工作室工作計劃

工作室工作計劃范文集合6篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的工作室工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作室工作計劃 篇1

　　一、工作室概況

　　企業(yè)名稱(chēng)：XX工作室 法律形式：有限責任公司 聯(lián)系地址： 注冊資金：

　　經(jīng)營(yíng)方式：網(wǎng)絡(luò )服務(wù) 商業(yè)計劃簡(jiǎn)述

　　產(chǎn)品或服務(wù)

　　以當今時(shí)代下各種網(wǎng)絡(luò )游戲玩家為主要服務(wù)對象，以游戲帳號代練，游戲金幣交易，游戲裝備買(mǎi)賣(mài)，游戲帳號轉賣(mài)為主要盈利業(yè)務(wù)。換而言之，就是為想玩高級別帳號，或想擁有高人一等裝備卻沒(méi)時(shí)間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計劃。也可以根據不同顧客的不同要求提供相應的游戲服務(wù)。 客戶(hù)

　　本服務(wù)主要針對學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級別游戲卻沒(méi)有足夠的時(shí)間慢慢練級希望求助于本公司給予幫忙升級游戲帳號服務(wù)的人群，該人群具有可支配自由時(shí)間少，玩游戲升級耐心有限卻又不甘落后，具有一定消費能力的特點(diǎn)�？蛻�(hù)群較穩定，發(fā)展勢頭良好，對本種服務(wù)認識較深具有一定識別能力，只要我們能夠為他們提供穩定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的.服務(wù)，該類(lèi)客戶(hù)群不易流失，穩定可發(fā)展。

　　工作室所有者姓名： 吸收就業(yè)人數5-8人 啟動(dòng)資本

　　投資 3萬(wàn)元 運營(yíng)資本2萬(wàn)元

　　資本來(lái)源

　　合伙人出資 1萬(wàn)5000元

　　二、商業(yè)構想和市場(chǎng)分析

　　發(fā)展目標

　　近期目標:以目前比較火爆的幾款網(wǎng)絡(luò )游戲為主提供代練，游戲幣交易，裝備交易

　　遠期計劃

　　工作室積累了相當專(zhuān)業(yè)資源，如客戶(hù)喜歡的游戲種類(lèi)、升級方式、偏好角色等等內容，再通過(guò)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的游戲設計人才，結合自身所具有的資源優(yōu)勢，自主開(kāi)發(fā)設計游戲，并以自己的客戶(hù)資源為依托，做好宣傳同時(shí)不斷聽(tīng)取玩家意見(jiàn)更新改進(jìn)，努力做好并不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，立足于創(chuàng )新提升營(yíng)業(yè)規模，成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)的游戲設計公司。

　　市場(chǎng)分析

　　目前國內網(wǎng)游市場(chǎng)最大兩個(gè)組成部分，一是“即時(shí)戰略”，二是“RPG”(角色扮演)。RPG對虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )相關(guān)調查數字顯示，20xx年國內網(wǎng)游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場(chǎng)實(shí)現了近40億元的交易額，且這個(gè)數字今后還將以50%的速度增加，其中RPG領(lǐng)域就占據32億元。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )預測：虛擬交易發(fā)展速度快，市場(chǎng)需求不斷擴大，造成網(wǎng)絡(luò )游戲工作室十分緊俏。據不完全統計，目前國內大約有數千家網(wǎng)絡(luò )游戲工作室，仍難以滿(mǎn)足需求(至少需要5萬(wàn)家)，普遍盈利水平極高，預計商機可以持續5—8年 虛擬物品交易行業(yè)處于成長(cháng)期，發(fā)展潛力大，市場(chǎng)前景廣闊 進(jìn)入門(mén)檻低，投入少

　　尚無(wú)壟斷性競爭對手

　　政策允許(鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè);對新興電子商務(wù)支持) 市場(chǎng)允許(市場(chǎng)容量大)

　　資金允許(初創(chuàng )所需資金量小) 人員允許(相關(guān)人員容易聘請)

工作室工作計劃 篇2

　　工作主題

　　語(yǔ)文課堂教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的優(yōu)化。

　　指導思想以“切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，運用有效教學(xué)策略提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，蔡生語(yǔ)文工作室工作及語(yǔ)文研究會(huì )工作計劃�！比�年工作主題為指導，切實(shí)做到課堂教學(xué)內容選擇的最優(yōu)化及教學(xué)策略的最優(yōu)化，進(jìn)而提高課堂四十分鐘效率，達到“減負提質(zhì)”的目的，積極開(kāi)展工作。

