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讀《經(jīng)典誦讀》有感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《經(jīng)典誦讀》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《經(jīng)典誦讀》有感1
書(shū)，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)書(shū)，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過(guò)嗎？這本書(shū)精選了中華五千多年悠久歷史所積淀下來(lái)的經(jīng)典中的精美華章，這里有最美的古典詩(shī)詞……
讀完了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》，我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人，如何為人處事；讓我知道了要珍惜時(shí)光，讓我明白了要努力學(xué)習……《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中，每一句話(huà)都蘊藏了一個(gè)深刻的哲理，細細地去品味，總能從其中悟出一個(gè)道理來(lái)。
其中，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎”?告訴了我們:自己每天是否多次反省,替別人辦事是否盡心竭力了的呢?與朋友交往是否誠實(shí)守信呢。--你答應過(guò)別人要做的事，是否完成呢。老師傳授給你的知識是否想過(guò)，復習過(guò)。
曾子說(shuō)過(guò)的話(huà)，深深印在我的.心中�，F在我知道了，學(xué)過(guò)的知識，要經(jīng)常復習。答應過(guò)別人的事要盡心竭力的完成。與朋友交往要信守誠諾。
同學(xué)們，學(xué)不可以已。茫茫書(shū)海，好書(shū)難求，愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書(shū)多起來(lái)。讓我們一起讀圣賢書(shū)，與圣賢為伴。與經(jīng)典同行，做有道德的人。
讀《經(jīng)典誦讀》有感2
寒假里，我讀了《中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀》分級讀本，我深受啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識，明白了很多道理，也讓我漸漸地成長(cháng)起來(lái)。這本書(shū)內涵豐富，意境深遠，每一首都令人心動(dòng)，每一篇都妙趣橫生，意味深長(cháng)，讓我深深地感受了古代文人豐富的情感。
這本書(shū)告訴我做人要有禮儀、守誠信，要自強不息，樂(lè )于向別人學(xué)習……有時(shí)想想，我平時(shí)有很多不禮貌的.地方，大人總是教育我，可我總是不聽(tīng)他們的話(huà)，動(dòng)不動(dòng)就和他們頂嘴吵架，有時(shí)太任性了。我知道他們都是為我好，我卻不聽(tīng)話(huà)，不自覺(jué)學(xué)習，讓他們操不完心，真得太不應該了�，F在讀了這本書(shū)，我明白了爸爸媽媽之所以啰嗦，那不都是關(guān)心疼愛(ài)我嗎？現在我知道該怎么做了，我一定好好學(xué)習，聽(tīng)他們的話(huà)，我也要理解他們。
特別是讀了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話(huà)時(shí)，讓我深深地明白了學(xué)習要勤學(xué)多思，不能不懂裝懂，不會(huì )裝會(huì )。在學(xué)習生活中，有時(shí)遇到難題就繞著(zhù)走，怕動(dòng)腦，怕麻煩，不想問(wèn)老師和同學(xué)�？戳诉@本書(shū)我現在明白了，如果這樣下去，后果不堪設想，對學(xué)習成績(jì)是有多么大的影響，在今后的學(xué)習中我一定記住這句話(huà)。
這本書(shū)歷經(jīng)千百年，讓人百讀不厭，今后我一定要用心讀它，讓它陪伴我長(cháng)大。
讀《經(jīng)典誦讀》有感3
我們偉大的祖國有著(zhù)五千年悠久的歷史，中國文化更是博大精深。新學(xué)期以來(lái)，我們開(kāi)設了國學(xué)經(jīng)典課，主要是學(xué)習有關(guān)《弟子規》的內容，而這本書(shū)傳承著(zhù)歷史文化。
書(shū)中的名言警句、名人故事給了我很多啟示，我學(xué)會(huì )了很多處事的道理，也意識到自己的不足�！兜茏右帯分械男⒌赖墓适陆o我留下了深刻的'印象，令我感觸頗多。
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。讀了《弟子規》中的孝道的故事。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了，現在才發(fā)現其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。父母對我百依百順，照顧無(wú)微不至，我想要的東西想方設法的滿(mǎn)足我，我反倒覺(jué)得父母為自己做的是理所當然，甚至有時(shí)候他們對自己過(guò)于擔心還覺(jué)得他們很煩，討厭他們。我實(shí)在是太不應該了。
