我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2024-07-27 09:25:47 作文 我要投稿

我們畢業(yè)了作文集錦15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們畢業(yè)了作文集錦15篇

我們畢業(yè)了作文1

  也許是默契,班上的同學(xué)都開(kāi)始互寫(xiě)贈言。那一張張印著(zhù)不同花色的紙,帶上同學(xué)間真摯的情感,悄然封存。

  下課后再沒(méi)有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時(shí)間爭搶?zhuān)路饘?xiě)慢了一些,就不算真摯了。

  總會(huì )有人在沙灘上寫(xiě)上希望,友情,愛(ài)情,樂(lè )此不疲。明知道會(huì )被忘記,,還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后,是否還會(huì )記起,那些日于和我們的贈言。

  時(shí)光茌苒,就像青春,不著(zhù)痕跡地凋謝,只開(kāi)一季,永不再來(lái)。那一本小小的同學(xué)錄,輕飄飄的,裝滿(mǎn)了同學(xué)間的友誼,沉甸甸的。

  贈言給每一位同學(xué),帶去了我的回憶。那些回憶,將逐一蒸發(fā),化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的諾言寫(xiě)在紙上,才不會(huì )那么快就忘記。

  當一張張信紙匯集在一起時(shí),我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著(zhù)它,就捧上了每一個(gè)人的祝福,就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間,和我們的幸福比起來(lái),什么都算不上。

  因為懷揣著(zhù)同學(xué)的'希望,荊棘也開(kāi)了花;因為懷揣著(zhù)同學(xué)的祝福,彩虹也為之遜色;因為懷揣著(zhù)同學(xué)的夢(mèng)想,刀山火海也值得闖!

  話(huà)越寫(xiě)越多,心越來(lái)越痛。〝拉鉤上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年后的重逢。只是,那時(shí),還會(huì )記得彼此嗎?過(guò)去的日子細細碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

  看到我的贈言,就會(huì )想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎?想起他們,你就會(huì )孤單嘍!我們心的深處,裝著(zhù)彼此的音容笑貌。

我們畢業(yè)了作文2

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來(lái),匆匆離去。打開(kāi)記憶的大門(mén),我才發(fā)現這一切是多么美好。

  在你頂著(zhù)艷陽(yáng),滿(mǎn)頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著(zhù)給你遞水;在你擦黑板因為夠不到而苦惱時(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著(zhù)你,卻還接過(guò)你手中的黑板擦;在你因為題目不會(huì )做,急的像熱鍋上的`螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解;在你因為犯錯而被老師訓斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著(zhù)你,老師的教誨還在耳畔響著(zhù),但你是否想過(guò),這有一天會(huì )消失?

  畢業(yè)了,我們度過(guò)了2555節課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè )都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù);吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著(zhù)步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著(zhù)一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導,學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒(méi)有了,一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了,同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了,有的只有你說(shuō)我笑。面對后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對的是一張考卷之后的再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文3

  童年猶如七彩的夢(mèng),可惜,夢(mèng)走的太快,六年時(shí)光擦肩而過(guò),我們畢業(yè)了。

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著(zhù)要回家。還記得嗎?我們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的`我們,用愛(ài)澆灌出我們對華美的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節,我們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊。還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè );述說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知與探索。

  母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿(mǎn)足自己的好奇。

  母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場(chǎng),盡情奔跑嬉戲。

  母校,它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境,我們一起躺在操場(chǎng)上,望著(zhù)天邊。

  母校,它給我短短的六年的時(shí)光,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我。

  七彩的夢(mèng)現在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力,曾經(jīng)美麗的幻想現在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時(shí)間,我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?

我們畢業(yè)了作文4

  我們畢業(yè)了,解放了。

  只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

  直到自己淚流滿(mǎn)面,才發(fā)現自己竟是如此的悲哀,如此的無(wú)助,蹉跎過(guò)的時(shí)光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

  畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來(lái)就期盼的一天嗎?

  為什么真正的來(lái)了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會(huì )這樣?

