實(shí)用的觀(guān)察的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的觀(guān)察的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察的作文 篇1
我在錢(qián)老師家里看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,這可是我第一次近距離觀(guān)察鳥(niǎo)巢哩!聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō),一天,園林工人整修行道樹(shù)時(shí),錢(qián)老師看到一個(gè)鳥(niǎo)巢掉到地上,就把它撿回來(lái)了。
我好奇地端詳著(zhù)這個(gè)鳥(niǎo)巢。遠看,它并不起眼,近看,它的精巧不能不令人贊嘆!從側面看這個(gè)鳥(niǎo)巢,像個(gè)倒扣的西瓜帽,正面看,又像圓圓的搪瓷碗,造型頗有藝術(shù)呢!有意思的是,鳥(niǎo)巢可像“百料衣”啦!有咖啡色的干榕須,有褐黃色的干草兒,有白色的塑料帶,也有淡紅色的尼龍繩;有枯黃的樹(shù)葉,有淺黃的紙屑,有短而細的枯枝,也有長(cháng)而軟的布條……真是應有盡有。不知鳥(niǎo)兒怎么找到這么多的筑巢材料。
望著(zhù)鳥(niǎo)巢,我想:鳥(niǎo)兒修筑這個(gè)巢,可真辛苦!
更令人稱(chēng)奇的是鳥(niǎo)兒筑巢的.技術(shù)。你瞧,它把長(cháng)條形的材料一圈一圈地纏在一起,縱橫交錯。再細看,里外還有區別哩,梢粗的“縫”在外邊,略細的“纏”在里層。我用手摸摸鳥(niǎo)巢,覺(jué)得外邊比較扎手,里面卻比較柔軟。我不由得佩服起鳥(niǎo)兒的智慧,還產(chǎn)生了憐憫之心——這個(gè)巢的主人,不知又要花多少時(shí)間才能編織出這樣的鳥(niǎo)巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢不僅精細,而且牢固。我隨手捏住邊上的一根干草根,懸空抖了抖,鳥(niǎo)巢竟然安然無(wú)恙。我想隨手抽出一根干榕須,竟然把整個(gè)鳥(niǎo)巢都提了起來(lái)。它縫得多么緊密!難怪經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?梢(jiàn)鳥(niǎo)兒筑巢的技術(shù)多高明!
望著(zhù)這鳥(niǎo)巢,我佩服之情油然而生:鳥(niǎo)兒僅憑它的尖嘴,就能像入那樣“穿針引線(xiàn)”,“縫”出如此精巧而結實(shí)的鳥(niǎo)巢,它真是動(dòng)物界里了不起的建筑師!
觀(guān)察的作文 篇2
我們家養了兩條活潑又可愛(ài)的小金魚(yú):一條是紅色的、一條黑色的。每條小魚(yú)大約都有二寸多,你看它們在水里是多么的自由自在啊!短短的尾巴在水里擺來(lái)擺去,好似一片輕紗,又好像一片彩霧。他們的身體是那么的晶瑩剔透,仿佛半透明的。圓圓的眼睛凸起在頭的兩側像兩個(gè)燈泡在閃亮著(zhù)。嘴也是圓圓的,一張一合,不時(shí)透出幾個(gè)氣泡然后他們就隨著(zhù)氣泡玩耍著(zhù)。
有一天早晨,我來(lái)到魚(yú)缸前,突然發(fā)現有條小魚(yú)快不行了,我慌慌張張的叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀!小魚(yú)不知道怎么了看樣子快不行了!眿寢岏R上從樓上跑了下來(lái),對我說(shuō):“快,快,快把熱帶魚(yú)糧倒進(jìn)魚(yú)缸里!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我迅速拿出魚(yú)糧倒進(jìn)魚(yú)缸,小魚(yú)慢慢的朝水面上游來(lái),津津有味地吃著(zhù)漂浮在水面上的魚(yú)食,吃完了以后,小魚(yú)把嘴一張一合的又把剛才吃的東西給吐了出來(lái)。
我懷著(zhù)好奇心,又來(lái)到了魚(yú)缸前。晚上魚(yú)睡覺(jué)時(shí)究竟是什么樣子的呢?我站在魚(yú)缸前,站了很久很久,發(fā)現魚(yú)在水底下一動(dòng)不動(dòng)的`保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。但眼睛卻是睜開(kāi)的,他的嘴巴也沒(méi)有像白天那樣一張一合的。難道這是他睡覺(jué)時(shí)候的樣子嗎?
