【精華】廣告策劃范文匯編9篇
廣告策劃 篇1
廣告主題：水資源的保護與節約
廣告目的：
1.引起社會(huì )對中國水問(wèn)題和水危機的關(guān)注；
2.提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟可持續發(fā)展的認識；
3.倡導人們科學(xué)用水、保護水資源、防止水污染。
背景簡(jiǎn)介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
宣傳重點(diǎn)：
1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．認識水對人類(lèi)健康的`重要性。世界上70%的疾病是通過(guò)水傳染的，水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類(lèi)健康息息相關(guān)。
3．反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失；水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞，比如：草場(chǎng)退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。
4．警醒依賴(lài)科學(xué)技術(shù)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用水資源。水資源的綜合開(kāi)發(fā)利用有賴(lài)于科學(xué)技術(shù)的全面介入，包括充分發(fā)揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類(lèi)在征服自然方面取得偉
大成就的同時(shí)，由于無(wú)止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境，造成無(wú)可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。
5．倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
廣告目標對象：
1.廣大公眾；
2.污染水資源的廠(chǎng)商、企業(yè)；
3.對于水資源改善具有影響力的政府部門(mén)；
使用場(chǎng)合：
1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2.網(wǎng)絡(luò )傳播
3．戶(hù)外傳播
廣告策劃 篇2
一：活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二：活動(dòng)時(shí)間：征稿時(shí)間：11月16——24日 活動(dòng)時(shí)間：11月28——29日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)府東路
四：主辦單位：菏澤學(xué)院中文系 策劃承辦單位：媒介教育協(xié)會(huì )
五：活動(dòng)目的：為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的`主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六：作品要求：
1：作品內容：反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2：作品形式及要求：（1）：平面設計類(lèi)：海報、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）：文案類(lèi)：校園文明標語(yǔ)，以公益為主題、話(huà)劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七：活動(dòng)過(guò)程：
1：將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2：活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3：活動(dòng)結束后，整理現場(chǎng)
八：獎項設置：
校園公益大使：一名
校園公益之星：二名
優(yōu)秀獎：若干名
九：經(jīng)費預算：
1：活動(dòng)所需材料：膠帶、彩筆、條幅
2：活動(dòng)宣傳照片
3：獎品：筆記本 證書(shū)
十：活動(dòng)申請：展板三塊、桌子兩張
廣告策劃 篇3
一、前言
大學(xué)是學(xué)生由學(xué)校走向社會(huì )的入�？�，在這里“兩水”交匯處不斷撞擊出層層浪花，這些浪花正是欲望和需求的產(chǎn)生之處。因此，在大學(xué)和社會(huì )這兩種浪潮的沖擊下，激發(fā)出大學(xué)生強烈的好奇心，他們在忙于學(xué)習之余，又迫不及待地去了解社會(huì )上的一切。在大學(xué)生活中，大學(xué)生對自己的生活具有更高的支配權，為了滿(mǎn)足好奇的心理需求，大學(xué)生會(huì )不惜金錢(qián)，時(shí)間和精力去嘗試各種新鮮事物，從而形成了一個(gè)具有高消費欲望的潛在市場(chǎng)。所以，我們運用指南強有力的宣傳渠道，隨時(shí)隨地把商家的廣告展現在大學(xué)生面前。
二、宗旨