記得有一次，吃飯的時(shí)間到了，媽媽喊我吃飯，而不聽(tīng)話(huà)的我卻始終沉迷于精彩的電視節目中不肯離去，媽媽一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的應付，等到爸爸媽媽都吃完了，我也沒(méi)有去。等到節目結束了，我有感覺(jué)肚子餓了，走出房間一看，桌上已沒(méi)有飯菜了。我氣憤極了大喊：“媽媽?zhuān)乙燥�，怎么沒(méi)有了呢？”媽媽急急忙忙的從房間走出來(lái)，溫和而又關(guān)切地說(shuō)“沒(méi)有了！你要吃飯？我給你去做�！庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲�，而我還在埋怨著(zhù)�，F在回想起來(lái)我真是太不應該了
父母為我們做得太多太多，當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手；當我們生病時(shí)，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱；當我們學(xué)習遇到困難時(shí)，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無(wú)私的付出。他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生的那一絲絲銀發(fā)……
讓我們用心去體悟親情，感恩父母吧，愿天下的所有父母都能健康長(cháng)壽，平安快樂(lè )的生活吧！
讀《經(jīng)典誦讀》有感4
今天，我輕輕打開(kāi)《經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，映入眼簾的是“高段·明禮篇”的一句話(huà)：“房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正�！边@句話(huà)勾起了我的興趣，我便專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……
原來(lái)，這句話(huà)的意思是說(shuō)：“書(shū)房要整理清潔，墻壁要保持干凈。讀書(shū)時(shí)，書(shū)桌上的筆墨紙硯等文具要擺放整齊不凌亂，觸目所及皆是井然有序，才能靜下心來(lái)讀書(shū)�！笨吹竭@里，我聯(lián)想到自己，感到滿(mǎn)臉通紅，往日的壞習慣又像放電影一般回蕩在我的腦海里……
我這個(gè)人有點(diǎn)不講究衛生，脫下的臟衣服、臟褲子、臟襪子總是隨手一扔，有時(shí)掉到地上也不管，甚至還把它們摞成一堆，從不整理。媽媽幫我洗衣服時(shí)，只要一拿就“嘩啦”一聲，全落在地上，最要命的是襪子通常是找不見(jiàn)的'，有時(shí)要“翻箱倒柜”找半天，所以我的房間總是很亂，為此，沒(méi)少挨媽媽嘮叨。今天，我看了這句話(huà)，感覺(jué)很慚愧，我想今后的我，再也不會(huì )這樣了。
“幾案潔，筆硯正”這句話(huà)，與我凌亂的書(shū)桌，形成了鮮明的對比。我的書(shū)桌可不是一般的亂，漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、鉛筆、三角板……各式各樣的東西，五花八門(mén)，橫七豎八地躺在那里。有時(shí)候，我寫(xiě)錯了字，要找橡膠擦，也要翻好一陣兒，實(shí)在找不著(zhù)，我會(huì )把筆筒里的東西全灑在地上，等找到后再慢慢撿起來(lái)。不過(guò)現在的我，已暗下決心徹底改掉這些壞習慣，做一個(gè)講究衛生的好孩子！
《經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，像朋友一樣，給予我很大的幫助，里面的名言警句，經(jīng)典詩(shī)文默默指引我一步步走向成功，我喜歡它！
讀《經(jīng)典誦讀》有感5
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書(shū)籍，作為小學(xué)生的我認真地讀了這本書(shū)。
一個(gè)人要有禮貌，作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規范的禮，不僅是約束自身行為的規范。原則，在我看來(lái)，一個(gè)人是否有禮，不在于他是否恪守本分，不去冒犯他人，而在于他是否對他人恭謹謙讓?zhuān)ハ嘧鹬�。就像《荀子。臣道》中所說(shuō)，“仁者必敬人。凡人非賢，則案不肖也。人賢而不敬，則是禽獸也；人不肖而不敬，則是狎虎也”。我認為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面對他人之時(shí)，其品德有高下之分，而無(wú)論面對哪種人，都應該尊重他的人格。只不過(guò)尊重的態(tài)度有所區別罷了。
