讀《第五項修煉》有感

讀《第五項修煉》有感

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《第五項修煉》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《第五項修煉》有感 篇1

　　暑假學(xué)習期間，是我第一次聽(tīng)到“學(xué)習型組織”的概念。到底“學(xué)習型組織”是怎么回事呢？我讀了彼得·圣吉的《第五項修煉》后，才對“學(xué)習型組織”有個(gè)初步的印象。真正對學(xué)習型組織有所了解是聽(tīng)了盧教授的課以后，如果說(shuō)有所感悟，那是在我加入中心課題組后，小組的討論交談中，才又有了一些新的體會(huì )。

　　一、創(chuàng )建學(xué)習型組織必須是自主的，是自愿的。

　　這一點(diǎn)非常重要。只有我們自己切實(shí)有這種迫切的需求，才會(huì )有效果。如果是上級的指令，是上級的要求，這是一種被動(dòng)的，應對式的工作觀(guān)；同時(shí)必須不是趕時(shí)髦，不是追風(fēng)，否則只會(huì )是形式主義。因此主動(dòng)與迫切，這兩點(diǎn)事關(guān)創(chuàng )建的成敗。只有發(fā)自?xún)刃牡�，是出于對事業(yè)的愛(ài)，才會(huì )有成效。創(chuàng )建學(xué)習型組織，就是在為事業(yè)打造未來(lái)。

　　二、是創(chuàng )建學(xué)習型組織沒(méi)有模版，沒(méi)有模式，沒(méi)有地圖。

　　創(chuàng )建的實(shí)踐中，才認識到原來(lái)我的.認識有誤區，本來(lái)我總是在等待，期望學(xué)校拿一個(gè)統一的、現成的方案。其實(shí)世界上沒(méi)有什么放之四海而皆準的東西。過(guò)去我們搞什么東西都習慣有什么“模式”，強調一套方法和方式，拿過(guò)來(lái)就能用�，F在看，這本身就不符合學(xué)習型組織理論。每個(gè)組織的具體情況不一樣，創(chuàng )建的切入點(diǎn)也會(huì )不一樣，我們強調的是差異化，是個(gè)性。達到的標準是不斷變化的，這需要你自己不斷設定，惟有此，才會(huì )實(shí)現真正的自我超越。

　　三、是創(chuàng )建學(xué)習型組織是一個(gè)系統工程。

　　或許我們不知道學(xué)習型組織是什么，但我們一定要弄清學(xué)習型組織不是什么。學(xué)習型組織不是一項活動(dòng)，我們必須明白創(chuàng )建學(xué)習型組織是可持續的，是永無(wú)止境的。這就符合學(xué)校的“第二曲線(xiàn)理論”。這樣我們才會(huì )使組織內部的變化超前于外部的變化，才會(huì )保證組織內部有足夠的活力，保持著(zhù)核心的競爭優(yōu)勢，達到永續經(jīng)營(yíng)，基業(yè)長(cháng)青。既然我們找到了創(chuàng )建學(xué)習型組織這條路，我們就不怕路遠。

　　四、擴展組織創(chuàng )造未來(lái)的能量

　　保證擁有組織需要的持續增長(cháng)的學(xué)習力，這需要全體成員全身心的投入。既然我們對過(guò)去的理論基礎研究少，那么，現在市場(chǎng)的要求，需要我們來(lái)補上這一課。以改造我們的學(xué)習，改造我們的管理，提升我們的業(yè)績(jì)。

　　讀《第五項修煉》有感 篇2

　　隨著(zhù)打破壟斷呼聲的日漸高漲，長(cháng)期在政策庇護下的電力行業(yè)的溫室，正在逐漸拆除，我們的企業(yè)將直接暴露在陽(yáng)光下，遭受風(fēng)吹和雨打，面對市場(chǎng)經(jīng)濟的長(cháng)驅直入，電力企業(yè)該何去何從？面對企業(yè)對從業(yè)人員越來(lái)越高的要求，我們電力員工又該如何應對？