為大學(xué)生提供更多社會(huì )和市場(chǎng)信息，為大學(xué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐接軌提供幫助，正確引導大學(xué)生如何消費，提倡綠色消費;為大學(xué)生提供更多的創(chuàng )業(yè)信息，為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)提供了指導，正確引導大學(xué)生如何處理學(xué)業(yè)與創(chuàng )業(yè)之間的關(guān)系，提倡理論與實(shí)踐相結合;為優(yōu)秀的商家提供新的市場(chǎng)選擇，創(chuàng )造出更高的經(jīng)濟效益。
三、指南的發(fā)展方向：
由一本普通的宣傳小冊發(fā)展成一本《大學(xué)生消費指南》的雜志，把健康的.、真實(shí)的、時(shí)尚的商品信息傳達給大學(xué)生。
四、指南的發(fā)展目標：
《大學(xué)生消費指南》成大學(xué)生心中的一本具有權威性的導購雜志。
五、市場(chǎng)分析
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念不斷增強的當代，市場(chǎng)的競爭越來(lái)越激烈，在商家之間，品牌的作用和顧客的培養受到空前的重視，而學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)巨大的潛在消費市場(chǎng)，將成為商家們發(fā)展戰略的必爭之地。
2、從消費者是大學(xué)生的角度看，通過(guò)我們的宣傳能把商家的品牌帶進(jìn)大學(xué)生的心中，影響的是一個(gè)人，但一個(gè)大學(xué)生所能影響的人不止一個(gè)。隨著(zhù)受教育水平的提高，大學(xué)生在各自家庭中具有更高的決策權力，他們的消費導向會(huì )影響著(zhù)家人的消費選擇;對一個(gè)品牌的了解，消費者往往會(huì )受到身邊朋友的影響，特別是年青人。因此，付出一個(gè)人的宣傳費用，卻能起到向一群人宣傳的效果。
3、在校大學(xué)生的生活和工作負擔低，限制消費的客觀(guān)條件少，與社會(huì )人士相比之下，大學(xué)生的自制力比較差，對自身的消費規劃力度不強，容易受到外界的影響，因此，大學(xué)生消費被誘導性很強。
4、在校內宣傳應該更注重對品牌知名度的提升，提高自身在大學(xué)生市場(chǎng)的競爭力，大學(xué)生是未來(lái)的消費主力群體，企業(yè)品牌宣傳從校園做起，將為商家構建起一個(gè)長(cháng)期穩定的顧客群打下了堅實(shí)的基礎。
據我們調查，學(xué)生消費的熱點(diǎn)主要是:
1、文化用品: 集中在數碼產(chǎn)品，手機，電腦和學(xué)習用品等。
2、精品服飾: 集中在品牌服裝，工藝，精品裝飾和運動(dòng)系列等。
3、日常消費: 集中在特色餐飲，小吃和日用商品等。
4、美容美發(fā): 集中在化妝用品，護膚品，美發(fā)用品和美甲等。
5、娛樂(lè )消費: 集中在中高檔KTV，網(wǎng)吧等。
6、旅游消費: 集中在游樂(lè )園，名勝古跡和各大旅游景點(diǎn)等。
耐克公司的首席執行官菲爾奈特認為:“青少年的模仿能力極強，對品牌也極為敏感”。雖然是這樣，但宣傳并不是一次就達到最終目的，而是需要一個(gè)長(cháng)期的宣傳才能形成品牌效應，因此本俱樂(lè )部希望能得到商家們的長(cháng)期支持，共同努力，把宣傳的效果推向最大化。
廣告策劃 篇4
今天上最后一天的班.明天就將登上湖南的列車(chē)，今天主要整理實(shí)習鑒定表和日記，讓老總簽字蓋章。還要整理自己辦公桌上的東西。等整理完了東西,一看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)才下班，正好有時(shí)間和同事們道別，本來(lái)他們說(shuō)要給我弄個(gè)歡送宴的，我說(shuō)不要了，那樣感覺(jué)起來(lái)有點(diǎn)傷感，.
兩個(gè)月的實(shí)習，自己覺(jué)得還比較滿(mǎn)意，通過(guò)學(xué)習與觀(guān)察,對廣告策劃的全過(guò)程有了一個(gè)大致的認識,就廣告策劃書(shū)的格式及要點(diǎn)也有了一個(gè)較為全面的把握,能夠參與的策劃一些比較重要的項目，讓我收獲很多的東西，同時(shí)在實(shí)習的`兩個(gè)月的時(shí)間里，也結識了不少的朋友，鍛煉了自己的交際能力，擴大了自己的朋友圈。
廣告策劃 篇5
策劃說(shuō)明：風(fēng)行牛奶以其一貫的好質(zhì)量在學(xué)生牛奶中一度占據領(lǐng)軍地位，也在廣東人的心目中贏(yíng)得了口碑，成為廣東人信任的地方優(yōu)質(zhì)奶。但是，這種情況在近幾年來(lái)開(kāi)始慢慢發(fā)生了變化，從近幾年的市場(chǎng)銷(xiāo)售額來(lái)看，風(fēng)行之前一直領(lǐng)先的銷(xiāo)售額受到了來(lái)自燕塘、香滿(mǎn)樓等本土品牌極大的挑戰。本策劃書(shū)在于發(fā)揮風(fēng)行牛奶的本土優(yōu)勢，重新奪取市場(chǎng)占有額，引導21世紀奶類(lèi)消費，并為企業(yè)以后的穩步發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
一、企業(yè)及總體市場(chǎng)分析
廣州風(fēng)行牛奶有限公司始建于20xx年7月，隸屬于廣州風(fēng)行發(fā)展集團有限公司，是一家集奶牛飼養、乳品加工及銷(xiāo)售為一體的國有控股大型企業(yè)。風(fēng)行是省內首家中國學(xué)生飲用奶定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)，擁有巴氏消毒奶、酸牛奶、花式奶、煉奶等多達60多個(gè)品種，產(chǎn)品不僅暢銷(xiāo)廣東省內，還遠銷(xiāo)港澳，是華南地區規模最大的乳品企業(yè)之一。