做人，也應該講究誠實(shí)忠信�！胺榛饝蛑T侯”是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。如果周幽王沒(méi)有多次無(wú)故點(diǎn)燃烽火，從而失去了諸侯的信任，他也不會(huì )慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的.，你可以欺騙一個(gè)人一次兩次，但是你不能再欺騙他第三次，因為你失去了他的信任，他不會(huì )再相信你了。比如你今天作業(yè)沒(méi)做，告訴老師同學(xué)你忘帶了，大家會(huì )相信你。當你作業(yè)又沒(méi)完成的時(shí)候，你再次告訴大家一個(gè)虛假的理由時(shí)，大家可能會(huì )再相信你一次。當你又一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，大家可能會(huì )選擇再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時(shí)候，是不會(huì )有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家，早在眾人面前失了誠信，你的話(huà)已經(jīng)沒(méi)有可信度了，所以，當你在欺騙大家時(shí)，已不會(huì )再有人相信你，原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書(shū)，一本好書(shū)，只要你用心去細細品讀它，相信你一定能夠從中悟出大道理！
讀《經(jīng)典誦讀》有感6
通過(guò)讀《經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，使我了解了許多詩(shī)人，學(xué)到了許多歷史，明白了許多做人的道理，幫助我明辨是非，指引我?jiàn)^斗的方向。書(shū)中《孟子告天下》更是時(shí)刻促進(jìn)我的成長(cháng)，伴隨著(zhù)我一步步走向成功。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽以缫呀�(jīng)背得滾瓜爛熟了，它告訴我們，上天要降落重大的責任到這人的身上，一定要使他經(jīng)歷許多磨難，筋骨勞累，經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，做的事顛倒錯亂，總是不如意。通過(guò)這些使他的內心警覺(jué)，性格堅定，增加他不具備的才能。人的'成長(cháng)要經(jīng)過(guò)許多磨煉，以積累經(jīng)驗，鍛煉意志，學(xué)會(huì )堅強和勇敢。逆境能促進(jìn)人獲得成功，吃得苦中苦，方為人上人。
在我學(xué)習跳舞的時(shí)候，最開(kāi)始練習基本功，下腰、踢腿、橫叉等，由于我身體軟度不夠好，動(dòng)作很難達到標準，但是我沒(méi)有放棄，每天早晨起來(lái)堅持練功，付出了比別人更多的努力。經(jīng)過(guò)幾年堅持不懈地練習，現在我身體軟度已大大提高，各個(gè)動(dòng)作都能做到位，身材變得越來(lái)越修長(cháng)，我們舞蹈隊連續三年在全市舞蹈大賽中獲得金獎，給我帶來(lái)了成功的喜悅，使我對人生充滿(mǎn)自信。
《經(jīng)典誦讀》這本書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，不但豐富了我的課外知識，而且鍛煉了我的意志。使我在今后的生活中，無(wú)論遇到什么困難都不退縮，堅強面對�！扒Ю镏�，始于足下”，我堅信，只要我不懈的追求，成功并不遙遠。
讀《經(jīng)典誦讀》有感7
《中華經(jīng)典誦讀》是一本集合了古文古詩(shī)于一體的課外書(shū)。讀了它，我們可以知道華夏民族幾千年以來(lái)的歷史和文明，還可以培養常讀書(shū)和背古詩(shī)的好習慣。下面就讓我具體談?wù)勎易x了這本書(shū)之后的感想吧！
讀了《農家》這首詩(shī)以后，我體會(huì )到了在田里耕種的農民們的辛苦。他們起早貪黑，在月光還未消失時(shí)就開(kāi)始耕作，那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來(lái)，可依然在松土，澆水，施肥......而那些統治者呢？在家里喝著(zhù)水酒，吃著(zhù)肉，看著(zhù)歌妓在跳舞，生活是多么愜意啊�？墒撬麄兊膿]霍，才更使那些在田里耕作的農民們更加辛苦，我真希望把那些統治者與農民的身份換一換，讓農民舒服幾天，讓那些統治者體會(huì )體會(huì )農民的生活�？上�，這些只是幻想，為此我深感悲痛。
《論語(yǔ) 學(xué)而篇》我相信五年級的同學(xué)一定不陌生，可如果細細品味。也可以品出許多新的內容�？追蜃右院�(jiǎn)練的語(yǔ)言表達出了學(xué)習要時(shí)常溫習，做人要對朋友真誠等等，這些都是做人的基本常識�？追蜃咏虒W(xué)生，希望學(xué)生做個(gè)正直的人的話(huà)，這句話(huà)，包涵了老師對學(xué)生的濃濃的`愛(ài)與期望。每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生變成偉人，有文化的人。一日為師，終身為父，這里，我看到了孔夫子濃濃的父愛(ài)。
總而言之，《中華經(jīng)典誦讀》是一本很深奧的書(shū)，值得我們細細琢，磨細細品味。
讀《經(jīng)典誦讀》有感8
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，內容豐富，題材廣泛，有名言，古詩(shī)詞，經(jīng)典故事，我覺(jué)得這本書(shū)特別適合我們小學(xué)生閱讀，因為每首古詩(shī)都有注釋?zhuān)恼逻�配有插圖，所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂，而且生動(dòng)有趣，更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵，這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎？
