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考試前后作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試前后作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試前后作文 篇1
考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補習班，全班同學(xué)都鴉卻無(wú)聲，連愛(ài)講話(huà)的也都埋頭苦干的猛寫(xiě)考卷。
快考試時(shí)，我一回到家就要讀書(shū)，可是時(shí)間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語(yǔ)文；我一下讀社會(huì )，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的`叮嚀我，要仔細的作答，不要沒(méi)看清楚題目就作答。
第二天，我無(wú)精打采的進(jìn)入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著(zhù)一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒�？荚嚲韨鞯轿沂稚�，我?jiàn)^力的作答，寫(xiě)完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說(shuō)出自己寫(xiě)的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！
老師要公布成績(jì)的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂(lè )不可支�？荚噷ξ覀兌允且环N考驗，讓我知道我對課程的內容，了解多少和學(xué)習的成果。只要平時(shí)認真上課就會(huì )有好成績(jì)的。
考試前后作文 篇2
那是上個(gè)星期的星期五，同學(xué)們都緊張地坐在座位上復習，因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，同學(xué)們都把目光投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了，教室里變得鴉雀無(wú)聲，大家都用期待的目光看著(zhù)老師。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的心像拉開(kāi)的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷看了一遍后，便胸有成竹開(kāi)始答題，有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間，教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉。
考試時(shí)，時(shí)間好像長(cháng)了翅膀似的，還沒(méi)松口氣，老師就宣布：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時(shí)間！”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫(xiě)字的速度，有的`開(kāi)始仔細的檢查試卷，還有的咬著(zhù)筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，有的一邊走還一邊盯著(zhù)試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著(zhù)老師把試卷帶走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待著(zhù)發(fā)試卷的那一天，而且還時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
考試前后作文 篇3
考試的日子越來(lái)越近；老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快；我的心情越來(lái)越緊張。好害怕！怕考卷寫(xiě)不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復習功課，疲倦的我坐在書(shū)桌前一邊聽(tīng)媽媽說(shuō)一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”
考試終于來(lái)了！大家都緊張的坐在教室里復習功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起，老師捧著(zhù)一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲的低頭寫(xiě)考卷，當然我也不例外。這時(shí)教室里只有監考老師走路的聲音和同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了！當當當——可怕的下課鐘響起，監考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)收考卷，然后下課�！蓖瑢W(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對答案，有些同學(xué)互相討論，都急著(zhù)想知道自己的.成績(jì)。這時(shí)安靜的校園又熱鬧了起來(lái)。
令人超級無(wú)敵害怕的日子終于來(lái)了，當老師要公布成績(jì)時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績(jì)接曉，有人傷心，有人得意。當我知道自己的成績(jì)時(shí)就像坐云霄飛車(chē)一樣，從云端掉到地上，我難過(guò)的拿著(zhù)考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我。
考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫(xiě)完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jì)。
考試前后作文 篇4
考試前
