想象科技作文

時(shí)間:2024-09-07 23:22:44 科技 我要投稿

【精選】想象科技作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的想象科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】想象科技作文匯編10篇

想象科技作文 篇1

  每個(gè)人都想建造很多高科技的東西,我也想造一樣東西那就是“高級溜冰鞋”。

  我現在就來(lái)描述一下我要制造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣,可下面卻迥然不同,下面有超高速馬達,幾根電線(xiàn)絲,有八個(gè)可以發(fā)光的輪子,前面有兩個(gè)輪子,后面也有兩個(gè)輪子,中間有四個(gè)輪子,溜冰鞋的前面有兩個(gè)燈泡,在左鞋子的左邊有一個(gè)調速器,在右鞋子的右邊也有一個(gè)調速器,在鞋子的里面裝了防高溫系統,這溜冰鞋還佩帶了一個(gè)高級盔甲帽子,還有一個(gè)戴在手臂上的控制器,可以控制:燈泡的亮度、車(chē)子的速度、一百八十度轉彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高級溜冰鞋,它的'速度可以達到每分鐘1000公里的速度,每小時(shí)可達到60000公里的速度;馬達最高溫度可達到100度,馬達也非常非常的耐溫,燈泡的瓦數可達到1000度,照得最近是50米,最遠是1000米以上。輪子可以承受得起300斤重的東西,鞋子里面的防高溫系統可以防到50000度。帽子的外面是鋼盔,里面是柔軟舒適的海綿,從控制器里可以調節帽子里面的溫度,帽子里面還佩帶有話(huà)筒與耳機,控制器還可以把逆風(fēng)調成順風(fēng),這帽子上面還有螺旋槳,到了天上帽子還可以擋住大氣流和云霧,帽子里面還有無(wú)限的氧氣,如果在天空看不清前面的航線(xiàn),只要按一下按扭,帽子里面就出現一個(gè)屏幕,從屏幕里看前面的航線(xiàn),如果看電子世界地圖,就可以從屏幕里看到自己所在國家和在國家的哪個(gè)位子,上面還有一條紅色的線(xiàn),這條線(xiàn)的作用是怎樣返回自己的國家;如果遇到緊急情況這個(gè)溜冰鞋會(huì )自動(dòng)轉彎;如果買(mǎi)了東西太多手提不了,溜冰鞋還專(zhuān)門(mén)設置了一個(gè)東西存放處,只要把東西放置在里面就可以輕松多了。

  “有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定會(huì )制造出來(lái)這個(gè)“高級溜冰鞋”。

想象科技作文 篇2

  “嘀嘀嘀!蔽业臋C器人在叫我起床了,這是2155年,因為我吃了健康長(cháng)壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個(gè)機器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機器人了,我利用我的No.5號機器人來(lái)協(xié)助我,No.5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個(gè)機器人當中16個(gè)alive的中間選出No.6來(lái)輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我,No.1~ No.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

  我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著(zhù)正確率1000‰,果然講得很流利。

  一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候,郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交卡費了,我用15元最值錢(qián)的網(wǎng)絡(luò )上地球幣充入卡24000000的`網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了……

想象科技作文 篇3

  “科技節……”我一邊走一邊踢石子,嘴里還自言自語(yǔ)。由于我踢石子踢得太過(guò)于專(zhuān)注,不一會(huì ),我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴,“你沒(méi)事吧?”還會(huì )說(shuō)話(huà),我忽然意識到:“大哥你是人?你沒(méi)事長(cháng)那么強壯干嘛?害人啊?大哥”我恨你,話(huà)未說(shuō)完我便暈了過(guò)去。