二、市場(chǎng)分析
一)市場(chǎng)背景
1.現代乳品是食品工業(yè)的重要支柱，為國家的高增長(cháng)產(chǎn)業(yè)之一，在我國發(fā)展潛力巨大。我國到20xx年為止，人均消費牛乳已達25千克以上。
2.奶類(lèi)消費在我過(guò)居民消費支出中的比重穩步上升。
3.奶類(lèi)消費者年齡結構發(fā)生變化，奶類(lèi)消費方式趨于多樣化。對奶制品要求便于食用。
4.奶制品品種繁多。不僅有普通奶還有果味奶、酸奶等產(chǎn)品。
5.廣東人堆奶制品的需求一直處于上升期。
二)產(chǎn)品情況
牛奶的營(yíng)養成份很高，礦物質(zhì)種類(lèi)也非常豐富。牛奶是人體鈣的最佳來(lái)源，而且鈣磷比例非常適當，利于鈣的吸收。產(chǎn)品類(lèi)型:巴氏消毒奶、酸牛奶、花式奶、煉奶等多達60多個(gè)品種。經(jīng)營(yíng)品種多，應對消費者的不同需求。主打學(xué)生奶品牌。
三)競爭情況
1.飲料巨頭康師傅、統一整考慮上馬乳業(yè)項目
2.伊利、蒙牛等知名企業(yè)的競爭，它們規模大，價(jià)格便宜，口味較多
3.國內奶源小而分散，難以統一管理
4.國外品牌進(jìn)駐國內市場(chǎng)
三、企業(yè)分析
風(fēng)行作為廣東的牛奶生產(chǎn)大企業(yè)，擁有頂尖人才、引進(jìn)了國際先進(jìn)記者，其高科技、本土化以及在學(xué)生中產(chǎn)生的影響已深入人心。它的定位是大眾化的消費品。
四、產(chǎn)品分析
一)產(chǎn)品的個(gè)性?xún)群?/p>
隨著(zhù)廣東地區經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們更加注重均衡營(yíng)養的攝入。廣東地區的乳品消費在逐步擴大，目前形成大規模的消費市場(chǎng)。
二)產(chǎn)品的精神意義
牛奶的高鈣高營(yíng)養將成為現代人追求健康高品質(zhì)生活的基本要求。成為引領(lǐng)時(shí)尚的優(yōu)越感和享受優(yōu)良生活品質(zhì)的滿(mǎn)足感。三)產(chǎn)品優(yōu)勢1.風(fēng)行是華南地區唯一的國家級良種奶牛場(chǎng)
2.牛奶專(zhuān)賣(mài)店的經(jīng)營(yíng)概念
3.在中小學(xué)生里形成強大的品牌效應
四)競爭問(wèn)題
(1)產(chǎn)品定位不明確。燕塘會(huì )給其紅棗奶、木瓜奶、花生核桃奶等打上一個(gè)食膳養生系列的標簽，而受到廣泛青少年的熱捧。為什么風(fēng)行就一直沒(méi)有行動(dòng)，給它的各類(lèi)口味的'牛奶冠以一個(gè)響亮的名號呢?
(2)市場(chǎng)定位不明確。雖然風(fēng)行擁有紅棗枸杞牛奶、木瓜牛奶、谷能牛奶、草莓牛奶、巧克力牛奶等多種口味的牛奶，但是它往往只是作為市場(chǎng)的口味追隨者，而不是領(lǐng)導者、創(chuàng )新者。
(3)廣告的低投資。風(fēng)行牛奶的廣告是微乎其微的，無(wú)論是在電視、報紙雜志、網(wǎng)絡(luò )還是地鐵公交。但是，我們看看燕塘的廣告策略：注重在關(guān)注度高的民生節目、電視劇集時(shí)段播出電視廣告;廣泛利用候車(chē)亭廣告、公交車(chē)身廣告和地鐵廣告等媒體輸出品牌形象;利用電梯、樓宇廣告、終端廣告傳播產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)和企業(yè)的實(shí)力等廣告信息。
五、銷(xiāo)售分析
1、產(chǎn)品價(jià)格：學(xué)生奶系列、純牛奶均為2.50元。
2、首個(gè)推出了“牛奶專(zhuān)賣(mài)店”的經(jīng)營(yíng)概念。專(zhuān)賣(mài)店的開(kāi)設一改以往消費者只能到超市購買(mǎi)新鮮牛奶的局面，許多市民家門(mén)口就能買(mǎi)到新鮮的牛奶。
六、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略
一)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)
主打學(xué)生奶市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)食膳養生系列奶、嬰幼兒牛奶市場(chǎng)。
二)產(chǎn)品定位
1、風(fēng)行牛奶是奶制品，也是飲料，是高科技的保健營(yíng)養飲品。
2、高鈣高營(yíng)養，增強免疫力。
3、時(shí)尚潮流飲品。
三)銷(xiāo)售目標
主要面對中大城市的市民。銷(xiāo)售對象從嬰幼兒到老年人，每個(gè)階段都有相應的飲品提供。主要面向那些追求營(yíng)養、健康飲品的市民。
四)包裝戰略
學(xué)生奶：延續風(fēng)行之前的傳統，舉辦包裝設計大賽，由中小學(xué)學(xué)生參賽設計，主要是可愛(ài)吸引學(xué)生的漫畫(huà)。其他系列奶：注重時(shí)尚、清新、健康�？筛鶕煌痰某煞衷O計相應的包裝。
五)定價(jià)戰略
與市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品大致相同。
六)建立pop系統，在售點(diǎn)形成統一風(fēng)格。
七、廣告策略
一)廣告目標