老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長(cháng)幫助孩子進(jìn)行復習。我不動(dòng)聲色，暗中觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書(shū)本拿到我面前，讓我幫她復習。
通過(guò)復習，我發(fā)現她語(yǔ)文還算差強人意，英語(yǔ)尚可，數學(xué)……問(wèn)題不��！于是，我一遍一遍強調她的弱項，卻換來(lái)了她一句：“媽媽?zhuān)愫軉屡�！�?/p>
我勒個(gè)去！合著(zhù)我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰(shuí)？！我剛想教訓她，卻發(fā)現孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著(zhù)很隨意地問(wèn)孩子：“乖，怎么了？我不就是多說(shuō)兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇怯X(jué)得我很笨？一直都記不��？”
什么意思
我更加隨意地說(shuō)：“怎么會(huì )？不過(guò)是不太熟而已！數學(xué)要多練習就好了�！�
“媽媽?zhuān)矣X(jué)得，我這次肯定考不好了，我沒(méi)有一點(diǎn)信心�！焙⒆拥念^垂得更低了。
我一聽(tīng)，非常生氣：這還沒(méi)上考場(chǎng)呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時(shí)教訓她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒(méi)有時(shí)間糾纏這些細枝末節了，算了！反過(guò)來(lái)說(shuō)吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問(wèn)孩子：“你認為你這個(gè)階段學(xué)得不好，所以才沒(méi)有信心考好？”
孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場(chǎng)之后，盡量把卷子上你會(huì )的題都做下來(lái)！不用管成績(jì)好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽?zhuān)疾缓脹](méi)關(guān)系嗎？”
我很大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這只是說(shuō)明——，”
“我這一階段的知識點(diǎn)掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^(guò)話(huà)頭，臉上有了笑模樣。
“對——！以后努力學(xué)會(huì )、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗你的學(xué)習成果。不過(guò)，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的學(xué)習成果了！好了，作業(yè)寫(xiě)完之后，趕緊睡覺(jué)，小心明天早上起不來(lái)！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫(xiě)作業(yè)了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時(shí)候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒(méi)提考試的事，她不提，我也不問(wèn)。
卷子發(fā)下來(lái)了。
孩子告訴我：“我考得很不理想�！�
我順勢就問(wèn)：“考了多少��？”
“語(yǔ)文95分，英語(yǔ)94分，只有數學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽?zhuān)紱](méi)有超過(guò)95分。不過(guò)，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過(guò)和這篇類(lèi)似的，我就是照老師講的寫(xiě)的'！都不用重寫(xiě)——老師說(shuō)扣2分以上的要重寫(xiě)！”孩子有點(diǎn)小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯！確實(shí)！這是你的作文成績(jì)最好的一次了�！蔽遗c有榮焉。
“可惜，我的數學(xué)差一點(diǎn)就過(guò)90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。
當大人們因為孩子考得不好而大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻給了孩子逃避的理由：他們會(huì )因為大人已經(jīng)發(fā)過(guò)脾氣、而覺(jué)得自己已經(jīng)付出了代價(jià)，于是就不再重視結果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時(shí)候，他們會(huì )自己給自己動(dòng)力，會(huì )說(shuō)：下一次會(huì )好的！反而會(huì )更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
考試前后作文 篇5
一連幾天，同學(xué)們在楊老師的指導下，各自地復習，考試的前后。有的反復地讀復習提綱；有的仔細地做練習卷；有的專(zhuān)心地默寫(xiě)古詩(shī)；還有的流利地背著(zhù)數學(xué)概念……一個(gè)比一個(gè)認真，我也不例外。
