考試前后作文

時(shí)間:2024-09-07 04:30:43 考試 我要投稿

【推薦】考試前后作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的考試前后作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】考試前后作文8篇

考試前后作文 篇1

  最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板,老師在講臺上滔滔不絕的講解,似乎對我們期望很高,回頭看看其他同學(xué),有的認真聽(tīng)講,有的認真作筆記,每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng),再看看同學(xué)們的表情,一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅,彷彿是要上京城去考狀元呢!而我也很努力,希望能達到自己的預期分數和目標,不辜負父母和師長(cháng)的期望。

  考試當天早上,我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí),我二話(huà)不說(shuō),馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣,尤其是小短文,不但要注意格式、錯別字,還要注意字數和規則,更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度,數學(xué)更具有挑戰性,數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細,才能得高分。另外,自然和社會(huì )當然也是需要細心作答,才能拿滿(mǎn)分喔!

  考試后,當老師逐一發(fā)下考卷,有的`人開(kāi)心,有的人傷心,真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后,看著(zhù)自己的分數和預期目標,兩個(gè)差距不多,但仔細看看自己錯誤的題目時(shí),就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的,卻因一時(shí)的疏忽和不仔細,使得可以滿(mǎn)分的我,被小小的扣了幾分,心中有些失望和落寞,但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。

考試前后作文 篇2

  要考試前幾周,我的心情開(kāi)始忐忑不安,尤其是數學(xué)這一科實(shí)在是一竅不通。所以,放學(xué)回家后便挑燈夜戰的復習,努力克制自己不去玩電腦、看電視。!好痛苦呀!但是為了考好成績(jì),我告訴我自己一定要還是要撐下去。

  終于,令大家最頭疼的期中考來(lái)了。平常歡笑聲不斷的教室,一下子就變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉落在地上的聲音,都能聽(tīng)得一清二楚。有的同學(xué)回家沒(méi)復習,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,有些可能已經(jīng)被嚇得面無(wú)表情,心想只能聽(tīng)天由命了,而我已經(jīng)蓄勢待發(fā),信心滿(mǎn)滿(mǎn)準備應戰呢!

  振筆疾書(shū)的奮戰兩天,應考期間可是一點(diǎn)都不敢懈怠,深怕稍有疏漏,我的'目標就會(huì )離我遠去。我隨時(shí)注意考試時(shí)間的流逝,一題一題謹慎作答,就算寫(xiě)完了,檢查的功夫也是一刻不松懈的耐心完成。

  呼!期中考終于結束了,心中的大石頭放了下來(lái),感覺(jué)輕松多了,但是我卻開(kāi)始擔心我的成績(jì)。每節下課都圍在老師身邊問(wèn):“老師,我考幾分?”老師用神秘的微笑回答我,讓我急得像熱鍋上的螞蟻似的。公布成績(jì)時(shí),老師按照分數由低到高依序的發(fā),一開(kāi)始就走向我面前,緊張的全身發(fā)抖,深怕老師喊出我的名字,沒(méi)想到老師只是嚇嚇我們而已?季砣珨蛋l(fā)完,令我最驚訝的是數學(xué)這一科,我竟然考了92分。!我欣喜若狂,辛苦的代價(jià)有了一個(gè)好的回報!突然耳邊傳來(lái)陣陣哀聲嘆氣,恐怕是考不好,擔心回家吃一頓媽媽煮的“竹筍炒肉絲”吧!哈哈!

  雖然我們班這次成績(jì)進(jìn)步不少,但是老師囑咐大家,其實(shí)我們的能力不只如此,大多細心不夠、努力太晚、努力不夠、得意太早。老師的這一番話(huà)點(diǎn)醒了我,下次期末考我一定要再加油,不要因為困難就半途而廢,相信下次我一定可以可以再拼高分,奪得獎狀的殊榮!加油!