  再次醒來(lái),我已不在原來(lái)的地方。這里,像是用銀色的鏡子拼接起來(lái)的,我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺儀器、有很大的一個(gè)屏幕,下面有很多的按鈕。出于好奇,我亂按了一個(gè)鍵,結果出來(lái)一大堆我看不懂的東西。在我的左邊,有一臺桌子,座子上放著(zhù)一個(gè)像書(shū)本模樣有十分精致的小盒,我又沒(méi)忍住,打開(kāi)看了看。哇,這個(gè)東西不僅會(huì )說(shuō)話(huà),而且里面的'世界上有所有人的資料,什么都由,只要對他說(shuō)你想知道什么。我對他說(shuō)了一句圓明園,它把它從開(kāi)始建設到完工,從金碧輝煌到英法聯(lián)軍的搶奪、洗劫都展現得一清二楚。

  “你醒啦?”一個(gè)清脆的聲音讓我放下了那個(gè)“寶盒!蔽肄D過(guò)身去,只見(jiàn)一高一矮兩個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),“我叫冰冰,他叫雪兒!毙〉哪莻(gè)說(shuō)道!芭,你們叫我旭吧!”他們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又繼續說(shuō)道:“我是怎么來(lái)的這里的?”

  雪兒不好意思的說(shuō):“你今天撞到的那個(gè)東西是我和冰冰研制的人,但是,他除了點(diǎn)故障,所以就撞到你了,我們把你帶回來(lái)了!

  “哦!”

  “對了,這個(gè),是送給你的!毖﹥耗贸隽硕粋(gè)戒指摸樣的東西。

  “這個(gè),是高能仿真儲藏室、電腦、人腦思維……結合一體的東西,你想干什么都行!

  “哦,可是,老師不準我們帶戒指耶!”

  “那就變項鏈嘍!”她的話(huà)才說(shuō)完,戒指就變成了項鏈,“這個(gè)還相當于人類(lèi)的變形金剛,想變成什么就變成什么!”

  我喜滋滋的接過(guò)那個(gè)神物!昂昧,我們該送你回去了,”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),便回到了家里。

  我正在寫(xiě)作業(yè),那東西居然開(kāi)始給我講解題目,那些數學(xué)難題,它全教我做完了。那簡(jiǎn)直神速N對,我感激地朝它笑笑,“你真好,我這懶蟲(chóng)再也不會(huì )為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著(zhù),“學(xué)習要靠自己,靠別人只能一時(shí),不能一世!蔽葑永锘厥幤鹞叶斓脑(huà),我驚詫地抬起頭,它似乎沒(méi)有張嘴,“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我對這屋子喊,無(wú)人回答,我頭皮有點(diǎn)發(fā)麻。

  于是我躺下來(lái)看書(shū),變成項鏈的它閃了一下。接著(zhù),我的腦海里閃過(guò)一句話(huà):“不要躺著(zhù)看書(shū)”。似乎是這個(gè)高級東西在我腦海里發(fā)號施令。

  我去吃飯。我光吃肉,它便又閃了一下,我的腦海就有了這樣的思想:“光吃肉對不好,要吃菜”。

  早上,我把它往書(shū)包前面一放說(shuō)了一句:“收進(jìn)去”,書(shū)包就進(jìn)去了。

  我又沖它說(shuō)了一句:“我餓了”,立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。

  課堂上,無(wú)論什么問(wèn)題,它都會(huì )教我怎么回答。

  我想要什么,它就會(huì )變成什么。

  這樣的高科技生活,真是神仙過(guò)的日子!我優(yōu)哉游哉,云里霧里。老師們和同學(xué)們對我的神速進(jìn)步贊不絕口,甚至老班在百忙之中緊急召見(jiàn)了我的老媽?zhuān)毙谥I:各方面進(jìn)步神速,智商高度開(kāi)掘,情商也大幅度提高;請您在下次家長(cháng)會(huì )上給其他家長(cháng)介紹密經(jīng)。老媽受到如此高規格功臣待遇,有生以來(lái)是第一次,有點(diǎn)受寵若驚;一回想自己教女什么措施也沒(méi)采取,完全是放養型的,對小女的進(jìn)步又驚訝莫名,臉紅起來(lái)。只見(jiàn)她囁嚅半天,謙虛道:“老師,我沒(méi)文化,還是讓有文化的家長(cháng)發(fā)言吧。比如穩居年級第一的那個(gè)彭同學(xué)家長(cháng),我就算了吧!薄澳蛣e謙虛了,龍旭霞是個(gè)有點(diǎn)淘氣的女生,她的覺(jué)醒更有代表性!苯Y果老媽推脫不過(guò),興沖沖問(wèn)我究竟來(lái)了。