每天我一回到家，就認真地復習功課，做完老師布置的'作業(yè)，又做起課外習題，讀好了語(yǔ)文書(shū)，又背古詩(shī)文。因為上一學(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒(méi)少挨爸爸媽媽的數落。整整一個(gè)暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”�？粗�(zhù)小伙伴們在草地上歡快地踢足球，聽(tīng)著(zhù)鄰居小剛家電視機傳出來(lái)的美妙的音樂(lè )，望著(zhù)藍天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，我的心里真不是滋味，誰(shuí)叫自己平時(shí)不努力呢？誰(shuí)讓自己臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有考出好成績(jì)呢？這次，我可要奮起直追了，因為我知道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。老師的話(huà)我時(shí)刻銘記在心：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”。父母的話(huà)也反復在我耳邊響起：“今天學(xué)習不努力，明天努力找工作�！毕氲竭@里，我又認真地復習起來(lái)。爸爸見(jiàn)了笑了，媽媽見(jiàn)了樂(lè )了。他們的臉色由陰轉晴了，我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午，當我認真地答完習題，自信地走出考場(chǎng)，我的心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。放學(xué)后，我哼著(zhù)小曲：“小呀么小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂，考出好成績(jì)，高興地見(jiàn)“爹娘”……”邁著(zhù)輕松的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)向我歌唱
考試前后作文 篇6
在小學(xué)生涯里，會(huì )經(jīng)歷許多考試�？荚嚽按蠹叶际志o張又十分擔心，怕自己會(huì )失力；考試后，又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭，明天就要考試了，我晚上趕緊臨時(shí)抱佛腳讀到深夜才睡覺(jué)。
一大早我還在睡夢(mèng)中“呼嚕�！敝�(zhù)，突然“吱呀”的推門(mén)聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來(lái)，還不停的嘮叨“快起來(lái)了，要遲到啦！”我一下子睡意全無(wú)�！翱┲ā币宦�，坐起來(lái)穿好衣服，跑進(jìn)衛生間，很快的刷牙洗臉回到餐廳�！肮具斯具恕钡睾攘吮Ｄ獭鞍蛇蟀蛇蟆钡爻粤艘粋�(gè)面包，匆匆忙忙跑去學(xué)校。
教室里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們有的在認真的復習背誦，有的臨時(shí)抱佛腳，抓緊時(shí)間復習，還有的一副無(wú)所謂的樣子，在那里嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上，拿出書(shū)本，開(kāi)始復習起來(lái)，可心里還是止不住的緊張！不過(guò)一會(huì )兒，監考老師抱著(zhù)一疊試卷大步流星地走上講臺然后發(fā)試卷，拿到試卷的那一刻，我快速瀏覽了一遍，發(fā)現我都會(huì )做，心里提著(zhù)的一口氣呼了出來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，教室安靜的鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們振筆疾書(shū)，黑筆沙沙作響的聲音。我認真做到一半的時(shí)候，有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前，我托著(zhù)下巴，皺緊眉頭努力思考，這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)正胸有成竹的在試卷上答題，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。為了節省時(shí)間，我只好選擇先做下一題，一題一題做下去，再返回做那道難題，又反復認真檢查，發(fā)現有錯題，我立馬訂正過(guò)來(lái)，而后又檢查其他題目。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于在試卷上寫(xiě)下最后一筆。當監考老師提示還有五分鐘就要交卷的時(shí)候，有的.同學(xué)長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，如釋重負；有的同學(xué)眉頭緊皺，顯得焦急，厭煩而又無(wú)可奈何；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查�！笆站�！”老師宣布道�？紙�(chǎng)上立刻響起各種各樣的聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的急忙在加快動(dòng)作，趕緊再添上幾筆，還有的趁老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。我把試卷交上去，懸著(zhù)的心終于落地了。
我盼望著(zhù)成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)，又有一點(diǎn)擔憂(yōu)，那種想知道又害怕的情緒真是難熬��！好不容易挨到成績(jì)出來(lái)了。功夫不負有心人，我考了97分，我好開(kāi)心，媽媽還獎勵我10元呢。雖然成績(jì)還不算太差，但是我仍不夠細心，題目要看清楚才下筆，不然還可以考的更好，我以后會(huì )更加努力的。
經(jīng)過(guò)這次考試，讓我領(lǐng)會(huì )到了要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)其實(shí)不是為了應付考試，而是檢測我們到底學(xué)了多少知識。所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講，就沒(méi)有必要害怕。
考試前后作文 篇7
星期二早上，同學(xué)們都處于緊張的臨戰狀態(tài)，有的認真背誦課文，有的把一些重點(diǎn)詞句抄下來(lái)，全班同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)小差的。
到了第二節課，只見(jiàn)老師把一疊試卷拿了進(jìn)來(lái)。原來(lái)還有點(diǎn)吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)，緊張的氣氛寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們快速得投入了這場(chǎng)特殊的戰斗。此時(shí)我有一點(diǎn)發(fā)慌，畢竟過(guò)了一個(gè)暑假，這樣的氣氛有點(diǎn)兒陌生了。
