畢業(yè)作文400字

精選畢業(yè)作文400字8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)作文400字 篇1

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，由于我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)非常開(kāi)心，由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的.，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )非常高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

　　現在大家更關(guān)心的應該是中考吧，由于那將是像我們老師所說(shuō)的——人生的轉折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應該努力去迎接中考！

　　現在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然，想想還是慢點(diǎn)好。由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光；由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習，備考；由于我可以多一點(diǎn)……

　　忽然發(fā)現自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

　　畢業(yè)？畢業(yè)！

畢業(yè)作文400字 篇2

　　開(kāi)心

　　開(kāi)心，也許是我勉強加進(jìn)去的情愫�？墒俏胰匀粎s覺(jué)得還算合理。全家人都說(shuō)，我就是個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，永遠也不懂得嚴肅和悲傷，好像笑容總是掛在嘴角。是��！我對于新鮮的事物總是很好奇，面對一個(gè)我從未接觸過(guò)的中學(xué)——我常常憧憬，那到底是一個(gè)怎樣的地方？美好？辛苦？或許都不是�？刹还苁窃鯓�，我都對中學(xué)抱有著(zhù)一種美好的想象。一想到離中學(xué)生活就快要接近，可以學(xué)習更多的知識，自己的學(xué)習階段也即將上升，我就會(huì )覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)，換個(gè)詞來(lái)說(shuō)那應該是開(kāi)心。

　　不舍

　　我想我現在的心情，不舍應該占了一大半。畢業(yè)了，面對教育自己多年的老師，陪伴自己多年的同學(xué)，養育自己多年的母校，我心中又泛起了酸澀的情感，也許這真的就是人們常說(shuō)的“人只有在快要分別時(shí)才懂得珍惜。想著(zhù)想著(zhù)，老師和同學(xué)那一張張面孔，學(xué)校里的一個(gè)個(gè)角落，都浮現在了我的眼前，我舍不得殷切關(guān)心我們的老師，舍不得與我互相學(xué)習，互相幫助的同學(xué)，舍不得培育了千名優(yōu)秀學(xué)子的`母校，每次想到這些，我心中就有無(wú)數的不舍，可這畢竟結束了，我卻永遠都忘不了，永遠。

　　振奮

　　想到這些，我的心突然又振奮起來(lái)。何不把這些情愫都融合起來(lái)，化為無(wú)窮的力量，去奮斗，用自己的努力去摘取一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)，將來(lái)奉獻給我的母校，奉獻給我的祖國。這樣會(huì )比只有孤立立地自我傷心要好得多。對��！我應該樹(shù)起船只的風(fēng)帆，勇敢地向前進(jìn)，駛向金色的彼岸。

畢業(yè)作文400字 篇3

　　周二上午有兩節舞蹈課，但因我們個(gè)子矮，不出眾，記不住動(dòng)作，經(jīng)常被落選。因此，只能坐在邊上，眼睜睜地看著(zhù)。

　　趙利寧看我和同桌這么無(wú)聊，于是把我們倆叫了出去，并去上一屆班級里玩一會(huì )兒。除了我們仨，還有趙雯雯，一起上了教學(xué)樓二樓。

　　這個(gè)班級是今年剛剛畢業(yè)，此時(shí)的她們，都已經(jīng)走上了工作崗位。桌子，椅子都胡亂擺放著(zhù)，地面上更是有些塵土。之前，在這里還有一堆垃圾散發(fā)出一種味道，都傳到樓道里�，F在，早已經(jīng)被清理干凈。

　　趙利寧在一次意外中，不小心打開(kāi)了多媒體一體機，推開(kāi)黑板，露出電腦屏幕，讓我們四個(gè)人都嚇了一大跳。想關(guān)掉，又舍不得這一次來(lái)之不易的`機會(huì )。

　　所以，開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。但又因為其他班級正在上課，音量不能太大。趙利寧那笨拙的動(dòng)作，笑得我們肚子都疼了。而她也是一頭霧水，突然間什么都不會(huì )了。

　　后來(lái)，我的同桌和趙雯雯都趴在桌子上睡著(zhù)。

　　而趙利寧聽(tīng)一會(huì )兒歌，就要換。自己又不弄不成，我剛要坐下休息，一會(huì )兒，又聽(tīng)聲音。就這樣，折騰我來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，熱得出了一層汗。

　　10點(diǎn)大課間的鈴聲響起，我和趙利寧關(guān)掉一體機。然后，我們趕緊離開(kāi)。

畢業(yè)作文400字 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè )中解脫出來(lái)，就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了中學(xué)的大門(mén)。與藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，已成為童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月里留著(zhù)還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，踏入小學(xué)的校門(mén)。那時(shí)嶄新的書(shū)本，整齊的課桌，與藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往�；叵�，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話(huà)可以道出的`。