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車(chē)了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽(tīng)那老師的嘮叨了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著(zhù)班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著(zhù)在課上睡覺(jué)了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了。

  畢業(yè)了,我們漸漸的走遠了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

  畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過(guò)客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

  畢業(yè)了,那些再真再美的.回憶都漸漸的褪色了。

  那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

  畢業(yè)了,我們長(cháng)大了。

  真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。

我們畢業(yè)了作文5

  當六月的蟬鳴已近,當枯燥的校園生活流逝,當教室中的吵鬧變作書(shū)本翻頁(yè)的唰唰聲,我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭,卻又訝然——要畢業(yè)了。

  光陰飛逝,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天,卻又那么遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見(jiàn);只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì )再有了。單是這么一想,本就被學(xué)習壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺(jué)泛出淚花。

  還記得午后的校園里,大家曬著(zhù)太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話(huà);還記得教室的講臺邊,大家緊張而又期待地看著(zhù)老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎著(zhù)跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里,藏入最溫暖的地方,不知你們是否與我一樣?

  六年來(lái)的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號,我卻有太多回憶無(wú)法相忘。

  曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好,曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針?shù)h相對現在想來(lái)讓人發(fā)笑,曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力,曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘,只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學(xué)、身旁的'朋友、講臺邊的老師、家里面的親人,都是我努力的動(dòng)力與目標。我只愿把好的回憶永存心間,把壞的曾經(jīng)散于心邊。

  七歲起,十三歲終;整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

  心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句:親愛(ài)的你們,珍重!

我們畢業(yè)了作文6

  純白的梔子花,開(kāi)在這盛夏的季節,空氣中洋溢著(zhù)它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢間嫩綠的葉兒,陽(yáng)光透過(guò)間隙,映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  是的,梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了!

  風(fēng)卷著(zhù)梔子花香盤(pán)旋在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上永刻著(zhù)我們堅持不懈的`毅力,永留著(zhù)我們嬉戲,玩耍的身影。聽(tīng),我們一起唱起雄偉的國歌,看,我們一起為一年級小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都歷歷在目。

  風(fēng)卷著(zhù)梔子花香飄灑著(zhù)餐廳里。我們一起排著(zhù)隊伍,等待著(zhù)午餐的到來(lái)。我們一起坐在長(cháng)桌上,一邊享受著(zhù)美食,一邊哼起小曲,惹得在旁的同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢(mèng)。

  風(fēng)卷著(zhù)梔子花香飄揚在教室里。聽(tīng),那朗朗讀書(shū)聲。瞧,那上課專(zhuān)注的眼神?,講臺上正跳著(zhù)扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾,一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。

  感謝你們,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心!感謝老師,在我做錯事時(shí),幫我糾正,您的一聲聲話(huà)語(yǔ),一絲絲微笑,讓我永駐心田,感謝母校,來(lái)到這里,讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識,來(lái)到這里,讓我交到許許多多的朋友,來(lái)到這里,讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里,我長(cháng)大了!

  梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了……

我們畢業(yè)了作文7

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師

  靜靜的,我心中洋溢著(zhù)一種莫名的感覺(jué)。就在今天,我們畢業(yè)了。望著(zhù)曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學(xué)苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶著(zhù)萬(wàn)分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò),悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上,當六年級郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》,讀著(zhù)讀著(zhù),我們幾乎都要哭了,她哽咽著(zhù),卻仍堅持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著(zhù)自己寫(xiě)的文章。漸漸地,淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”誰(shuí)又會(huì )舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的'幫助,我將永遠都不會(huì )忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說(shuō)分離,我們怎么能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著(zhù)、笑著(zhù),這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習、一起歡笑?墒蔷驮诮裉,我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”又去尋找新的游戲?墒菍τ诿恳粋(gè)人來(lái)說(shuō),心中總是那么難過(guò)。

  最后讓我們再說(shuō)一句:“老師您們辛苦了

我們畢業(yè)了作文8

  那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開(kāi)了母校,那一天將永遠留在我們的心中。

  不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開(kāi)母校,但轉眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)間,珍惜每一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,珍惜每一次相處的機會(huì )。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,F在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導留下一個(gè)好印象。

  過(guò)去,當我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)時(shí),我總是認為我們還沒(méi)有到達。但是時(shí)間不等人。轉眼間,我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著(zhù),但我們必須離開(kāi)。但愿時(shí)光能倒流。

  我的母校,我想對你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國的園丁。你培養了一批又一批的'學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養下長(cháng)大的?你保護了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔心了多少學(xué)生?多年來(lái),你幫助我們成為有用的人,沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻。因為你教育了他,我們向你表達我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會(huì )越來(lái)越多。

我們畢業(yè)了作文9

  三年前,我們共同頂著(zhù)張稚嫩的面踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)28中;三年后,我們共同留著(zhù)份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年,又是個(gè)6月,又是個(gè)畢業(yè)季;厥淄盏'點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡聲笑語(yǔ)悲歡離愁,想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀,這一切都將成為回憶,成為歷史,留在心底,我們永遠銘記。紅白相間與藍白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊,僅我們一屆;白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶,埋藏在心底。桌上三年來(lái)的所有義務(wù)教科書(shū)都已被翻得透透,網(wǎng)上有句話(huà)說(shuō)得好:集齊了全集,就大結局了…..

