慶中秋國慶作文

時(shí)間:2024-10-04 13:11:55 中秋節 我要投稿

實(shí)用的慶中秋國慶作文六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的慶中秋國慶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的慶中秋國慶作文六篇

慶中秋國慶作文 篇1

  一年之中,月盈月虧,唯有中秋的月,分外圓。也,分外的詩(shī)情畫(huà)意令人浮想,分外的唐風(fēng)宋韻令人沉醉。古典的,現代的,團圓的喜慶,懷念的傷感……五味俱全。

  盛夏的繁華,于瞬間遙遠。紅銷(xiāo)翠減的余音,兀自在深夜的簫聲里繚繞。叫人聽(tīng)了,忍不住地起故園之思,發(fā)懷人之慨,及至感嘆歲月流水一般的匆匆。一年的花事,到此已然行過(guò)大半了吧。三月的桃花燦爛,五月的槐花開(kāi)過(guò);七月,荷花粉白且羞澀,陽(yáng)光的手輕輕一觸,滿(mǎn)湖的紅暈便蓬蓬燃燒起來(lái),是剎那之間逼人眼眸的驚艷,也集中展示了夏日的極致與精彩。到得八月,桂花香了,涼風(fēng)起了,不經(jīng)意間季節的轉換,擋也擋不住。接過(guò)窗前飄進(jìn)的一枚落葉,不用提醒也已經(jīng)明白,這該是秋天遞來(lái)的名片。

  往年的中秋,總是循著(zhù)傳統的習慣,一家人從城市的各個(gè)地方,向著(zhù)父母居住的房子聚集。而后,圍坐,舉杯,菜肴撤去上月餅,就著(zhù)明明的月,閑閑地品,在淡淡的閑話(huà)里品味濃濃的親情。今年的中秋則不同。雖然還有半月的時(shí)間,但,截然不同以往的格局,已提前預定。父親慈祥的微笑,永遠定格在了三月的黑幛白花里,母親,則在無(wú)盡的緬懷里白發(fā)蕭然。這些日子的晚上,她老人家和著(zhù)50多年與父親青春作伴的記憶夢(mèng)尋,也許正反反復復地,在洞庭湖邊、桔子洲頭、回雁峰下相互攙扶著(zhù)漫步,撿拾往事的瑣片。這個(gè)時(shí)候如果有月,她或許就分外的濕潤,是眼底心間的柔波濾過(guò)的吧……而女兒此時(shí)卻遠在上海。黃浦江燈火輝煌之夜,她一個(gè)在外地打拼的女孩子,對著(zhù)異鄉的`月,又在想什么呢?手機里傳來(lái)她熟悉的聲音,問(wèn)候中夾雜著(zhù)隱約的車(chē)鳴人語(yǔ),似乎正在街道上行走。

  靈魂如風(fēng),我們都是行走在路上的人。

  主動(dòng)的行走,該是因了心中的噪動(dòng)和某種追尋吧?被動(dòng)的行走,是不是多數就為了生存呢?恍惚中,時(shí)空的秩序被打亂。一些人物的影像慢慢清晰,一些思緒的碎片漸漸合成——都是這天涯共此時(shí)的中秋節氣給撩發(fā)的吧?

  柳永的行走,是浮萍不得已的飄泊:今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月;志摩的行走,是他鄉倦客的歸程:我輕輕的揮手,不帶走一片云彩。女兒的行走,是初生牛犢的闖蕩,帶有初為白領(lǐng)的銳氣,月光一族的灑脫,也有點(diǎn)找不著(zhù)北的迷茫。而不論哪一種行走,都因“如此良辰如此夜”而美得令人感嘆、心醉,美得浪漫、瀟灑和綽約多姿的了。