　　記得五年級時(shí)，我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫(xiě)錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì )抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因為寫(xiě)錯作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì )在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì )遇到這樣的老師�，F在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現！老師的愛(ài)有的雖不表現在表面上，但可以說(shuō)，每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的，愛(ài)的很深很深……六年，六年的學(xué)習，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里�，F在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得。

　　六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。

畢業(yè)作文400字 篇5

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

　　六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內，架子上的`書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿(mǎn)了我的回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，學(xué)校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(cháng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。學(xué)校的每一個(gè)角落，也珍藏著(zhù)我們的身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。

　　謝謝您，學(xué)校。今天，我以學(xué)校為榮；他日，希望學(xué)校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng )造勝利。

畢業(yè)作文400字 篇6

　　三年，畢業(yè)了，如果可能，我好想好想再回我的初中，再回那個(gè)十全十美的十班，再看看熟悉的教室，在聽(tīng)聽(tīng)老師的課，在感受一下上課的氣氛。

　　十班，是個(gè)全校文明的班級，曾經(jīng)我也因為這個(gè)班級生氣過(guò)，為什么我會(huì )來(lái)到這個(gè)班級？，而到后來(lái)我轉學(xué)時(shí)，卻發(fā)現初一時(shí)厭惡的班級成為了我初中生活中最美好的回憶。

　　比如，自習課，老師在開(kāi)會(huì )，我班同學(xué)可以悠然自得的下樓去買(mǎi)吃的。在冬天，窗簾一拉燈一閉，開(kāi)始打群架，嘻嘻哈哈的，好不熱鬧！

　　再比如早課跑步，我班打頭，不好的班也有著(zhù)讓別的班羨慕嫉妒恨的能力，體育。于是乎，在我班的帶領(lǐng)下，操場(chǎng)亂成了一團，我班的同學(xué)卻在大呼爽。

　　在中考百日誓師后，班級無(wú)一絲緊張的氣氛，相比其他九個(gè)班，我班就是天堂。上課手機小說(shuō)滿(mǎn)天飛，聽(tīng)課的人寥寥無(wú)幾，老師也是滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈，卻也是滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松，只要盯著(zhù)那幾個(gè)人就好。

　　說(shuō)說(shuō)我班的光輝事跡，三天三夜夜說(shuō)不完。什么叫擁有時(shí)不懂得珍惜，我算是明白了。

　　十班的不羈深深地烙進(jìn)了我的`靈魂，即使它沒(méi)有帶來(lái)我的成績(jì)，卻保存了我最美好的記憶。在十班我遇到了最好的班任，最好的閨蜜。

　　我不后悔，我為我是全校聞名的十班的一而驕傲！

畢業(yè)作文400字 篇7

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火的，放出無(wú)比的`光和熱來(lái)。

　　你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

　　以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。

　　生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去的。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首的，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

　　談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！�??不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?

畢業(yè)作文400字 篇8

　　畢業(yè)了，我的心情就像五味瓶一樣，五味雜陳。

　　母校，我將離開(kāi)你了，在讓我細細的看看你。是你看著(zhù)我們從幼稚的孩童到可以獨擋一面的青少年，現在，我要畢業(yè)了，讓我看看你吧。你多么美麗，你穿著(zhù)鮮花做的衣服，頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽(yáng)的梧桐樹(shù)；忘不了那棵讓校園充滿(mǎn)芳香的桂花樹(shù)；忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇；忘不了那一棟棟我們學(xué)習的樂(lè )園；忘不了那回蕩著(zhù)笑語(yǔ)聲的操場(chǎng)；忘不了學(xué)校門(mén)上那幾個(gè)蒼勁有力的大字。沒(méi)錯，你的每一個(gè)角落我的忘不了。

　　同學(xué)，我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片，所以，拍畢業(yè)照時(shí)，我希望你們不要哭。雖然我們就要分離，但我不會(huì )忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時(shí)伸出援手；忘不了我胃疼時(shí)同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥；忘不了同學(xué)一起團結拉拔河；忘不了同學(xué)一起跑接力賽；忘不了全班一起在操場(chǎng)上玩游戲；忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。

　　老師，我們也要離別了。我不會(huì )忘記我母校的.老師。我忘不了我的啟蒙老師；忘不了第一個(gè)教我真理的老師；忘不了引領(lǐng)我走進(jìn)好初中的老師；忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個(gè)過(guò)客，但老師會(huì )永遠在我心中。

　　沒(méi)錯，畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。

　　這里的一切一切，我都忘不了……

　　畢業(yè)了，一切都在今天結束，不可思議，紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了，再見(jiàn)。

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