大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結

時(shí)間:2024-09-02 12:46:15 總結范文 我要投稿

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結(15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結,歡迎大家分享。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結(15篇)

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結1

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì ),并為我們保駕護航,期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。

  在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì )實(shí)踐就要結束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說(shuō),因為參加了這次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因為這個(gè)實(shí)踐讓我成長(cháng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。

  在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會(huì )使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)。

  我永遠不會(huì )忘記與和朋友們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子!時(shí)間雖短,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識,既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì )的`一筆最為寶貴的財富,同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了一些思想認識問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)的評價(jià),發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距。

  有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長(cháng)大后才變成這樣!參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助。

  在炎炎夏日,我和隊友們穿著(zhù)志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒(méi)有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

  以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè ),同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問(wèn)題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐,就算是我走向社會(huì )的第一步吧。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結2

  在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學(xué)院的通知xx級藝術(shù)設計學(xué)院全體學(xué)生要參加社會(huì )實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí),我是八丈和尚摸不著(zhù)頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì )實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì )議不少于十次,作為團支書(shū)的我,因此責任也特別的大。

  為了搞好這次雙休日實(shí)踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多許多……團結,協(xié)調,關(guān)心,體諒等等。

  如:我們班分成五個(gè)小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調查,我們去深圳環(huán)保局做采訪(fǎng)就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來(lái)想想的時(shí)候,作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(cháng),一定有很多事情要做,加上當時(shí)又是火炬深圳跑的`那段時(shí)間,人家有那么多的時(shí)間讓你采訪(fǎng)嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊長(cháng)說(shuō)得對,不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì )之后,隊長(cháng)和我一起回到了宿舍?此诵赜谐芍竦谋砬,我也感到有點(diǎn)安慰。因為他已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手工作了。他把我們要去采訪(fǎng)環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái),又和我商量了很久,改了一片又一片?戳丝凑麄(gè)策劃流程我很高興,但看了看隊長(cháng)的黑眼圈,此時(shí)的我感到很內疚。我大聲的對隊長(cháng)說(shuō)了一句“隊長(cháng),辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪(fǎng)之前,我們的隊長(cháng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導進(jìn)行預約,在隊長(cháng)的婆口苦心之下,他們終于答應了我們,讓我們對其進(jìn)行一次面對面的采訪(fǎng)。之后對又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì )議,讓大家發(fā)表意見(jiàn),怎樣才能更好的完成這次的采訪(fǎng)。會(huì )議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了,F在有的是團結、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們在之后的工作才可以那么順利的進(jìn)行。

  5月14號中午,我們小組7人頂著(zhù)烈日,迎著(zhù)夏風(fēng),一切準備就緒從深大北門(mén)向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負責拍照的我,我當然不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)對我們采訪(fǎng)有關(guān)的鏡頭了。隊長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見(jiàn)了我們,并安排了有關(guān)我們采訪(fǎng)相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪(fǎng)。對于這一舉動(dòng)我感到很滿(mǎn)意,想不到會(huì )是水利專(zhuān)家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題,都得了滿(mǎn)意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話(huà)“保護環(huán)境從自己做起,從現在做起!彪m然只是短短的幾個(gè)字,但卻蘊含這很深的道理。說(shuō)的對吖,環(huán)境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說(shuō)服他人呢。確實(shí)是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環(huán)境保護意識都很強,那么我國也早就是一個(gè)世界強國了。特別是在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會(huì )才更和諧,國家才更強大。雖然采訪(fǎng)用時(shí)間不是很長(cháng),但得到的都是精華,這就是我們采訪(fǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫(huà)面。采訪(fǎng)完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。

  在回學(xué)校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì )提出了如下幾點(diǎn):

  1.保護環(huán)境從我做起,從現在做起。

  2.呵護人類(lèi),從關(guān)愛(ài)自然開(kāi)始;關(guān)愛(ài)自然,從了解自然開(kāi)始。

  3.少用點(diǎn),多做點(diǎn)。

  為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會(huì )做得更好的!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽(yáng)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3