  .曾經(jīng)覺(jué)得很有意思,現在想想很有道理還有種莫名的傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊,有的人上邊無(wú)數的筆記,有的人上邊就像是畫(huà)冊,有的人上邊連名字都沒(méi)有新的都可以二次轉手賣(mài),呵呵。一切都已接近尾聲,一切都要結束了。讓李太白找他的王維喝個(gè)三天三夜,讓勾股函數都歇歇吧,讓法西斯一二大戰停一停,讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧!最后一字提筆結束,最后一張試卷上交,1號桌的人關(guān)燈鎖門(mén),這一切…就真的結束了……

  青春浪,永不悔,6月我們畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文10

  在春雨的眷顧下;在老師的包容下;在同學(xué)的歡笑聲中,我們畢業(yè)了!

  手指操控這筆尖,筆尖在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)字。無(wú)數張考卷,無(wú)數次的講解,就只為了最后那一次可以讓我們分離的考卷。

  “下課!起立,老師您辛苦了!”這短短的一句話(huà)我們說(shuō)了六年,這每一次的起立,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣,有時(shí)抱怨。一起和同學(xué)們玩耍,趴在欄桿上,看著(zhù)低年級的同學(xué)們手拉著(zhù)手跳皮筋。在走廊上追逐打鬧,即使老師一次又一次的警告,但我們童真的心卻遲遲不能安靜下來(lái)。

  “上課!起立,老師您好!”十二個(gè)學(xué)期,這句話(huà)說(shuō)了整整十二個(gè)學(xué)期這每一次“您好!”是對老師的尊重,是新一節課的開(kāi)始。有時(shí)一只小小的'蜜蜂想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們老師講的精彩課程,可不料它卻成了全班萬(wàn)眾矚目的對象。一個(gè)人發(fā)現,那一片的同學(xué)可都是目不轉睛的盯著(zhù)那“不速之客”這一看,全班可都鬧騰起來(lái)了,有的大聲跟同桌說(shuō)著(zhù),有的左閃右躲著(zhù)“不速之客”,有的就靜靜的看著(zhù)身旁的人嬉戲,十多分鐘就怎么從歡笑聲中過(guò)去……

  窗外風(fēng)雨綿綿,雨滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。

  要畢業(yè),要分離,不知同學(xué)們是否會(huì )相擁哭泣,不知老師們是否會(huì )送我們離開(kāi)這所學(xué)校的大門(mén)。

  校園里,植物園里的花枯萎了,可明年還會(huì )再開(kāi)。校門(mén)外,跨進(jìn)初中大門(mén)的我們,離開(kāi)了,明年,是否還會(huì )相見(jiàn)……

我們畢業(yè)了作文11

  轉眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來(lái)……

  不知道我們一起經(jīng)歷過(guò)多少,只記得,見(jiàn)證過(guò)你的喜、怒、哀、樂(lè )……

  時(shí)間并沒(méi)有因我們而停留,記得當初,我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事?tīng)幍妹婕t耳赤,鬧得不可開(kāi)交;時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的.只是,美好的回憶……

  我舍不得,六年的美好時(shí)光,可我又不得不告別們。人總是要成長(cháng)的,天下無(wú)不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的笑容來(lái)面對你。

  記住,不要為今天的離別感到悲傷,因為它只是為了明天有更好的相聚。

  轉眼,這一天真的來(lái)了,心中萬(wàn)般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時(shí)太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當初那般純凈了。

  童年的歌聲,永遠是那么動(dòng)聽(tīng),歲月的腳步,永遠是那么悄無(wú)聲息,我們在成長(cháng)的路上,一路披荊斬棘,越來(lái)越成熟……

  它的腳步,一去不返而返,逝去時(shí),免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂(lè )的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來(lái)了……

我們畢業(yè)了作文12

  昨天回到母校取畢業(yè)證,感觸萬(wàn)千。

  回首六年來(lái)走過(guò)的路,忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時(shí)候,我哭著(zhù)告訴媽媽?zhuān)也簧闲W(xué),我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學(xué)的老師上學(xué)的,怎么就又要面臨分別了呢?