考試前后作文 篇3

  上個(gè)星期老師說(shuō)要月考,我聽(tīng)了全身發(fā)抖、恐懼不安、不想考試但又期待看到同學(xué)們的實(shí)力,心情真是五味雜陳。一回家就趕緊拿起書(shū)按部就班的復習,心情還是七上八下無(wú)法平息,直到瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái)玩耍,我才抱著(zhù)課本沉沉入睡。

  月考的日子終于到了,早自修時(shí)大家七嘴八舌討論著(zhù)功課,直到老師抱著(zhù)考卷走進(jìn)教室才安靜下來(lái)。此時(shí)同學(xué)們各各都膽顫心驚的看著(zhù)考卷,有的面露笑容;有的愁眉苦臉,全班都鴨雀無(wú)聲認真的'寫(xiě)著(zhù)自己的考卷。

  終于考試結束了,心情如釋重負,大家都竊竊私語(yǔ)討論著(zhù)月考題目,迫不及待想知道自己的成績(jì)?季戆l(fā)下來(lái)時(shí),有些人生氣;有些人苦笑;有些人高興的尖叫,真是幾家歡樂(lè )幾家愁。

  這次月考讓我體驗到平時(shí)就要養成“課前預習、課后復習”的好習慣,千萬(wàn)不要“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呀!

考試前后作文 篇4

  后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書(shū)里,認真地復習著(zhù),背著(zhù)……

  “丁零零——”監考老師抱著(zhù)一疊試卷,大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡(jiǎn)單。我心里想著(zhù),便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好,今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),嘻嘻!原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見(jiàn)他的筆仿佛定住了,一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái),我的作文已經(jīng)快寫(xiě)完了,于是,我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于大功告成!正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí),突然瞥見(jiàn)左側的同學(xué)正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來(lái)。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢?老師講過(guò)了多少遍呀,我還會(huì )寫(xiě)錯,真不應該!?閱讀題里的一道劃線(xiàn)漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著(zhù)……“時(shí)間還剩5分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了,寫(xiě)好了的同學(xué)趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了!倍呿懫鹄蠋煹奶崾!岸×懔恪苯痪砹,我終于松了一口氣。

  下午兩節課過(guò)去了,分數還沒(méi)下來(lái),我的`胸口像揣著(zhù)一只小兔子一樣,怦怦地跳著(zhù),還不停地張望著(zhù)老師的辦公室!皬堊湘,98分,班級最高分!弊詈笠还澱n,老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著(zhù)鮮紅的“98”分,看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光,我的心里美美的!

考試前后作文 篇5

  “趕快去復習功課了!不會(huì )的一定要弄懂!”媽媽喊,考試前心里總像有個(gè)大石頭壓著(zhù),一直復習,一直復習,似乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候,加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮,心情更覺(jué)得煩悶。一下?lián)某烧Z(yǔ)不懂怎么辦?一下又想自然太深怎么辦?一下又煩惱數學(xué)忘了怎么辦?這些功課像影子跟著(zhù)我,甩都甩不掉,所以越靠近考試,我就越緊張。

  雖然平時(shí)我已經(jīng)很認真在復習功課了,平常的小考或周考,我也常重視,但五年級的課業(yè)比想像中繁重很多,我還不曾在月考前那么緊張過(guò),感覺(jué)什么都念到了,卻也好像什么都沒(méi)把握,沒(méi)完沒(méi)了的一直念書(shū)。

  月考當天,我早早的起床,一邊吃著(zhù)早餐,一邊很認真的再看一次課本。等到考完后,發(fā)現其實(shí)沒(méi)有想像中那么嚴重、那么困難,心里的`那塊大石頭,才消失不見(jiàn),終于松了一口氣。

  終于考完了,成績(jì)雖然很重要但不要太在意,無(wú)論如何我已經(jīng)全力以赴了!因為讀書(shū),不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂(lè )在學(xué)習”,把復雜艱難的東西讀懂了,就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我會(huì )繼續加油!

考試前后作文 篇6

  十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個(gè)日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì )過(guò)。

  考試當天,緊張又嚴肅的氣氛實(shí)在讓我不太習慣,看著(zhù)大家拼命努力讀書(shū)的樣子,于是我也拿出課本讀了起來(lái)?荚嚂r(shí),我拿著(zhù)筆小心翼翼的把答案寫(xiě)上去,怕的 是,因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動(dòng),寫(xiě)完考卷后,我仔細搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我帶來(lái)好分數。

  下課了,本來(lái)緊張的氣氛,變回過(guò)去愉快輕松的.樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著(zhù),在下課鐘聲響的 ?x那,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂(lè )起來(lái),因為終于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見(jiàn)了。這對大家來(lái)說(shuō)是件值得歡呼的事情,可是,相對的考試的成績(jì)即 將公布,大家同時(shí)膽顫心驚的等著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)。

  拿到考卷后,大部分的人都 不太開(kāi)心,我對于自己的成績(jì)不甚滿(mǎn)意,本來(lái)設想平均在九十五分以上,結果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經(jīng)驗,未來(lái)我一定要更努力、更用心的學(xué)習!

