己，便想，一定好玩，就先坐到椅子上，拉著(zhù)上面的繩子，我使勁拉，根本不知道椅子已經(jīng)升上去了，我一松手，椅子馬上滑了下來(lái)，真好 玩，我要下去的時(shí)候剛好看到我姐姐也在，姐姐說(shuō)：“咱們呆會(huì )去傾斜小屋玩吧�！蔽彝�意了。

　　走到了傾斜小屋，我看到外面是平的，便有些奇怪：“不是平的嗎，怎么叫傾斜小屋呀？”姐姐對我說(shuō)進(jìn)去看看就知道了。我進(jìn)了小屋的`門(mén)開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué)，便是到了小屋里，看到小屋是傾斜的 ，我終于知道了為什么叫傾斜小屋，我開(kāi)始上去還可以站穩，可是過(guò)了一會(huì )兒感到暈乎乎的就像地震了一樣，當我走出傾斜角小屋的時(shí)候才覺(jué)得舒服些。

　　接著(zhù)我們來(lái)到地三樓，三樓主要是介紹人的身體結構的。

　　參觀(guān)完以后，我感覺(jué)科技館真是太奇妙了，我學(xué)到了很多東西，也看到了原來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西，今天真是太高興了，我一定要多學(xué)知，更多的了解科學(xué)的神奇。

科技作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)校宛如仙境，未來(lái)的鋼筆奇妙無(wú)比，那么，未來(lái)的衣服是什么樣子的呢？

　　讓我來(lái)告訴你吧，未來(lái)的衣服功能可多著(zhù)哩！

　　未來(lái)的衣服還是用稀有金屬做的呢！這種金屬透氣性極好，重量極輕，強度極高。穿在身上又輕又柔，舒適無(wú)比，令人心曠神怡！

　　未來(lái)的衣服可以自動(dòng)清洗。如果你一不小心弄臟了衣服，呵呵，絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵，瞬間，衣服就干干凈凈，靚麗一新啦！

　　未來(lái)的.衣服還可以防細菌并且能自動(dòng)按摩呢！如果有甲型流感、手足口病等細菌試圖侵入，它就是毫不留情地拒之門(mén)外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時(shí)候，它就自動(dòng)為你按摩，舒舒服服。自從這種衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見(jiàn)了蹤影。

　　未來(lái)的衣服還具有防水、防火、防電的巨大功能呢！穿著(zhù)它，即使掉進(jìn)汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿著(zhù)它，即使在火海中，也不會(huì )被灼傷；穿著(zhù)它，即使觸到高壓電，也會(huì )安然無(wú)恙。這種衣服真可以稱(chēng)得上是人類(lèi)的“生命保護服”了！

　　未來(lái)的衣服還有……

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我堅信：只要我們刻苦學(xué)習，勤奮努力，掌握科學(xué)文化知識，這種衣服一定會(huì )問(wèn)世的，我們的夢(mèng)想一定會(huì )成真的！

科技作文 篇4

　　這個(gè)周末，我回了濟源姥姥姥爺家，周日，媽媽帶我去濟源科技館。

　　科技館里有很多種動(dòng)物標本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金錢(qián)豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。

　　這里還有機器人，你看，下面是我跟機器人的合影，最有意思的是，我捂著(zhù)他的眼睛，他會(huì )說(shuō)：有人蒙住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會(huì )說(shuō)：有人摸我的左腳，我摸他的右腳，他會(huì )說(shuō)：有人摸我的右腳；要是拉拉他的手，他會(huì )有禮貌地說(shuō)：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！

　　跟機器人說(shuō)了再見(jiàn)，我當了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。

　　接著(zhù)，我又變身獵人，去打狼，我發(fā)現如果把草原上的狼全消滅的話(huà)，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會(huì )餓死。所以我們要保護生態(tài)平衡。

　　我通過(guò)水槍發(fā)射水柱帶動(dòng)葉輪發(fā)電，瞧，青蛙的眼睛都被我點(diǎn)亮了。

　　我還是超級大力士，我能通過(guò)滑輪把自己拉動(dòng)升得很高，其實(shí)是滑輪幫我省了勁兒。

　　我還是小小魔術(shù)師呢！我能讓球懸在空中，其實(shí)這是氣泵發(fā)出的氣流把乒乓球托了起來(lái)。

　　再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個(gè)能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長(cháng)頸鹿撞到了鈴鐺。

　　下面是金屬管做成的排簫，每個(gè)管子的長(cháng)度和粗細都不一樣，所以空氣在里面的.震動(dòng)情況不一樣，你們猜，哪種管子發(fā)出的聲音會(huì )高一些？