　　在認真讀完彼得.圣吉著(zhù)的《第五項修煉》書(shū)后，才恍如醍醐灌頂，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗�！兜谖屙椥逕挕肥且槐咎接憘�(gè)人與組織生命的書(shū)，它讓我們看到個(gè)人及組織中幾種潛藏的巨大力量來(lái)源，而對我觸動(dòng)最大的莫過(guò)于作者在書(shū)中提出的：組織要具備終身學(xué)習的理念和機制，使工作學(xué)習化、學(xué)習工作化。

　　從參加工作起，我就常常被自己身邊這一群樸實(shí)、敬業(yè)的電力人感染著(zhù)，在他們平凡而又偉大的無(wú)私奉獻中，我一次又一次地感覺(jué)我們的企業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。然而，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟全方位的覆蓋，舊的體制已無(wú)法再為企業(yè)注入新的活力，我們企業(yè)正面臨著(zhù)嚴峻挑戰。這就需要我們全體員工在打破舊體制，迎接新的管理模式中，不斷學(xué)習進(jìn)取，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新！通過(guò)提升學(xué)習力來(lái)帶動(dòng)執行力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng )新能力已刻不容緩。

　　建設“一強三優(yōu)”的現代電網(wǎng)企業(yè)，首先必須使企業(yè)的員工個(gè)個(gè)成為“學(xué)習者”，使企業(yè)脫胎換骨成為學(xué)習型的組織�？邕^(guò)WTO的大門(mén)，誰(shuí)都知道知識和能力是立身之本，學(xué)習與培訓證書(shū)是敲開(kāi)職業(yè)大門(mén)的“雙槍”。如果你曾經(jīng)擠過(guò)高考那座“獨木橋”，或者經(jīng)過(guò)幾年的苦讀，過(guò)五關(guān)斬六將終于拿到了一本足以值得炫耀的文憑，以為從此就可以一勞永逸，那你恐怕會(huì )變成那只輸給烏龜的兔子。知識更新的速度永遠超乎想象，職業(yè)對學(xué)歷的要求也像軟件一樣不斷升級，人才的定義也就“水漲船高”。

　　隨著(zhù)人才競爭的加劇，很多企業(yè)已經(jīng)很注意自身留住并吸引人才的能力，他們已意識到：企業(yè)不僅是“消費”人才的地方，而且是“栽培”人才的地方。除了合理的薪酬機制，企業(yè)必須還要給員工培養、學(xué)習的機會(huì )和充分發(fā)展的空間，讓員工看到希望，看到利益。

　　我們省公司系統歷年來(lái)舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓及技術(shù)比武，曾激發(fā)了無(wú)數員工踴躍學(xué)習技術(shù)的熱情，在企業(yè)營(yíng)造出的良好學(xué)習氛圍。老一代比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良傳統被我們繼承下來(lái)，員工們越來(lái)越清醒地認識到，無(wú)論是個(gè)人，還是企業(yè)，只有不斷學(xué)習，才能不斷進(jìn)步，只有不斷創(chuàng )新，才能不斷發(fā)展。

　　今年是電力系統改革力度最大，任務(wù)最艱苦的一年，不再似以往那種“細雨敲芭蕉，曉風(fēng)驚樹(shù)梢”的若有所無(wú)，無(wú)關(guān)痛癢的小打小鬧。隨著(zhù)廠(chǎng)網(wǎng)分開(kāi)、企業(yè)改制，電力市場(chǎng)化趨勢已不可逆轉。市場(chǎng)經(jīng)濟就像野狼群，而我們電力企業(yè)就像習慣圈養，高枕無(wú)憂(yōu)的園中虎，如不迅速轉變觀(guān)念，努力歷煉自己捕食的本領(lǐng)，昨天的優(yōu)勢就會(huì )變成今天的劣勢，在一個(gè)變革的時(shí)代，一個(gè)企業(yè)能否持續發(fā)展，關(guān)鍵在于它是否審時(shí)度勢，找到新航標和方向，找到自身和市場(chǎng)更有效的對接點(diǎn)。

　　創(chuàng )建學(xué)習型組織正符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合電力體制改革的迫切要求。那我們還等什么？