  這個(gè)小學(xué)的老師,總是在不經(jīng)意間給我們以幫助,總是在你需要的時(shí)候她會(huì )像媽媽一樣給我們以溫暖。這個(gè)老師好像是個(gè)段子手,總是把我們生活中的不守規則的事情像說(shuō)評書(shū)一樣,在晨讀的時(shí)候講給我們聽(tīng)。

  這個(gè)老師哪都好,就是愛(ài)哭:一次班級里一個(gè)同學(xué)生病了,她去醫院看望,回來(lái)的時(shí)候給我們講醫院見(jiàn)聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級取得了第一的優(yōu)異成績(jì),她哭了;一次,因為一個(gè)同學(xué)不認真完成作業(yè),她批評那個(gè)同學(xué)的時(shí)候,也哭了,這次畢業(yè),就在我們一個(gè)個(gè)跟老師擁抱告別的.時(shí)候,她又哭了?吹嚼蠋熈鳒I,同學(xué)們都哭了……

  最后,還是一個(gè)同學(xué)跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時(shí)間到了,她最后一次喊我們“下課”,同學(xué)們抹著(zhù)眼淚離開(kāi)了“媽媽”’般的老師,離開(kāi)了學(xué)習生活六年的母校。

  老師和校長(cháng)站在校門(mén)口,目送著(zhù)我們漸行漸遠的身影,其實(shí),我們知道,我們會(huì )在不遠的將來(lái),取得更好的成績(jì),來(lái)報答老師和母校,請相信我們!

我們畢業(yè)了作文13

  六年轉瞬即逝,好像一場(chǎng)夢(mèng)一般,剛踏進(jìn)卓雅校門(mén)的我,忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實(shí)感想。

  是的,平淡,這六年仿佛未曾發(fā)生過(guò)任何事情,在回憶中好似翻騰著(zhù),平息時(shí)細看,卻又只是一張白紙。說(shuō)實(shí)話(huà),對于成長(cháng)的感覺(jué),我真的沒(méi)啥感覺(jué),就像一年級時(shí)我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒(méi)變?煞磁f照片時(shí),那奇異的感覺(jué),又好像提示著(zhù)我,人,終究還是變了。

  其實(shí)突然畢業(yè)了,心里并沒(méi)有什么變化,感覺(jué)還是一樣的,沒(méi)有太過(guò)濃烈的喜怒哀樂(lè ),沒(méi)有痛哭一場(chǎng),沒(méi)有依依不舍,好像,大家開(kāi)學(xué)了還能在一起。好像我們從來(lái)就不曾分離一樣,好像畢業(yè)不過(guò)只是一個(gè)符號,好像它真的不是終點(diǎn)。但是有的.時(shí)候,晚上睡前、拿紀念冊時(shí),卻又有種恍然大悟的感覺(jué),哦,我們好像真的畢業(yè)了。

  其實(shí)畢業(yè)的預熱很早就開(kāi)始了,但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天,大家好像都沒(méi)感覺(jué),只是覺(jué)得在看場(chǎng)表演。覺(jué)得兩個(gè)月后,還會(huì )在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天,我還算留下跟卓雅告了個(gè)別,也有很多人因為各種各樣的原因未曾說(shuō)一句再見(jiàn)就離開(kāi)。卻不知那一聲再見(jiàn)竟是多數人的最后一句。

  我拿此事去問(wèn)老爸,他只說(shuō)我們還小,時(shí)候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能?chē)L得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫(xiě),不知寫(xiě)甚,畢業(yè)典禮的過(guò)程在我看來(lái)并無(wú)我們任何感情的流動(dòng),相比寫(xiě)來(lái)也流水一篇吧。這文章,姑且當做紀念。

我們畢業(yè)了作文14

  離中考還有2多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。2多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著(zhù)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事, 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(cháng)大了!當時(shí),我在很多人的.目光下發(fā)誓:我 要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任,也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘 記,我的老師,花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。

  想著(zhù)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們 都會(huì )分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì )忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。

  2多天過(guò)后,將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了作文15

  又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們三年的初中生活就結束了。在這三年里,盡管有非常多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月之后,他們將會(huì )給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶都 叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會(huì )裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結對出現在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護著(zhù)這個(gè)班。不會(huì )離開(kāi)。

  它們喜歡成群結隊的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著(zhù)相機拍照,他們說(shuō)相機有最好的回憶他們還說(shuō)我們三年的時(shí)光他都會(huì )記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。

  他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的'表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì )再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì )各奔東西,我們會(huì )有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

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