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交通安全校園安全演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的交通安全校園安全演講稿,希望對大家有所幫助。
交通安全校園安全演講稿1
親愛(ài)的各位領(lǐng)導,同志,朋友們
大家好:
我叫xx,來(lái)自xx,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒笮』镒佑纸Y交了一位姑娘,結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,姑娘評價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō):“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì )說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì )意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱。
就在前年x個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的`享受著(zhù)雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著(zhù)自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè )啊~~然而,隨著(zhù)一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè )以及對這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著(zhù)了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識到自己的疲勞駕駛會(huì )成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著(zhù):這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。
這個(gè)家庭永遠的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著(zhù)多少慘烈的人間悲劇。
朋友們!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉,當你抱怨規定太多,交-太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,戰爭歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數,是一個(gè)比戰爭還要冷的無(wú)情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè )的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家!
交通安全校園安全演講稿2
親愛(ài)的評委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是長(cháng)橋中心小學(xué)六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導;
“路上的車(chē)要小心”,這是我坐飛機上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!
你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車(chē)人以幸運的姿態(tài)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著(zhù)玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?
年輕的朋友們,當你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失,當你們發(fā)現尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著(zhù)陣陣笑聲和歡笑聲,當你們面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(cháng)。當我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì )以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。
沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng )造生活,承擔讓別人快樂(lè )的`事業(yè),也讓自己快樂(lè ),怎么樣?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識,請從現在開(kāi)始樹(shù)立這種意識!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(cháng)城。
最后,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!
交通安全校園安全演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護者,日夜守護著(zhù)我們,使生命之樹(shù)高大翠綠。安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎。安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習第二。在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內外的安全。我們常常對他們的話(huà)充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險的`行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走。過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn),注意交通。禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全! 安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
交通安全校園安全演講稿4
各位領(lǐng)導,評委:
大家好!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難。然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。
交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的'差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
交通安全校園安全演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識,首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車(chē)時(shí),因為他一上車(chē)就在車(chē)上東跑西竄,還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機多次提醒他,他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利,路況又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí),出現了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習交通安全知識,懂得交通規則,自覺(jué)遵守交通規則,保護自己的人身安全。
《交通法》規定,道路行駛的機動(dòng)車(chē),必須遵守右側通行的原則,機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的`道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē),不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈!。穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn),在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學(xué)習《交通法》,提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了,謝謝大家。
交通安全校園安全演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車(chē),背后是否藏著(zhù)“黑色幽靈”?而那汽車(chē)里悠閑的司機,是否預示著(zhù)他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的.連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?
隨著(zhù)中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),然而,這些司機在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結果呢?酒駕后出的車(chē)禍不計其數;還有,有的司機在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著(zhù)手機玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好,就代表著(zhù)永遠不會(huì )闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開(kāi)車(chē)的確很專(zhuān)心,但是他們也會(huì )闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車(chē),在馬路上行駛著(zhù)。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē),貨車(chē)司機剎不住車(chē),便撞向柵欄,車(chē)上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車(chē)司機當場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫院……
有一些行人邊看手機邊過(guò)馬路,結果招來(lái)殺身之禍。電視上報道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車(chē)撞上,然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。
我們再來(lái)把矛頭指向自行車(chē),一群少年在公路上比賽自行車(chē),他們飛速地行駛著(zhù),紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車(chē),可是剎不住,連車(chē)帶人都摔在地上,120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。
目前,中國車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍,平均每天有40人死于車(chē)禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!
其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車(chē),16歲以下兒童不準騎電動(dòng)自行車(chē),不準酒駕,騎開(kāi)車(chē),過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志,不超載,不超速……
同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規則吧,希望世界上再沒(méi)有人因車(chē)禍而失去生命,人人平安幸福!
交通安全校園安全演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
就標志著(zhù)一個(gè)生命降落人間,隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲。生命的存在意味著(zhù)什么?每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒------那是因為有生命的存在嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在生命無(wú)處不在無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛(ài)。
而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的'責任。因此,世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命。重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
視安全隱患而不顧,當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的這個(gè)世界因為人的歡聲笑語(yǔ)而精彩。如果我不注重安全意識。辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會(huì )受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?難道還不應該反思嗎?
悲劇不能重演,血的教訓只能有一次。生命更沒(méi)有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)生存就是為了自己么?不,決不能這樣如此自私?梢哉f(shuō),生命的一半就是家人,既然我已經(jīng)認識到交通事故使我遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我為什么還要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?
