我的伙伴作文

我的伙伴作文集合15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的伙伴作文1

　　我，一個(gè)小女孩，名叫艾凌兒，我從一個(gè)很遠的地方來(lái)到重慶，在這兒上學(xué)，我從二年級轉學(xué)到了渝中區馬家堡小學(xué)，我來(lái)到時(shí)，我并不認識這些人，慢慢的我認識了程歆韻、葉秋子、如小月……

　　我在這兒一開(kāi)始不認識人，有時(shí)受人欺負，每次課外活動(dòng)都在一起玩，我們很開(kāi)心，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我們越來(lái)越好，友誼越來(lái)越深，后來(lái)我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個(gè)好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負我們的男孩子，她的`勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個(gè)對她有點(diǎn)不滿(mǎn)，那就是她也喜歡欺負我們幾個(gè)小女生，一會(huì )兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來(lái)，這點(diǎn)時(shí)我對她的不滿(mǎn)之一，還有就是和我們哪個(gè)生氣。比如對程歆韻生氣，說(shuō)：“我不跟你們玩了�！边^(guò)了一段時(shí)間還在生氣。第二天，她又好好的跑過(guò)來(lái)和我們玩，我覺(jué)得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿(mǎn)了，張洋從來(lái)不喜歡掃地、做作業(yè)，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業(yè)就去玩，我們會(huì )把自己份內的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng )造游戲，從來(lái)不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險的游戲。

我的伙伴作文2

　　我的好伙伴名叫陳柯憬，今年四歲，圓圓的臉蛋，翹翹的鼻子，水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴，是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。

　　陳柯憬不喜歡睡午覺(jué)，一天中午，我到他家去玩，沒(méi)有看見(jiàn)他的身影，只有他爺爺在廁所里洗衣服，于是我問(wèn)：“陳柯憬在睡覺(jué)嗎？”爺爺說(shuō)：“是的'”。我急忙跑到他小屋去看，陳柯憬正在床上用被子蒙著(zhù)頭偷偷地笑呢！他看見(jiàn)我來(lái)了，就馬上爬起來(lái)和我玩。

　　陳柯憬喜歡和我踢球，有一次，他和我玩一個(gè)超級大的塑料球，差不多的有陳柯憬那么高，我們像踢足球那樣傳來(lái)傳去，突然，他用盡全力踢了個(gè)空，“撲通”一聲重重地摔了一跤，他坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。我們趕緊過(guò)去哄他，一會(huì )兒，他就破涕為笑了。

　　陳柯憬還喜歡在兒童樂(lè )園玩，一次，我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲，我躲在乒乓球臺下，他在乒乓球臺上找我，當我一下子竄出來(lái)，他猛地跳在我的背上站著(zhù)，他沒(méi)站穩就栽倒在地上，他大聲嚷：“哎喲，疼死我了！”說(shuō)完，他又“咯咯”地笑了。

　　陳柯憬是一個(gè)招人喜愛(ài)的小男孩。

我的伙伴作文3

　　走過(guò)街角聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲傳來(lái)，仔細一看原來(lái)是幾人吆喝聲，爸爸拉著(zhù)我向那邊走去，第一次看見(jiàn)書(shū)我就有一種感覺(jué)，這感覺(jué)濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著(zhù)無(wú)數知識。我注定不法與他分開(kāi)，他是我的伙伴。

　　夕陽(yáng)照過(guò)窗戶(hù)透射到書(shū)上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿(mǎn)生機似地與我交談起來(lái)。他總是問(wèn)我問(wèn)題，大多我都回答不出來(lái)，只有認真看他才會(huì )知道答案。要想打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。

　　書(shū)中的.道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書(shū)來(lái)說(shuō)吧！看后，我總是會(huì )聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母親，老師。如果沒(méi)有我的伙伴，我能下這個(gè)決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認識了我未來(lái)該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標爬，人這一生沒(méi)有一本書(shū)，就沒(méi)了活力。魚(yú)靠水活，人靠書(shū)活。每一次那書(shū)總能給我點(diǎn)意外。你也想要嗎？