  我裝作乖順勤奮的樣子,對老媽吹牛說(shuō):“老媽?zhuān)闩畠合裉烊艘粯,原?lái)是沒(méi)使力!崩蠇屢荒樅傻乜粗(zhù)我:“該沒(méi)看別人的吧?”“絕對沒(méi)有,這點(diǎn)老媽放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,頭撞在墻上,“人無(wú)信不立,你是借助的科技的力量,你應向你媽和老師坦白!蔽夷X海里又想起了爆炸音,“為了讓你真正覺(jué)醒,戒指我要回到自己真正的主人身邊,我不能再助紂為虐了;你要想變聰明,就好好學(xué)文化,研究科技吧!

  戒指從我手上飛走了,“不要,不要!”我追趕著(zhù)戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飛走了,我怎么收拾這個(gè)亂攤子?看來(lái)只有挑燈夜戰,虛心請教,脫胎換骨,發(fā)奮圖強了!

想象科技作文 篇4

  幾十年后,科技飛速發(fā)展,那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。

  走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過(guò)認證后,“唰”的一聲,就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。

  學(xué)校的操場(chǎng)設在地下。下課后,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”,“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!教室的'桌椅都是單獨的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著(zhù)一臺電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清楚楚。值日生也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了,機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢,也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!

想象科技作文 篇5

  一座猶如一枚巨型雞蛋的宏偉建筑,就是我要為大家介紹的本市新落成的科技館。

  是不是覺(jué)得這樣的外形設計有些奇奇怪怪的?其實(shí),恰恰因為設計成了雞蛋的形狀,所以在抗壓、防水、抗震方面,它擁有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。哈哈,沒(méi)想到吧?

  里面的.實(shí)際空間,看上去似乎比從外面看要大得多——這是因為使用了壓縮空間的緣故,因而可以很好地節約如今寸土寸金的土地資源。

  科技館內部分為了兩層:一層生活館,二層娛樂(lè )館。

  來(lái)到生活館,首相將要映入你眼簾的是一臺“自動(dòng)烹飪鍋”。你只需將切好的各種食材放進(jìn)其中,隨口說(shuō)出想要吃的菜品和所需烹飪時(shí)間,蓋上鍋蓋,不消片刻,色香味形俱佳的飯菜便可以端上餐桌啦。

  多功能沙發(fā),盡管外形中規中矩,但由于內部安了按摩功能的緣故,因而能夠刺激人的穴位,起到緩解身體疲勞的有益作用。

  來(lái)到了二樓,是一面大“電視”——說(shuō)是電視,倒不如稱(chēng)之為電影銀屏,因為你只需要一摁按鈕,普通的一面雪白墻壁瞬間就會(huì )變成一面巨大的LED液晶3D顯示屏,無(wú)論看電視還是電影,都將比現在的方便、有趣、過(guò)癮、刺激多了。

  另外還有許許多多的新奇玩意兒,譬如能夠幫助主人測量路程遠近的跑酷鞋、輕松捕捉蒼蠅的環(huán)保捕蠅器、自動(dòng)測算人的運動(dòng)生理極限的運動(dòng)衣……等等,不勝枚舉。

  這就是我心目中的科技館。怎么樣,要不來(lái)瞧瞧吧?

想象科技作文 篇6

  如今,科技快速發(fā)展,真不知道,幾十年后,科技會(huì )發(fā)展到什么程度呢?我不禁對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬······

  30年后的一天,正處寒冬。街上的每個(gè)人都包的嚴嚴實(shí)實(shí)。而我,卻只穿著(zhù)襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我的`體表有一層透明的能量層,在需要的時(shí)候,動(dòng)動(dòng)思念,能量就會(huì )變成你想像的模樣,比如:船、跑車(chē)、飛機······還能防御大多傷害,什么刀、車(chē)禍、一般的爆炸,都傷害不到我。如此多的功能,導致這種能量衣昂貴無(wú)比!