你們只要仔細觀(guān)察,相信你們一定會(huì )有新的發(fā)現!
觀(guān)察的作文 篇3
今天早上,老師從市場(chǎng)買(mǎi)了十條魚(yú),帶到班上來(lái)給我們觀(guān)察。
老師讓我們觀(guān)察魚(yú)。我仔細一看,魚(yú)頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動(dòng)一動(dòng)的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛(ài)的小魚(yú)呀。
對了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個(gè)實(shí)驗,老師先把一條魚(yú)的胸鰭剪掉,再把它放進(jìn)水里,哎呀,小魚(yú)一下子翻了,再也不動(dòng)了,原來(lái),胸鰭的作用就是產(chǎn)生動(dòng)力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚(yú)的尾巴剪掉,再把它扔進(jìn)水里。小魚(yú)還會(huì )游,但老是碰到盆。原來(lái)尾巴的作用是控制方向。
啊,小魚(yú)身上有這么多看似不起眼的.東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。
觀(guān)察的作文 篇4
我家養了一群可愛(ài)的螞蟻。它們個(gè)個(gè)身子油光滑亮,可漂亮啦!
它們可是一群膽小的螞蟻。我剛把它們放進(jìn)“新家”時(shí),它們只縮在一樓,連爬也不敢爬。它們三五成群地縮在小角落,無(wú)論我用牙簽怎樣捅它,推它,趕它,它們就紋絲不動(dòng),好似在恐懼地說(shuō):“拜托,別捅我!還有,你給我們的新家,是不是藏著(zhù)陷阱?”終于,一只勇敢的螞蟻定了定神,爬上了二樓:工作間。它很快發(fā)現,工作間比一樓大很多,而腳下的凝膠滑滑的,像果凍,好舒服!那只螞蟻趕緊回去,驚喜地報告它發(fā)現的'“新大陸”:“咕咕,沙沙!上面好舒服!不用怕,沒(méi)陷阱……”不一會(huì )兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩向工作間出發(fā)。
不一會(huì )兒,螞蟻們就開(kāi)始工作了。一只螞蟻用前腳使勁挖著(zhù),另外幾只也紛紛趕來(lái)幫忙。其它螞蟻則叼著(zhù)挖出的凝膠塊,排著(zhù)隊把小塊凝膠運到一樓。
第二天我起床時(shí),發(fā)現螞蟻們已經(jīng)挖了好幾條通道,四通八達。短短一夜,小小螞蟻卻挖出了這么多條地道,它們真勤奮!
我愛(ài)我家的螞蟻,更愛(ài)它們那堅持的精神。
觀(guān)察的作文 篇5
我在上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師說(shuō):“把袋子里小小包的東西拿出來(lái)!蔽夷贸鲂〈影l(fā)現里面裝著(zhù)一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。
回到家,我拿出一個(gè)盆子在里裝滿(mǎn)泥沙,把鳳仙花的種子種了下去,并灑了一點(diǎn)水。就目不轉睛的盯著(zhù)小盆子,但看了半天也看不出一點(diǎn)變化,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)這么快長(cháng)出來(lái)的,最少也要五六天才發(fā)芽!”
五天過(guò)去了!象媽媽說(shuō)的一樣,小苗長(cháng)出來(lái)了!在上面長(cháng)出一兩片嫩葉,小嫩葉剛長(cháng)出來(lái)是綠色的!兩片綠色的小葉子好象在比大小呢!在微風(fēng)中搖動(dòng)。美麗極了!
我的小苗不知道怎么了,嫩綠的.葉子變黃了。媽媽說(shuō);“可能是沒(méi)有澆水要死了!蔽亿s緊拿起勺子往盆子里倒水,“好了水太多會(huì )淹死的!毙姨潒寢尲皶r(shí)提醒,不然我的小苗就死了!幾個(gè)小時(shí)后從前嫩綠的葉子回來(lái)了!小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長(cháng)出了片葉子了。這三片葉子綠油油的,象用綠色顏料涂上去的!我的小苗有了厘米高了。好幾天過(guò)去了,我的小苗也長(cháng)大了很多。嫩綠的葉子隨著(zhù)時(shí)間的變化,我的小苗漸漸地長(cháng)大了!這小小的葉子邊上鑲著(zhù)一個(gè)個(gè)小天輪。小小的齒輪,很均勻大小相同好象一把把小刀。
不幾天,天氣變熱了。小苗開(kāi)花了。有紅的,粉紅,白的,許多的顏色五彩繽紛美麗極了!我最喜歡的是粉紅的了,那花瓣真是無(wú)法形容!
