有關(guān)安全演講稿模板集合6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的安全演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背著(zhù)書(shū)包，扛起家人的希望，帶著(zhù)美好的未來(lái)藍圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險？隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等交通工具的`增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內騎行，不急著(zhù)急轉彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養良好文明的騎車(chē)習慣，為校園交通創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴格遵守交通法規，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng )造安全便捷的環(huán)境。
三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結合自己的經(jīng)驗，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
安全演講稿 篇2
大家好!
我叫xxx，今天，我演講的題目是：用責任筑起生命的鋼鐵長(cháng)城!
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，20xx年5月12日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報恩!一切都不復存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著(zhù)她的脆弱與珍貴。
天災，或許我們任何人都無(wú)法抗拒，可是，對于生命，我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個(gè)煤礦人記憶深處，每年每月每天，那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演，又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結束。不是嗎?陜西銅川陳家山“”特大礦難，166條鮮活礦工的生命瞬間消失;遼寧阜新孫家彎“2。14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日，山西屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難，5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故，30人與這個(gè)美麗的世界告別，等等。每當這一連串的數字符號不停地在我們腦海里翻滾，我們總在問(wèn)自己，這是我為什么呀，這是為什么呀!而當我們靜下心來(lái)，仔細分析每件事故的背后，哪一起不是因為我們肩扛的安全責任不到位而成為事故的罪魁禍首?哪一起事故又不是因為僥幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?
是啊，人們常說(shuō)，安全責任重于泰山，因為這責任扛的是每位礦工的生命，扛的是每個(gè)家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達，扛的是國富民強，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會(huì )把這份責任牢記心間，而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子，教訓是明燈。身為煤礦人，難道我們就不能仔細想想，我們不也在鋪天蓋地安全大檢查，可是事故為什么老是頻頻發(fā)生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監管走過(guò)場(chǎng)?還是出事者本人自身僥幸麻痹?為什么我們每天要在擔驚受怕中過(guò)活?可悲啊，難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這里可能有人會(huì )說(shuō)，你那是杞人憂(yōu)天，別人出了事故關(guān)我什么事，我們現在還安全著(zhù)呢!
可是，朋友請你想想，當有一天災難落到你頭上，你又是什么感想?這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現過(guò)，看吧!去年7月8日，我礦采煤二隊龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤，被瞬間運轉的皮帶帶進(jìn)下煤口，當即被掩埋，幸好被工友們及時(shí)掏出，才撿了一條性命;今年2月19日，掘進(jìn)二隊宋小明因為注意力不集中，在推車(chē)時(shí)被機車(chē)撞倒，生命在死亡的邊緣掙扎，好在及時(shí)進(jìn)行救治，才幸免遇難;還有很多，在這里我不想一一列舉，試想哪一起事故不是因為我們自己安全意識不強，對家庭對企業(yè)不負責任而釀成的啊!
每當目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕，在生命與死神擦肩而過(guò)之間，是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉，還是我們在真正地把生命視同兒戲?我想在座的可能您是一位礦工，可能您是一位礦嫂，也可能您是一位煤炭行業(yè)的.管理者、建設者。我們都應該清楚地知道安全對于一個(gè)人生命的意義：如果你藐視它的存在，那么它就藐視你的生命。
“前車(chē)之簽，后事之師”。在這里，我想說(shuō)，今天，當我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著(zhù)我們，我們再也不能在鋪滿(mǎn)鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么，如何確保企業(yè)安全生產(chǎn)，首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，提高安全意識，增強安全責任感，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。其次，我們要加強安全學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，增強安全知識，在實(shí)際工作中，嚴格堅持“安全生產(chǎn)法”，恪守企業(yè)的規章制度，時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全，以“三鐵”精神管安全，那么，我們的企業(yè)一定會(huì )在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠!
朋友們：安全生產(chǎn)人人有責。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切，高于一切，先于一切”的安全理念，肩負起自己那份沉重的安全責任，上下一心，眾志成城，攻艱克難，為開(kāi)創(chuàng )企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應有的貢獻吧!