　　工作目標

　　1、圍繞課文體裁研究總結“語(yǔ)文課堂教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的優(yōu)化”，主要研究敘事說(shuō)理、寫(xiě)景、寫(xiě)人類(lèi)文章的教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的優(yōu)化

　　2、針對課堂教學(xué)出現的小問(wèn)題進(jìn)行研討，解決課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而使教學(xué)內容的選擇更合理，教學(xué)策略的運用更科學(xué)。

　　工作措施

　　1、組織工作室成員及語(yǔ)文研究會(huì )成員學(xué)習，采取網(wǎng)上學(xué)習、交流學(xué)習心得、參加教學(xué)市區教學(xué)活動(dòng)、請專(zhuān)家講課等形式，提高理論方面的認識，拓寬視野，為實(shí)踐研究奠定理論基礎。

　　2、開(kāi)展網(wǎng)上主題研討活動(dòng)，通過(guò)思維碰撞，啟迪智慧，升華理念。

　　3、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞主題探討敘事、寫(xiě)景文章的教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的優(yōu)化。

　　4、積極開(kāi)展小問(wèn)題研討活動(dòng)，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

　　工作內容

　　1、九月份，圍繞道里區語(yǔ)文沙龍活動(dòng)——“敘事說(shuō)理文章”教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的`優(yōu)化，進(jìn)行網(wǎng)上研討交流。

　　2、十月份，開(kāi)展寫(xiě)景文章的教學(xué)內容的選擇與教學(xué)策略的優(yōu)化的主題研討活動(dòng)。

　　3、十一月份，梳理總結圍繞主題的教學(xué)經(jīng)驗及針對課堂教學(xué)實(shí)際的出現的小問(wèn)題的解決策略。

　　4、組織召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )。

工作室工作計劃 篇3

　　(一)工作室名稱(chēng)

　　XXXX網(wǎng)絡(luò )設計工作室

　　(二)工作室概況

　　XXXX網(wǎng)絡(luò )設計工作室是針對：網(wǎng)站建設 網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設計 做網(wǎng)站公司 網(wǎng)站推廣 網(wǎng)站優(yōu)化 營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站制作 微博營(yíng)銷(xiāo) SEO優(yōu)化 APP二次開(kāi)發(fā) 網(wǎng)絡(luò )安全的一家二人合資型工作室，我們預計選址在XX區60平左右，我司預計需要26萬(wàn)元，目前已自有11萬(wàn)元資金(本人自有8萬(wàn)元，合作人自有3萬(wàn)元資金)，仍需貸款15萬(wàn)元。

　　網(wǎng)站建設：我們獨特的設計會(huì )讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開(kāi)發(fā)出功能全面，操作方便，性?xún)r(jià)比較高的企業(yè)展示及營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站。

　　網(wǎng)站設計：我們很自豪，我們有能力創(chuàng )建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨特創(chuàng )新的設計，網(wǎng)頁(yè)代碼符合最新W3C質(zhì)量標準，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設計和功能開(kāi)發(fā)上滿(mǎn)足客戶(hù)的業(yè)務(wù)目標。我們一直專(zhuān)注、執著(zhù)，我們將用心耐心的服務(wù)每一個(gè)客戶(hù)。

　　網(wǎng)站維護：網(wǎng)絡(luò )是人們獲取信息的.重要手段，目前中國已進(jìn)入主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)重要工具，將在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)步伐加快。

　　我們的理念

　　“動(dòng)心設計”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意

　　“用心服務(wù)”：將心比心，專(zhuān)業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認同與他人尊重 “放心執行”：做到承諾的，限定時(shí)間和費用下的最佳執行效果。

工作室工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　音樂(lè )是人類(lèi)最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對音樂(lè )的感悟、表現和創(chuàng )造，是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習音樂(lè )的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂(lè )保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè )，用音樂(lè )美化人生的前提音樂(lè )興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，根據學(xué)生身心發(fā)展規律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。本學(xué)期，在音樂(lè )活動(dòng)室剛起步階段，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。