交通安全校園安全演講稿8
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災,車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì )使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機,觀(guān)看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):
1、珍愛(ài)生命,安全第一。
2、安全教育,至關(guān)重要。
3、人人關(guān)心,保護生命。
我看到里面這樣的報道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發(fā)生在農村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市x學(xué)校發(fā)生了大地震,因學(xué)校安全教育意識強,全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明,那就會(huì )大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著(zhù)了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識,珍愛(ài)生命,遠離災害吧!
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?赏械耐瑢W(xué)認識不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的。
“生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯過(guò)了就再也無(wú)法挽回!贝蠹抑,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的'根本。我們的每一位同學(xué),都應牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(cháng)鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路是時(shí)候,當你給別人帶來(lái)危險的時(shí)候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
交通安全校園安全演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,文明出行》。
朋友們,在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的現實(shí)社會(huì )中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認為我們最需要的是———平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下。我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻。我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習。
”孩子,看著(zhù)腳下的石頭!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!碑斝穆飞系钠(chē)!”這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!备吒吲d興上學(xué),平平安安回家”,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,道路寬了,車(chē)輛多了,我們在享受現代文明帶來(lái)便利時(shí),也面臨著(zhù)突如其來(lái)的災禍。這就要求我們在出行時(shí)增強安全意識,提高自我保護能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的.要求,更是對自己生命的呵護。
每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到”車(chē)水馬龍”,”人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。
生命是何等的美好,又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿(mǎn)精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著(zhù)道路的日益加寬、車(chē)輛的日益增多,美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到”交通事故”這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì )帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人!10萬(wàn)!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數字,平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而災難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情:不論貧富貴賤,不論性別年齡。不論幼小纖弱,不論力壯身強——滾滾的車(chē)輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!
文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現在做起,樹(shù)立自我防范的安全意識,自覺(jué)遵守交通規則。把交通法規銘記于心,把”關(guān)愛(ài)生命,文明出行”作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故,成為馬路上一道”風(fēng)景線(xiàn)”。記。褐挥姓鋹(ài)生命,才能擁抱幸福!
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
交通安全校園安全演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我主講的題目是“交通安全記心中”。
交通安全問(wèn)題直接關(guān)系到我們每個(gè)人。不但關(guān)系到每個(gè)同學(xué)能否正常發(fā)育健康成長(cháng),也關(guān)系到在場(chǎng)的各位師生能否快樂(lè )地工作和學(xué)習,更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。
大家都知道,我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車(chē)禍死亡的人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2萬(wàn),居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè ),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。
我想,同學(xué)們全都清楚:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì )給受害者家庭造成極大的損失;會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。至少會(huì )想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規則,就不會(huì )出現交通事故,起碼可以減少;假如我們上下樓梯都能靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,……我們就會(huì )少發(fā)生,甚至不發(fā)生交通安全事故。其實(shí),有些傷害事件是能避免的。專(zhuān)家們一致認為,通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
作為一名遵紀守法的好學(xué)生,我們理應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。借今天國旗下講話(huà)機會(huì ),我對全校師生提出十條建議:
1、上學(xué)和放學(xué)路上不要因為趕時(shí)間闖紅燈、騎飛車(chē),到校后不以怕遲到為借口在校園內騎行,要按照指定位置整齊存放。
2、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右邊,做到慢步輕聲。
3、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不隨意在校園內逗留。駕車(chē)的老師要自覺(jué)延時(shí)下班,主動(dòng)避讓學(xué)生。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則,防止交通事故的發(fā)生。不能私自騎摩托車(chē)、搭載農用車(chē)回家,不乘坐超員和無(wú)證、無(wú)牌的機動(dòng)車(chē),不在學(xué)校門(mén)口上下車(chē)輛。
5、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不并排行駛,不去未成年人禁止的場(chǎng)所。
6、校外注意交通安全,不跨越護欄,要走人行道;過(guò)馬路,嚴守信號燈的指揮,看清楚過(guò)往車(chē)輛,走斑馬線(xiàn),做到“寧等一分,不搶一秒”;
7、行走和騎自行車(chē)時(shí)要集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè ),不閑聊,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。注意力集中是避免交通事故最有效的方法。
8、未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生禁止騎自行車(chē),不滿(mǎn)16周歲的.學(xué)生禁止騎電動(dòng)車(chē)。
9、每逢雨雪天氣,或者霜凍,路面會(huì )變得格外濕滑,無(wú)論騎車(chē)還是步行都要格外注意,避免跌倒受傷。遇到重度霧霾或者大霧天氣,能見(jiàn)度會(huì )大幅降低,這時(shí)候,不但要自己注意安全,還應時(shí)刻提防他人或其它車(chē)輛不能正常行駛給我們造成傷害。
10、加強自我教育,培養自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧
交通安全校園安全演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《交通安全記我心中》。
安全是什么?安全是忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全是警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全!