這本書(shū)中，我最喜歡的是“自信不疑”這一單元，它用許多的古代寓言和成語(yǔ)故事，以及古詩(shī)來(lái)教育我們：人要樹(shù)立起自信心，失敗了不能氣餒，從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后，我受啟發(fā)很大，我本身是一個(gè)膽小的.人，處處都愛(ài)面子，競選班干部時(shí)，我很想當，但又怕落選，結果看到別人當選之后那開(kāi)心的樣子，我心里卻很不是滋味，哎，都怪我自信心不足，怕失敗啊，從今以后，我一定要膽大起來(lái)，自己想做什么就大膽去做，因為只有相信自己是最棒的，才能敢去嘗試，才能做得更好!
閱讀時(shí)，我還積累了不少的名言、成語(yǔ)，如“天生我材必有用”， “見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也”，“知人者智，自知者明”， “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰(shuí)”、“集思廣益”等，這些對我們拓寬知識，，提高寫(xiě)作都有很大幫助，同學(xué)們以后可要多多積累喲！
茫茫書(shū)海，好書(shū)難求，愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書(shū)多起來(lái)，也愿讀這樣好書(shū)的讀者多起來(lái)，拓寬知識，豐富視野，陶冶情操，提高寫(xiě)作，好處多多，同學(xué)們，快快行動(dòng)吧！
讀《經(jīng)典誦讀》有感9
書(shū)，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書(shū)的海洋中。打開(kāi)書(shū)本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。
在讀詩(shī)中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也�！保ü澾x《戰國策》）。
記得有一次，我病好剛回校上課，誰(shuí)知下午老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認真復習�！倍Ａ懔�，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書(shū)準備復習，心想：唉！復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說(shuō)過(guò)：“要在全組考第一才能當上語(yǔ)文組長(cháng)�！狈凑敳涣苏Z(yǔ)文組長(cháng)，還不如看看電視，輕松一下！我拿著(zhù)作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問(wèn)：“你這么快就復習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說(shuō)了緣由，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你不復習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會(huì )的，還可以打電話(huà)問(wèn)老師呢！如果現在放棄了，不是一點(diǎn)機會(huì )也沒(méi)有了嗎？語(yǔ)文組長(cháng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的��！聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我便跑進(jìn)了房間，認真地復習起課本來(lái)。等考試結果出來(lái)了，我終于如愿以?xún)數禺斏狭苏Z(yǔ)文組長(cháng)，這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想辦法彌補，都來(lái)得及。
在一個(gè)星期五的晚上，我拿出書(shū)本準備做作業(yè)�？墒怯窒耄翰皇沁�有明天嗎？留著(zhù)明天做吧，今晚看一下電視。當我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí)，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的.事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。
從讀詩(shī)中，我體會(huì )了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子”（選自《農夫》）；從讀詩(shī)中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪，破煙來(lái)入畫(huà)屏飛”（選自《稻田》）；從讀詩(shī)中，我誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情；經(jīng)典，伴我成長(cháng)。
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