此計劃執行期(一年)，旨在提高風(fēng)行的銷(xiāo)售額。
二)廣告地區
珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區。
三)廣告對象
目標城市收入中等及以上人群，注重保養身心，追求營(yíng)養健康生活的人群。
四)廣告創(chuàng )意及訴求
廣告創(chuàng )意：抓住健康、營(yíng)養的關(guān)鍵。
訴求：注重情感影響。
五)創(chuàng )意策略
在雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )以及戶(hù)外等投放廣告。
六)廣告實(shí)施戰略
分為引入期、生長(cháng)期、延續期
1、引入期：三個(gè)月。主要在雜志、報紙投放廣告，在網(wǎng)絡(luò )上附上提示性廣告。目的在于打響品牌知名度。
2、生長(cháng)期：六個(gè)月。加大雜志、報紙廣告的投放力度，吸引消費者主動(dòng)關(guān)注本品牌。
3、延續期：三個(gè)月。在雜志、報紙、網(wǎng)絡(luò )的基礎上，訴諸電視感性需求，喚醒消費者的
消費欲望。
注意：注重品牌形象的塑造。
八、媒體策略
一)媒體組合策略。
利用雜志、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種不同媒體結合的方法。
二)媒體選擇
雜志：《家庭醫生》、《消費指南》等
報紙：《南方都市報》、《廣州日報》等。
電視：廣州電視臺、TVS等。
九、公共關(guān)系和促銷(xiāo)計劃。
一方面爭取獲得媒體的支持，另一方面樹(shù)立良好的企業(yè)形象。定期進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，吸引消費者進(jìn)行消費。
十、廣告預算及效果評估(略)
十一、方案說(shuō)明
此策劃提供廣告企劃、品牌發(fā)展發(fā)現的總體思路及框架，許多細節還未完善。
1、各媒體廣告的具體創(chuàng )建設計。
2、公共關(guān)系活動(dòng)的詳細計劃。
3、廣告預算的細目表。
4、各階段廣告及公共關(guān)系活動(dòng)的協(xié)調與監控等。
廣告策劃 篇6
有句話(huà)就是“會(huì )玩的人才懂得學(xué)習、才懂得工作、才懂得生活”
非常贊同。
來(lái)到廣州這邊，都一直在為工作的事情奔波忙碌，沒(méi)有盡情的玩過(guò)一次，不過(guò)，到白云山爬山也沒(méi)什么好玩了，就是爬山而已，還以為有什么燒烤之類(lèi)的，有點(diǎn)失望，不過(guò)能有一次與同事一起游玩的機會(huì )，也難得，可以拉近同事之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。
3月28日天氣晴
昨天剛完回來(lái)，高興勁還沒(méi)有消去，今天老總就給我布置了一個(gè)任務(wù)，就是為一個(gè)房地產(chǎn)商撰寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)策劃方案，這是老總特意找東西給我練筆用的，這是我第一次接觸活動(dòng)策劃案，不知道怎么下手，從那個(gè)地方下手，可以從網(wǎng)上下載一些資料，但是對某些問(wèn)題還是無(wú)法下手。
當我的第一稿出來(lái)的時(shí)候，老總就只對我說(shuō)了一句，“你現在學(xué)校是干嗎的?學(xué)習?還是什么”，面對這句話(huà)，我不知道該怎么回答，主要的還是沒(méi)有接觸過(guò)活動(dòng)策劃，以前在學(xué)校只是接觸過(guò)一些書(shū)本上的東西而已，被老總說(shuō)了以后，我請教了我們部的高手，他給我指點(diǎn)了一些東西，活動(dòng)策劃是要做得非常仔細的，不能有半點(diǎn)馬虎，要精確到分來(lái)計算的，我也參考了一些其他資料，最后好不容易弄出了一個(gè)不怎么像樣的策劃案，給老總看了，也只說(shuō)一句“以后還要努力”
3月29日天氣晴
依舊是工作。今天早上早起了十分鐘，因為昨天晚上洗完頭頭發(fā)沒(méi)有干就睡了，怕今天頭發(fā)會(huì )太翹。醒來(lái)的時(shí)候，外面的天還很黑，想起昨天天氣預報說(shuō)有雨夾雪，跑到窗戶(hù)前邊，拉開(kāi)窗簾一看，外面的地果然是濕的。打開(kāi)柜子把傘找出來(lái)，吃了兩片昨天剩下的烤饃，喝了幾口水就出發(fā)了。外面在下雨，變-態(tài)的天氣。只記得帶傘，結果忘了系圍巾，我這個(gè)腦子只能記一件事
沒(méi)趕上車(chē)，只好等下一輛，還是區間車(chē)，有座呢!這可是這么多天來(lái)的第一次，雖然座挺涼的，我也知足了。工作了一天，沒(méi)什么好說(shuō)的。
又開(kāi)會(huì )，每個(gè)人說(shuō)了一周以來(lái)的工作和下周要做的事。給我安排的下周的工作六點(diǎn)鐘我從公司出來(lái)，雖然又加了一會(huì )班，坐車(chē)還是沒(méi)有座，這基本上已經(jīng)成為定論了，又是站回來(lái)的。
2月27日天氣晴
前段時(shí)間一直都在投簡(jiǎn)歷，奔波了許久，昨天接到了廣州三憬廣告有限公司的通知，正式上班，由于是實(shí)習的緣故，工資比較少，但能學(xué)到東西就是好事。
這個(gè)公司以前是個(gè)不錯的廣告公司，但不知道什么緣故，以前的.工作人員都走了，現在從新開(kāi)始招人，所以策劃部和設計部的這些人都是新人，而且與我年紀相仿，接觸起來(lái)比較容易，一天之內都基本熟悉。
