【推薦】小學(xué)作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我的媽媽是中等身材，短發(fā)，燙成爆炸頭，她性格爽直，大大咧咧，做事干練，如果她從你身邊經(jīng)過(guò)，不光能聽(tīng)到地上的.“嘭彭”聲，耳邊還有“呼呼”的風(fēng)聲，就連騎電動(dòng)車(chē)也是東鉆西竄的。她最大的愛(ài)好就是上網(wǎng)。
她每天六點(diǎn)吃完晚飯，準時(shí)上網(wǎng)，這時(shí)一般看看娛樂(lè )新聞、美容養身知識。到了七點(diǎn)左右就玩五子棋，我有時(shí)也會(huì )幫忙，及時(shí)告訴媽媽對方已經(jīng)三顆了，“快堵”，她就毫不猶豫“啪”的堵上。到了八點(diǎn)左右，她的網(wǎng)友陸續上線(xiàn)了，媽媽就進(jìn)入了黃金聊天時(shí)間，在群里媽媽就像一只小山雀，唧唧喳喳的聊個(gè)沒(méi)完。有了她群里就熱熱鬧鬧的，一直忽悠到了十點(diǎn)左右，這時(shí)候網(wǎng)友陸續下線(xiàn)，她又開(kāi)始下棋了。偶爾也會(huì )寫(xiě)幾篇文章，直到十一點(diǎn)才會(huì )下線(xiàn)休息。
上網(wǎng)已經(jīng)是媽媽生活中不可缺少的一部分。假如有一天電腦壞了，媽媽會(huì )馬上抱出去修理，她才不會(huì )讓它休息呢。
小學(xué)作文 篇2
蝶情邑柴華于燕，若不知風(fēng)霜里。繁花散盡，飄飄然，乎！美哉，此無(wú)謂則智也，而今如夢(mèng)重襟，那一樹(shù)的繁花承載著(zhù)我的，只為那一場(chǎng)雨的風(fēng)霜般洗禮。
至今忘不了，在回時(shí)的那一場(chǎng)暴雨，剛上完輔導班的'我準備坐綠巨人火車(chē)直通我家，車(chē)開(kāi)到一半，停了下來(lái)，原來(lái)，前方路段塌陷，只能到達延安，接著(zhù)，火車(chē)站，人擁人，人擠人，不知道過(guò)了多久
，我驚恐的看著(zhù)四周慌亂的人群，殊不知，已經(jīng)出了站，顯示黃色預警，我一個(gè)勁兒的沖出車(chē)站，看見(jiàn)了母親，接著(zhù)就報大巴車(chē)的位子�？墒�，人太多了，這時(shí)，我媽接了個(gè)電話(huà)說(shuō)我叔叔在車(chē)站邊接我們回家。這種欣慰，難以忘懷，緊接著(zhù)又是段漫長(cháng)的高速常途，回家的路上，道路四周塌陷了，有的石頭滾落了。
馬上就出高速了，可是眼前的一幕讓我們吃驚：無(wú)數個(gè)車(chē)后尾燈閃爍個(gè)不停，道路全盤(pán)死機。隨著(zhù)警車(chē)的到來(lái)，原來(lái)，前方路段有塌方現象，可是，車(chē)流量太大了，完全沒(méi)有�？康挠嗟�，接著(zhù)，暴雨，終于來(lái)了
所有人都在祈禱，這時(shí)，警車(chē)上出來(lái)了兩位警察，二人手拿大喇叭，指揮著(zhù)整個(gè)交通道路，可是，無(wú)情的暴雨沒(méi)有放過(guò)他們，雨傘沖飛了，擴音器也被雨打壞了，路段又是一頓死機，司機們一個(gè)勁兒的按著(zhù)喇叭，秩序非�；靵y，接著(zhù)，那位警察干脆啥都不拿，在雨中指揮著(zhù)，喇叭雖壞了，但她用大嗓門(mén)來(lái)指揮，全部人都震驚了，只有那暴雨擊打著(zhù)地面，因為，那位警察還在指揮中
