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發(fā)考卷作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)考卷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)考卷作文1
上周末，我們進(jìn)行了第六單元語(yǔ)文測試，王老師說(shuō)：“下周一成績(jì)會(huì )揭曉�！苯裉煨瞧谝�，本以為上午考卷會(huì )發(fā)下來(lái)，可是沒(méi)有發(fā)，我和同桌黃宇帆料想，今天下午一定會(huì )發(fā)考卷的，果然，下午上完第一節課，王老師手上抱著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室了。我們的心像十五只吊桶---七上八下，只見(jiàn)黃宇帆兩手交叉抱住肩膀，口中念念有詞:”上帝保佑，我一定要考九十分以上�！�
接著(zhù)他拿出筆記本，在筆記本胡亂寫(xiě)著(zhù)他猜到可能的`成績(jì)，做眼保健操的時(shí)候，黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著(zhù)他的成績(jì)，還說(shuō)要跟我比成績(jì)，誰(shuí)勝，誰(shuí)就嬴得對方一支筆。為了盡快看到自己的成績(jì)，我們都不愿意幫老師發(fā)考卷，一個(gè)同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆，他迫不及待一下抓過(guò)卷子，卷子邊緣被撕破了，看到上面的九十四分，他滿(mǎn)意地用手掩著(zhù)嘴，偷著(zhù)樂(lè )。
我的卷子隨后也來(lái)了，九十六分，我故意用手把九遮掉給他看，他又得意又激動(dòng)說(shuō)：“我可能超過(guò)你噢!”。直到老師叫同學(xué)們拿出卷子，他才看到我的分數，大吃一驚，叫道：“原來(lái)你考九十六分！，我又輸你了�！�
發(fā)考卷作文2
今天下午我早早來(lái)到學(xué)校，盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷，因為我相信自己能考好。
老師剛讓我們做了一會(huì )閱讀，就說(shuō)：“快去開(kāi)會(huì )！”我們急忙走出教室，去院子里開(kāi)會(huì )，好一會(huì )才開(kāi)完。我迫不及待地等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)數學(xué)老師拿來(lái)數學(xué)卷子了，并把數學(xué)成績(jì)貼在了墻上，同學(xué)們爭先恐后的.跑去看成績(jì)。老師邊發(fā)考卷邊：“這次我們班考了年級第一�！蓖瑢W(xué)們有的歡呼，有的默不做聲。我心里卻像藏了無(wú)數只兔子，咚咚地跳著(zhù)。一陣悅耳的嗓音在我耳邊響起：武曌，100分。我開(kāi)心地大步走上講臺，領(lǐng)上考卷。心里頓時(shí)感到一陣輕松。
緊接著(zhù)語(yǔ)文老師也開(kāi)始公布成績(jì)了，我仍然很緊張，好一會(huì )才聽(tīng)到老師說(shuō)：“武曌，99分。第一名”我急忙幾乎是跑上講臺，取下了試卷，改掉了那粗心的一分。放學(xué)后，我一見(jiàn)到媽媽?zhuān)桶堰@個(gè)好消息告訴她，媽媽聽(tīng)了也很高興�；氐郊�，我趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，真棒，繼續加油�！�
今天我真開(kāi)心，我懂了，只要認真堅持，就一定會(huì )有收獲，這不以前我數學(xué)總粗心，這次就打了100分呢！
發(fā)考卷作文3
第二個(gè)延長(cháng)班，老師拿著(zhù)疊語(yǔ)文試卷走進(jìn)了班里。我的心一下子跳到嗓子眼了，我想，本來(lái)語(yǔ)文不好，老師還板著(zhù)臉，我會(huì )不會(huì )考70幾分。
老師很不滿(mǎn)意地說(shuō)：“這次考得很差，最高分是98分，只有1個(gè)�！蔽腋绷�，老師開(kāi)始報分數了。當老師報到我的名字時(shí)，我急得尿都快出來(lái)了。老師報到：“王曹羽風(fēng)，94.5分"時(shí)，我根本就不相信我的大耳朵，可我還是高興得跳了起來(lái)。當我拿到試卷時(shí)，我也不敢相信我的眼睛。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回家了。在回家的'路上，我感覺(jué)風(fēng)柔和多了，小鳥(niǎo)唱的歌好聽(tīng)多了，小草充滿(mǎn)了生機。
