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小制作作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小制作作文4篇,歡迎大家分享。
小制作作文 篇1
今天品德課上,老師組織了一次手工制作比賽。我覺(jué)得我做的挺好。
我做了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,那鳥(niǎo)籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的'布全部剪掉,然后把周?chē)哪且蝗﹁F絲從中間折了起來(lái),頭固定在中間的傘柄上,籠子的形狀就基本出來(lái)了。接下來(lái)我就疊了九個(gè)千紙鶴,用九根繩子把千紙鶴穿了起來(lái),綁在鳥(niǎo)籠子的周?chē)。我又用彩泥捏了九個(gè)鳥(niǎo)窩,固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個(gè)蛋,幾條毛毛蟲(chóng),把它們放在鳥(niǎo)窩里。最后找了九個(gè)小鈴鐺系在鳥(niǎo)窩旁。我的鳥(niǎo)籠就做好了。
到了星期三,老師宣布成績(jì),我得了第一名。
同學(xué)們,你們可別灰心!我相信,下次你們一定會(huì )做得更好的!
小制作作文 篇2
我做過(guò)許多小制作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼制作的不倒翁。
制作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。
首先,我用小錐子對準雞蛋尖的`那頭小心翼翼地扎出一個(gè)不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來(lái),把蛋殼洗凈擦干。接著(zhù),把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點(diǎn)歪。經(jīng)過(guò)我的仔細檢查,終于發(fā)現彩泥沒(méi)有放均勻。于是,我把彩泥重新調整了一下,直到它能夠平穩站立。然后我用紅色卡紙做出了一個(gè)漂亮的帽子,將它粘在蛋殼頂端。最后用水彩筆在蛋殼的臉上畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個(gè)用蛋殼做成的可愛(ài)的不倒翁就完成啦!
我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地擺個(gè)不停,好像在說(shuō):“你真棒!”看著(zhù)這個(gè)不倒翁,我的心里感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪!
小制作作文 篇3
我愛(ài)小制作
今天,我做了一個(gè)很好玩的玩意兒,就是小筆筒,我先拿來(lái)一張白紙,然后卷成一個(gè)圓圈,再拿一個(gè)塑料杯塞在中間,再畫(huà)些裝飾?墒俏野l(fā)現了小筆筒只有一個(gè)功能,所以我貼了一個(gè)手表。剛開(kāi)始你會(huì )說(shuō):“哇!這個(gè)筆筒可以放很多筆。而且又漂亮!备牧家院,就比以前更方便了。就算你放了筆后,可以直接看筆筒上的手表了,再也不用跑過(guò)去去看鬧鐘了。
自己發(fā)明的東西更有創(chuàng )意哦!
我愛(ài)小制作
這一天,我制作了座火箭,我準備了的材料有:雙面膠,卡紙,彩紙,剪刀,畫(huà)筆,一個(gè)飲料罐。
我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙,然會(huì )準備做火箭頭部,要黃色?不行。綠色?不對!黑色,好像也不可以!藍色?對!就藍色。我再把三個(gè)小黑窗戶(hù)貼在火箭頭部,在正面的黑窗戶(hù)里貼了眼睛,還缺什么呢?是的',還缺一個(gè)嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什么作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦,我還給它取了個(gè)名字“用不完號火箭”為什么我會(huì )給它取這個(gè)名字?我這里不告訴你們哦,讓你們自己思考下!
小制作作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì )跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準兒,幾十年過(guò)后,還會(huì )拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線(xiàn),最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準備工作就緒,就可以開(kāi)始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對準馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì )跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線(xiàn)對準馬達有金屬片的地方,去,再打個(gè)結,就成了會(huì )跳舞的`小輪胎的基本部分。最后用電池對準兩頭電線(xiàn)的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會(huì )轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì )在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過(guò)電線(xiàn),把電流傳到馬達,馬達就會(huì )轉,也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì )轉。我們日常生活中的汽車(chē)、電子表、電扇等都是依據這個(gè)原理來(lái)制作的。
做小制作不僅能培養我們的動(dòng)手能力,還能培養我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識,所以我以后要多做小制作。
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