經(jīng)過(guò)我三個(gè)半小時(shí)的擁堵后，安全到家，也許，那位警察可能只是個(gè)小職位，但是他身上所烘托出的依舊閃耀在滂沱大雨中。光，照耀在他身上，到底有多強大，他，在風(fēng)雨中指揮了三個(gè)多小時(shí)，無(wú)所智也，但也無(wú)所強也，沒(méi)有什么可以束縛他，因為，他用行動(dòng)使自己折射出來(lái)的光熠熠生輝。
小學(xué)作文 篇3
暑假期間，爸爸給我報了一個(gè)游泳訓練班，讓我加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
我第一次進(jìn)入游泳館，看到滿(mǎn)滿(mǎn)的一池水時(shí)，心里害怕極了，老師教我們如何憋氣后，就讓我們下水練習，可是我把頭一伸進(jìn)水里就緊張的把老師的話(huà)忘的一干二凈，不是嘴里喝水就是鼻子進(jìn)水，我扒在岸邊不敢繼續練習，老師看到我害怕的樣子，走過(guò)來(lái)彎下腰。
突然捉起我的肩膀把我拎起來(lái)扔了出去，我在水里喊著(zhù)救命，手腳一頓亂撲騰游回了岸邊，由于害怕老師再把我扔出去，我只好流著(zhù)眼淚努力練習，下課時(shí)我已達到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上，第一節課終于結束了，我心里暗下決定再也不來(lái)這里了，因為這一個(gè)半小時(shí)的課對我來(lái)說(shuō)太難熬了!
路上，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我一定要堅持到底，回家后，爸爸還接盆水，繼續教我練習，我能憋到十幾秒鐘了。我帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的信心開(kāi)始第二天的訓練，這節課，老師教我們學(xué)蛙泳，就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游，一共有四個(gè)動(dòng)作：收腿、勾腳、蹬、夾。
在我們的姿勢符合要求后，老師讓我們下水繼續練習，并要求每天回家后練習二百次，后來(lái)我們又學(xué)會(huì )了把手、腳和換氣動(dòng)作加在一起游泳，到第六節課時(shí)，經(jīng)過(guò)老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力，我已游地又快又好了，老師在全班面前表?yè)P我說(shuō)：“金博聞是咱們班進(jìn)步的'同學(xué)!”我自己簡(jiǎn)直都不敢相信，我能從最差到秀，我太高興了!
后來(lái)的幾節課，老師帶著(zhù)我們以做游戲的形式繼續鞏固練習，按成績(jì)兩人一組比賽，由于我游的快，老師讓我和上一期的一個(gè)學(xué)員一起比，我總是贏(yíng)，老師又找一個(gè)比她還優(yōu)秀的學(xué)員和我比，結果我總是輸給她，我暗下決心，一定要繼續努力，爭取有一天超過(guò)她�？墒�，短短十二天的培訓課結束了，我意猶未盡，主動(dòng)向爸爸媽媽提出要繼續報名參加，他們也高興的表示有時(shí)間會(huì )讓我繼續學(xué)習游泳的。我盼著(zhù)那天早日到來(lái)!