　　法國作家拉伯雷在《巨人傳》中描寫(xiě)了一個(gè)名叫龐大固埃的巨人，遠渡重洋，歷盡艱辛，終于找到他所尋求的“神瓶”�！吧衿俊鄙峡讨�(zhù)這樣的銘文：“請你們暢飲，到知識的源泉里去暢飲”。作家的創(chuàng )作意圖是告訴人們：如果說(shuō)有什么人生的法寶，那就是到知識的源泉里去暢飲。

　　看過(guò)《第五項修煉》這本不同尋常的書(shū)后，我覺(jué)得我們的第一要務(wù)就是要付諸實(shí)踐，而不能讓學(xué)習型組織的討論成為曇花一現的管理時(shí)尚。正如著(zhù)作者、了不起的學(xué)者彼得?圣吉所說(shuō)：嘗試是第一步，也許會(huì )失敗，但失敗是成功之母！為此，圍繞“學(xué)習”這一主題，我局女工委今年在全局女員工中開(kāi)展了一系列的專(zhuān)題活動(dòng)。

　　首先，在讀好《第五項修煉》一書(shū)的同時(shí)，我們組織開(kāi)展了“學(xué)習充實(shí)自我，知識豐富人生”讀書(shū)交流活動(dòng)，并在女員工相對集中的班（站）建立了讀書(shū)交流園地。許多女員工從自己家中搬來(lái)藏書(shū)，加上單位出資購買(mǎi)的一部分，將班組的小書(shū)櫥擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的�！霸鯓犹嵘�素質(zhì)？”、“家庭與工作如何并行？”、“如何提高執行力？”，大家根據自己工作生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，利用政治學(xué)習及業(yè)余時(shí)間有針對性地開(kāi)展讀書(shū)交流，暢談體會(huì )。許多女員工還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記，忠實(shí)地記錄著(zhù)學(xué)習后的真情實(shí)感。

　　其次，為更好地促進(jìn)團隊學(xué)習，通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，組織女員工積極參加“芙蓉杯”女員工素質(zhì)達標活動(dòng)。并要求申報各級“芙蓉崗”的班組，創(chuàng )建“芙蓉園地”網(wǎng)頁(yè)，設立“平安專(zhuān)欄”、“標兵崗集錦”、“班組建設”、“技術(shù)培訓”、“績(jì)效考核”等欄目。編輯《女性文集》，在文集中開(kāi)辟“讀書(shū)筆記”、“企業(yè)隨筆”、“心海泛舟”、“圖片新聞”等專(zhuān)欄。

　　其三，為配合國家電網(wǎng)公司開(kāi)展的“平安工程”、“愛(ài)心活動(dòng)”，我們在女員工中開(kāi)展了征集“平安金點(diǎn)子”、“平安格言”活動(dòng)，開(kāi)展“平安大家談”、“平安隨想”的征文活動(dòng)；組織“平安你我家”的演講比賽。通過(guò)這一系列實(shí)踐活動(dòng)，極大地調動(dòng)了女員工讀書(shū)、學(xué)習的.積極性和自覺(jué)性，在女員工中掀起了一輪學(xué)習新高潮。而且，通過(guò)各種活動(dòng)的引導，大家都紛紛反映，自己的學(xué)習能力也在積極參與的過(guò)程中得到較大的提高。

　　隨著(zhù)企業(yè)改革的不斷深入，對員工素質(zhì)的要求在不斷提高，每位員工都感到競爭的壓力越來(lái)越大，而這種壓力對女員工而言，就更為突出。因此，各級女工組織要積極主動(dòng)地深入到女員工中去，幫助女員工分析自己的潛力，識別個(gè)人發(fā)展能力，并根據企業(yè)組織的未來(lái)需要與可發(fā)展的趨勢，指導她們制定個(gè)人素質(zhì)達標目標書(shū)，使女員工們從職業(yè)技能的業(yè)余選手變?yōu)榫哂泻诵膶?zhuān)長(cháng)的職業(yè)選手。要結合女員工自身發(fā)展和職業(yè)技能的需要舉辦各類(lèi)形式多樣的學(xué)習、培訓活動(dòng)，真正做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化。