今天是第一天上班，主要是熟悉公司文化與運作程序，明確各部門(mén)的任務(wù)及負責人，我們策劃部有三個(gè)人，另外兩個(gè)人都是暨南大學(xué)畢業(yè)的，有幾年的工作經(jīng)驗，我和他們的關(guān)系不錯，挺容易相處的，也許都是年輕人的緣故吧。
3月1日天氣晴
作為文案策劃這一行，了解當地的市場(chǎng)行情是非常必要的，而且我們公司是從事房地產(chǎn)策劃，所以作為一個(gè)新人，對廣州的房地產(chǎn)發(fā)展情況有個(gè)清楚的了解和掌握，老總要我在幾天內基本熟悉廣州地產(chǎn)行業(yè)的狀況，
在公司里面找到了很多的資料，都是公司以前做過(guò)的地產(chǎn)項目，同時(shí)還經(jīng)常上一些地產(chǎn)相關(guān)的網(wǎng)站，收集最新的地產(chǎn)消息。要了解廣州的地產(chǎn)行情，不是一時(shí)半會(huì )的事，一個(gè)星期內不斷的看資料，不斷的上網(wǎng)看新聞，查書(shū)，一個(gè)星期來(lái)頭都有點(diǎn)大。
不過(guò)，通過(guò)一個(gè)星期的了解，對廣州的地產(chǎn)基本情況，還有開(kāi)發(fā)商的資料，基本上有了一個(gè)大概的了解，為以后更好的工作奠定了基礎。
3月7日天氣晴
今天下午都沒(méi)什么事情，在辦公室呆了一個(gè)下午，有點(diǎn)無(wú)聊，只能找一些出來(lái)看看，快下班的時(shí)候，突然老總給了我一個(gè)網(wǎng)站的推廣項目，讓我試一試，不過(guò)時(shí)間比較緊，要明天早上交給他，當時(shí)就突然傻了，認為這是不可能的，一個(gè)策劃案怎么能在一個(gè)晚上就能整理出來(lái)了呢，第一次面臨這種問(wèn)題，對于廣告人來(lái)說(shuō)，這樣的事情在以后是經(jīng)常能碰到的。
只能晚上通宵趕工了，由于住的地方還沒(méi)安上寬帶，不能上網(wǎng)，只能到朋友那去，在網(wǎng)絡(luò )上收集了一些資料，也看了一些人家網(wǎng)站的推廣方案，通過(guò)這樣，知道了也學(xué)到了很多的東西，畢竟是第一次接觸網(wǎng)站的推廣策劃，接觸了許多的第一。弄了一個(gè)晚上，整理出了一個(gè)大概的提綱，哎，終于可以休息了。
3月12日天氣陰
前些，一個(gè)以前的廣告客戶(hù)要出一些報紙廣告，這個(gè)客戶(hù)是濱江綠園，是我們公司的老客戶(hù)，該項目位于廣州番禺，還有一些尾房剩余，所以希望做一期報紙廣告，通過(guò)宣傳把剩余的樓房售出。
帶我的那個(gè)老師讓我了解了一下該項目的基本情況，就叫我寫(xiě)一些報廣的主題，主要是用于報紙上，這些工作看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但第一次還是覺(jué)得有點(diǎn)麻煩，想不出寫(xiě)什么東西，而自己只能無(wú)邊無(wú)際的亂想，最后寫(xiě)了好多，但一個(gè)都沒(méi)被采用，看來(lái)還是要多多努力學(xué)習啊。
3月20日天氣晴
今天要去廣州番禺，與客戶(hù)商談報廣的相關(guān)事宜，這次老總只叫我一個(gè)人去，這也是我第一次單獨出去見(jiàn)客戶(hù)，出發(fā)前老總交代了一些具體的東西，還安慰我叫我不要緊張，其實(shí)也沒(méi)什么，緊張是有一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)與該項目的主要負責人接觸過(guò)，印象不錯，不是很難對付的客戶(hù)。
從公司到番禺要一個(gè)多小時(shí)，不是一般的遠，坐得人都想，而且我確實(shí)是睡著(zhù)了，到了那邊，找到了相關(guān)的負責人，她是一個(gè)滿(mǎn)漂亮的經(jīng)理助理，年齡也不是很大，比較容易溝通，我們把相關(guān)事宜都談了，主要問(wèn)題還是一些文字上還有修改一下。
今天，收獲不少。
3月22日天氣晴
今天和明天的任務(wù)參與設計部的制作濱江綠園的宣傳品，必須在這兩天內完成，所以得抓緊時(shí)間，我是一個(gè)外行人，只能在一邊看，設計部把內容和版式都基本上安排好了，而且也通過(guò)了老總的簽字批準，所以只需要根據版式來(lái)進(jìn)行制作就可以了，具體的細節設置再進(jìn)行仔細的修整，然后文字部分排列好，花的時(shí)間也不太多，這兩天應該按照進(jìn)度趕緊完成，還是得加加班了。
3月23日天氣晴
今天的任務(wù)依然是宣傳品的制作，通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉，對設計部所用的軟件也有所了解，以前在學(xué)校的時(shí)候就用過(guò)photoshop，和CD等制圖軟件，只是不怎么在行，這次可是真的學(xué)到了不少的知識。
設計部的同事對一些要注意的地方也比較了解了，因而制作時(shí)的速度也快了不少，今天必須把宣傳品全部完成，然后在明天送到印刷廠(chǎng)打印樣稿了，再開(kāi)始印刷，設計部在經(jīng)過(guò)了一天的勞作以后，今天下午很早就將所有的宣傳品制作完畢，有的開(kāi)始出樣稿，然后我們開(kāi)始把源文件輸出圖片整理分類(lèi)，把它們都打包傳送給印刷單位。
3月27日天氣晴
幸好今天天氣不錯，不然公司的集體活動(dòng)就要泡湯了，按照公司的計劃，今天是公司全體員工一起到白云山爬山。
廣告策劃 篇7
1.市場(chǎng)描繪
2.產(chǎn)品承諾(特性)
3.廣告目標
廣告主題
廣告定位
產(chǎn)品廣告主題：
--觸發(fā)消費者對產(chǎn)品的購買(mǎi)欲望，使用產(chǎn)品可顯示其知性的廚房新觀(guān)念!