回到家里，我把分數告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d，當即決定帶我出去吃東西慶賀一下，我很高興。
路上，我想考80幾分和90幾分的待遇完全不一樣。我想，要是沒(méi)考好是我粗心了，只要我認真，肯定能考好。
發(fā)考卷作文4
考試結束了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，等待著(zhù)老師發(fā)考卷。終于，老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)了教室，看著(zhù)老師嚴肅的臉，我就有一種不祥的預感。過(guò)了好一會(huì )兒，老師說(shuō)話(huà)了：“這次總的來(lái)說(shuō)還不錯，可是有的同學(xué)退步了。但有的同學(xué)進(jìn)步了�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因為我語(yǔ)文成績(jì)一直不好，經(jīng)常排在班級倒數的位置上，我生怕這次又考得不好，在老師和同學(xué)面前出丑。還沒(méi)等我想完，老師就念到我了：“李成成�！蔽衣刈叩嚼蠋熒磉�，雙手急忙接過(guò)考卷，把分數遮住就往座位上跑。到了座位上，我迫不及待地看分數——93分!我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛了，這個(gè)成績(jì)遠遠超過(guò)了我的期待，甚至遠遠超出了我的想象。
“李成成，9 3分，考了第一名�！崩蠋熡窒虼蠹疫@樣宣布。只聽(tīng)旁邊的.同學(xué)驚訝地說(shuō)：“不是吧!考了第一名，你好強啊!”我欣喜若狂。我要把這個(gè)喜訊告訴爸爸、媽媽。讓他們與我一起分享喜悅。
這時(shí)，我耳畔忽然響起了媽媽曾告誡我的話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也荒茯湴�，我要繼續努力，爭取每次都考出優(yōu)異的成績(jì)，回報老師，回報父母。
發(fā)考卷作文5
“丁零零，丁零零”上課鈴聲響了。只見(jiàn)謝老師拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和一摞考卷。走進(jìn)教室。
我一看心想：前兩天剛考完語(yǔ)文單元測試，今天一定是要發(fā)考卷了。我考的怎么樣呢？到底多少分呢？我會(huì )不會(huì )考90分以上呢？心里出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號，心也“砰砰”直跳。我的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)老師手中考卷看。結果到最后才點(diǎn)到我的'名，我接過(guò)考卷心里暗暗傷心，一定考得很慘�；氐阶簧习言嚲磔p輕打開(kāi)，一看“耶”，頓時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花。因為我考了94.5+7分全班第四名，就因為這個(gè)讓我久久不能平靜下來(lái)。
原來(lái)，老師在試我們同學(xué)們的信心和膽量，特意把考得較好的同學(xué)放在最后。謝老師為了鼓勵我們再上一個(gè)臺階，還發(fā)給我一顆糖作為甜蜜的獎勵。
回到家，媽媽也表?yè)P并鼓勵我繼續努力。我想學(xué)習好了，不僅學(xué)得愉快自己也開(kāi)心！
發(fā)考卷作文6
昨天，語(yǔ)文第一次考試的考卷發(fā)下來(lái)了，想知道班里有什么“動(dòng)靜”嗎？接著(zhù)往下看吧！
終于發(fā)考卷了，我卻高興不起來(lái)，我可是“考試恐懼癥”��！此時(shí)的我，心里像揣了只兔子，“怦怦”地跳�；蛘甙擦酥霍[鐘，“叮當叮當”響。我不停念上天保佑，給我一個(gè)好成績(jì)。再看看同桌的分數，97！噢不！歷來(lái)是我的手下敗將的.同桌就要超過(guò)我了！我閉上眼，等待“死期”的到來(lái)。等我緊張地睜開(kāi)雙眼一看，高興得真想蹦起來(lái)，98．5！這可是全班第三的好成績(jì)��！剛才的緊張不知跑哪去了，取而代之的是一股勝利的喜悅，一下子充滿(mǎn)了全身……
再來(lái)看看班里的其他同學(xué)吧！有的考得很好，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，還時(shí)不時(shí)跟別人談話(huà)。而考得差的呢，臉上顯現出悲傷、難過(guò)，木呆呆地坐在椅子上，誰(shuí)叫都不應……