　　二、教學(xué)目標

　　1.培養學(xué)生對音樂(lè )的熱愛(ài)。

　　2.學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的`音樂(lè )基礎知識。

　　3.學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的樂(lè )器彈奏。

　　三、興趣小組指導教師、成員：

　　孫健好老師，學(xué)生自愿報名。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　每周星期一至星期四下午活動(dòng)課。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　音樂(lè )工作室。

　　六、教學(xué)要求：

　　1.教師認真的準備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

　　3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

　　七、具體工作措施：

　　1.上好器樂(lè )興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2.在完成音訓練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣，使他們學(xué)有所長(cháng)，培養學(xué)生的集體主義精神。

　　3.經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習慣，使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等，平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè )，器樂(lè )曲。

　　4.對小組的課程做出規范，以提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養音樂(lè )能力為主要內容，不讓學(xué)生放任自由。

　　5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節節目、節目要高質(zhì)量、高水平，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

　　八、教學(xué)進(jìn)度安排

　　二回中音樂(lè )工作室

　　20xx年9月

工作室工作計劃 篇5

　　在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，工作室本學(xué)期正式成立。這是學(xué)校發(fā)展的需要，也是眾多班主任發(fā)展的需要。我校目前的情況是，學(xué)生層次多、類(lèi)別多，管理難度大，這種狀況，決定了我們必須加強研究，提高自己的管理水平。工作室的成立就是要把責任感強的優(yōu)秀班主任聚集在一起，為班主任的持續發(fā)展創(chuàng )造相互交流、共同成長(cháng)的條件和搭建平臺，讓每位班主任都能在這個(gè)平臺上發(fā)揮聰明才智，共同研究，群策群力，使參與其中的每位班主任受益，擴大優(yōu)秀班主任群體，最終為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　一、工作室目標

　　依據上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，本工作室將以“研究的平臺、成長(cháng)的階梯、輻射的中心”為工作宗旨，不斷探索當前班主任有效的德育途徑，優(yōu)化班級管理手段，提高班主任綜合素質(zhì)。為此，我們把工作室的長(cháng)遠目標，定位在“打造名班主任群體”上。力求通過(guò)多形式的班主任學(xué)習、研討、實(shí)踐和培訓活動(dòng)，不斷加強班主任專(zhuān)業(yè)能力建設，使每位成員成為班級管理的能手、德育科研的先鋒，并能在學(xué)校范圍內發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用，從而形成“名優(yōu)群體效應”。鑒于我校的實(shí)際情況，當前的目標是努力打造專(zhuān)業(yè)班主任群體，讓每位成員由合格的班主任成長(cháng)為班級管理的行家里手。

　　二、具體任務(wù)與措施

　　1.健全機構及制度，保證常規活動(dòng)。工作室將堅持每?jì)芍芤淮蔚某Ｒ帉W(xué)習例會(huì )制度，以主題沙龍為主要形式，研究班主任工作，交流經(jīng)驗和體會(huì )，從而實(shí)現共同發(fā)展。建立AM群，以利于日常交流。建立工作室博客，登載學(xué)習內容、研討報告、研究成果等。

　　2.加強理論學(xué)習，提高理論素養，深入進(jìn)行自我分析，找準個(gè)人發(fā)展方向。通過(guò)與班級工作相關(guān)的各種理論知識的學(xué)習，增強工作室成員的班主任專(zhuān)業(yè)意識，提高工作室成員的教育思想和主題班會(huì )課的藝術(shù)性，促使工作室成員向學(xué)者型班主任方向發(fā)展。

　　3.對班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討交流，提高工作室成員的研究問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，從而提升班主任工作的創(chuàng )新能力。

　　4.為工作室成員提供更多校內、校外的培訓機會(huì )和更廣闊的交流平臺，促使工作室學(xué)員向研究型班主任方向發(fā)展。

　　5.做課題，出成果。工作室成員每學(xué)期至少要圍繞研究課題承擔一次主講任務(wù)，精心準備，材料齊全。工作室成員每學(xué)期要完成一篇有關(guān)班級管理的經(jīng)驗交流論文或心得、班主任工作案例分析，最終要形成工作室整體的研究成果。

　　三、初定系列研究主題

　　1.勵志教育與人生規劃系列。探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，形成優(yōu)秀學(xué)習品質(zhì)的手段、方法，收集整合文字、音視頻等相關(guān)材料。