　　作者彼得.圣吉在書(shū)中寫(xiě)道“如果我們的思想不發(fā)生改變，引進(jìn)新的程序和流程只能是徒勞無(wú)功”，無(wú)論是男員工還是女員工，那種面對種種挑戰熟視無(wú)睹，面對各種變革麻木不仁的態(tài)度都必須堅決摒棄，那種整日牢騷滿(mǎn)腹，妄想回到從前而不思進(jìn)取的作風(fēng)更于事無(wú)補，優(yōu)勝劣汰的自然法則同樣適應于人類(lèi)社會(huì )，市場(chǎng)經(jīng)濟不會(huì )再有免費的午餐。我們只有齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)，不斷提高學(xué)習力，充分發(fā)揮自我潛力，在超越自我的同時(shí)，打造企業(yè)共同愿景。

　　迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光，走進(jìn)辦公樓時(shí)，我們是幸福的，同時(shí)，我們肩上的責任也是重大的。電力事業(yè)是電力企業(yè)每位員工的事業(yè)，僅靠少數人是不能打勝仗的。創(chuàng )建一個(gè)生機昂然的學(xué)習型組織，使我們的企業(yè)大踏步的邁向新的起點(diǎn)，每位電力員工都責無(wú)旁貸。全體電力員工都應該樹(shù)立在企業(yè)終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷提高學(xué)習力，不斷超越自我，帶著(zhù)壓力上路，像非洲草原上的羚羊一樣，

　　讀《第五項修煉》有感 篇3

　　上MPA課時(shí)，有位老師曾重點(diǎn)推薦此書(shū)，買(mǎi)回來(lái)在家里放了一年才有時(shí)間翻看，初看時(shí)挺引人入勝，以為一兩天就能看完，結果看了三個(gè)星期，基本沒(méi)看明白什么意思，或許是我缺少管理方面的實(shí)踐和經(jīng)驗。

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，曾經(jīng)引以為傲的質(zhì)量管理、標準化建設等都成了老古董，新的管理思想和方法層出不窮、日新月異，但思想到實(shí)踐的過(guò)程起碼三十年，剛好是一代人。

　　比如在體制內，我們才走完領(lǐng)導崇拜的路程，盲目遵從領(lǐng)導的指示，一心只想貫徹領(lǐng)導意圖，無(wú)條件的服從上級，美其名曰“首長(cháng)負責制”。

　　而有自己獨立見(jiàn)解的，想實(shí)現新想法的，都是刺頭，被時(shí)刻提防，百般打壓，因為組織不需要這種人，組織需要的是穩定。這種人天生具有顛覆性，很容易影響到舊體系的發(fā)展，是組織的天敵。

　　長(cháng)久下去，組織就如一灘死水，失去活力，步入衰退，效率低下，內耗嚴重，嚴重影響到組織的生存。這時(shí)組織內就有變革的力量、有變革的領(lǐng)袖人物順應潮流，力行改革。

　　本書(shū)提出的一些觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得對現階段的體制很有借鑒意義。即：萬(wàn)物有靈，世間萬(wàn)物為一體，組織也是具有生命力和學(xué)習力的，個(gè)人需要與組織共同學(xué)習、共同協(xié)作、共同修煉，變革需要由下自上推動(dòng)，而不是自上而下的頂層設計。

　　組織不是某個(gè)人、某些人的組織，而是每個(gè)人共同的組織。我覺(jué)得，體制內過(guò)于提倡領(lǐng)導權威，神化執行力，缺乏一種自下而上的溝通反饋機制和能力，缺乏雙向流動(dòng)和甄別共同愿景的`能力。

　　我們鼓勵創(chuàng )新，其實(shí)是幌子，我們鼓勵的是有目的性創(chuàng )新，講求的是控制和妥協(xié)。

　　我想未來(lái)的理想社會(huì )是，生產(chǎn)力高度發(fā)展，生存求得保障，自我得到超越發(fā)展，資源得以自由流動(dòng)。

　　大道五十，天衍四十九，遁去其一，是為定數，也是變數。

　　我想這變數，就是我們每一個(gè)獨特的個(gè)體。

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜�。認識自我，改變社會(huì )，從我做起。

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