  幾年前的中秋,我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)。詩(shī)的開(kāi)頭:月圓的時(shí)候,正是你離我最遠的時(shí)候;詩(shī)的結尾:月圓的時(shí)候,也就是你距我最近的時(shí)候。一個(gè)指的是現實(shí)的空間,一個(gè)則專(zhuān)指精神的層面。而今年的中秋未至,這份牽掛依然會(huì )適時(shí)縈繞,只是愈益的淡泊醇和了。經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)雨淘洗、季節輪回,曾有過(guò)野葡萄酒馨香的山寨,此時(shí)怕是紅楓似火了吧?四月的紫藤花,是否仍然如情人夜語(yǔ)般的呢喃成串呢?每念至此,心中最柔軟的部位便被觸動(dòng),如同漲潮一樣的被一種感覺(jué)所充滿(mǎn),有了抑制不住的微笑和知名不具的慰藉。

  電視里便傳來(lái)熟悉的歌聲。有一個(gè)頻道,正在播放往年的中秋晚會(huì )!妒宓脑铝痢、《敖包相會(huì )》……寫(xiě)歌的人有些已經(jīng)作古,有的也已兩鬢飛霜,可他們的歌聲卻依舊年青。生命中的一些東西,你拼命想挽留的,怎么也留不;你無(wú)心留下的,卻與世長(cháng)存。一如這明明的中秋月,千年之前與千年之后,一樣的清輝萬(wàn)載照無(wú)眠。物質(zhì)的人,再怎么長(cháng)壽,也抵不過(guò)流年輕描淡寫(xiě)的一筆,而藝術(shù)的,文化的東西,則可以超越時(shí)空存活于人世。也許可以作如是看,所有的晚會(huì ),都不如中秋來(lái)得這么雅俗共賞,具有這么純粹的感性且中性的色彩。不象春晚,對喜慶的成分喧囂得有點(diǎn)刻意;也不象其他晚會(huì ),總不免帶點(diǎn)專(zhuān)題紀念的調子。中秋是全球華人的中秋,是獨具東方意味的中秋,因此也是特別具有人文情懷的中秋了。余秋雨在晚會(huì )上回答主持人,說(shuō)中秋的內涵一是詩(shī)意,二是祝福。有文化的和沒(méi)文化的,在這特定的時(shí)刻都是詩(shī)人和歌者——此言堪與玩味。

  我低下頭來(lái),追隨流動(dòng)的月光和流淌的歌聲,懷念,牽掛,寸心如壺,盛滿(mǎn)了憂(yōu)傷的甜蜜與甜蜜的憂(yōu)傷。我想此時(shí)的我正是詩(shī)人,我念著(zhù)的是“露從今夜白,月是故鄉明”,“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“當時(shí)明月在,曾照彩云歸”、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”......

  我也想成為仰天長(cháng)嘯的歌者。我抬起頭來(lái),遙睛遠望,但見(jiàn)夜色朦朧,月華渡影,宛在水中央。一個(gè)虔誠的愿望從唇角飛出,卻找不到詞語(yǔ)。也許明年的中秋,該是另外的一番感覺(jué)了吧。也許最深沉的祝福,恰在不言中。

慶中秋國慶作文 篇2

  今年的中秋節遇上國慶節,真是令人滿(mǎn)懷激動(dòng)啊。

  下午我和爸媽去超市買(mǎi)月餅和菜。我們帶著(zhù)買(mǎi)好的東西回了老家,媽媽洗菜、切菜,爸爸炒菜,我在旁邊打下手。不知不覺(jué)中天黑了,所有的菜也都燒好了,有雞湯、紅燒排骨、水煮蝦等?吹竭@一桌菜,我的肚子不禁“咕咕”叫了起來(lái),終于開(kāi)飯了,一家人邊吃邊聊。媽媽提議我們一家人都說(shuō)一下自己這學(xué)期的規劃,我先說(shuō):“本學(xué)期,除了完成學(xué)校作業(yè),把《紅樓夢(mèng)》原著(zhù)讀完并聽(tīng)完,每天早上堅持跑步半小時(shí)……”爸爸夸我是個(gè)有計劃的好孩子。

  只可惜今年由于天氣不好不能賞月,可并沒(méi)有擋住我的思想,我想起了嫦娥奔月的傳說(shuō),我仿佛看到了嫦娥抱著(zhù)玉兔在桂樹(shù)下翩翩起舞,看著(zhù)看著(zhù),我想起了一首詩(shī)句“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。我也想起了遠在邊關(guān)守衛祖國的軍人叔叔,為了全國人民安危卻不能和家人團聚,我們一定要好好學(xué)習,珍惜現在幸福的生活。

  中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的.神話(huà),一千年一萬(wàn)年脈脈相傳,中秋是一段縷縷不斷的眷念,一代代一茬茬濃情思念。

  我希望下一個(gè)中秋節能看到更明亮更圓的月亮!