　　2.學(xué)習習慣培養系列。探討如何在日常班級管理中培養學(xué)生的學(xué)習習慣，如何發(fā)現學(xué)生學(xué)習習慣方面存在的問(wèn)題并解決。

　　3.考試質(zhì)量分析系列。探討如何有效進(jìn)行成績(jì)分析，通過(guò)各種維度的成績(jì)分析及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題，獲取更多信息；探討EXCEL軟件的在成績(jì)分析中的運用，最終形成成績(jì)分析模板。

　　4.班級管理的系統設計。探討分級部、分階段、分層次、分類(lèi)別的`班級管理總體規劃，形成初稿。

　　5.班主任工作錦囊系列。集思廣益，探討各種實(shí)際問(wèn)題的發(fā)現與解決。

　　6.學(xué)習方法指導系列。涵蓋各個(gè)時(shí)期、各科、各類(lèi)。

　　7.針對性培養系列。包括培優(yōu)、補弱、后進(jìn)生轉化、特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)等。

　　8.心理研究系列。學(xué)習研究學(xué)生心理，發(fā)現問(wèn)題并解決。

　　9.班主任自身成長(cháng)系列。探討優(yōu)秀班主任成長(cháng)的規律，交流班主任工作的體會(huì )，自我分析與規劃，形成個(gè)人成長(cháng)規劃。

　　10.資源系列。探討怎樣合理利用各種外部資源，與家長(cháng)打好交道，做好家校的互動(dòng)；探討怎樣聯(lián)系、帶動(dòng)班級任課教師，怎樣聯(lián)合其他班主任共同提高班級管理效果。探討怎樣培養班干部，發(fā)揮其作用；探討班規的制訂與落實(shí)。

　　11.招生考試系列。研究高考政策，探討怎樣在自主招生、春季招生中出人才，積累填報志愿的相關(guān)資料，指導學(xué)生準確填報志愿，考入更好的學(xué)校。

　　12.班級文化建設。探討如何形成自己的特色班級文化。

　　13.班級活動(dòng)的設計與組織。探討適合不同教育目的和主題的活動(dòng)，以及如何更有效地組織和開(kāi)展。

　　14.理論支撐。結合以上活動(dòng)學(xué)習相關(guān)理論與知識，通過(guò)博客進(jìn)行共享，形成主題系列。

工作室工作計劃 篇6

　　名師工作室自20xx年成立以來(lái)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，正一步步走向成熟。隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，工作室將不忘初心，繼續努力，實(shí)現新的發(fā)展。我們將用心經(jīng)營(yíng)工作室，使之成為教學(xué)資源的集散地，努力搭設課堂教學(xué)與研究的操練場(chǎng)，創(chuàng )建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的給養所，營(yíng)造在研修中體驗成長(cháng)，在參與中感受快樂(lè )的空間站。讓全體成員在與團隊的合作中，博取眾家精華，使自己更厚重成熟;總結自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想，使自己自成一家。使成員在原有的基礎上踏上新臺階，成長(cháng)為卓越的人民教師或者走向名師。

　　為充分發(fā)揮名師工作室的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，培養造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書(shū)育人水平，特制定本學(xué)年的名師工作室計劃。

　　一、指導思想

　　以上級文件精神為指導，以工作室的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教育教學(xué)研究能力，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和團隊合作精神。在學(xué)習、思考、實(shí)踐、反思、總結的過(guò)程中，把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養名師基地的作用，成為人才成長(cháng)的陣地。

　　二、工作目標

　　本學(xué)年我們將圍繞XX名師工作室制定的工作目標，堅持以服務(wù)小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)改革為先導，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用，改變教師學(xué)習方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，使本名師工作室真正成為小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，實(shí)現高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標。

　　三、工作任務(wù)及措施

　　(一)明確發(fā)展目標，激發(fā)工作斗志

　　全體學(xué)員要努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有文化底蘊、有開(kāi)闊視野、具有不竭創(chuàng )造力和研究力的一名卓越的小學(xué)數學(xué)教師。

　　(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高理論修養

　　1.認真學(xué)習教育理論和法律法規，學(xué)習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