安全演講稿 篇3
伴著(zhù)緊張的步伐，20xx年就這樣接近了尾聲，在這一年里，作為分廠(chǎng)的一名工段領(lǐng)導，我在分廠(chǎng)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心和大力支持下，通過(guò)努力學(xué)習與工作，為分廠(chǎng)和工段做出了應用的貢獻；在這一年中我以高標準的心態(tài)來(lái)要求自己，同時(shí)也做了不少的堅持與努力；現將這一年的工作做如下總結：
一、認真安排工段職工的安全學(xué)習及培訓工作，提高工段職工的專(zhuān)業(yè)理論知識和操作技能、
提高職工安全素質(zhì)和技能培訓是我們分廠(chǎng)的一項常抓不懈的工作，所以分廠(chǎng)特別制定了培訓制度和學(xué)時(shí)安排，要求每個(gè)班組在下早班后利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行義務(wù)培訓。為此工段也對職工進(jìn)行了有力的督促和監督工作，除有應急工作和重要事情給予請假外，其余必須參加安全知識學(xué)習和技能培訓，通過(guò)學(xué)習和培訓，使得工段職工在自身安全和技能操作方面有了進(jìn)一步的提高，就穿戴勞動(dòng)保護用品來(lái)說(shuō)，職工對勞動(dòng)保護用品的穿戴有了顯著(zhù)的積極性和規范性,其次在操作技能方面也有了顯著(zhù)的規范性和熟練性，從而減小了職工人身傷害事故和設備損壞事故的發(fā)生。
二、設備安全和職工安全方面、
在今年前半年的“設備安全”方面不是太理想，記憶尤新的是6月7號的引風(fēng)機爆炸事故，其原因是煙道里的爆炸性氣體濃度過(guò)高，外加引風(fēng)機殼上的螺絲脫落，由于高速運轉的風(fēng)輪帶動(dòng)脫落的螺絲，從而摩擦產(chǎn)生火花，引燃了爆炸氣體，從而導致了爆炸。為此引起了公司各級領(lǐng)導的重視，也購買(mǎi)了爆炸氣體濃度監測儀器。經(jīng)事后的事故分析使我得出了導致事故發(fā)生的其主要的兩個(gè)原因：其一是本人勝任段長(cháng)一職時(shí)間較短，對設備的熟悉度不夠強；其二是設備的巡檢不到位，致使脫落的螺絲沒(méi)能盡早得到發(fā)現。其次在6月10號機械傷人一事中；許強在清理脫硫器時(shí)不慎讓皮帶將手指夾傷，導致住院治療；通過(guò)這兩次事故的教訓，使我認識到了自己的不足與欠缺；也使我找到了工作的重點(diǎn)和學(xué)習的方向——重抓設備管理制度和職工安全及職工操作技能。通過(guò)半年的努力，使得今年的后半年沒(méi)有沒(méi)有類(lèi)似事故的發(fā)生。這也是我為之所慶幸的事情，但這也不代表我以自滿(mǎn)，今后還要繼續總結學(xué)習和努力工作，爭取實(shí)現職工傷亡和設備事故為零的工作目標。
三、設備的維護保養改造及維修、
今年在設備維修改造及更換方面可謂是做了許多工作，同時(shí)也取得了理想的`成績(jì)。在這里我就將今年全年較大的設備維修和整改項目做一總結:
1、設備的整改和更換方面：
在今年春檢時(shí)，在分廠(chǎng)的抉擇和維修組的大力協(xié)助下，工段組織人員對4#和5#爐的前聯(lián)進(jìn)行了改造，以及4#5#溜灰管和刮板除渣機也進(jìn)行了不同程度的改造。更換了兩臺爐，省煤器的部分損壞管道和爐排上部分受損的主動(dòng)鏈和鏈條，以及長(cháng)期受高溫烘烤而受損的側密封及老鷹鐵；更換了兩臺爐上的安全閥和壓力表，通過(guò)設備的改造和更換，大大的提高和延長(cháng)了設備的工作效率及使用年限，也實(shí)現了2臺鍋爐的平穩運行。其次在八月分份，工段利用放假時(shí)間，給軟水箱里加設了省煤器管道，并通上了蒸氣，也有效的提高了鍋爐給水溫度，從而達到了節約燃煤的可觀(guān)效果。
安全演講稿 篇4
各位老師、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好﹗
我校保衛處專(zhuān)職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺，積極為我校廣大師生開(kāi)展消防安全教育培訓工作。
在__年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門(mén)開(kāi)展消防安全知識培訓，由學(xué)校后勤部，開(kāi)展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開(kāi)展了一次消防安全培訓活動(dòng)。
在講座中，保衛處專(zhuān)職消防隊員結合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀(guān)看了消防知識圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識，隨后，在消防裝備展區，種類(lèi)繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開(kāi)眼界，保衛處專(zhuān)職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀(guān)火災事故實(shí)地。
活動(dòng)結束時(shí)，保衛處專(zhuān)職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，提高了學(xué)生的消防意識和自防自救的能力。通過(guò)宣傳學(xué)習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場(chǎng)逃生的`基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的培訓目的。
