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身邊人物作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的身邊人物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊人物作文 篇1
時(shí)光匆匆,彈指一揮間,我經(jīng)歷過(guò)種種事情,有苦有樂(lè )的,也見(jiàn)過(guò)各種各樣的人,有好吃懶做,吃喝玩樂(lè )的,也有辛勤勞動(dòng)的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學(xué)的一位老工人,他并不是教書(shū)的,也不是看校門(mén)的。他除了教書(shū),看門(mén)口外,其他什么活他都干,可算是一位全職的工人!
那天上我們剛來(lái)學(xué)校上學(xué)的第一天,我們都對這美麗的校園充滿(mǎn)了好奇,心里特興奮,在校園里到處亂跑,好好參觀(guān)參觀(guān)要在這學(xué)習三年的地方。我們在校園里到處游走,看見(jiàn)了許許多多的同學(xué)也看見(jiàn)了老師們,但有一個(gè)身影卻深深地烙印在人的.腦海里。那位伯伯在用剪刀來(lái)修剪著(zhù)那綠茵茵的花壇,還邊剪邊唱著(zhù)豪亮的山歌,揮舞著(zhù)那把陳舊的剪刀,在花壇里來(lái)回修剪務(wù)必要把枯干殘葉一一清除,把花壇修剪得美輪美奐,好讓我們能觀(guān)看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去,我很好奇好即將要去哪?要做什么呢?我便悄悄地跟在他身后。
他終于來(lái)到了目的地了,伸展伸展了雙肩,意即提著(zhù)兩大桶水艱難地走行著(zhù),身體有點(diǎn)搖動(dòng),臉上冒出了一滴滴汗,提著(zhù)兩桶水來(lái)到了辦公室,松了松氣,扭了扭脖子,忽然,他發(fā)現了我,看了看不知所措的我后,來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來(lái)我才知道他是學(xué)校里的雜工專(zhuān)門(mén)做拿些吃力的活。
是的,在這個(gè)社會(huì )上有許許多多的人干著(zhù)那些辛苦而不被看好的工作,只因他們沒(méi)有文化,但他們并不自甘墮落,做起了一份份吃力的工作養家活兒。這些小人物總被社會(huì )所遺忘,但他們所做的東西是造福于我們的,沒(méi)有他們,我們的房子哪來(lái)?橋是誰(shuí)建的?垃圾是誰(shuí)清理的?請讓我們也給他們一個(gè)微笑吧!
身邊人物作文 篇2
一位歌星在舞臺上唱歌,得到了不計其數的追捧,而又有誰(shuí)知道,有多少人在舞臺后面默默工作。有了他們,舞臺的聚光燈如此閃亮;有了他們,舞臺地板才如此干凈;有了他們,會(huì )場(chǎng)秩序才得以保持。他們是大人物身后的小人物。
在我家小區后,有一個(gè)小修車(chē)棚,棚子只由一些木頭和塑料紙搭成,連接著(zhù)一間小瓦房,它只能能用一個(gè)詞形容:破爛不堪。車(chē)棚主人是位年過(guò)六旬的.老爺爺,和一位老奶奶。他么穿著(zhù)簡(jiǎn)單。
我每回都在那修車(chē),一位便宜。我總想不通,為什么他們不把修車(chē)費設高些,這樣他們的生活不會(huì )那么艱辛。有一回,我修完車(chē),問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。老爺爺說(shuō):“修車(chē)是我的拿手手藝,也是我的愛(ài)好。我不想讓它變質(zhì)!
“不想讓它變質(zhì)”多么簡(jiǎn)單又讓人驚奇的理由,F代社會(huì )有不少人,因為自己有“秘方”,就把價(jià)格抬得高,得取其中暴利,讓沒(méi)錢(qián)的病人無(wú)可奈何。又有多少人像老爺爺,只為自己的愛(ài)好呢?