　　書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書(shū)也成為你的好伙伴吧！

我的伙伴作文4

　　近來(lái)，我家來(lái)一位新成員，那就是可愛(ài)的小鴨子了。

　　這只小鴨子全身金黃，像一塊會(huì )動(dòng)的金子；又毛茸茸的，像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著(zhù)，從遠處看，像一艘黃色的`“龍船”臥在地上，可愛(ài)極了！

　　小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會(huì )立刻跑過(guò)來(lái)，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“我還想要！”我一見(jiàn)到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。

　　小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時(shí)，我帶它去樓頂玩，它總是在半路從我的手上跳下來(lái)，藏到某個(gè)陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著(zhù)我走；要不就是洗澡的時(shí)候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著(zhù)水游著(zhù)泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái)，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜，把我氣得半死，當時(shí)只恨沒(méi)給這位“小祖宗”下跪了。

　　這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛(ài)、貪玩，走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨！我愛(ài)我那可愛(ài)的小伙伴，我愛(ài)我家的“黃金”小鴨！

我的伙伴作文5

　　她是個(gè)細心、個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，每當她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習慣，她就會(huì )主動(dòng)幫助別人改正錯誤。她還是我學(xué)習的好榜樣。--------駱曉君記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的.，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事. 上你可以知道她是一個(gè)多么細心的人��！記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文A B卷。我奇怪的問(wèn)她：“現在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專(zhuān)心呢？”她認真地說(shuō)“因為老師說(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽(tīng)老師講課�！薄班�，我現在明白了，只有不斷學(xué)習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jì)才會(huì )得到提高。通過(guò)和駱曉君這個(gè)朋友我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

我的伙伴作文6

　　在茫茫人海中，有個(gè)對我很重要的伙伴．

　　他是誰(shuí)？

　　他就是我的――小狗黑豆．

　　我來(lái)講幾個(gè)故事吧！每次當我到外婆家時(shí)，我去敲門(mén)，外婆在房間里看電視，看的都非常專(zhuān)注，聽(tīng)不見(jiàn)我的敲門(mén)聲，黑豆好像聽(tīng)得出我的.腳步聲，它會(huì )飛快地跑到外婆房間門(mén)口，用鋒利的爪子抓門(mén)，還汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你的孫子來(lái)了，你的孫子來(lái)了！”一開(kāi)門(mén)，黑豆就圍著(zhù)我團團轉，向我撒嬌，還用腳搭在我身，希望我去摸摸它。

　　還有，在老媽不讓我玩手機時(shí)，我就把黑豆帶到樓下去玩，我們一起運動(dòng)，在草地上，它在前面跑我在后面追……心情特別地舒暢。

　　他也與我同甘共苦，有時(shí)候我數學(xué)題目不會(huì )做，被老媽罵了，它就偷偷溜進(jìn)來(lái)，“嗚，嗚，嗚”地叫，好像在說(shuō)：“不要氣餒，好好想想，這題就能想出來(lái)！”

　　我的黑豆還特別機靈，記得有一次，我和外公帶它出去玩，當時(shí)，我沒(méi)給它帶項圈，它跑丟了，我們找了好久都沒(méi)找到，心情非常地差，回到家，發(fā)現它已經(jīng)在家門(mén)口等我們了，搖著(zhù)尾巴向我們撲過(guò)來(lái)，“嘿，你小子可真夠機靈的！”

　　這就是我的伙伴，我與它還有很多美好的故事……

我的伙伴作文7

　　我有一個(gè)特別可愛(ài)的好伙伴，她長(cháng)的小小的個(gè)兒，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。她總喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)大搖大擺的，就像小鴨子一樣，可愛(ài)極了！她還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。在課堂上，每次老師提問(wèn)題時(shí)，她總是爭先恐后的舉手發(fā)言。她這種學(xué)習態(tài)度感染了其他同學(xué)，使我們的課堂氣氛相當活躍。她最大的特點(diǎn)，也是她最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是情感特別豐富，她很容易被感動(dòng)，不僅自己會(huì )感動(dòng)，而且她也會(huì )感動(dòng)別人。每當我們班上發(fā)生了感動(dòng)人心的故事時(shí)，她總是第一個(gè)流淚感動(dòng)的人。母親節那一天，老師讓我們大家都說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽關(guān)心自己的愛(ài)的故事，輪到她說(shuō)時(shí)，她繪聲繪色說(shuō)著(zhù)自己的故事，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知不覺(jué)的.眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一顆顆的落下來(lái)，弄得我們也隨之感動(dòng)起來(lái)，跟著(zhù)她一起流淚了。她就是這樣一個(gè)會(huì )感染別人的人，老師也常常對她說(shuō)：“你的感恩行為和言語(yǔ)總是讓我感動(dòng)，所以，我很愿意為你服務(wù)！”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學(xué)。聽(tīng)了我的介紹，相信你也會(huì )喜歡她了吧！