產(chǎn)品廣告定位：
--觀(guān)念定位：“科技專(zhuān)業(yè);安全環(huán)保;節能高效 ”
尚朋堂電磁爐之“安全篇”
廣告標題：
“我們只有一個(gè)家”
以公益廣告為表現形式，采取情感訴求的.策略。
具體內容：
一個(gè)孩子和一位母親在看一則報道，其內容為每年中國因有火烹飪而發(fā)生的事故頻率，如煤氣泄漏、火災、燒傷燙傷……(畫(huà)面凄慘，音樂(lè )“無(wú)間道” 插曲)，然后孩子為情所動(dòng)，用天真的口吻說(shuō)“媽媽?zhuān)覀円院笞鲲埐挥没�，行�?”……標語(yǔ)打出，“我們只有一個(gè)家”，“尚朋堂，引領(lǐng)無(wú)火烹飪E時(shí)代!”
廣告策劃 篇8
一、封面設計
標題：尼采手機廣告策劃書(shū)
指導老師：楊艷
策劃人：汪蘇義
日期：**-5-23
二、市場(chǎng)分析
中國手機用戶(hù)持續增長(cháng)，截至7月底，全國手機用戶(hù)突破7億戶(hù)，是全球使用手機人數最多國家，女性用戶(hù)保守估計超過(guò)2億。朵唯公司現在抓住女性手機龐大的市場(chǎng)需求和獨特性，擺脫傳統手機的外形設計和功能設定，讓女性手機變得更符合女性的審美觀(guān)和對功能的需要。其實(shí)尼采公司現在是走在市場(chǎng)的前面，跟尼采公司競爭的這一細分市場(chǎng)比較少，日本很多公司的設計也很多符合女性需求的手機外形，但卻缺乏女性需要的功能，因此尼采公司有其他公司的獨特優(yōu)勢。而且日本很多手機公司對中國市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)工作做得不是很充分，對中國市場(chǎng)不是很重視，因此尼采公司可以利用這一市場(chǎng)空白擴大市場(chǎng)占有率。
三、消費者分析
尼采主要的銷(xiāo)售對象是女性，主要定位于15-40歲。包括學(xué)生，公司白領(lǐng)，時(shí)尚潮流，追求完美的商務(wù)女性和有家庭主婦等。她們的心理特點(diǎn)：追求健康美麗，愛(ài)情。不同年齡段女性手機消費者關(guān)鍵購機因素：
1、外觀(guān)設計對女性手機消費者而言是最關(guān)鍵的購買(mǎi)驅動(dòng)因素，尤其是對30歲以下的核心女性手機消費人群購機時(shí)最為關(guān)注的是手機的色彩、材質(zhì)手感和款式；
2、女性手機消費者購機時(shí)不是很關(guān)注手機的'價(jià)格、功能和口碑；
3、25歲以下女性手機用戶(hù)想對而言不是很看重手機的品牌和大屏幕手機，這部分人群相對容易接受?chē)a(chǎn)品牌，對國產(chǎn)品牌而言進(jìn)入成本較低。
四、競爭分析
1、主要競爭者：日本的夏普和索愛(ài)，還有iphone。
2、廣告的優(yōu)勢和劣勢：畢竟尼采是建立不久的公司，相對其他知名的手機品牌而言，知名度不夠強，而且尼采的廣告廣度不夠大，局限的區域太小。優(yōu)勢：針對中國女性市場(chǎng)而建立的品牌，抓住女性的心理特點(diǎn)和需求。在廣告強調女性的追求，有利于吸引女性的眼球去購買(mǎi)產(chǎn)品。
3、廣告主題尼采，第一個(gè)專(zhuān)屬于女性的手機品牌；為現代女性找到屬于自己的生活方式，實(shí)現專(zhuān)屬于女人的美麗夢(mèng)想；尼采為了美，為了愛(ài)，為今天的女性而生。
4、競爭者的包裝設計，品牌的長(cháng)處與弱點(diǎn)。
5、競爭者的廣告及促銷(xiāo)活動(dòng)的支出情況。
6、對競爭者費用支出、廣告效果的調查。
7、同行業(yè)中對競爭廣告或推廣計劃活動(dòng)的接受度及所受到的影響。
8、競爭者廣告分析:分析主要競爭對手的廣告訴求點(diǎn)、廣告表現形式、廣告口號、廣告傳播時(shí)機及攻勢強弱等，以適時(shí)調整自己的廣告戰略與計劃等。
五、目標市場(chǎng)選擇與市場(chǎng)定位
省略
六、廣告媒介策略
媒介的選擇與組合：以電視廣告為主，報刊雜志和網(wǎng)絡(luò )博客和視頻為輔。
1)電視:(全國性)CCTV-1、CCTV-5、CCTV-6、CCTV-8
(地方性)北京電視臺、青島電視臺、哈爾濱電視臺。
2)報紙:(專(zhuān)業(yè)類(lèi))<<中國經(jīng)濟報>>、<<少兒導報>>等。
(綜合類(lèi))<<中國電視報>>、<<青年報>>、<<打工報>>、地區性日報、地區性晚報等。
3)雜志:(專(zhuān)業(yè)類(lèi))<<銷(xiāo)售與市場(chǎng)>>等;
(綜合類(lèi))<<少男少女>>、<<讀者>>、<<意林>>、<<青年文摘>>等。
4)戶(hù)外廣告:各個(gè)目標市場(chǎng)的路牌、燈箱和車(chē)身、
七、廣告目標策略