考試不就是對我們學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行的檢驗嗎？只要我們認真學(xué)習，勝不驕敗不餒，一定能取得好成績(jì)！
發(fā)考卷作文7
“老師來(lái)了�！辈恢钦l(shuí)喊了一聲，我們趕緊回到了座位。只見(jiàn)曹老師手中抱著(zhù)一堆試卷，要報分了，我的心情不禁緊張起來(lái)，我會(huì )考多少分，第幾名？無(wú)數個(gè)問(wèn)號出現在我的腦子里，我望望周?chē)耐瑢W(xué)，他們和我一樣的心情既興奮又緊張，我閉上眼睛祈禱能考好一點(diǎn)。
發(fā)考卷了，一張張考卷在我眼前劃過(guò)，怎么還不見(jiàn)我的？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得長(cháng)出一對翅膀看看我的考卷在哪兒，終于發(fā)到我的了，我一看作文還好，是滿(mǎn)分，我在看第一張，霎時(shí)間，我愣住了，希望化成泡沫隨風(fēng)而去，89分！從沒(méi)考過(guò)這么差的`分數，我懊悔，我內疚，我悲傷。憐惜寫(xiě)成了聯(lián)系，標點(diǎn)符號也寫(xiě)錯了。這、這，一想到父母對我的期望，我的眼淚奪眶而出，為什么檢查了那么多遍都沒(méi)查出錯的？為什么還要把正確的改成錯的？為什么？
回到家媽媽焦急地問(wèn)：“怎么樣，考了多少，第幾名？”我想忍住淚水，可怎么忍也忍不住，我一下子撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“對不起，我……”媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事一次失敗并不待表永遠都會(huì )失敗，你別自責了好嗎？”
世上無(wú)難事，只怕有心人。以后考試，我一定要認真審題，仔細檢查，因為我知道，只有這樣我才能超越自我，在創(chuàng )輝煌！
發(fā)考卷作文8
試卷又發(fā)下來(lái)了。有的試卷的上面寫(xiě)著(zhù)鮮紅的“100”，得著(zhù)這樣卷子的人自然很高興，其中有的人不免洋洋自得，腿不停地上下擺動(dòng)，有一種飄飄然的感覺(jué)。有的'人把頭埋在桌子上，不用問(wèn)就知：一定沒(méi)考好，他頭下壓著(zhù)的試卷上露出了好幾個(gè)紅紅的大叉，其醒目程度不亞于別人的“100”。有的則拿著(zhù)得分不高不低的卷子嘰嘰喳喳地談著(zhù)：“其實(shí)這道題我會(huì )做，就是馬虎了�！薄氨緛�(lái)我都做對了，又改錯了�！薄�
話(huà)音最大的是我的同桌。他一手拍著(zhù)試卷，一手拍著(zhù)大腿，不住地嚷嚷著(zhù)：“只差一分，只差一分！為什么只差一分呢？”他的試卷上紅藍黑色俱全：黑色的試題、藍色的回答、紅色的勾勾叉叉，這些和別人的差不多。但是，在他的試卷的右上角，赫然寫(xiě)著(zhù)的是一個(gè)紅色的“59”，好象比別人試卷上的分數都要大、都要醒目。他的話(huà)音吸引了不少同學(xué)前來(lái)圍觀(guān)，一時(shí)間教室里沸沸揚揚。
發(fā)考卷作文9
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數學(xué)老師也踏著(zhù)鈴聲走了進(jìn)來(lái)。
咦，數學(xué)老師的手上怎么有兩疊考卷��？我再仔細一看：一疊沒(méi)有改，一疊改了。這是，教室里也變得噪雜起來(lái)了。有的人說(shuō)要發(fā)考卷，有的人說(shuō)要考試。突然，數學(xué)老師把考卷往講臺上一扔，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲了
“咳，”數學(xué)老師說(shuō)，“這節課我們來(lái)發(fā)第二單元的考卷�！贝嗽�(huà)一出，教室里馬上變得千姿百態(tài)：有的同學(xué)垂頭喪氣的，好像已經(jīng)拿到不好的分數了；有的同學(xué)則喜氣洋洋的'，仿佛好多成績(jì)就在他的考卷上；還有的同學(xué)，他的雙眼灰暗無(wú)光，顯得憂(yōu)心忡忡的。我也有點(diǎn)兒提心吊膽的，雖然在這之前有很多同學(xué)都說(shuō)我考了一百分，但是畢竟是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”嘛！
數學(xué)老師先點(diǎn)名批評了幾個(gè)成績(jì)退步的同學(xué)，然后就開(kāi)始念成績(jì)了�！蚌斡�89分，靜婷98分，憶凡”數學(xué)老師停頓了一下，說(shuō)道，“100分！”不知道為什么，數學(xué)老師還加了一句“唯一的哦！”