還有一次我剎車(chē)壞了,可下午又要趕著(zhù)考試,去修車(chē)棚時(shí),老爺爺正在吃午飯,我本想算了。老爺爺知道后,放下筷子,大聲說(shuō):“我現在給你修,很快的!
我仔細觀(guān)察他:很短的白發(fā)中,很少看見(jiàn)黑發(fā)。皮膚因為出汗變得黝黑,瘦得可用皮包骨形容?捎植恢滥膩(lái)的力氣,把自行車(chē)螺絲扭出來(lái)。眼眸折射出堅定,完全沒(méi)有同齡老人的渾濁,大概就是這種堅定支撐著(zhù)他吧!我朝小瓦房望去。瓦房門(mén)口就是餐桌,上面還有菜和米酒:一碗蛋湯和一萬(wàn)空心菜。再里面一點(diǎn),就是一張靠墻的老床。電風(fēng)扇是唯一的家用電器。
修完車(chē),他大汗淋漓,我沒(méi)問(wèn)多少錢(qián),有意地多給了些。剛想走,老爺爺就攔住了說(shuō):“用不著(zhù)這么多!薄
他處境艱難,生活貧苦,但待人誠懇,讓人可敬,是我心中的“最美小人物”。
身邊人物作文 篇3
居里,一個(gè)感動(dòng)了全世界的名字。她樸實(shí)的身影,深深地被一又一的人們所銘記;她激人奮進(jìn)的故事,也被人們一遍又一遍地傳頌。
居里出生時(shí),她的祖國波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識的,賦予了她良好的修養和強烈的民族責任感,當然也將知識的聰慧和堅韌毫無(wú)保留地遺傳給了她。開(kāi)明和藹的雙親和五個(gè)孩子組成了一個(gè)其樂(lè )融融的大。盡管沙俄施行嚴厲的殖民統治,但身為小妹的她,還是幸福地度過(guò)了短暫的童年時(shí)光。
斯可羅多夫斯基的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對孩子進(jìn)行過(guò)什么“啟蒙”,而是放開(kāi)手腳,讓他們玩耍,去盡情地擁抱大自然。居里一生熱愛(ài)自然、親近自然,想必就是在孩提時(shí)埋下的。父親雖然是一名頗有才華的理科,卻從未刻意引導過(guò)孩子的興趣,他甚至不讓小瑪妮雅過(guò)早地接觸理科書(shū)籍,好讓她在上學(xué)后能夠全面地涉獵知識,從而逐漸找到志趣所向。當然,他對于孩子們的學(xué)業(yè)還是非常關(guān)心,并且要求嚴格的。至于母親,則做出了巨大的犧牲,放棄了女的,全心全意地相夫教子。在身患重病、窘迫的情況下,她仍舊若無(wú)其事地持家務(wù),不遺余力地為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氛圍,不讓年的他們過(guò)早地承受心理負擔。由此,我看到了的意義所在,它不僅是每個(gè)人成長(cháng)的,更是一個(gè)塑造人的殿堂。
后來(lái),為了給姐姐籌措學(xué),年少的居里飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年,她孤身一人背井離,去外省當,一當就是六年。這六年寄人籬下的生活,讓她逐漸意識到了社會(huì )的復雜,人的復雜。失戀的痛苦,更教會(huì )她該如何選擇終生伴侶,如何從本質(zhì)上去認識一個(gè)人,透析一個(gè)人。這六年的磨難也教會(huì )了她如何面對挫折,使她在后來(lái)的實(shí)驗中敗而不餒,在了風(fēng)風(fēng)雨雨后見(jiàn)到了繽紛的虹。
而居里的結合更是兩顆高尚的碰撞。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人光輝。在生活上,他們幾乎毫無(wú)要求。但在這兩名,對待科學(xué)卻是異常嚴謹,鍥而不舍,孜孜不倦的。在他們心中,科學(xué)是最神圣的',是屬于全人類(lèi)的!啊焙汀柏敻弧痹谒麄兠媲帮@得如此渺小而又微不足道。因此,他們無(wú)償地將鐳的提煉方法公諸于世,并把世界上第一顆純鐳捐獻給了,捐獻給了世界。
探求真理沒(méi)有捷徑可走,那必將是一條清貧而又的漫漫長(cháng)路。若無(wú)足夠的毅力,千萬(wàn)不要輕易涉足。最可怕的事莫過(guò)于知難而退,臨陣脫逃,繼而變成一個(gè)道貌岸然的偽。
不僅僅是對于科學(xué)而言,對于世上的所有事情,都是沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。而在等待收獲的這條漫漫長(cháng)路上,最重要的就是堅持二字。多人因為一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,也有人在失敗了幾次后,就蹭在衣服上的灰后,頭,退回去了。殊不知或成功就僅僅離你是一步之遙,而你不愿再走了;或成功就在你身旁,而你不愿側身尋找;或成功就在你頭上,而你不愿抬頭望望。殊不知一切的或就在你回頭返回的那一刻,灰飛煙滅了。
朋友,不要灰心,不要放棄,成功其實(shí)離你只有一步之遙。
身邊人物作文 篇4