鳳仙花開(kāi)了花后長(cháng)出一個(gè)個(gè)小花苞,有一次,我輕輕一動(dòng)它就爆開(kāi)了!里面蠻2是黑黑的種子。原來(lái)株鳳仙花能生出一堆種子來(lái)!作文
觀(guān)察的作文 篇6
為了上科學(xué)課,我家養了三只可愛(ài)的小蝸牛,我一有空就把它們端著(zhù)它們的“家”出來(lái)玩。
今天,我想考驗一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來(lái),就這樣簡(jiǎn)易的蝸牛跑道做好了。
我就要請“運動(dòng)員”出場(chǎng)了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點(diǎn)”上用手點(diǎn)了點(diǎn)它的觸角說(shuō):“小蝸牛,你一定要為我爭氣!彼挠|角一縮轉過(guò)頭好象在說(shuō):“放心吧,主人,我一定會(huì )贏(yíng)的!比缓,我把另外兩只蝸牛也放過(guò)來(lái)并告訴它們:“加油哦!蔽彝瑫r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來(lái),瞧,蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現在它們的'身后留下了一條彎彎曲曲的“線(xiàn)“。突然,有一只小蝸牛掉了下來(lái),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我又把它放上尺子,沒(méi)想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動(dòng),任憑我怎么點(diǎn),怎么摸,怎么推,它就是不動(dòng),我簡(jiǎn)直對它束手無(wú)策。
我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進(jìn)去,我又動(dòng)了動(dòng)它,它果然小心翼翼地伸出那對長(cháng)著(zhù)小黑眼的觸角來(lái),東看看,西瞧瞧,覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)危險了,才慢慢地把頭也伸出來(lái),繼續爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點(diǎn)。
我們生活中有許多有趣的東西,我們應該細心觀(guān)察,多多去想。
觀(guān)察的作文 篇7
今天上作文課,儲老師歸納了四種觀(guān)察方法:平日觀(guān)察與專(zhuān)題觀(guān)察,瞬間觀(guān)察與長(cháng)期觀(guān)察。靜態(tài)觀(guān)察與動(dòng)態(tài)觀(guān)察,整體觀(guān)察與重,觀(guān)察。我最喜歡的是靜態(tài)觀(guān)察與動(dòng)態(tài)觀(guān)察。
記得有一次,我來(lái)到離家不遠的一個(gè)小公園去散步。走到河邊,只見(jiàn)一片綠草地開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。像在歡迎我的到來(lái)。湖邊是一排柳樹(shù),柳枝垂到湖面,像少女那美麗的秀發(fā),又像那翠綠的珠簾。垂柳的影子例映在湖面上,天水一色,像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘對著(zhù)湖面梳妝打扮。湖面清漱見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子。又像碧綠的翡翠。大自然真美呀!
在我過(guò)十歲生日那天,姑媽送給我一只小狗,可慧人喜愛(ài)了。有一次小狗對身旁不遠的`一只皮球產(chǎn)生了濃厚的興趣。起先它警惕性很高。趴著(zhù)身子,兩眼瞪得圓圓的,鼻子不停地嗅來(lái)嗅去,兩只毛茸茸的大耳朵在腦袋兩旁,悄悄地一步一步前進(jìn)。它逐漸接近皮球,小心翼翼地把周?chē)鷤刹煲槐,大概沒(méi)有發(fā)現什么可疑的地方,因此膽子越來(lái)越大。我故意用小棒捅了一下皮球。皮球飛快地向小狗的地方滾去,只見(jiàn)小狗一不做二不休,一邊大聲地,,汪汪”直叫,一邊迅速閃開(kāi)。真有趣!我高興地拍起手來(lái)。
觀(guān)察給了我很大的幫助,為我提供了一份份作文材料。我愛(ài)觀(guān)察。
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