  現在,我可不居住在地球,而是火星!沒(méi)想到,火星上竟有與我們人類(lèi)十分相似的生命,我們成為了朋友,共同創(chuàng )造了這個(gè)無(wú)比領(lǐng)先的社會(huì )。

  現在的游戲設施也無(wú)比先進(jìn)。進(jìn)入游戲后,系統會(huì )將游戲畫(huà)面實(shí)體化,讓你真正的身臨其境!我戴上游戲頭盔,進(jìn)入了游戲。這是個(gè)武俠游戲,我來(lái)到殺怪的地方,蓄力一跳,一下就躍起數米高,手中神劍一揮,一條劍氣迸出!那怪物翻身一閃,劍氣在地上開(kāi)出了一道三米長(cháng),一米深的坑。我在空中連續揮劍,輕松斬殺了這個(gè)怪物!

  我希望,未來(lái)真的能像我想象的這樣,如此快樂(lè )、安逸!

想象科技作文 篇7

  《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增他們走了一個(gè)地方又一個(gè)地方,他們現在來(lái)到了沙魔王的地盤(pán)了。他們剛剛到這里就被沙魔王的手下看見(jiàn)了,那個(gè)手下馬上打電話(huà)給沙魔王,說(shuō):“大王,現在有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你要先聽(tīng)哪一個(gè)啊?“沙魔王大聲說(shuō)道:“廢話(huà)!當然是好消息先啦!笔窒抡f(shuō)道:“好消息就是唐增他們來(lái)到我們這里了;壞消息就是他有一個(gè)徒弟叫孫悟空,他神通廣大……”“哼,那個(gè)孫猴子被我的手指一捏,就會(huì )變成肉醬。你幫我盯著(zhù)他們,我馬上過(guò)去!鄙衬跽f(shuō)著(zhù),“來(lái)人啊,幫我的寶馬汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)!

  那寶馬汽車(chē)“嗖”的`一下飛到了目的地,他下了車(chē)大聲喊道:“孫猴子,出來(lái)受死吧。哈哈哈哈!”孫悟空聽(tīng)到,氣得半死,開(kāi)著(zhù)飛天云朝沙魔王開(kāi)去,然后,又翻了幾個(gè)跟頭到了沙魔王那里,只聽(tīng)“嘭嘭嘭”他們打了起來(lái),那個(gè)沙魔王的手下開(kāi)始去攻擊八戒他們,好把唐增奪到手里。

  他們向八戒他們那沖了上去,可八戒和沙憎也不怎么好對付,一個(gè)小妖沖了上去,看看八戒的必殺技——泰山壓頂,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,那個(gè)小妖已經(jīng)變成一大團肉醬了,另一個(gè)小妖看見(jiàn)了這一場(chǎng)景,嚇得差點(diǎn)偷拉尿了(是不是很無(wú)語(yǔ),呵呵……)。那一些小妖都被他們打死了,只有悟空那邊的沙魔王還在不停不停地打。孫悟空他有點(diǎn)不耐煩了(生氣)他來(lái)了一個(gè)“氣流沖擊波”,“嘭”沙魔王“真吐鮮血”,孫悟空趁現在叫八戒打電話(huà)給某個(gè)神仙——叫他(她)來(lái)幫忙。不一會(huì )兒,神仙來(lái)了,把這個(gè)沙魔王收了(十分高興,嘻嘻)。唐增他們繼續上路了。

想象科技作文 篇8

  中學(xué)生想象作文:我的科技夢(mèng)——多功能本子

  “請問(wèn),秦博士,您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的?”

  “博士,您為什么想發(fā)明這種有著(zhù)特殊功能的本子?”