我的伙伴作文8

　　她，一頭烏黑的短發(fā)，整齊的劉海下那一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，就像荷葉上的那兩顆小水珠，夠引人的；那張不大不小的嘴巴總是微笑著(zhù)。她就是我的好伙伴——姚泓杉。

　　她特別喜歡幫助別人。當她看到同學(xué)摔倒時(shí)，她就會(huì )馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)；當同學(xué)忘了帶學(xué)習用品時(shí)，她就會(huì )把自己的借給他；只要她看到別人需要幫助，她就會(huì )力所能及地幫助他人。

　　一天下午放學(xué)時(shí)，天空忽然變了臉，就像被小朋友有灰臘筆涂過(guò)似的，陰沉沉的'。我想：快收拾書(shū)包吧，免得變成落湯雞了！于是，我就手忙腳亂地整理好東西，背起書(shū)包就大步大步地向公交車(chē)站趕去。到了那兒，我看到泓杉已經(jīng)站在那兒了，我走到她身邊，打了個(gè)招呼，就把書(shū)包放在了地上。

　　過(guò)了幾分鐘，我看到公交車(chē)從遠處開(kāi)來(lái)了，我連忙伸手往口袋里摸小錢(qián)包�！斑�，小錢(qián)包怎么不見(jiàn)了呢？到哪去了？”我一連嘀咕著(zhù)睛邊摸口袋�！袄罱�，你怎么啦？”“我可能把錢(qián)包落在教室的抽屜里了，現在沒(méi)錢(qián)坐車(chē)了，這可怎么辦呢？真急死我了！”我低聲說(shuō)道�！拔疫@兒有，你拿去吧！”她一邊說(shuō)一邊把錢(qián)遞給我。這時(shí)，我有說(shuō)不出感激，可我只從牙縫里蹦出一句話(huà)：“泓杉，謝謝你！”泓杉笑了笑：“不用謝�！钡诙�天下課，我把錢(qián)還給她，她卻說(shuō)：“這五毛錢(qián)算什么，不用還了！”

　　她就是這樣一個(gè)大大方方，樂(lè )于助人的女孩，你們喜歡她嗎？

我的伙伴作文9

　　在漫長(cháng)的人生中，我們會(huì )遇到許許多多的人，而在這么多人當中，總會(huì )有陪伴你的知心伙伴。

　　在我四年級的時(shí)候，分班了。我又交到了新的朋友，她的名字叫――項往。初見(jiàn)面時(shí)，我一下就記住了這個(gè)有特色的名字，和那個(gè)靈動(dòng)的`女孩兒。

　　她有一張小巧的瓜子臉，臉上嵌著(zhù)一雙大眼睛，眨起來(lái)忽閃忽閃的，配上一頭秀麗的長(cháng)發(fā)，走起路來(lái)充滿(mǎn)活力。

　　記得有一次，我的語(yǔ)文考砸了，只得了個(gè)“良”�？粗�(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，我滿(mǎn)心懊悔，“金豆子”不住得往下掉。這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這般模樣，頓了一下，接著(zhù)恍然大悟，快步走到我身邊，用輕柔的聲音安慰我：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，不就是考砸了一次嘛，下次加油不就好了？”見(jiàn)我沒(méi)什么反應，她又裝出一副生氣的模樣：“我考得可比你還差呢，你都哭成這樣了，那我的淚水豈不是能把教室都淹了呀！”說(shuō)著(zhù)，還用拳頭打了我兩下，仿佛在表達她的生氣。聽(tīng)了這句話(huà)，我不禁破涕為笑�？粗�(zhù)她那“沒(méi)心沒(méi)肺”的模樣，我不禁搖了搖頭――我知道，她也很難過(guò)，可還是做出高興的模樣來(lái)安慰我。這是多么善良��！想到這里，我三步并作兩步追上了她：“你等等，你剛才打我的我還沒(méi)還呢！”“我不，我不讓你還！哈哈……”