慶中秋國慶作文 篇3

  今年中秋節是九月三十日。下面我要講講我的.中秋節是怎么過(guò)的。

  早上,我們去奶奶家過(guò)中秋節。到中午了,像以前一樣,去山上采蘑菇,找呀找呀,終于找到了一朵草菇,我高興地把蛇摘了。繼續找蘑菇。又找到一朵雞棕,也把它摘了。抬頭一看,哇!前面有好大一片雞棕哦!我說(shuō):“大家快來(lái)看,我找到好大一片雞棕!”大家紛紛過(guò)來(lái),把我擠的水泄不通。媽媽連聲夸我:“兒子,你真厲害!”回到奶奶家,吃飯了,雞棕真好吃。

  到十月一日了,又要過(guò)國慶節了。

  這一天,天氣晴朗,一大早,我們去外婆家過(guò)國慶節。

  到外婆家了,就吃飯了。飯真香!一下就吃完了,然后我們就去爬山。你猜猜山有多高吧?告訴你吧,山有一千三晨二十八米高呢。開(kāi)始爬山了,把我累得氣喘噓噓,手腳發(fā)軟,最后全身癱瘓,只好休息一下。我說(shuō):“媽媽?zhuān)摇覀兇蠹s……大約爬了多少米?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不知道,大約七百米至八百米!庇掷^續爬,爬呀爬呀,終于爬到了山頂。哇!真高呀!我們下山了,回外婆家吃飯。

  到十月二日,又去奶奶家。為什么要去奶奶家?因為今天是奶奶的生日。到中午了,去買(mǎi)蛋糕。到晚上了,過(guò)生日嘍!白D闵湛鞓(lè )!祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )!……”開(kāi)始吃蛋糕了,蛋糕真香啊。

  真奇怪啊,三種節日一起過(guò)!

慶中秋國慶作文 篇4

  今年的中秋和國慶結伴而行,可謂是雙喜臨門(mén)。

  但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,中秋佳節,一個(gè)寄予了人們無(wú)限美好和祝愿的節日,是一個(gè)充滿(mǎn)團圓氣氛的節日,一個(gè)承載著(zhù)歸家人無(wú)數心中的歸家夢(mèng)的節日、365天里最溫馨的日子、讓人一想起來(lái)的日子、他是讓無(wú)數的海外海橋遙望家鄉的日子。

  中秋節到了,大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和家人們團圓。不過(guò),那些保護國家和平的`一線(xiàn)軍人們,只能把國家當成他們的家,只要能給國家人民帶來(lái)安寧快樂(lè )的生活,就是他們最好的祝愿,還有很多的兵,人們在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,仍然要堅守國家和人民的安全。讓我們過(guò)上更加安寧的生活而努力著(zhù),他們是我們中國人民的榮耀,是我們的驕傲。

  國慶節到了,我看上了五星紅旗,他在蔚藍的天空中緩慢的漂浮著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)我的心中陣陣的心痛,已是熱淚盈眶了,因為這在天空中漂浮的五星紅旗,是由多少個(gè)革命人員用他們的鮮血換來(lái)的旗幟,在鮮血上的五星紅旗上面,有一個(gè)大的五角星,代表的是工農兵階級人民,而那四個(gè)小五角星代表的是小資產(chǎn)階級的人民,四個(gè)小五角星圍繞著(zhù)一個(gè)大五角星,表示著(zhù)工農兵和小資產(chǎn)階級,心向著(zhù)中國,向著(zhù)黨。愿國家越來(lái)越好,越來(lái)越安寧。

  10月1號是一個(gè)令人振奮人心的日子,是一個(gè)舉國歡慶的日子。因為這一天的到來(lái),讓我們真切的感受到了我們中國的強大昌盛。

  中華人民共和國國慶節是國家的一種象征,是伴隨著(zhù)新中國的成立而出現的標志。反映我國的國體和政體國慶節是一種新的全民性的節日形式,承載了反映我們這個(gè)國家民族的凝聚力的功能。