  在20xx年下學(xué)期暑假,也就是我大一下學(xué)期的暑假,我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。并且進(jìn)行了為期五天的實(shí)地走訪(fǎng)和調研。體驗了很多,也學(xué)習了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進(jìn)步。我們此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是海洋經(jīng)濟調研,此課題即利用山東半島致力于發(fā)展海洋經(jīng)濟又結合了我們所學(xué)習的經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我們希望通過(guò)調研分析為山東省海洋經(jīng)濟的發(fā)展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學(xué)校團委的高度重視,并申請到校級資助團隊。

  對于我個(gè)人參見(jiàn)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的有很多。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì ),深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實(shí)踐一方面能夠增長(cháng)我的見(jiàn)識,增強我敢說(shuō)敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養成功的品質(zhì),增強溝通能力團隊合作能力等。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,社會(huì )需要的是真正的實(shí)干(更多精彩內容請訪(fǎng)問(wèn)首頁(yè))性人才,努力地使自己符合社會(huì )的要求,適應社會(huì )是作為大學(xué)生的我需要去做到的。五天的時(shí)間,我們分別和調查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局,來(lái)到漁業(yè)養殖基地進(jìn)行了相應的調查,發(fā)放了調查問(wèn)卷,走訪(fǎng)了相關(guān)部分和當地居民,遇到了這樣那樣的問(wèn)題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團隊成員卻始終不氣餒不妥協(xié),一步一個(gè)腳印,困難來(lái)了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進(jìn)行實(shí)地的調研。經(jīng)歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調研,使我對山東省海洋產(chǎn)業(yè)的建設、運行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認識,也使我知道了海洋經(jīng)濟對于一方地區生活發(fā)展的重要作用和水利工程建設在國計民生、國民經(jīng)濟中的重要地位。

  暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚,回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深。在實(shí)踐中讓我學(xué)會(huì )了很多東西。

  第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門(mén)需要長(cháng)期練習的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團隊意外的人溝通。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,和諧融洽的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽(tīng)和回應,使別人感受到我們的真誠,才能更好的進(jìn)行交流和對話(huà)。

  第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿態(tài),做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個(gè)自信的人可以做成一件件小事,一個(gè)自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的.做法。

  第三、要有團隊合作精神,團結協(xié)作。一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能去做好每一件事,總會(huì )分身乏術(shù)和有不擅長(cháng)的領(lǐng)域。同時(shí),每個(gè)人都有其自身的價(jià)值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團隊合作就是要把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái),在通過(guò)協(xié)作整合到一起,發(fā)出驚人的巨力。一個(gè)優(yōu)秀的團隊,可能不需要多么優(yōu)秀的個(gè)人,但若能充分發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值,就可以把一件事做的很成功。

  第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進(jìn),有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實(shí)際行動(dòng)方針,還包括一定的預見(jiàn)性。再好的計劃也有疏漏的時(shí)候,一個(gè)小小的變化可能導致全然不同的發(fā)展路徑和結果,突發(fā)事件往往會(huì )使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動(dòng)有條不紊,清晰明了,一定的預見(jiàn)性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調整,不至于手忙腳亂。

  第五、要有良好的身體素質(zhì)。健康是一切的保障。在實(shí)踐中我更是深有體會(huì ),良好的身體素質(zhì)是保證實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求。作為個(gè)人影響到個(gè)人的行動(dòng)能力,作為團隊可能會(huì )造成整個(gè)團隊的行動(dòng)脫節。所以,個(gè)人自己要保證身體的健康,團隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。

  第六、要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結能夠明得失,知道不足和缺點(diǎn),能夠給接下來(lái)的行動(dòng)提供有效地借鑒和指導,避免犯相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動(dòng)的冗雜拖拉。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我更加了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有發(fā)言權。只有去經(jīng)歷,去體驗才能感覺(jué)動(dòng)手的艱辛以及樂(lè )趣。知識之所以是財富是因為他能給實(shí)踐帶來(lái)指導和促進(jìn)作用,將知識運用到實(shí)踐中是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),也是學(xué)以致用的深刻體現。

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  時(shí)間過(guò)得很快,暑假又到來(lái)了,為了能適應今后的工作,在這個(gè)暑假,我選擇參加社會(huì )實(shí)踐,以下是我的社會(huì )實(shí)踐報告:

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在! 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧,F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

  所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的`提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,

  在這種地方,看得到的機會(huì ),的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。

  暑假打工,這個(gè)聽(tīng)來(lái)不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢(qián)。賺錢(qián)是其次,首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì )實(shí)踐啊,以后再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了,那時(shí)我就正式的參加工作了啊。

  就這樣我打定了主意,就等著(zhù)暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn)。

  炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

  在長(cháng)達半個(gè)月的實(shí)習中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)、。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上課時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報。

  8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì )實(shí)踐,我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識,增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì )大染缸去。

  我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結5

  以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行,習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。

  對我來(lái)說(shuō),這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉,我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息,更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。 此次下鄉,結合官地村的特色,我們精心設計了一下內容: 一、圍繞“愛(ài)家鄉,促和諧”主題,并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳; 二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識; 三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng); 四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾,并贈送慰問(wèn)品; 五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng),努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案; 六、與當地武館合作,舉行文藝晚會(huì )。 其中,我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。

  在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段,看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們,我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識水平,還是鄉下的教學(xué)設施,都存在著(zhù)一定的.差距。

  面對著(zhù)這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據現實(shí)情況修改策劃。在執行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì )到:一、理論要和實(shí)際相結合;二、策劃時(shí)要考慮全面,準備多個(gè)備選方案;三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。

  她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著(zhù)兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會(huì )比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。 從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。

  短短八天里,隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。 在農家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì )到了農家生活的樂(lè )趣,這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩,讓我喜歡上了農家的生活。當然,在探訪(fǎng)五保戶(hù)的過(guò)程中,我也體會(huì )到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課,又比如說(shuō),可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。 而這次下鄉也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹以此總結記上一筆,望以后改正。

  一、平常的家務(wù)活干得太少,導致當我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠謹慎小心,差點(diǎn)丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調查問(wèn)卷上。所以以后要多觀(guān)察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設性建議和意見(jiàn);四、思考問(wèn)題不夠全面細致,導致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結合。當實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

  三下鄉活動(dòng)在大家的努力下圓滿(mǎn)結束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財富,我會(huì )好好珍藏。此次下鄉促進(jìn)了我對國情、民情的認識,增強了我適應現代化建設的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準備。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結6

  白駒過(guò)隙,一轉眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著(zhù)再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì )兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

  來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

  坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。

  一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。

  事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì )那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì )上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì )”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì )的經(jīng)驗、趣聞,以及個(gè)人對社會(huì )的認識,一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會(huì )的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假沒(méi)出去打工?

  我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì )上不會(huì )交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。

  到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細節,在下文中會(huì )有詳細說(shuō)明。

  那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì )面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì )議室,讓我們在這先休息休息,過(guò)會(huì )兒會(huì )有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì )議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做"家電下鄉,以舊換新",什么意思呢?就是說(shuō),你們看著(zhù)那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說(shuō)是不是?!”在座的`有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。

  那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認真聽(tīng)!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì )有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會(huì )沒(méi)聽(tīng)明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!

  那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當然有人會(huì )問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

  培訓臨近結束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機會(huì ),兩次機會(huì ),好,沒(méi)機會(huì )啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細,誰(shuí)還會(huì )不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著(zhù)說(shuō)“好?磥(lái)大家動(dòng)明白了,那現在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì )呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)你們了!敝,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運的留在總店。

  其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子,上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉、以舊換新”?粗(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。

  我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著(zhù)這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì ),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì )感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

  這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),漸漸認識到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯,一定要微笑待人,決不能板著(zhù)一張臉,尤其是不能帶著(zhù)情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì )是人的社會(huì ),在社會(huì )上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認識到認識的,試著(zhù)讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè )于接受你。予人玫瑰,手有余香。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強調的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的!