1)短期目標:通過(guò)宣傳令消費者認識此產(chǎn)品,并且購買(mǎi)。
2)長(cháng)期目標:令消費者對此產(chǎn)品擁有品牌忠誠度。
八、廣告計劃
1、產(chǎn)品上市新聞發(fā)布會(huì )。
2、與電視節目合作，推出關(guān)于強調女性時(shí)尚生活的節目，例如旅游衛視尼采女性手機《美麗俏佳人》。
廣告策劃 篇9
【摘要】現代社會(huì )的發(fā)展使得廣告策劃與設計的應用范圍不斷拓展，廣告策劃與設計人才的需求量不斷上升。但傳統的廣告策劃與設計的教學(xué)方法存在一定問(wèn)題，無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)對廣告策劃和設計人才的需求。隨著(zhù)教學(xué)模式的不斷改革，廣告策劃與設計的教學(xué)模式也不斷改革，雅典式的教學(xué)方法開(kāi)始不斷應用到廣告策劃與設計的教學(xué)中，此次研究主要探討雅典式教學(xué)方法在廣告策劃與設計中的實(shí)際應用。
【關(guān)鍵詞】雅典式教學(xué)，廣告策劃，廣告設計，課程教學(xué)
在營(yíng)銷(xiāo)與策劃類(lèi)課程中，廣告策劃與設計是其中重要的課程，其教學(xué)模式也處在不斷探索之中，如案例教學(xué)式、教師講授式等，各種教學(xué)方式都具有其自身的特點(diǎn)。另外，廣告策劃與設計是一門(mén)理論和實(shí)際緊密結合的課程，因此必須注重理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機結合。鑒于此，廣告策劃與設計也必須尋找一種適合自己的教學(xué)方法。目前，雅典式教學(xué)方法開(kāi)始被廣泛應用到廣告策劃與設計的教學(xué)中，其具體的應用現狀也就成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
一、雅典式教學(xué)方法概述
目前教育界對于雅典式教學(xué)方法并沒(méi)有統一的界定，但一致認為這種教學(xué)方式是一種以古雅典在教學(xué)領(lǐng)域實(shí)施的教育模式為基礎的新型教學(xué)模式。這種教學(xué)模式主張課堂教學(xué)應該具有相互討論的氛圍，所有討論者沒(méi)有地位的差別，處于平等的地位之中。在現代課堂教學(xué)中，教師應該積極地給予學(xué)生適當的引導，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極主動(dòng)地思考，學(xué)生可以對教師的觀(guān)點(diǎn)提出疑問(wèn)，并可以與教師進(jìn)行討論。
雅典式教學(xué)方法的核心是驅動(dòng)和強化學(xué)生的學(xué)習能力，是一種提問(wèn)式的`教學(xué)方法，學(xué)生的小組任務(wù)和小組項目是常用的教學(xué)形式，改變以往大滿(mǎn)貫式的教學(xué)方法，以求調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)思考的能力，實(shí)現以學(xué)生為中心的教學(xué)目的，最終實(shí)現教學(xué)目標。
二、雅典式教學(xué)方法實(shí)施的必然性
廣告策劃與設計是一門(mén)理論性和實(shí)踐性均較強的課程，但傳統的教學(xué)方法以理論講授為主，教材是一切教學(xué)的基礎依據，純粹的理論講解并不能培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力，不僅造成時(shí)間的浪費，還會(huì )限制學(xué)生觀(guān)察力、創(chuàng )造力的發(fā)揮。如果一味地忽略學(xué)生對作品的自我感知和自我思考，忽視學(xué)生自我審美能力的培養，學(xué)生的設計能力僅僅停留在抄襲別人的作品的水平上。在作品的整個(gè)設計過(guò)程中，學(xué)生也僅是一味地抄襲他人作品，缺乏主動(dòng)參與能力，這些都嚴重影響著(zhù)廣告策劃與設計的教學(xué)目標的實(shí)現。在這種情況下，必須采取一種全新的教學(xué)方法，加強學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力，提高學(xué)生主動(dòng)參與作品設計的積極性，這就是雅典式教學(xué)方法實(shí)施的必然性，也是雅典式教學(xué)方法的精髓所在。
三、雅典式教學(xué)方法在廣告策劃與設計課程中的實(shí)施路徑
雅典式教學(xué)方法的實(shí)施路徑包括五個(gè)方面，下面以詩(shī)畫(huà)浙江品牌的廣告設計為例進(jìn)行探討：