　　聲音漸行漸遠，只剩下一串銀鈴般的笑聲在教室里回蕩……

我的伙伴作文10

　　紫陽(yáng)一小，陽(yáng)光校園，我愛(ài)紫陽(yáng)一小。

　　我在紫陽(yáng)一小結交了許多伙伴，經(jīng)過(guò)了無(wú)數友“劫”，我真可以稱(chēng)上“世界友誼大臣”。

　　星期二中午，我和一群小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上，玩游戲。游戲中，我不慎扭傷了腳，痛得如刀穿過(guò)我的心。那種撕心裂肺的感覺(jué)，讓我至今難忘。

　　偌大的操場(chǎng)，無(wú)數的人來(lái)來(lái)往往。不過(guò)，他們就如瞎子看東西一樣，若無(wú)其事、悠然自得地走了，甚至還有一個(gè)男生，吊兒郎當的樣子，吹著(zhù)口哨從我身邊經(jīng)過(guò)，肆無(wú)忌憚地嘲笑我的痛苦。

　　這時(shí)，我的好同桌——胡維，從遠處覺(jué)得我不太對勁，像飛一樣跑了過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)：“怎么了，張淼，肚子痛嗎？還是摔跤了？”我再也忍不住了，失聲痛哭，胡維慈祥的聲音在我耳邊響起：“干嘛，別哭了！”哭了一陣子，我慢慢地說(shuō)：“我不……不小……小心，把腳扭了�！薄拔規湍闳嗳�！”我還沒(méi)說(shuō)“不”字，她就開(kāi)始揉了，“這里嗎？”“嗯�！薄傲Χ却罅�，還是小了�！薄翱梢�！”她邊揉邊問(wèn)，還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠！

　　我熱淚盈眶，一顆顆豆大的.淚珠落了下來(lái)，我心里萬(wàn)分感動(dòng)，如同被別人拋棄的小麻雀，卻被胡維拯救了。

　　友誼，不可估量。

我的伙伴作文11

　　我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。

　　我經(jīng)�！靶切恰被颉霸铝痢钡亟兴�，叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號的時(shí)候，我以為她會(huì )生氣，可她笑了。爾后，她也給我起了外號，叫我“王螞蟻”�！半y道你月亮那么大我就螞蟻那么��？”我裝作生氣的樣子，可沒(méi)一秒，我就忍不住笑了。

　　王欣悅家長(cháng)對她要求很?chē)栏�，下課后幾乎就是寫(xiě)作業(yè)，有空就讀讀書(shū)。放學(xué)回到家，作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè)，你以為回家就可以玩了嗎？才不是呢！要復習當天上課的內容。沒(méi)有時(shí)間與伙伴們玩，也沒(méi)有伙伴。為了改變這種現狀，她開(kāi)始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習，結果成績(jì)下降了，后來(lái)轉學(xué)到實(shí)驗小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來(lái)時(shí)，我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲，試試看能不能交個(gè)朋友。王欣悅活潑愛(ài)笑、性格隨和，我們很合得來(lái)。于是，我們學(xué)著(zhù)“桃園三結義”的'樣子，在一棵大樹(shù)下結為最最最最好的朋友，發(fā)誓永不分離。

　　王欣悅會(huì )彈鋼琴，彈出來(lái)的曲調優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；她還寫(xiě)得一手好字，間架結構合理、筆鋒刀頭燕尾，在學(xué)校書(shū)法中還拿過(guò)第一呢！她的學(xué)習也很好，我要好好向她學(xué)習。她的脾氣我也掌握得準，如果她主動(dòng)找你聊天，說(shuō)明她今天的心情一定不錯！

　　王欣悅——我的好伙伴，希望我們能做一輩子的好朋友！

我的伙伴作文12

　　你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎？對了，就是書(shū)！

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是我成長(cháng)的伙伴，能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂(lè )趣，傳遞給我們豐富的知識。

　　我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我只是愛(ài)看里面的五彩繽紛的圖畫(huà)才漸漸喜歡上看書(shū)的。我一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，仿佛全世界只有我和書(shū)。書(shū)中的內容豐富多彩，寫(xiě)得栩栩如生，仿佛親身徑歷過(guò)似的，進(jìn)入了魔法世界一般。