  總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結7

  20xx年的這個(gè)暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪(fǎng)者,我們分了小隊,由各小對對長(cháng)帶隊走訪(fǎng)了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過(guò)這類(lèi)事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒(méi)有為難我們,這使我們感到很高興。

  長(cháng)時(shí)間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實(shí)愉悅,當然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪(fǎng)的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來(lái)了方便。記得我們拜訪(fǎng)的的一位老黨支書(shū),他十分開(kāi)心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀(guān)了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過(guò)去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會(huì )給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報社會(huì )的機會(huì ),讓我們走進(jìn)農村,走進(jìn)山區,為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。

  活動(dòng)快要結束的時(shí)候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪(fǎng)完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能為老人們帶去一絲絲的`快樂(lè )。因為柿林村是一個(gè)革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類(lèi)的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語(yǔ)表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

  在走訪(fǎng)過(guò)程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀(guān)了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風(fēng)景。

  當然,活動(dòng)中出現了一些問(wèn)題。語(yǔ)言不通,我們聽(tīng)不懂方言,他們不會(huì )講普通話(huà),這給我們的交流帶來(lái)了很大的不便。我們只能通過(guò)幾個(gè)會(huì )講當地方言的同學(xué)交流;顒(dòng)不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一次次的總結經(jīng)驗,我想一定能夠達到我們心中的那個(gè)目標。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色,為社會(huì )為我們的學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答案。

  時(shí)光飛逝,很快一個(gè)星期就過(guò)去了。平時(shí)大家都是開(kāi)開(kāi)心心的在一起,現在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)它也不同于公司實(shí)習的實(shí)踐活動(dòng)。對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一段美好的回憶。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結8

  從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

  在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的.確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。

  此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。

  最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結9

  今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊,這是一支由來(lái)自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著(zhù)服務(wù)果農,鍛煉自我的活動(dòng)宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動(dòng),期間圍繞活動(dòng)主題,在之前充分的準備基礎之上,根據每天的活動(dòng)計劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說(shuō)是艱難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題,而且在這些活動(dòng)過(guò)程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手能力都有很大的意義之處。

  本次三下鄉活動(dòng)從7月19日開(kāi)始,但是早在學(xué)校時(shí),每個(gè)隊員就開(kāi)始了充分的準備,主要是準備搜集一些關(guān)于蘋(píng)果種植方面的資料,還有根據隊員們的專(zhuān)業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習慣、醫療建設等方面的調查問(wèn)卷,還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,大部分隊員都準備了自己的文藝節目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達后,隊員們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休息后,就來(lái)到了蘋(píng)果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開(kāi)始了緊張的文藝晚會(huì )的準備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習培訓的學(xué)員們帶來(lái)歡樂(lè ),同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。

  在接下來(lái)的幾天里,根據先前的規劃,我們每一天都會(huì )有不同的工作,大家為了將此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義,一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來(lái),在這些過(guò)程中,每一個(gè)隊員根據自身的特長(cháng),都進(jìn)行了一系列的準備,在進(jìn)行社會(huì )調研,問(wèn)卷調查,進(jìn)村訪(fǎng)談等過(guò)程中,有些隊員初次進(jìn)行這類(lèi)活動(dòng),但他們仍用謙虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過(guò)類(lèi)似的社會(huì )調查,但在具體調研過(guò)程中,還是可以發(fā)現自身的不足,因為每一個(gè)地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們在設計問(wèn)卷內容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問(wèn)卷才會(huì )有一定的研究意義。除了這些基本的調查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個(gè)村子的支書(shū),建立了包含有幾千冊書(shū)的全面的鄉村圖書(shū)館,這次活動(dòng)大大的提高了我們這一大學(xué)生團體在村民心中的地位,因為經(jīng)過(guò)我們的整理分類(lèi),建立起來(lái)的這個(gè)小書(shū)屋涉及初高中、歷史、農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)機械、哲學(xué)、生活、醫學(xué)、傳記小說(shuō)等多個(gè)方面,已經(jīng)可以足夠滿(mǎn)足村民的文化需求,可以說(shuō)為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識來(lái)源,解決他們在生產(chǎn)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

  近年來(lái),食品安全一直是我國百姓日常討論的話(huà)題,在廣大鄉村地區,食品安全食品衛生一直是大家不太關(guān)注的話(huà)題,人們大多采用自己傳統的飲食方法習慣,許多根本就不符合衛生要求以及營(yíng)養要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒(méi)病”的俗語(yǔ),為此我們專(zhuān)門(mén)準備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習慣的調查問(wèn)卷,來(lái)到—————鎮進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳

  教育,通過(guò)懸掛橫幅、進(jìn)戶(hù)講解宣傳、問(wèn)卷提問(wèn)等形式表達主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來(lái)得及時(shí),為他們解決了很重要的問(wèn)題,我們還對如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過(guò)我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。

  環(huán)境保護一直是我們提倡與重視的話(huà)題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實(shí)保護環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護局,在————倉街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場(chǎng)下午散步人數較多,因此此次活動(dòng)效果明顯,反響較大,通過(guò)隊員們的`精心準備與認真表演,我們通過(guò)發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來(lái),用學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負責,雖然在準備此次活動(dòng)過(guò)程中,我們往返了多次環(huán)保局,準備了策劃書(shū)以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動(dòng)取得了超乎預期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導的肯定,特別是得到了現場(chǎng)觀(guān)眾的認可與褒揚,我們每一個(gè)人都為自己高興,覺(jué)得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報道,可以說(shuō)這次活動(dòng)體現了隊員們的團結精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊員們的士氣。

  在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個(gè)人都沒(méi)有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動(dòng),還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識競賽與趣味運動(dòng)會(huì )等節目,使大家快樂(lè )充實(shí)的度過(guò)每一天,經(jīng)過(guò)這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過(guò)三下鄉大家走在了一起,來(lái)到了同一個(gè)地方,為了同一件事同一個(gè)目標,那就是盡可能的使這次社會(huì )實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪(fǎng),一起在陽(yáng)光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)不是什么強制性的必修的內容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無(wú)建樹(shù)的離開(kāi)家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無(wú)論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從此次三下鄉活動(dòng)中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結起來(lái),就真正可以實(shí)現團結就是力量,人的潛力是無(wú)限的,縱使我們沒(méi)有什么天分,但只要勤加練習就可以練出成績(jì),保持自信與堅定目標使我們取勝的法寶,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有經(jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會(huì )收獲期望的回報,總之,此次三下鄉活動(dòng)令我收獲頗多,對我以后的學(xué)習生活都有很好很大的促進(jìn)作用。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結10

  我的暑假生活

  ——實(shí)踐經(jīng)驗、生活總結、個(gè)人收獲

  “逝者如斯夫,不舍晝夜……”時(shí)間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺(jué)地結束了,其實(shí)仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線(xiàn)”奔波的懵懂男孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰略”占有的忠實(shí)奴隸,不再是讓父母、老師、朋友。

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷,不要心急

  憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜

  相信吧,快樂(lè )的日子即將來(lái)臨

  心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)

  現在卻常是憂(yōu)郁

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去

  而那過(guò)去了的,就會(huì )成為

  親切的懷念……

  經(jīng)歷了這么多,才發(fā)現我自己的生活就是如此,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。生活就像一杯涼白開(kāi),需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開(kāi),用我們經(jīng)歷的(!)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然后再去品味,再去回憶,再去經(jīng)歷,你會(huì )發(fā)現這杯涼白開(kāi)其實(shí)就像一股清泉,滋潤著(zhù)我們的人生!

  的確是這樣,我的假期充滿(mǎn)了挑戰、充滿(mǎn)了期待、充滿(mǎn)了歡樂(lè )、也充滿(mǎn)了壓力……我一個(gè)大一的學(xué)生,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,不會(huì )悲傷,也不會(huì )心急,我知道憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,我的心永遠向往著(zhù)未來(lái),堅信一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,快樂(lè )的日子即將來(lái)臨……

  “三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

  我開(kāi)始了這個(gè)短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經(jīng)歷了很多,成長(cháng)了很多……

  一:實(shí)踐經(jīng)驗:

  正如去年寒假一樣,我同樣沒(méi)有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著(zhù)深沉的愛(ài);母親的'眼淚,濕潤著(zhù)我似錦的前程,我時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛(ài)我的姐姐,社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結》。