  中秋遇上國慶,雙喜臨門(mén),中秋國慶節快樂(lè )。

慶中秋國慶作文 篇5

  9月30日,是個(gè)特殊的日子。陳老師和家委會(huì )的5位家長(cháng)給我們舉辦了鬧中秋,迎國慶的活動(dòng)。

  下午上課,教室已經(jīng)裝扮的非常漂亮了。門(mén)口掛滿(mǎn)了彩色氣球,教室里掛滿(mǎn)彩色剪紙花帶和燈籠。非常的喜慶。

  活動(dòng)首先我主動(dòng)上臺發(fā)言,得到了同學(xué)們的鼓勵。我非常的榮幸自己是一年級(1)班的學(xué)生。因為我們班開(kāi)學(xué),做的壁畫(huà)是最漂亮,內容最豐富的。這次的鬧中秋,迎國慶整個(gè)學(xué)校也只有我們班舉辦了這獨一無(wú)二的活動(dòng),別班的同學(xué)都很羨慕我們,都在我們教室外觀(guān)看。

  活動(dòng)最精彩刺激的屬猜謎游戲,陳老師題目還沒(méi)讀完,同學(xué)們都爭先恐后的回答。很遺憾!我在猜謎活動(dòng)中沒(méi)有很好的表現。猜謎游戲后,有非常刺激的抽獎,哈哈!

  我還抽到了本小日記本呢。抽獎?dòng)螒蚪又?zhù)就是品嘗美食了,阿姨們?yōu)槲覀儨蕚淞朔浅XS盛的美食,美食有:月餅、葡萄、哈密瓜、酸奶飲品等,同學(xué)們都京津有味的吃完了。真的讓我們提前感受到節日的開(kāi)心和快樂(lè )!整個(gè)活動(dòng)最辛苦最累的'就屬我們班班主任陳老師了,他的嗓子沒(méi)停過(guò),我們班52個(gè)學(xué)生有時(shí)的吵鬧喧嘩完成蓋過(guò)了他戴麥的聲音,想想真對不起陳老師,在這里,向您敬禮了!還有家委會(huì )的叔叔阿姨們,因為有了您們的關(guān)系和支持,才有了這么難忘的活動(dòng)。叔叔阿姨們向您們敬禮!

慶中秋國慶作文 篇6

  八月十五中秋節,我盼望已久的節日終于來(lái)到了!我又可以與家人們一起團圓了!我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,悠閑自在地出發(fā)了。

  一路之上,我看到大街小巷上都擺滿(mǎn)了玉米。玉米們都露出了燦爛的笑容,好像在歡迎著(zhù)中秋節的到來(lái)。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔著(zhù),向人們招招手:中秋節來(lái)了,中秋節快樂(lè )!大馬路上,汽車(chē)飛快的行駛著(zhù),好像要急于見(jiàn)到親人一樣。

  到了我奶奶家,爺爺奶奶還像往常一樣熱情地招待我們,大家坐在一起吃團圓飯。我吃得津津有味,心吃像吃了蜜一樣甜。吃過(guò)了團圓飯之后,我們又到了姥姥家。

  在姥姥家,我看見(jiàn)了以前的老朋友,我熱情地跟它們打招呼。你好,綠油油的`小草,你微微擺動(dòng)著(zhù),是在給我打招呼嗎?您好,長(cháng)長(cháng)的南瓜伯伯,您也在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)嗎?你好,低低的野菜,雖然你不引人注目,但是,你一直在我的心中牽掛。你好,小小的石榴,你張開(kāi)了一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉!芭笥褌兒!”小蟲(chóng)子喊道。小蟲(chóng)子們都在草叢中躲著(zhù),是在玩捉迷藏?

  時(shí)間過(guò)得真快,我告別了一個(gè)個(gè)好朋友,帶著(zhù)好心情、好記憶回到了家中。你們說(shuō),哪一天的生活能比今天更有意義呢?

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