每天來(lái)上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時(shí),老師常常教導我們:學(xué)校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話(huà)當做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們的'愛(ài)的叮嚀!
每當上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規則,比如走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上打鬧,多么危險的行為!
我在此倡議:盡量請家長(cháng)接送上下學(xué),保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實(shí)施條例》和《小學(xué)生守則》規定,不滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)堅決不騎自行車(chē)上路;在馬路上步行時(shí)一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),注意往來(lái)車(chē)輛。
生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生,在此希望大家能共同遵守交通規則,享受幸福人生。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
交通安全校園安全演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活也跟著(zhù)好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對人們越來(lái)越重要。
小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識,到現在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著(zhù)車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著(zhù)走,要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規則。交通越來(lái)越發(fā)達,人們的友誼意識也應該增強。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機也越來(lái)越多,司機也必須要遵守交通規則,司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責,不應醉酒駕車(chē),闖紅燈,導致有的司機不遵守交通規則。導致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當我轉過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因為開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的'美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著(zhù)小男孩的尸體痛哭,就是因為風(fēng)車(chē)主不遵守交通規則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規則我想這時(shí)小男孩應該還快樂(lè )的玩耍,雙方的家庭還美滿(mǎn)溫馨。
遵守交通規則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習交通知識,共創(chuàng )和諧社會(huì ),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上,你經(jīng)?吹健氨捡Y”開(kāi)著(zhù)喇叭,踩著(zhù)油門(mén)呼嘯著(zhù)離開(kāi)你嗎?下雨天,你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服?在步行街,你有沒(méi)有被超速的司機詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛?
車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著(zhù)搶路,闖紅燈,加速,卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界,但輪子同時(shí)享有“特權”。那些爭分奪秒的司機,那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機,那些橫沖直撞的司機,甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機,早就被踐踏在車(chē)輪下,成為司機最基本的文明;蛟S,在這些拋棄了駕駛文明的人心中,汽車(chē)不僅僅是一種交通工具,更是他們炫耀自己統治地位的力量和資本的象征。然而,那些享受舒適汽車(chē)的司機有任何理由與行人競爭。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少,眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險。為什么要以適當的方式等待?乙解釋說(shuō):在街頭行人中,兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子,唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里,我被B對別人的尊重和駕駛文明的標準所敬畏。這能不能也給那些準備冒險的人一點(diǎn)壓力?
開(kāi)車(chē)文明是對他人和自己的一種尊重。重要的是,這是對生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開(kāi)車(chē)的時(shí)候,如果我們多一個(gè)手勢,對別人會(huì )更理解;多一點(diǎn)等待,就是多一點(diǎn)對別人的愛(ài);多一點(diǎn)分享,就意味著(zhù)對別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現,駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界,車(chē)輪也塑造人。當我們給過(guò)馬路的行人讓路,當我們要求行人投以虔誠的微笑,當我們停止超速行駛,你會(huì )發(fā)現車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越,還有人格飛躍和文明開(kāi)放。
也許,現代快節奏的生活也給了司機一個(gè)不開(kāi)心的理由。然而,這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì )碾壓美好的夢(mèng)想?你有沒(méi)有想過(guò),汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻,可能是一個(gè)破碎的家庭?你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì )造成自己的悲?你想過(guò)這些嗎?你想想,這些血淋淋的教訓會(huì )讓你放棄一切投機取巧的行為,文明地遵守規則嗎?如果你沒(méi)想過(guò),那些失去了駕駛文明的司機該不該反思自己,收斂自己?
石曾說(shuō):“寧為無(wú)罪,不為無(wú)罪!笔堑,當你開(kāi)著(zhù)車(chē),吹著(zhù)口哨,呼嘯著(zhù)經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí),你是否感到舒適?當你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí),你是否感受到了內心隱隱的歉意?當你因為超速闖紅燈撞倒一個(gè)行人,你會(huì )為事故負責嗎?當你這樣做的時(shí)候,你可能會(huì )覺(jué)得它“不值什么”,但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……
車(chē)輪下的文明是司機自身深度修養的身體,車(chē)輪下的文明才是真正的文明。
交通安全校園安全演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們如影隨形,人們都希望平安地度過(guò)每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車(chē)禍死亡的'人數就有280多人,每年就有十萬(wàn)多人葬身車(chē)輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么呢?”