我從徐匯區搬來(lái)延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認識到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣總是 那么誠懇,為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說(shuō):“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來(lái)看我,一大清早我就張羅著(zhù)到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。唉,年紀大了,這么一去一回,手里還提 著(zhù)一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過(guò)我手中的菜,扶著(zhù)我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對我說(shuō):”當心!當心!“
”還有,還有“,王阿婆搶著(zhù)說(shuō),”有一次,我在家里看報紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,我開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小馮把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰 塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂(lè )于助人啊!
”不錯“,沈阿婆說(shuō)道,”小馮也幫助過(guò)我。有一天,我去親戚家串門(mén),突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái),心想,這下完了。當我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨 時(shí),小馮估計我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的!
萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執著(zhù)筆,記述著(zhù)小馮阿姨所做的好人好事,描繪著(zhù)小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì),F在我們居住的`小區經(jīng)過(guò)改造,小區的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍天,我們 社區也有越來(lái)越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì )也會(huì )變得越來(lái)越美好。
身邊人物作文 篇5
她,一個(gè)不起眼的女生,但在我看來(lái)她卻是一位天使。
最新以小人物為題的作文4篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文她擁有一雙小眼睛,櫻桃般大小的嘴巴,扎一個(gè)低低的“馬尾”,說(shuō)話(huà)慢聲慢語(yǔ),顯得懶洋洋的。她的學(xué)習成績(jì)與我不相上下,她有一肚子的智慧,和數不清的故事。每次,我們聚在一起聊天時(shí),她總有說(shuō)不完的話(huà)。
她非常熱愛(ài)寫(xiě)作,她的夢(mèng)想是成為一名作家。她的文章寫(xiě)得很好,書(shū)寫(xiě)也很認真,不管是什么樣的習作都難不住她。數學(xué)老師給我們講故事時(shí),她往往都拿出本子邊聽(tīng)老師講,然后添上一些自己的創(chuàng )意,給我們看。所以,她在我們班具有“才女”之稱(chēng)。
她還有一些獨特的愛(ài)好,她喜歡古典的音樂(lè ),經(jīng)過(guò)自己長(cháng)時(shí)間的`努力,古箏已考過(guò)了五級。但是這不是她的最?lèi)?ài),她的最?lèi)?ài)與我相同——看書(shū)。她看起書(shū)來(lái)比我更癡迷,比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事,可是她正在看書(shū),我叫了她四五遍,無(wú)人回應,早已無(wú)可奈何的我一氣之下?lián)屵^(guò)她的書(shū),她這才迅速抬起頭,怒氣沖沖的大喊:“什么事!”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次,四年級上英語(yǔ)課時(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的她還不知道我們不好惹的英語(yǔ)老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開(kāi)始講課,什么時(shí)候提問(wèn)她的!老師大聲喊她的大名,可她一聲不吭,后來(lái)有人舉報:“老師,她在看課外書(shū)!”老師怒氣沖沖地走下講臺,搶過(guò)她的書(shū),直到這時(shí),她才如夢(mèng)初醒——自己闖禍了,但為時(shí)晚矣。
唉!這就是小人物的大事情。
對了,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是筱!