�。ㄒ唬﹦澐中〗M。小組人數的確定應該按照所需的課時(shí)來(lái)確定，如果每周的課時(shí)為三課時(shí)或者四課時(shí)，可以大約5人一組，按照全班的人數進(jìn)行詳細分組。分組的方式有兩種，一種是自由組合的方式，二是教師按照名單順序隨機進(jìn)行分組。自由組合的方式可以最大限度地發(fā)揮雅典式教學(xué)方法的效果，但是學(xué)生之間的合作僅限于同種類(lèi)型的學(xué)生，不利于不同類(lèi)型學(xué)生之間的合作。教師隨機分組的方式可以滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生之間合作的方式，但是可能會(huì )限制學(xué)生的積極性。因此教師應該綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最恰當的分組方法。
�。ǘ┐_定選題。選題的方式也可以分為兩種，一種是自選題，學(xué)生根據教師布置的任務(wù)自行討論后確定選題，并請教師審閱。隨后教師和全班同學(xué)進(jìn)行共同討論，每個(gè)小組均要闡述自己的觀(guān)點(diǎn)和思路，最后由教師確定題目。題目不能確定的則需要重新進(jìn)行選擇，直至通過(guò)位置；二是由教師制定題目，教師可以根據課程的進(jìn)度制定相應的題目，各小組采用隨機抽簽的方法最終確定題目。兩種選題方式也是具有不同的特點(diǎn)，要想真正發(fā)揮雅典式教學(xué)的目標，教師應該根據學(xué)生及課程的實(shí)際情況確定選題方法。
�。ㄈ┱n前準備。課前學(xué)生應該根據選定的題目搜集相關(guān)的資料，認真閱讀課課程的相關(guān)課節，認真搜集詩(shī)畫(huà)浙江的相關(guān)資料，明確其廣告的設計特色。隨后將所有的資料進(jìn)行匯總，制成成果在課堂上進(jìn)行展示，可以制成PPT文稿，海報等形式，并在課堂上進(jìn)行實(shí)際講解，闡述設計的理念、設計原理和設計結構。在成果展示前，教師要做好提前溝通，便于做出數據和材料的補充。
�。ㄋ模┏晒故�。課堂上學(xué)生要對自己的成果進(jìn)行展示，展示時(shí)間不得超過(guò)3分鐘，要求學(xué)生盡量脫稿，熟悉演講的內容，展示過(guò)程中要做到圖文并茂，具有一定的邏輯性，表達流暢，具有感染力和說(shuō)服力。這種方式可以培養學(xué)生的表達能力及臨場(chǎng)的應變能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，還可以增強學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，增強學(xué)生的探索精神。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施評價(jià)。首先開(kāi)展學(xué)生之間的互評，可以由學(xué)生評委小組進(jìn)行成果點(diǎn)評，或由將要進(jìn)行成果展示的下一個(gè)小組進(jìn)行成果點(diǎn)評，或者其他同學(xué)進(jìn)行成果點(diǎn)評，還可以根據實(shí)際成果展示情況綜合運用幾種評價(jià)方式；其次是開(kāi)展學(xué)生自評，每個(gè)小組進(jìn)行成果展示后由學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，其他同學(xué)可以適當的進(jìn)行提問(wèn)，實(shí)現學(xué)生之間的互動(dòng)；最后是教師評級，根據成果展示情況及小組成員的活動(dòng)情況對展示的內容進(jìn)行綜合評價(jià)，并可以適當進(jìn)行補充，并逐漸實(shí)現與課程的有機結合，可以提高學(xué)生廣告設計能力，最終實(shí)現廣告策劃與設計的教學(xué)目標。
通過(guò)評價(jià)的實(shí)施，通過(guò)學(xué)生互評、學(xué)生自評、教師評價(jià)等方式，可以及時(shí)反映各小組的實(shí)際學(xué)習情況，可以揭示學(xué)習規律；另外，還可以培養學(xué)生的批判性思維，培養學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
總結：隨著(zhù)雅典式教學(xué)方法的應用，實(shí)現了理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機結合，使得學(xué)生對廣告策劃和設計有了一種全新的認識。廣告策劃和設計也在不斷的探索中提高了學(xué)生的學(xué)習能力，提高了學(xué)生的理論素養和實(shí)踐操作能力，培養了一批適應社會(huì )需求的廣告人才。
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