小學(xué)作文 篇4
有一天，小鳥(niǎo)黃黃在樹(shù)上跳來(lái)跳去玩呢，結果一不小心，掉了下去，小鳥(niǎo)黃黃不會(huì )飛也不會(huì )爬樹(shù)，這可怎么辦呢？小鳥(niǎo)黃黃著(zhù)急了。
忽然，從樹(shù)葉里跳出一只小猴子，小猴子問(wèn)：“小鳥(niǎo)黃黃，你怎么了？”
小鳥(niǎo)黃黃說(shuō)：“我不會(huì )飛，不會(huì )爬樹(shù)，我從上面又掉下來(lái)了，這可怎么辦呢？”
小猴子靈機一動(dòng)，說(shuō)：“哈哈，我有辦法了，沒(méi)有我做不到的事�！�
小猴子說(shuō)：“我先把尾巴纏在樹(shù)上，讓自己倒掛著(zhù)，然后我拿一根很長(cháng)很長(cháng)的繩子，你把繩子抓緊，我使勁往上拉，你不就上來(lái)了嗎？”
小鳥(niǎo)黃黃拉住繩子�！耙欢�
小鳥(niǎo)黃黃終于上來(lái)了，“她”高興極了！情不自禁在樹(shù)上唱起了歌。
小學(xué)作文 篇5
眨眼間，我變成了一名中學(xué)生，坐在教室里，不得不讓我回憶起了小學(xué)時(shí)光。
還記得那是一個(gè)明媚的早晨，媽媽們把我送到了小學(xué)，校園里的一切景象都是那么陌生，在媽媽的指導下，我變得開(kāi)朗起來(lái)，見(jiàn)過(guò)了老師和同學(xué)。小學(xué)的時(shí)光至今讓我記憶猶新，一道道算術(shù)題是如此簡(jiǎn)單；一個(gè)個(gè)聲母韻母是如此好讀；一點(diǎn)點(diǎn)令人愉快的'作業(yè)，小學(xué)就是這樣一步步走過(guò)的。
六年后，又是一個(gè)同樣的早晨，我背著(zhù)書(shū)包做想了我夢(mèng)寐以求的初中邢臺八中。這一次，沒(méi)有媽媽的陪伴；這一次沒(méi)有媽媽的指導，我就很開(kāi)朗；這一次，校園的不在變得如此陌生和可怕。因為我明白，我在長(cháng)大。在一開(kāi)始看來(lái)，初中的生活是煎熬的�？菰锓ξ兜臄祵W(xué)題；難以讀懂的文言文；一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的英語(yǔ)單詞；一幅幅地圖在我腦子晃蕩；一個(gè)個(gè)歷史任務(wù)在我的腦海里徘徊；一段段看似有教誨的政治；一句句難以理解的生物；一堆堆令人頭疼的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。
如今，我們變了，我們變大了，變得如此懂事，變得學(xué)會(huì )怎樣克服困難，邊的有了自己的理想和目標，邊的懂得理解父母們的關(guān)心�？傊�，從小學(xué)到初中，我們再慢慢成長(cháng)，在慢慢變大！
小學(xué)作文 篇6
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是我們知識的泉水。是��！一本好書(shū)，會(huì )使我們受益匪淺。最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我增長(cháng)了不少知識。
就拿養魚(yú)和養花這兩件事講吧。暑假里，有一天我一大早醒來(lái)就看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)無(wú)精打采的，好像餓得沒(méi)力氣了，于是我就把魚(yú)飼料拿出來(lái)，丟了四五粒在魚(yú)缸里，小金魚(yú)迅速地把飼料給吃得一干二凈，我正準備再放時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“不能放啦！不能放啦！”我問(wèn)：“為什么？”爸爸也不清楚，我突然想起來(lái)可以查一查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！我立刻把書(shū)打開(kāi)來(lái)看了一下，“哦；原來(lái)是這樣��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸可急壞了，忙問(wèn)為什么。我說(shuō)道：原來(lái)金魚(yú)就算幾個(gè)星期不吃食也不會(huì )餓殘死，反而是不停地給金魚(yú)喂食就會(huì )脹死，因為金魚(yú)無(wú)論什么時(shí)候都想吃，它是管不住自己嘴的�！薄霸瓉�(lái)還有這么多學(xué)問(wèn)呀！”爸爸說(shuō)。
記得還有一次下午放學(xué)回家，媽媽不在家，爸爸叫我把陽(yáng)臺上的衣服收下來(lái)，我收好衣服后看見(jiàn)窗臺上的花有點(diǎn)打焉，再一看花盆里的土都開(kāi)裂了，我就澆了一次水，可還是有裂縫我再想澆時(shí)，爸爸看到說(shuō)“不可以澆了�！蔽覇�(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)你可以去看書(shū)呀，我立馬就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿了出來(lái)，找了一會(huì )終于讓我找到了答案：夏天，很多花盆會(huì )出現干裂的`情況，我們通常一天只能澆一次水，如果多澆，花盆里的花會(huì )很快枯死的。我和爸爸異口同聲地說(shuō)道：“原來(lái)植物的學(xué)問(wèn)也不小��！”
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(cháng)了不少知識，如果你們也有興趣，就去一睹為快吧！
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