  ……

  記者們紛紛拿著(zhù)話(huà)筒搶著(zhù)提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子,穩了穩情緒,轉向圍著(zhù)我的一大群記者娓娓道來(lái):“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子,那應該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當時(shí)學(xué)科多,作業(yè)多,本子自然也就多,收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩,我就想著(zhù)以后如果只有一個(gè)本子,功能齊全,該多好!靈感就這樣誕生了,我一直在做準備,想為現在的青少年們減輕書(shū)包的重量,現在不負所望,終于研究出來(lái)了!

  說(shuō)完后,我的思緒不禁飄到了我同隊友研發(fā)新型本子的情景,我同隊友們努力工作,才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心,它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái),當智能芯片插入本子的凹槽內,本子上的小屏幕亮了,我們切換了各種模式,切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí),本子就“聽(tīng)話(huà)”地變成了作文本,轉換自如,毫無(wú)障礙。

  接下來(lái)我們又檢驗了另一個(gè)功能,在作文本上揮筆寫(xiě)下了一篇作文,其中故意寫(xiě)錯了幾個(gè)字,開(kāi)啟功能“檢驗”,錯字就會(huì )呈現紅色,直至糾正錯字,按下清空鍵,本子又會(huì )從雜亂不堪變得干干凈凈,成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯功能,而且有分類(lèi)儲存功能,語(yǔ)、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全,應有盡有,隨便翻隨便選,作業(yè)格式可以按任課老師要求的設置,作業(yè)還可以?xún)Υ胬蠋熍暮圹E,也可以自己根據答案批改,作業(yè)本還可以自動(dòng)評分。

  這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專(zhuān)用筆寫(xiě)作業(yè),字體可以選擇,可以是鉛字;也可以是學(xué)生或老師字的真跡;更高級的是語(yǔ)音感應寫(xiě)字,你口授作業(yè)就變成漢字或者數字或者英語(yǔ)就完成了。當然這些奇異功能是因為本子里存有小電腦似的芯片程序。

  更獨特的是作業(yè)本能設密碼或用指紋觸摸打開(kāi),當然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。

  前進(jìn)后退,左翻右翻,上按下按,多向功能經(jīng)過(guò)檢驗無(wú)礙,多功能作業(yè)本我們終于研制成功了!我們這個(gè)研究團隊不禁相擁在一起,喜極而泣!多年的高科技夢(mèng)想終于成真了!

  我們迫不及待地去向國家申請了專(zhuān)利,申請成功時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)一種欣慰的笑容,我們的`努力沒(méi)有白費。多功能本子很快就上市了,上市幾天就被哄搶一空了,我們又趕緊制造了幾批出來(lái),本子口碑十分好,我不禁喜笑顏開(kāi)。

  突然,一陣熟悉的樂(lè )音鉆入耳朵,這音調似曾相識,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我頓悟,那樂(lè )音豈止是似曾相識,簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了,就是鬧鈴嘛!

  我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在路上,邊走邊想:“如果那個(gè)本子是真的,該多好啊,我現在雖然不能發(fā)明,但我相信,科技在迅猛發(fā)展,定會(huì )有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結束了,但我相信科技的夢(mèng)永遠不會(huì )停止,我們大家都走在追夢(mèng)的路上。

想象科技作文 篇9

  時(shí)間到了20xx年,各種高科技也隨著(zhù)時(shí)代的腳步先后來(lái)臨。人們的各種奇思妙想也都變成了現實(shí)。一種能上網(wǎng)的隱形眼鏡從這些高科技中脫穎而出,接下來(lái)就讓我為你們一一介紹吧。

  它輕巧,它雖然是隱形眼鏡,但卻比一般的隱形眼鏡的作用大多了——第一它能上網(wǎng)。這一特點(diǎn)受到了學(xué)生們和科幻迷的青睞。有些學(xué)生上課沒(méi)有把老師講的難題聽(tīng)懂,這總是讓學(xué)生們很苦惱,F在不用怕,可見(jiàn)的時(shí)候眨眨眼,把眼睛的輔助功能打開(kāi),上課所有沒(méi)有聽(tīng)懂的難題,這款隱形眼鏡的輔助功都可以可以幫助學(xué)生搞懂難題,媽媽再也不用怕我成績(jì)不好啦。

  這種眼鏡的第二個(gè)特點(diǎn)就是“翻譯家”。有了它,不論你想去哪個(gè)國家,不用提前了解這個(gè)國家的語(yǔ)言或帶一個(gè)翻譯家,直接來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。因為這種眼鏡能為你翻譯多國的語(yǔ)言,只要你有了它你就是一個(gè)精通多國語(yǔ)言的人了!