安全演講稿 篇5
安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。春天走了會(huì )再來(lái)，花兒謝了會(huì )再開(kāi)。然而，生命對我們卻只有一次啊!安全這沉重的話(huà)題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!安全上班，安全回家，會(huì )讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè )。
做好安全生產(chǎn)工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工群眾生命財產(chǎn)安全，企業(yè)發(fā)展穩定的大事。堅持“安全第一、預防為主、科學(xué)管理、持續發(fā)展”的方針。在實(shí)際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則，以飽滿(mǎn)的熱情，細心的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。安全生產(chǎn)無(wú)小事，誰(shuí)忽視，誰(shuí)放松，誰(shuí)就要吃苦頭，誰(shuí)就要受到懲罰。
“千里之堤，毀于蟻穴”!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!當僥幸心理閃現時(shí)，麻痹思想抬頭時(shí)，請想一想那一幕幕血的教訓。安全不是生產(chǎn)指標，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)。安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責任事故，不僅給企業(yè)造成經(jīng)濟損失，有時(shí)甚至會(huì )賠上生命，再想彌補，一切都晚了。歷數以往發(fā)生的大大小小的事故，無(wú)一不與粗心，疏忽。發(fā)生這樣的事故難道說(shuō)是必然的嗎?如果我們的安全意識強一點(diǎn)，我們的責任心再強一點(diǎn)，這樣的事故是完全可以避免的。工作時(shí)一絲不茍，嚴格按操作規程操作，遵守一切規章制度，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起，從現在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，珍
愛(ài)生命，杜絕違章作業(yè)，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng )造的最大財富。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)�！安粋ψ约�，不傷害他人，不被他人傷害”是我們建立和諧社會(huì )、和諧企業(yè)的基礎。在每一天生活和工作中，我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切，重于一切”的工作方針根植于心底，立足崗位，始終做到防微杜漸，警鐘長(cháng)鳴，把遵守各項規章制度當成維護自己的生命一樣來(lái)對。
每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應，緊密相連的關(guān)系。當同事需要幫忙時(shí)，當一個(gè)同事違規操作時(shí)，當有人不遵守安全操作規程時(shí)，我們就當時(shí)時(shí)提醒他“安全這根弦不能松”。同事們的這種關(guān)心、規勸多了、提醒多了，違規及不安全的舉動(dòng)也就少了。大家齊心協(xié)力爭創(chuàng )安全先進(jìn)集體，爭當安全先進(jìn)個(gè)人，因為正是“安全”保持著(zhù)我們企業(yè)高速、迅猛的`發(fā)展態(tài)勢，也正是“安全”讓我們企業(yè)不斷的走向發(fā)展壯大。
安全工作和我們每一個(gè)職工群眾的切身利益息息相關(guān)，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸�？鞓�(lè )。只有我們的生命有了保證，家庭才能歡樂(lè )。珍愛(ài)生命、牢記安全，其實(shí)就是善待我們自己。安全是一種責任，安全是生命的基石，安全是歡樂(lè )的階梯。讓我們肩負起安全預防這神圣的使命，高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，為自己為家人為他人的幸福歡樂(lè )，共同努力吧!
祝愿每個(gè)歡樂(lè )的家庭更加歡樂(lè )!
安全演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到：安全工作不只是校長(cháng)及老師的事，更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的.打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
二、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
三、不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
四、當自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì )合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！
謝謝大家！
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