我便在全班同學(xué)羨慕的眼光下高高興興地拿著(zhù)考卷回座位了。
發(fā)考卷作文10
3月11日是星期六，是每周一度“數學(xué)俱樂(lè )部”發(fā)考卷的日子，為什么說(shuō)是“每周一度”呢？我們每周要上兩次課，一次考試，一次講題。
老師開(kāi)始報成績(jì)了，我的心怦怦直跳，生怕考不好，無(wú)法面對“全家父老”。聽(tīng)著(zhù)老師報出的一個(gè)個(gè)高分，我開(kāi)始慌了，正在擔心，老師報出了我的名字，緊接著(zhù)報出的數字，讓我的腦子“嗡”的一聲“炸”開(kāi)了。我低著(zhù)頭走上前，“嗖”地拿回卷子，盡可能快地“跑”會(huì )座位——那里是我的精神營(yíng)地，只要一坐下，大家就不會(huì )在死死的盯著(zhù)我了。終于熬過(guò)了上半節課，雖然聽(tīng)得還算認真，也都聽(tīng)懂了，但情緒一直不穩定。我一直在安慰自己：沒(méi)關(guān)系，這次考的是扇形，我是全班為數不多的'第一次接觸這個(gè)概念的人之一，老師只講了十多分鐘就開(kāi)考，連公式都沒(méi)掌握好，何談變化應用��！雖然我找了很多類(lèi)似的理由來(lái)安慰自己，為自己開(kāi)脫，但依然不能讓我心服口服，畢竟沒(méi)考好嘛，這是無(wú)法改變的事實(shí)。
一向比較樂(lè )觀(guān)的我決心苦研扇形，找到一切能找到的練習題進(jìn)行“惡補”。功夫不負有心人，這次考試考得還算理想，算是對自己的一種補償吧！
發(fā)考卷作文11
下午第一節課一下，我就跑出教室玩�？缮险n鈴卻“丁鈴鈴”響了起來(lái)，沒(méi)辦法，我只好垂頭喪氣地走進(jìn)教室，準備上課。
一會(huì )兒，潘老師滿(mǎn)面嚴厲地走進(jìn)教室，還拿著(zhù)一堆試卷，嚴肅地說(shuō)：“下面發(fā)卷子，叫到誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)拿�！�
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……快一半的同學(xué)都拿到了卷子，忽然聽(tīng)到“向瀅衡”，我愣了一下，大步跨上講臺領(lǐng)試卷。
回到座位上，我拿起試卷一看，“唉，才90分，數學(xué)我平時(shí)都考得最好了，這次怎么成績(jì)這么差呀�！币策�好，沒(méi)下90分，下了90分可有點(diǎn)丟人呀。是呀，考得好的分數，大家都會(huì )叫：“哇！”很是羨慕，考得不好的分數，大家都會(huì )說(shuō)：“切！真差�！�
沒(méi)領(lǐng)到卷子的同學(xué)都在祈禱，希望考得好一些，可這單元大家都考得很差，上95分的'沒(méi)幾個(gè)，80分以下的卻特別多，拿到卷子的同學(xué)都很失望，因為成績(jì)都不理想。
潘老師生氣地說(shuō)：“85分以下的同學(xué)，抄！”“嗚哇！”教室里響起了驚天動(dòng)地地叫聲�！罢l(shuí)再叫就加罰十倍”同學(xué)們都不敢吵了，馬上拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
回到家，媽媽沒(méi)有罵我，而是一個(gè)題一個(gè)題地教我更正。我被感動(dòng)了，知道了父母偉大的愛(ài)，可憐天下父母心，今后我一定要更努力！
發(fā)考卷作文12
“我考了九十九分”，“我只考了九十八分！”，“耶，我考了一百分！”。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在紛紛議論，我一看，原來(lái)是發(fā)英語(yǔ)試卷了。
我的心一下子提到了嗓子眼，想：我一定考不了一百分，就連蔡佳琪也只考了九十九，張若谷考了九十八�？赏跽恋た剂艘话俜�，聽(tīng)佳琪說(shuō)她英語(yǔ)不怎么好呀。我的心好矛盾，一邊猜測，一邊看著(zhù)黃凡楓手里的試卷在不斷減少，我越來(lái)越緊張......
突然，黃凡楓走上前來(lái)，大聲說(shuō)：“胡可芊，一百！”還沒(méi)看到試卷前，我的`心跳加劇，更加緊張，翻開(kāi)一看，一個(gè)大大的，紅紅的“100”寫(xiě)在考卷的頂端，題目中間畫(huà)上了一個(gè)大勾勾，我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地無(wú)法形容，我也是隨時(shí)提醒自己，默默地說(shuō)：“不能驕傲......，別人都用羨慕的眼神看著(zhù)我�！�
試卷，試卷，你真是讓我歡喜讓“驚”！
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