寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-08-08 13:26:26 作文 我要投稿
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寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  我的數學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著(zhù)樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺(jué)。黃老師說(shuō)話(huà)時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。而且,對我們非常關(guān)心。我剛來(lái)的時(shí)候,由于成績(jì)不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的`辦公室,鼓勵我,使我有了信心,經(jīng)過(guò)一番努力,我的成績(jì)便提升了許多。

  數學(xué)成績(jì)提高了以后,我慢慢的又開(kāi)始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯,導致很多時(shí)候,與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。有一次考試,我又因為粗心,錯了一道不該錯的題目,丟了幾分,沒(méi)有得到滿(mǎn)分。黃老師便把我叫到辦公室對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),做數學(xué)題,一定要認真細心的檢查,不然的話(huà),即使試卷上的題目你都會(huì )做,也得不到滿(mǎn)分。

  自此以后,每當我寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查就準備交上去時(shí),每當我做完作業(yè)沒(méi)有檢查就準備放進(jìn)書(shū)包里時(shí),每當我做事情不檢查時(shí),我立刻就會(huì )想起黃老師的這番話(huà)。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

  我的班主任李老師,是我們的語(yǔ)文老師,

  三年級作文我的老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著(zhù)一把抓的辮子,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音也很洪亮。

  李老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她。

  李老師很有愛(ài)心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場(chǎng)上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著(zhù)跑回了教室,李老師剛好也在,她看見(jiàn)了忙說(shuō):“你沒(méi)事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地涂上藥還不住地安慰我,看著(zhù)她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  李老師對同學(xué)們非常嚴厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好李老師走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來(lái)。李老師又大聲的'訓了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛(ài)心,又嚴厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  我最熟悉的人是林煒,他的皮膚潔白的,眼睛大大的.,身體壯壯的,身手很靈活。

  有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨,同學(xué)們都有傘撐著(zhù)回家了。只有我沒(méi)帶傘,只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在這時(shí)候,林煒看到我,馬上走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是沒(méi)有帶傘?”我說(shuō):“是的!彼f(shuō):“我有傘,要不我們一起用這傘撐著(zhù)走吧?”我說(shuō):“好!”就這樣,我們撐著(zhù)這把傘,一起走出了校園。雨越下越大。這時(shí),林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過(guò)來(lái),而我卻沒(méi)有發(fā)現。走著(zhù)、走著(zhù),我發(fā)覺(jué)林煒的衣服全濕了。我說(shuō):“你看,你的衣服全濕了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽艺f(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系了,這可是關(guān)系到你的身體健康!本瓦@樣,我們互相把雨傘往對方移。突然,走著(zhù)走著(zhù),林煒到家了,他說(shuō):“這把雨傘就先借給你!蔽艺f(shuō):“好啊,謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),這是我應該做的!本瓦@樣,我拿著(zhù)林煒的雨傘,走回家。

  林煒真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子,助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德。我們都應該向林煒學(xué)習。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

  沿著(zhù)凹凸的青石板,夏輕盈的走來(lái)了。

  夏的小徑,悠長(cháng)而又寂寥,走在石板路上感覺(jué)清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著(zhù),嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面,探出頭來(lái)深吸一口氣,又唰唰竄入水中,激起圓暈,一圈圈擴散開(kāi)去......

  初入小徑,一棵高聳入云的樹(shù)映入眼簾,我摸了摸,是那樣粗糙,好似老人手上的皺紋。樹(shù)枝是棕褐色的,樹(shù)葉是綠色的。再走幾十米,又會(huì )遇到一番別樣的風(fēng)景:小河淌水是那樣的美,綠樹(shù)擋住陽(yáng)光,使空氣不那么燥熱,還十分清新。那棵樹(shù)上的許多不知名的'小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪,一個(gè)好像兩塊石頭疊起來(lái),另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。

  我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑點(diǎn),仔細一瞧,原來(lái)是小螞蟻呀!有一只已從綠花托爬上了我的手,在我的手指縫隙間來(lái)回穿梭,然后爬上了我的手臂,當它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。

  夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,百花爭艷;不像秋天那樣百菊飄香,果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來(lái)了一種綠色,透出勃勃生機。

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