　　長(cháng)大上一年級時(shí)，我認識了許多的字了。每當老師叫我閱讀課文時(shí)，我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都用贊許的目光望著(zhù)我。隨著(zhù)逐漸長(cháng)大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的'書(shū)了，已經(jīng)看四大名著(zhù)等箸名的書(shū)了。如今再仔細想想，那時(shí)候的我還真讓人自豪��！

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！背梦疫�如此年輕，就要好好利用書(shū)來(lái)豐富知識。高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀冊跓o(wú)窮的書(shū)海中去尋找更多的知識吧！

　　我喜歡我的伙伴一一書(shū)，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，更讓我懂得了更多的知識。我喜歡書(shū)，你喜歡嗎？

我的伙伴作文13

　　在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著(zhù)一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個(gè)活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì )把她看成是一個(gè)細皮嫩肉的小男生。

　　當然，你若是細看，就會(huì )發(fā)現，她如果留一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，那就是個(gè)不扯不扣的“江南美女”了。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個(gè)標準的“美少女”形象嗎？

　　不過(guò)，你別看她長(cháng)得是一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類(lèi)的話(huà)掉頭離去。

　　當然，更讓我佩服的是他在面對老師時(shí)，也可以做到不慌不忙、應對自如，似乎那些從她“鋒利”的.嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是事先準備好的“幽默臺詞”。

　　有一次上完語(yǔ)文課，大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現得怎么樣。當說(shuō)到周靜雯時(shí)，老師皺著(zhù)眉頭，點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門(mén)，一臉嚴肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái)：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話(huà)，可換了我，肯定會(huì )難過(guò)得獨自走開(kāi)，但周靜雯卻不同，只聽(tīng)她也用嚴肅的口吻對老師說(shuō)：“明天，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)�！边@下，我們都忍不住地大笑起來(lái)，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說(shuō)的全是真心話(huà)。

　　你們看，這就是我的好友周靜雯，一個(gè)漂亮、灑脫又聰明、幽默的女孩！

我的伙伴作文14

　　秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉學(xué)的小伙伴。

　　我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的`是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的�？匆�(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。

　　我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著(zhù)辦，從不固執己見(jiàn)。

　　有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發(fā)，走到半途，忽然看見(jiàn)一位游客拿著(zhù)地圖朝我們走過(guò)來(lái)，指著(zhù)地圖上的一處地方，問(wèn)我們應該怎樣走。這時(shí)，公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了，我催著(zhù)丹萍快點(diǎn)走�？傻て紖s說(shuō)：“我們應該幫助她找到這處地方�！蔽抑�(zhù)急地說(shuō)：“要是我們幫她找，得花上一段時(shí)間，這樣會(huì )耽誤我的行程�！薄拔覀兪侨ヂ糜�，她也是來(lái)旅游。假如我們像她一樣，問(wèn)著(zhù)了人，可人家卻不搭理，那該怎么辦？我們應該設身處地為他人著(zhù)想�！钡て荚囍�(zhù)說(shuō)服我。我被她說(shuō)服了，便一同去找那處地方，大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導游”義務(wù)。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開(kāi)興。

　　不久，她就轉學(xué)了，但我們的友誼永存。她那助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。

我的伙伴作文15

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一位品德高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀好書(shū)，就像結交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè )的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的.鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書(shū)包，以風(fēng)的速度回家。在回家的路上，我的腦子里一直在回想著(zhù)，編輯著(zhù)《巴黎圣母院》這本書(shū)的劇情。

　　“呼！好累��！”我終于趕回家里了。我急匆匆地寫(xiě)完了作業(yè)，就立馬奔到書(shū)房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著(zhù)劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時(shí)我會(huì )心如刀絞；有時(shí)我會(huì )心花怒放；也有時(shí)我會(huì )怒火中燒�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忍不住留下了眼淚。

　　“軒！你的學(xué)習桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書(shū)的世界拉了回來(lái)：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書(shū)，依依不舍地走出書(shū)房，拖著(zhù)腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對我親愛(ài)的媽咪，我尷尬地笑了。

　　岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為自己的人生添上一片光彩吧！

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