身邊人物作文 篇6
她拿著(zhù)一瓶酒,坐在離寢室不遠的一個(gè)草叢里,望著(zhù)瓶子里的液體,她想起了舍友的一句話(huà)?就是忘記煩惱的藥水,能使人忘卻心中的傷痛,她從未喝過(guò)酒,也未能真正體會(huì )這感受,只是這瓶子里的幾滴液體,能使她忘卻心中的痛嗎?
醉了,平生第一次喝酒,酒精麻痹了她的頭腦,她感覺(jué)很舒服。她天真的以為,醉了、睡一覺(jué)醒來(lái)就什么都忘了。
他走過(guò)來(lái),驚訝的望著(zhù)她?“咦?童童,你怎么在這里?”她露出她在這個(gè)學(xué)校第一次笑的笑容,癡癡地對他說(shuō)?“你管得著(zhù)么?”
“你醉了!”他一把奪過(guò)她手中的酒對她說(shuō)。
她冷笑了幾聲,望著(zhù)他?“我沒(méi)醉,呵呵…我只是心情不好而已!你給我啊·…”
他盯著(zhù)她雙頰泛紅的臉,看出了她眼中的悲傷,他關(guān)切的問(wèn)道?“童童,你可以向我傾述!”
“你誰(shuí)啊?!我認識你嗎?!”極其冰冷的語(yǔ)氣。
“我們是一個(gè)班的啊!你幫我畫(huà)了一張畫(huà),上面是我穿著(zhù)裙子,呵呵,想不到我堂堂班草竟被你如此戲弄!
“你啊,我們不熟吧!”
“大家畢竟一個(gè)班的啊”
她沉思了一會(huì )兒,用悲傷的語(yǔ)氣對他說(shuō)?“一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人是要多久??他抬頭望望星空?“一秒吧,僅僅一秒而已!”是啊,他僅僅用一秒就喜歡上了她,哪怕她狠少對他說(shuō)話(huà),
她沉默了很久,哽咽道?“是啊,我僅僅只需一秒時(shí)間就喜歡上他,只用了一秒時(shí)間跟他聊天,就為他把性格改變,把他的話(huà)當做座右銘?我只跟自己想做朋友的人說(shuō)話(huà)。只用了一秒時(shí)間,他隨口的一句喜歡彈吉他,我便也去學(xué)吉他,只用了一秒時(shí)間就為了他努力學(xué)習考到這所學(xué)校,只用了一秒時(shí)間遇見(jiàn)他跟他做朋友,只用了一秒時(shí)間,知道他有了喜歡的'人,而我只是徒勞…”她沒(méi)有再繼續說(shuō)下去,只是默默抽泣。
他從未想到她為一個(gè)人付出過(guò)這么多,也從未見(jiàn)過(guò)她如此無(wú)助,也需要人呵護,她并不像外表的那樣冷血無(wú)情,他好想保護她,不讓她那么傷心。
許久,她抬起充滿(mǎn)淚痕的臉頰,問(wèn)他?“忘記一個(gè)人需要多久?一年?倆年?”他沒(méi)有回答,只是在她耳邊輕輕的說(shuō)道?“以后…我來(lái)保護你,好嗎?”
她睡著(zhù)了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。抬頭望望星空,他在心里默默的說(shuō)?我會(huì )保護你,永遠…
(夜深了,懷里的人睡了,她想念的人還好嗎?)
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