  很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,在他們的信息欄上發(fā)現了當助教的兼職廣告。

  第二天,有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國際英語(yǔ)應聘助教,當時(shí),我就覺(jué)得自己好像走錯了地方?墒,當一個(gè)西裝筆挺的人(后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓機構的副校長(cháng))叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應聘。后來(lái),自己不知道從什么地來(lái)的勇氣(也可能是本人對自己英語(yǔ)的自信吧),憑借自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí),那位西裝筆挺的副校長(cháng)宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開(kāi)始了我的努力——在harry國際英語(yǔ)當助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

  這是我來(lái)的第一天,本來(lái)應該很緊張的,可是看著(zhù)如此幽雅的環(huán)境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開(kāi)始,我的工作還是一塌糊涂……

  在那里,必須完成領(lǐng)導指示的任何任務(wù),必須面對家長(cháng)不定時(shí)的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),就覺(jué)得作業(yè)很難完成,F在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了,可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結11

  20xx年1月11日XX學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊赴欒城開(kāi)展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì )實(shí)踐,目的在于調研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及四個(gè)方面的規劃效果,為欒城區乃至全國其他地區村莊的`發(fā)展提供可以借鑒的模板。

  此次調研活動(dòng)是為深入學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì )會(huì )議精神,結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì )實(shí)踐,在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會(huì )調查中發(fā)現新知、掌握真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干。11日上午,經(jīng)濟學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉崗頭村,對崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及基本情況。下午,小分隊成員慰問(wèn)村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。1月12日,小分隊對村民們進(jìn)行隨機采訪(fǎng),向鄉親們向宣傳講解三下鄉活動(dòng)的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來(lái)到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現狀進(jìn)行調研并發(fā)放問(wèn)卷調查,與鄉親們座談,進(jìn)一步深入當地的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)幾天的調研工作,實(shí)踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及有了一定的了解,并在活動(dòng)中充分鍛煉自己,培養吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生今后會(huì )更好的投入到服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民中去。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結12

  又是一年寒假來(lái)臨,然而今年的寒假卻是和以往不同。我參加了以“相約山大,勵志起航”為主題的山大優(yōu)秀學(xué)子回訪(fǎng)母校的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以感恩母校為主要內容的個(gè)人情況匯報會(huì )、以魅力山大為主要內容的大學(xué)介紹宣講會(huì )、以勵志啟航為主要內容的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、以相約山大為主要內容的招生政策座談會(huì )為基本形式。

  首先,在與校方聯(lián)系的過(guò)程中需要與相關(guān)領(lǐng)導交談,這就需要我們掌握一定的溝通技巧。最重要的是禮貌,真誠地去交流,告知領(lǐng)導自己此行的活動(dòng)目的與要求,尊重校方提出的意見(jiàn)與要求,得到領(lǐng)導的大力支持。其次,在布置會(huì )場(chǎng)及活動(dòng)安排上需要團隊合作,這次社會(huì )實(shí)踐很好的培養了我的團隊合作能力。尊重隊友意見(jiàn),及時(shí)改變自己不充分的觀(guān)點(diǎn)。工作的安排要體諒他人,考慮到隊友的難處與優(yōu)勢。隊友之間互相幫助、補充,讓這次社會(huì )實(shí)踐辦得更出色。再者,在宣講的過(guò)程中需要具備一定演講的藝術(shù)。面對臺下一雙雙自信堅定的眼神,我對學(xué)習經(jīng)驗的介紹更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。這不單單是一次演講,更是對面前的眾多四個(gè)月之后走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子負責,這份責任感告訴我要把內心最真實(shí)的想法告訴大家。

  為期幾天的寒假實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是寒假生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。寒假實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的寒假生活,還培養了自身能力,補充了不少課外經(jīng)驗,讓自己真正的成長(cháng)起來(lái)。比如說(shuō),在課本上會(huì )學(xué)到說(shuō)話(huà)的技巧,也經(jīng)常在生活中看到別人的演講,但自己卻不知學(xué)習,這次上臺演講發(fā)現自己演講技巧還不夠好,但確實(shí)得到了鍛煉,也讓后更加留意生活中的`每一個(gè)值得學(xué)習的地方。我這次能夠圓滿(mǎn)結束實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵,在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性。最重要的是,我懂得對一個(gè)人最重要的是自信,社會(huì )實(shí)踐有很多工作需要獨自完成,這就需要足夠的自信,相信自己的能力,不怕碰壁,失敗不怕被嘲笑。我相信自己,我會(huì )懷揣著(zhù)這份自信朝我的理想和目標奮斗。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結13