　　這里是銀河系，我發(fā)現我在不同星球中的重量都不一樣，應該是不同星球對人的吸引力不同。

　　最后，我了解到我是怎么在媽媽肚肚里長(cháng)大的。

　　科技館里還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎么回事，我知道要想弄明白的話(huà)就得好好學(xué)習，希望早一天知道其中的答案。

科技作文 篇5

　　科技與人類(lèi)“科技”這個(gè)詞或許大家都不陌生，說(shuō)出來(lái)大家都知道，可有誰(shuí)能真正了解科技呢？沒(méi)有多少人。時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，科技當然也在進(jìn)步。

　　而科技真正的定義到底是什么？科技與人類(lèi)到底有什么關(guān)系？這是一個(gè)謎，沒(méi)有人能全部了解。

　　其實(shí)，科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)結，眼鏡，滑板，球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見(jiàn)，科技在我們的生活中是隨處可見(jiàn)，不可缺少的。比如說(shuō)大家淋浴所要用的太陽(yáng)能熱水器就是利用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)光的熱量，再利用這種熱量來(lái)將水燒熱�，F在，這種高科技已在全國乃至全世界普及了。再比如說(shuō)現在的'風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電，風(fēng)能發(fā)電早在很久以前的荷蘭就已經(jīng)出現了，在荷蘭每棟房子上都裝有一個(gè)大風(fēng)車(chē)，聰明的荷蘭人就利用這個(gè)大風(fēng)車(chē)磨豆，利用風(fēng)力發(fā)電，這也是早期風(fēng)能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動(dòng)的沖擊力，從而發(fā)電，這項高科技發(fā)明在昆侖山脈，橫斷山脈和祁連山脈比較普及。因為這三座山脈是中國地形劃分的第一階級和第二階級的分界線(xiàn)，哪里地形落差比較大，水的沖擊力也比其他地方大，很適合水力發(fā)電。人

　　類(lèi)的科技活動(dòng)不僅局限于地球。自我國第一次成功發(fā)射衛星以來(lái)，就開(kāi)始了向宇宙空間發(fā)展的進(jìn)程。近來(lái)，我國成功發(fā)射了“天宮”1號，“天宮”1號是中國第一所空間站，雖然還未完成，但這預示著(zhù)中國向屬于自己的空間站邁出了一大步。自從人類(lèi)登上月球后，人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的衛星”了，而是把目光投向了更遠更深的宇宙。自了解火星以來(lái)，對于這個(gè)地球的“孿生兄弟”上到底有沒(méi)有生命的存在，科學(xué)家們眾說(shuō)紛紜。近期，美國飛船在火星北極發(fā)現了大量的冰，有水就有生命，冰就是一種固體的水，科學(xué)們懷疑在火星上或許存在藍藻細菌。由于火星軌道極不穩定，科學(xué)家們大膽推測，每隔500萬(wàn)年，火星北極就會(huì )呈45度角正對太陽(yáng)，那時(shí)火星上的冰就可以融化，火星上或許會(huì )出現短暫的生命跡象。

　　是什么讓科學(xué)家們可以知道火星上有冰？是科技。是什么讓人類(lèi)可以在太空中盡情遨游？是科技。是什么讓人類(lèi)的生活越來(lái)越好？答案還是科技。由此可見(jiàn)，科技和人類(lèi)是息息相關(guān)，互立互存的，是人類(lèi)創(chuàng )造了科技，同時(shí)科技也推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展，而科技的奧秘也更待人類(lèi)的探索。

科技作文 篇6

　　今天是好朋友陳柯憶的生日，我被邀請參加了她的生日paty。來(lái)為她慶賀生日的同學(xué)還真不少，有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過(guò)飯以后來(lái)到了科技館游玩。

　　一進(jìn)入科技館，我們就看到了不可計數的各種高科技的儀器，把我們看的眼花繚亂，簡(jiǎn)直不知道從哪里開(kāi)始看起，有聽(tīng)話(huà)的小球，魚(yú)眼看世界，太空中的體驗，龍卷風(fēng)的形成，雷電的力量……

　　最刺激的就是太空中的體驗，我坐在座位上，雖然身上系滿(mǎn)了安全帶，但是轉起來(lái)后仍然讓我頭暈眼花，嚇得我差點(diǎn)哭出來(lái)，看來(lái)我的膽子太小了，以后要多鍛煉一下自己的膽量��！