我想這是因為在這些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫院或者是閻王殿。司機闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會(huì )失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規則,無(wú)視交通安全,才釀成了苦果。
為了避免悲劇的發(fā)生,我們應該時(shí)刻牢記交通規則,不論做什么都應該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅黃綠三種信號燈,這時(shí)候我們就應該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì )安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當兒戲。
交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(cháng)鳴,好像在提醒我們要遵守交通規則,把安全放在第一位。
愿我們每位同學(xué)快樂(lè )地成長(cháng),平安地生活!
我的演講到此結束,謝謝大家!
交通安全校園安全演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情景。
沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人經(jīng)過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F實(shí)生活中,有交通信號的路口還好一些,沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上,才能構成完整的交通禮貌。
當然對于對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養,應當從每個(gè)人做起,異常是作為一名處于弱勢地位的行人,更應當引起注意。所以,僅有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強“交通禮貌”意識教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數字。今日,人們醉心于繁忙的生活當中,無(wú)法顧及什么規則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律,為了他們的利益著(zhù)想,不惜冒著(zhù)生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,可是你的逝去給你的親人多大的'打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然期望你能成為人中之龍,可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。
交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自我應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會(huì )遠離你。人的生命僅有一次,失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴!
交通安全校園安全演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對道路和車(chē)輛并不陌生,因為天天要上路、騎車(chē)、乘車(chē)。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入,國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,繁忙的馬路生機勃勃。路上車(chē)水馬龍,交通流量?jì)疵驮鲩L(cháng),人們的生活節奏也隨之加快,外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè )的環(huán)境里,同學(xué)們可否知道,馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰場(chǎng)”,與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴重,交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因,學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的`原因當然很多,但缺乏必要的交通安全意識和自我保持能力及應急避險能力是主要原因,因此加強對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作,十分必要。
同學(xué)們自身也要加強學(xué)習道路交通法律、法規,進(jìn)一步增強自身的交通法制觀(guān)念,養成執法、懂法、守法的良好習慣,同時(shí)也要學(xué)會(huì )自包自救的知識,加強防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習交通安全方面的一些知識。
一、交通基本通行原則
1.右側通行原則。我國實(shí)行的是右側通行原則。
2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。
二、橫過(guò)道路的安全常識
在道路上的行人,應當盡量避免與汽車(chē)發(fā)生沖突。但是,人在道路上行走,不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險就在于橫穿公路,因為你橫穿公路時(shí),一是要通過(guò)專(zhuān)供汽車(chē)行駛的車(chē)行道。這就無(wú)可避免地要和汽車(chē)發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車(chē)相比,那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全,在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí),應當注意觀(guān)察道路上來(lái)往車(chē)輛的情況,先看左,走到中間在看右,確認安全后,直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿,也不準在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái),更不要與汽車(chē)相爭。
有的同學(xué)認為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。不少交通事故就是因為行人在馬路上亂跑造成的,血的教訓應該引以為戒。
過(guò)馬路時(shí)應該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。
當你學(xué)會(huì )騎車(chē)、興沖沖地騎車(chē)上馬路時(shí),可千萬(wàn)要注意騎車(chē)安全!
在道路上騎自行車(chē),必須集中思想,雙手把住籠頭。轉彎前,需看清楚來(lái)往車(chē)輛,伸手示意再轉彎,不能突然猛拐。騎自行車(chē)在混合路上行駛的過(guò)程中,不能超出路邊的1.5米;騎自行車(chē)在非混合路上行駛,一定要走非機動(dòng)車(chē)道;自行車(chē)載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米,寬度左右各不得超出車(chē)把0.15米,長(cháng)度前端不得超出車(chē)輪,后端不得超出車(chē)身0.3米。
希望通過(guò)今天的學(xué)習,大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓,改正平時(shí)在生活中的一些錯誤行為,做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生,為“珍惜生命,拒絕違章”做出好榜樣!小朋友們,你們是祖國的未來(lái)。為了你的健康成長(cháng),請你自覺(jué)遵守交通安全法規!今天我就講到這里,在此預祝大家學(xué)習愉快,謝謝大家!
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