  我在這次寒假到來(lái)的時(shí)候積極參與到商場(chǎng)工作中去,以從事導購員工作的形式來(lái)積累實(shí)踐經(jīng)驗,在我看來(lái)這方面的覺(jué)悟無(wú)疑是有利于自身成長(cháng)的,而且我在參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候能夠在導購員工作中積極表現自己,至少這次經(jīng)歷為我將來(lái)踏入社會(huì )奠定較好的基礎,現對我在寒假完成的導購工作進(jìn)行以下總結。

  積極參加崗前培訓從而加深對商場(chǎng)導購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應當通過(guò)培訓期間的考驗,讓商場(chǎng)領(lǐng)導明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學(xué)習導購技巧并將其運用到模擬對話(huà)之中,揣摩顧客的.想法并努力向對方推銷(xiāo)商場(chǎng)的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷(xiāo)售商品,對我而言這方面的努力是成為職場(chǎng)人士需要經(jīng)歷的過(guò)程,我也很感激參加社會(huì )實(shí)踐的這家商場(chǎng)有著(zhù)較為完善的培訓體系,通過(guò)對銷(xiāo)售話(huà)術(shù)以及導購技巧的學(xué)習讓我掌握了勝任這份工作的能力。

  在假期認真做好本職工作從而促進(jìn)商場(chǎng)的整體發(fā)展,作為商場(chǎng)基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎性服務(wù)并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷(xiāo)商品的機會(huì )從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內向導致自己并不具備這方面的口才,但由于能夠兢兢業(yè)業(yè)得對待這項工作從而得到了領(lǐng)導和同事們的認可,也許在他們看來(lái)從未吃過(guò)苦的學(xué)生是很難在工作中做到這點(diǎn)的,因此我憑借著(zhù)認真負責的態(tài)度在職場(chǎng)生活中成長(cháng)了許多,而且通過(guò)對導購技巧的運用也讓我逐漸成長(cháng)為合格的商場(chǎng)工作人員。

  我在結束當天的工作之前會(huì )認真進(jìn)行職務(wù)的交接,向同事說(shuō)明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理來(lái)說(shuō)是很重要的,而且我也會(huì )寫(xiě)好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進(jìn)自身的不足并朝著(zhù)更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結束前夕能夠在導購員崗位上做好本職工作了,這說(shuō)明我通過(guò)寒假期間完成的工作實(shí)現了自身的蛻變,能夠憑借著(zhù)這份努力為商場(chǎng)發(fā)展創(chuàng )造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著(zhù)這次經(jīng)歷能夠在畢業(yè)后實(shí)現人生理想。

  雖然已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期卻不會(huì )再感到迷茫,因為我已經(jīng)通過(guò)寒假社會(huì )實(shí)踐找到了今后的奮斗方向,希望通過(guò)這方面的借鑒能夠讓自己成長(cháng)為更優(yōu)秀的人。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結14

  青春護農實(shí)踐活動(dòng)讓我的整個(gè)暑假甚至整個(gè)大學(xué)變得有意義了。

  很早就對我們學(xué)校的青春護農團隊有所耳聞,今年有幸成為了這個(gè)團隊的一員我感到十分地榮幸和激動(dòng),一開(kāi)始就對這個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待和想像。結果也確實(shí)讓我學(xué)習到了不少的東西,不論是從一個(gè)活動(dòng)的策劃,還是從志愿者,團隊,規劃等等方面,我都學(xué)到了很多日后不可或缺的技能。

  首先從活動(dòng)策劃說(shuō)起。整個(gè)活動(dòng)的策劃離不開(kāi)我們團隊里的每一位同學(xué),每一個(gè)小組負責的板塊都缺一不可,是我們共同的努力,細致的考量才能促成我們最后活動(dòng)的成功并受到大家的關(guān)注。從策劃到申報到實(shí)施,我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