八十分鐘的`考試在書(shū)寫(xiě)的“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學(xué)們一起玩耍的快樂(lè )，使我把考試的事漸漸忘了。
轉眼到了星期五，老師陰著(zhù)臉走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一些不自信的同學(xué)已開(kāi)始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績(jì)揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)拿到卷子，一臉的陽(yáng)光燦爛，有的同學(xué)人則是淚花在眼眶里打轉。我果然是屬于后者，竟然得了一個(gè)80.5分的成績(jì)。
分數記在了我的心里，成為我這學(xué)期一個(gè)新的起跑線(xiàn)。我相信從哪里跌倒就會(huì )在那里站起來(lái)，因為老師那句“知恥而后勇”給我無(wú)比的力量。
考試前后作文 篇8
在我們平靜的生活中，老師的一句話(huà)，打破了往日的寧靜……
我們的老師隨著(zhù)我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái)，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
“別吵了，下個(gè)星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì )兒，教室里炸開(kāi)了鍋，大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?zhù)。
沒(méi)辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音亮而齊，可心里卻想著(zhù)：苦��！雖然大家沒(méi)有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語(yǔ)文課本了。
那一天終于來(lái)到了�？荚嚹翘�，如魔鬼的降臨，我的心跳越來(lái)越快�？荚囬_(kāi)始了，我便馬上開(kāi)始做，正準備做，老師大聲說(shuō)道：“把桌上的語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的`我忘了答案，只好先做下一道題。
考場(chǎng)緊張極了，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會(huì )勝利的！
考試前后作文 篇9
今天，數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見(jiàn)了便開(kāi)始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)�！笨墒巧咸旌盟撇活I(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試�！靶液梦颐刻焐险n都認真聽(tīng)了�！蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。
開(kāi)始考試了，我看了看四周的.同學(xué)。有的看著(zhù)試卷捂著(zhù)臉，抓耳撓腮，無(wú)從下手，好像在為上課沒(méi)有認真聽(tīng)而懊悔不已。突然，我看見(jiàn)我的同桌拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字，仔細一看，原來(lái)是在寫(xiě)名字，成績(jì)好的人就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始答題。時(shí)間在筆尖流逝著(zhù)，轉眼便到了收試卷時(shí)刻，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地收走了試卷，那些沒(méi)寫(xiě)完的人十分難過(guò)，竟嗷嗷大哭了起來(lái)。
第二天發(fā)試卷了，老師說(shuō)：“現在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會(huì )不會(huì )考89分�！皬埫�，95�！睆埫嚷�(tīng)了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來(lái)，順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續認真聽(tīng)課，爭取每一次都考出好成績(jì)。
考試前后作文 篇10
這個(gè)學(xué)期的第一次考試，終于順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書(shū)？考試，看完書(shū)就考試，看完書(shū)就考試，平日通常都留到晚上九點(diǎn)三十分才放學(xué)，每天回家都快十點(diǎn)鐘，媽媽都說(shuō)：“吃完?yáng)|西，休息一下就去洗澡�！倍赐暝枰院�，我的身體整個(gè)是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯(lián)絡(luò )簿給媽媽簽名之后就去看一下書(shū)就去睡覺(jué)了。
考試當天，第一節是考語(yǔ)文，我跟坐在我后方的同學(xué)像臨時(shí)抱佛腳一樣，一起復習語(yǔ)文一到四課的.注釋?zhuān)液弥霸谘a習班有背一些，不然怎么來(lái)得及呢！果然在考試時(shí)都有背到，不過(guò)語(yǔ)文還是考很爛。
考完試以后，我有發(fā)現到，其實(shí)假日去補習班看書(shū)？考試也是有好處的，就是老師會(huì )不斷的重復考一樣或類(lèi)似的東西，但我1次2次寫(xiě)的時(shí)候都不覺(jué)得是類(lèi)似的題目，寫(xiě)多次之后我就大概知道要怎么寫(xiě)了。
考試成績(jì)出來(lái)以后，考爛都會(huì )感覺(jué)到有些許的慚愧，因為我覺(jué)得老師這么辛苦的教我們每個(gè)人，別人都可以聽(tīng)進(jìn)去，就只有我聽(tīng)不進(jìn)去，所以我希望第二次考試我要努力點(diǎn)，才不會(huì )辜負老師們的期望。
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