考試前后作文 篇7

  “聽(tīng)說(shuō),下周二要期終考試了!”“真的嗎?”你看,我們班的兩個(gè)“小九九”又開(kāi)始做“秘密”組織了。

  我走上前去問(wèn)道:“真的嗎?下周二真的`要考試啦?你們又不會(huì )騙人了吧!”“真的,剛從老師那兒聽(tīng)來(lái)的!蔽倚睦锇蛋档南耄骸跋轮芏鸵荚嚵,我得趕緊復習,迎接考試!”上課了,老師站在講臺上,對同學(xué)們講:“告訴大家一個(gè)消息,下周二我們將進(jìn)行數學(xué)期末考試下周三我們將進(jìn)行英語(yǔ)和語(yǔ)文檢測!”我一點(diǎn)反應也沒(méi)有,而那兩個(gè)“小九九”成員卻表現出驚訝的神態(tài)。趕快回去復習吧!一眨眼,星期二到了,上午8:29分,準備考試,上午8:29:49秒開(kāi)始倒計時(shí)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發(fā)卷,開(kāi)考!”公元XX年6月份,本校六(1)班開(kāi)始考試,考試內容:數學(xué)。我看到題目,非常興奮,但不會(huì )表現在臉上,而在內心里。我花了不到20分鐘,就把試卷做完了,準備在那玩了,突然,我看到邢紫恬在那邊認真檢查,我想:有這么多時(shí)間,我為什么不多檢查再檢查呢?”我拿起筆和草稿紙,就在那邊驗算,你看,我逮著(zhù)了一個(gè)“小蟲(chóng)子”,這個(gè)“小蟲(chóng)子”值6分,不然一根油條加兩個(gè)咸鴨蛋(100)就要泡湯了!隨后我有抓到了很多“小蟲(chóng)子”這些“小蟲(chóng)子”分值太高,大約10左右,想想:如果不檢查,只能考到一副眼睛加一個(gè)咸鴨蛋(80)了!時(shí)間到了,卷子受了上去。我那忐忑不安的心情,也總算放了下了。這時(shí),我的嗓子口都 要冒煙了!“試卷什么時(shí)候發(fā)下來(lái)?”我問(wèn)老師。

  老師說(shuō):“下午就能把分數算出來(lái)!”我暗自歡喜。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,下午都到了,老師抱著(zhù)試卷,拿著(zhù)成績(jì)冊臉上掛著(zhù)笑容,“這次考得還不錯,年級第二,全班共49人考試,7個(gè)100分,90分以上超過(guò)40人,80分以上5人,80以下2個(gè)人。邢紫恬100分,沈沁煜100分,馬俊杰100分……”我太高興了!回到家,我躺在床上,樂(lè )個(gè)不停!

考試前后作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂τ谶@句話(huà),我雙手雙腳贊同,因為,我不止一次體會(huì )過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著(zhù)似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最后階段沖沖刺,爭取獲得好成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)著(zhù),眼里流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學(xué)習,只要考了等于或高于九十六分,就能免語(yǔ)文作業(yè)!鳖D時(shí),教室里沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎么辦?我坐在位置上復習著(zhù),非常緊張。

  幾天的復習之后,終于迎來(lái)了期末考,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳,像我這一個(gè)久經(jīng)“戰場(chǎng)”的.“老戰士”在這次“打戰”中應該不會(huì )出什么差錯吧!

  試卷發(fā)下來(lái)了,填寫(xiě)好班級、姓名,我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將,慢慢輕松起來(lái)。前面的試題并不難,我一路無(wú)阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過(guò),對智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō),不一會(huì )兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧!

  到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來(lái),對了,這作文我不是不久前寫(xiě)過(guò)嗎?我?jiàn)^筆疾書(shū),行云流水般將作文寫(xiě)在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著(zhù)周?chē)在抓耳撓腮的同學(xué),我心里泛起了一絲絲小得意。

  收了試卷,我徹底放松了,不禁做起了白日夢(mèng):假如我考了高分,媽媽會(huì )送我什么禮物呢?

  結業(yè)典禮了,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看,噢耶!九十六點(diǎn)五分,我可以免作業(yè)了!我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  回到家,媽媽也夸我:“這次考得不錯,不過(guò),下次還要繼續努力,爭取再得好成績(jì)!薄班!好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我一定要努力學(xué)習,將高分時(shí)不時(shí)地“請”回家。

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