  此次活動(dòng)更多的感想來(lái)自于實(shí)踐的過(guò)程中。在對天水市甘泉鎮左書(shū)記的采訪(fǎng)之后,我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農民的勞作生活帶來(lái)了便利,尤其是在實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟收入上做了不小貢獻。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達,仍是我們不可忽視的問(wèn)題,在后面的村子的訪(fǎng)問(wèn)中,我們也了解到了類(lèi)似的問(wèn)題,要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及,要么就是廣大農民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識不夠全面,在國家大力推行"互聯(lián)網(wǎng)+三農"的當今社會(huì ),互聯(lián)網(wǎng)知識對大家的重要性可想而知,所以,我們作為大學(xué)生,在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識的普及貢獻一份力量的同時(shí),我們也需要用實(shí)踐去提醒感染其他的人。

  在實(shí)踐的過(guò)程中,我們還了解到,我們所去的絲綢之路經(jīng)濟帶沿線(xiàn)上的部分農村現在正在以相對較快的速度發(fā)展,其中包括,天水市甘泉鎮甘江村的精準扶貧和電子商務(wù)的推廣;麥積區朝陽(yáng)村的三社合一以及專(zhuān)業(yè)農業(yè)知識的推廣;甘泉鎮的快速脫貧等等。但是我們同時(shí)也發(fā)現了其中的一些需要攻克的問(wèn)題,其中包括自然條件艱苦,脫貧攻堅難度大;基礎建設滯后,社會(huì )事業(yè)發(fā)展緩慢;致貧因素多,返貧問(wèn)題較多;貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡;貧困群眾存在等、靠、要的思想,自我發(fā)展能力弱。針對這些問(wèn)題我們咨詢(xún)了相關(guān)人士,給出了下列的解決方案:堅持分類(lèi)指導,制定電商發(fā)展規劃;建立電商平臺,完善網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體系;制定網(wǎng)貨標準,加大供應監管機制;推進(jìn)物流延伸,為農村電商提供支持;加強技能培訓,提供電商人才保障;建立健全制度,確立考核評價(jià)體系。

  在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農和電商精準扶貧,希望給絲綢之路經(jīng)濟帶農村地區精準扶貧工作的`開(kāi)展帶來(lái)新思路。絲綢之路經(jīng)濟帶的發(fā)展和振興,離不開(kāi)國家的政策支持,也離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心和幫助。我們希望通過(guò)這段時(shí)間的調研為西北地區的發(fā)展貢獻一點(diǎn)力量。

  通過(guò)這一次的實(shí)踐,我把自己的格局從個(gè)人的小的層面提升到了國家的經(jīng)濟層面,在團隊中學(xué)學(xué)習到了不少的知識和技能,關(guān)注到了之前沒(méi)有注意到的方面。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結15

  XX年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮——安徽績(jì)溪上莊村支教,執教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作興趣班的內容,第一次正式當老師,頗有些感觸。

  兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應。我最先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題,因為選課的同學(xué)年紀有差異,年級也不一樣,所以上課內容很難安排。而且因為孩子接受能力不一樣,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂(lè )性的內容和方式,所以每天的備課都要精挑細選合適的素材,這也成了前期對我來(lái)說(shuō)最具挑戰性的課題。除了詩(shī)詞選材困難,寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫(xiě)作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)最?lèi)?ài)的一個(gè)季節的時(shí)候抄了一段課文給我。

  第二階段是班級管理問(wèn)題。因為有了第一階段的`磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級內部、班級與班級之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問(wèn)題,小錯誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級。

  近半個(gè)月的時(shí)間我帶著(zhù)孩子們學(xué)習了千古名對、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現了一些問(wèn)題:

  一是,個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí),低年級出現的問(wèn)題有拼音不熟練,錯別字太多,高年級則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運用不恰當;

  二是,孩子們很怵寫(xiě)作,書(shū)面表達能力還是有問(wèn)題的;

  三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō),歷史文化知識尤其匱乏;四是,可能因為孩子們多是留守兒童的緣故,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(cháng)的居多,老一輩的一些習慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中,相比較于知識競猜類(lèi)以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細節的東西很會(huì )影響孩子們的審美和世界觀(guān)、人生觀(guān),這一點(diǎn)我很擔心。

  半個(gè)月的教書(shū)生活,不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì )上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。

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