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【熱門(mén)】科技節作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的科技節作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技節作文 篇1
最近大家學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng),名字叫做“科技節”?萍脊澙锩婧芏嗟捻椖,比如說(shuō)有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開(kāi)幕儀式,接下就是排隊參觀(guān)科技節的項目了。首先大家來(lái)到了科技小制作的區域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”,(注:領(lǐng)地的'意思就是自己班展覽的區域。)只見(jiàn)有十幾個(gè)人圍在了那里參觀(guān),其中還包括校長(cháng)。走進(jìn)一瞧,大家班的解說(shuō)員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長(cháng)解說(shuō)個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣,于是就跑向主席臺,那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了,因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是:從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒(méi)有爆開(kāi)的就進(jìn)入第二輪,輸的就會(huì )被淘汰。跑到那里,擠進(jìn)了人群中,正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子,原來(lái)是參賽選手扔下來(lái)的,很快一輪下來(lái),五年級各個(gè)班的成績(jì)都是挺不錯的,而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無(wú)損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開(kāi)了。就在這時(shí),六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。
這時(shí),好象有人在叫我……
科技節作文 篇2
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué),F代科技節開(kāi)幕式在我校隆重舉行。
這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著(zhù)各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場(chǎng)四周,彩旗迎風(fēng)飄揚;主席臺前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的'到來(lái)呢!
八點(diǎn)三十分,開(kāi)幕式在優(yōu)美的音樂(lè )聲中開(kāi)始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著(zhù)裝著(zhù)雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛(ài)的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著(zhù)。我看見(jiàn)了,心都快跳出來(lái)了,雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì )粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過(guò)去一看,雞蛋居然完好無(wú)損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會(huì )破,哥哥姐姐真會(huì )動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習,這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。
科技節作文 篇3
又到了一年一度的科技節——又到了我們研究科技的時(shí)刻!本屆科技節的主題是:“科技讓生活更美好”,一聽(tīng)這個(gè)名字,我就十分喜歡,那是因為科技本來(lái)就與生活息息相關(guān)。
這是一次活動(dòng),一次像樣的活動(dòng),所以也應該有一個(gè)像樣的開(kāi)幕式!氨敬慰萍脊濋_(kāi)幕式現在正式開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的講話(huà),突然間,閱覽室門(mén)前出現了六道人影… …原來(lái)是六位騎著(zhù)彩旗飄揚的自行車(chē)的科學(xué)老師。哇!這還是以前對我們不茍言笑的王老師嗎?這時(shí)的他正興高采烈地與我們揮手呢!
所謂“好的開(kāi)始是成功的一半!蔽蚁嘈趴萍脊澘隙ň始姵。
最為精彩的節目就是周四的“科普課堂超市”了。一共有十項內容供我們選擇,我參加的項目為:“科幻畫(huà)”。我剛進(jìn)入教室,就覺(jué)得這里連空氣都是異常的——整個(gè)教室都彌漫著(zhù)既興奮又帶有一絲緊張的.氣息。同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù),仿佛都被畫(huà)筆、畫(huà)紙迷住了,滿(mǎn)腦子都是那些奇特的想法。所以大家就像小魚(yú)吐泡泡那樣,把這些埋在心底的創(chuàng )意與伙伴一個(gè)一個(gè)的述說(shuō)。
我靜靜地想,慢慢地畫(huà),突然聽(tīng)見(jiàn)身后有一位同學(xué)問(wèn):“你覺(jué)得我畫(huà)這種‘發(fā)明’好,還是畫(huà)這種‘發(fā)明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己畫(huà)得是最棒的。
這就是我們的科技節——那個(gè)快樂(lè )的科技節!一個(gè)蘋(píng)果是牛頓的科學(xué),一個(gè)茶壺是瓦特的科學(xué)……一幅畫(huà)為何不是我的科學(xué)呢?
科技節作文 篇4
由機械構成的世界里,我們是由機械構成的人,大街上的人們,他們的軀體里混著(zhù)一絲絲電纜,鋼筋鐵骨連接處散發(fā)著(zhù)寒冷的銀光,他們的心已經(jīng)死了。這個(gè)世界,沒(méi)有生命,沒(méi)有感情。冰冷無(wú)助的地方,能毀滅嗎?殘缺無(wú)情的人啊,能救贖嗎?
這個(gè)科技發(fā)達的境地——科境,科學(xué)家的集結改造了人類(lèi)的生存環(huán)境及生活方式,人類(lèi)社會(huì )由原來(lái)的生機勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類(lèi)計劃了多久,使幾十年后地面上方原本蔚藍的天空,變?yōu)榱艘粋(gè)被緊緊禁錮的牢籠。人們在這里反復被解剖,重組,眼淚變成鋼針,鮮血化作冰凌。雖然機械讓我變得強大,讓我站在食物鏈上層,但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐,我戲謔地俯視著(zhù)他們,卻不知道,我們都是可悲的'人,得到了一切,但失去了初心,已經(jīng)沒(méi)有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿(mǎn),一生庸庸碌碌的人,被抓去實(shí)驗,改變了整個(gè)命運。在這個(gè)過(guò)程中他們也想過(guò)逃離,但又被狠狠地抓回,直至希望被扼殺,直至被機械所控制。真的該醒醒啦,我們要毫無(wú)憐憫地毀滅科技,摧毀野心,才能找回初心,找回本真!
夜色蒼茫,我默然地站在街道中,低著(zhù)頭。為這侵入世界的科技深沉默哀!雨下起來(lái),病毒早已摻入人們體內,遇水則爆,這里是人們最好的歸宿。雨幕中,火花早已迸濺,在掙扎燃燒的瞬間,被大雨撲滅,昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些溫暖,卻又是轉瞬即逝?凭,你覆滅的時(shí)刻到了。我感覺(jué)到身體已經(jīng)啟動(dòng)自爆裝置,剎那間,世界一片空白,我的“心臟”被炸裂,隨著(zhù)整個(gè)軀體,都隨之殆盡,而在死前,人們竟沒(méi)有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬,這里,終于只剩下灰燼。
科技,你再好,也永遠抵不過(guò)人心!
科技節作文 篇5
20xx年4月3日,杭州崇文實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了第三屆小海燕科技節開(kāi)幕式。
虞大明校長(cháng)致完詞,1到6年級表演完自己的節目后,一道豐盛的“大餐”展現在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走T型臺!
看,同學(xué)們走來(lái)了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的`使用廢光盤(pán)做的……看那個(gè)同學(xué)!他用紅、藍布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風(fēng),看起來(lái)特別威風(fēng)。
相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴著(zhù)黑帽,舉著(zhù)手杖,令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。
從中,我們發(fā)現,有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時(shí),別輕易把這些看似沒(méi)有用的廢物扔掉哦!
科技節作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi);我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的.好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌;那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍;我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛;我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。
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