　　2.認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念，及時(shí)更新教育觀(guān)念，自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)，使教學(xué)具有創(chuàng )新性，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3.認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，刻苦練習教學(xué)基本功。工作室針對個(gè)人的發(fā)展需要，確立必讀書(shū)籍，認真研讀，增強自身素養。工作室學(xué)員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學(xué)的能力。

　　4.充分利用外出學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的.先進(jìn)經(jīng)驗，積極與專(zhuān)家們交流，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

　　(三)深化教學(xué)研究，提高教學(xué)水平

　　1.做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開(kāi)展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現和掌握教育教學(xué)規律，善于反思性總結，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

　　2.認真搞好課例研究。以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以多種形式提供高質(zhì)量的觀(guān)摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

　　3.加強課堂觀(guān)察研究活動(dòng)，學(xué)會(huì )觀(guān)察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

　　(四)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力

　　1.加強網(wǎng)絡(luò )資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教科研活動(dòng)，加強學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作，利用廣東省教育資源公共服務(wù)平臺不斷學(xué)習眾家之長(cháng)，拓展自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展渠道。此外工作室成員要堅持完善工作室網(wǎng)站和公眾號，擴大工作室的影響力。

　　2.舉行專(zhuān)業(yè)成長(cháng)交流會(huì )，根據自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)經(jīng)歷，認真總結，并通過(guò)交流，讓培養對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習，不斷完善，成為學(xué)者型、專(zhuān)家型的優(yōu)秀教師。

　　3.寫(xiě)作應成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。讀書(shū)要寫(xiě)導讀和讀后感，交流要寫(xiě)交流提綱，觀(guān)摩要寫(xiě)觀(guān)課收獲，教學(xué)要寫(xiě)教學(xué)反思，研究要做探究發(fā)現記錄，及時(shí)寫(xiě)出自己的感想體會(huì )，隨時(shí)記錄自己的觀(guān)察發(fā)現，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐�，努力成為本學(xué)科新秀，教學(xué)能手或學(xué)科帶頭人。

　　(五)完善業(yè)務(wù)檔案，實(shí)施考核評價(jià)

　　各學(xué)員做到年初有計劃，平時(shí)有記載，年底有小結。認真完成研修手冊，包括研修計劃、讀書(shū)心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學(xué)設計與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)收藏保存，年底接受檢查與考核。每次參加工作室學(xué)習要簽到，做到不隨意請假。

　　20xx年名師工作室主要工作安排

　　一月份：

　　制定名師工作室計劃。

　　二月份：

　　1.召開(kāi)名師工作室20xx年的首次工作會(huì )議。

　　2.各學(xué)員制訂并上交20xx年個(gè)人成長(cháng)計劃。

　　3.工作室網(wǎng)站資源每人每月至少上傳3個(gè)內容。

　　三月份

　　1.發(fā)動(dòng)和招聘網(wǎng)絡(luò )學(xué)員，使網(wǎng)絡(luò )學(xué)員數不少于100人。

　　2.工作室學(xué)員到實(shí)驗小學(xué)跟崗學(xué)習一周。(具體安排見(jiàn)下表)

　　四月份

　　1.繼續進(jìn)行為期8天的第一次跟崗學(xué)習。

　　2.寫(xiě)跟崗學(xué)習總結并上傳至工作室網(wǎng)站及公眾號。

　　五月份

　　開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)(具體時(shí)間與教研室同步)。

　　六月份

　　開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì )。

　　七月份

　　1.召開(kāi)工作室課題研究專(zhuān)題會(huì )議。

　　2.召開(kāi)學(xué)期工作總結會(huì )。

　　八月份

　　工作室學(xué)員網(wǎng)頁(yè)建設專(zhuān)題討論。

　　九月份

　　召開(kāi)新學(xué)期碰面會(huì )。

　　十月份

　　工作室學(xué)員到實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行第二期的跟崗學(xué)習，時(shí)間一周(具體時(shí)間待定)。

　　十一月份

　　1.本年度各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文送評或發(fā)表。

　　2.外出學(xué)習研修(具體時(shí)間以通知為準)。

　　十二月份

　　1.整理一學(xué)年資料歸檔。

　　2.各學(xué)員學(xué)年成長(cháng)小結、自評與考核。

　　3.整理工作室總結，打印工作室活動(dòng)精彩照片并張貼，做一份精彩相片回顧。

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