　　最奇妙的是聽(tīng)話(huà)的小球，只要按一下紅色的按鈕，裝小球的筒里就會(huì )有一股風(fēng)把小球托的高高的`，原來(lái)這是風(fēng)的力量在起作用。

　　魚(yú)眼看世界讓我明白了原來(lái)魚(yú)是看不到前方的物體的，只能看到兩側的物體。我說(shuō)為什么每次我在前面逗我們家魚(yú)缸里的魚(yú)的時(shí)候，它們都無(wú)動(dòng)于衷，而我走到側面給它們喂食物的時(shí)候，它們都爭先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍�。我還以為它們就知道吃呢，原來(lái)是它們的視覺(jué)在作怪。

　　我們在科技館流連忘返，一直到爸爸媽媽來(lái)接了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　今天的科技館之游真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺��！

科技作文 篇7

　　8月1日，媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。走出地鐵口，遠遠望去科技館的造型好象兩支火箭夾了個(gè)地球。來(lái)到門(mén)口，真是人山人海啊。將近排了30分鐘，我們買(mǎi)好了票進(jìn)入了科技館。第一站來(lái)到了生物世界。我感覺(jué)就象走進(jìn)了動(dòng)物世界。不過(guò)，這里都是以洲劃分的，讓我見(jiàn)識了非洲象是長(cháng)怎么樣，北極熊原來(lái)長(cháng)得這么可愛(ài)，最吸引眼球的還是我們的`國寶熊貓了，那真是憨態(tài)可掬�？催^(guò)這些，我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)世界，有美麗的蝴蝶，有可怕的蜘蛛等等，品種多的讓我眼花繚亂。來(lái)到三樓，哇，是一個(gè)機器人的世界。我看了機器人的表演，機器人可真聰明，不過(guò)媽媽說(shuō)這關(guān)鍵還是我們人類(lèi)聰明，我想想也是的。在這里最過(guò)癮的是跟機器人下五子棋。我與他大概來(lái)回了20余回，機器人居然耍起了脾氣，說(shuō)程序有誤，逃走不下了，惹得我哈哈大笑。之后我們又來(lái)到了人之智慧。這里很先進(jìn)，都是一些奇妙的科學(xué)發(fā)明。我玩了一個(gè)高空騎自行車(chē)，大概離地有5米，繩子固定在兩端，輪子需要在繩子上過(guò)去，我坐在自行車(chē)上眼睛都不敢往下看，但還是騎過(guò)去了。媽媽都說(shuō)我膽子大。

　　不知不覺(jué)到5點(diǎn)了，可是還有很多沒(méi)玩呢，媽媽說(shuō)：“留著(zhù)下次來(lái)玩吧！”我戀戀不舍地回去了，等著(zhù)下一次再來(lái)玩。

科技作文 篇8

　　今天，我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀(guān)，體驗感受到了科技的腳步，科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，成為了我們的好朋友。

　　走進(jìn)大門(mén)，我看到了人工智能機器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子，大大的藍眼睛。能與人對話(huà)、交流，還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲，太神奇了！這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機器人，科技已經(jīng)走向了機器人時(shí)代。

　　接著(zhù)，我到了VR虛擬現實(shí)體驗區，看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡，坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾，時(shí)不時(shí)后倒，時(shí)不時(shí)左搖右擺，再加上與眼鏡里電影畫(huà)面的'完美配合，讓人覺(jué)得身臨其境，難以分出真假，科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

　　隨后，“虛擬水流墻”幾個(gè)大字映入了我的眼簾，我在想：什么是虛擬水流墻呢？是不是我可以自己控制水流？帶著(zhù)問(wèn)題我站到了觸摸屏前，按老師的引導動(dòng)手體驗起來(lái)。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車(chē)、管道等道具來(lái)布景。突然間，我感覺(jué)自己變成了神筆馬良，我的手指在屏幕上一畫(huà)，水就流動(dòng)了起來(lái)，還有小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

　　通過(guò)在科學(xué)體驗館的參觀(guān)體驗，我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了�？萍家呀�(jīng)達到了一個(gè)古人無(wú)法想象的地步。例如：人類(lèi)已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球；我們可以用手機和電話(huà)通訊等等�？萍冀o人們帶來(lái)了便捷、智能的生活。我希望未來(lái)能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì )飛的汽車(chē)、海底游樂(lè )園等等，使人類(lèi)的生活更加美好、精彩和快樂(lè )。

　　砰砰砰……我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了科技的腳步已經(jīng)帶著(zhù)我們對知識的渴望和擁抱未來(lái)的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！

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