  遇到陌生人與你搭話(huà)怎么辦?不用怕!讓它來(lái)幫助你!——它的第三個(gè)特點(diǎn):能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就應該知道你該怎么做了吧。在交朋友這一方面,它也能幫助你喲,遇到不懷好意想利用你的人,它能一眼看出,并且會(huì )用各種巧妙的方法幫你趕走這個(gè)“壞人”

  如果你是個(gè)宅女或者宅男,那這隱形眼鏡真實(shí)在適用不過(guò)你了。在周末,想看電影電視劇,想逛一逛淘寶,不用再開(kāi)電腦了,你只需要眨一眨眼,各種你想要的`就出現在你的眼前,而且還是3d的喲。感覺(jué)就像身臨其境。

  介紹完第一名的多功能隱形眼鏡,接下來(lái)是第二名——延緩衰老藥。在大街上沒(méi)有皮膚干癟的老太婆或者老大爺,只有皮膚彈潤的,充滿(mǎn)膠原蛋白的美女帥哥,但你絕不會(huì )想到這些人中大部分都是年上三十或四十,或者已是古稀的人!沒(méi)錯,他們正是吃了延緩衰老藥,這種藥沒(méi)有任何副作用,它是科學(xué)家們精心研究多年的成果。它是運用小分子活性細胞替代人體即將衰老的細胞,從而讓你的皮膚變得白嫩,彈潤,延緩衰老。

  接下來(lái)的第三名可為人類(lèi)的壽命起到了保險的作用——人類(lèi)戰勝了癌癥!曾經(jīng),世界上有多少人因為癌癥而失去了他們寶貴的生命,但人類(lèi)卻只能任它為所欲為,一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有。但經(jīng)過(guò)科學(xué)家們無(wú)數次的實(shí)驗,今天人類(lèi)終于不用再害怕癌癥了。也不會(huì )在有人應為癌癥失去他們寶貴的生命了,但是還是要注意飲食健康。

  但我最?lèi)?ài)的還是“讀心術(shù)”,我用它不是為了看別人在想些什么,或者想做什么,更不是為了看別人的一些小秘密,而是為了解同學(xué)或家人朋友對我的一些看法,這樣就可以能改善我做的不好的地方,更融洽的和他們相處。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技也越來(lái)越發(fā)達,生活在當下的我們,更應該適當的運用這些給我們帶來(lái)方便的東西。

想象科技作文 篇10

  紅的蕃茄,黃的南瓜,綠的辣椒。你以為這是植物園嗎?哈哈,告訴你吧,這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。

  平時(shí),你們一定會(huì )在餐桌上吃過(guò)這些美味的.瓜果蔬菜吧!可是大多數人都不知道它們的生長(cháng)過(guò)程,因此,學(xué)校開(kāi)設了這個(gè)科技生態(tài)園,讓同學(xué)們有更深地了解。

  我們班認養的是一株小蕃茄。只要有空,我們就會(huì )去看看它。有時(shí),我們發(fā)現它開(kāi)花了;有時(shí),我們發(fā)現它結果了;有時(shí),我們又看到果實(shí)長(cháng)大了。每一次看到它的變化,我們都無(wú)比開(kāi)心。

  你們不知道吧,生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如:太陽(yáng)能的殺蟲(chóng)燈,它能在白天儲備陽(yáng)光,晚上通過(guò)發(fā)光吸引并消滅蟲(chóng)子。還有營(yíng)養輸送機,它能把營(yíng)養輸送給植物,使它快快長(cháng)大。怎么樣,厲害吧!

  這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,也讓我們體會(huì )到了收獲的快樂(lè )。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候,我們吃起來(lái)一定會(huì )更甜吧!

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