關(guān)于新學(xué)期演講稿范文錦集十篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料�，F如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。200余名新同學(xué)和各位新老師的到來(lái)，讓禹都學(xué)校更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！同時(shí)我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造我們禹都學(xué)校的輝煌。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。只要大家明確自己的學(xué)習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，多一份思考，多一份觀(guān)察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習；那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的.每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們只要為我們的行動(dòng)負責，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿(mǎn)生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代化的新教學(xué)樓也正在崛起，所有這些都來(lái)之不易，所以我們必須從每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足做起，做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第四、六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中，爭取明年考出好成績(jì)。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習更上一層樓，早日成才！
新學(xué)期演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期，新夢(mèng)想；新動(dòng)力，新主張；新希望，新開(kāi)始；新學(xué)習，新生活。從現在起，我站在一條全新的起跑線(xiàn)上，努力地追趕著(zhù)朝陽(yáng)！今天，我熱血沸騰，勢必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫(xiě)下最動(dòng)人的篇章，畫(huà)上最完美的句號！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉眼之間，又是一個(gè)丹桂飄香，金秋收獲的季節，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，新的生活正在等著(zhù)我們去完美打造！新的學(xué)期就意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的！
我夢(mèng)想著(zhù)我能夠加油努力，在這一學(xué)期追上第二，超越第一；我夢(mèng)想著(zhù)我能夠發(fā)揮我超強的管理能力和滿(mǎn)懷的助人熱情，在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們，幫助班上的同學(xué)們，希望他們呢能夠趕上別的同學(xué)，希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級；我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂，成為老師的一個(gè)得力的小干將，出色的.小助手；我夢(mèng)想著(zhù)我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，讓自己不失望，讓同學(xué)不失望，讓老師不失望！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去后，又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航，讓我們迎著(zhù)清晨第一縷清新的陽(yáng)光，邁開(kāi)堅定的步伐，站在又一個(gè)新的起點(diǎn)，站在又一個(gè)新的高度，站在又一條的新的起跑線(xiàn)，努力拼搏，努力奮斗，創(chuàng )造出一片新天地！
新學(xué)期演講稿 篇3
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的.希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭
我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)XX豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的XX，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住XX這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙，因為障礙會(huì )創(chuàng )造人才。----羅曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學(xué)習，天才在于積累。----列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍。----別林斯基
新學(xué)期演講稿 篇4
軍訓期間唱軍歌是勿用置疑的，我在讓孩子們唱歌時(shí)，發(fā)現許多經(jīng)典老歌學(xué)生都不知道，而且關(guān)于一些老的革命歌曲學(xué)生已經(jīng)不感興趣了。后來(lái)我要教他們唱時(shí)才明白：他們只看歌詞，只要有過(guò)去常談的習語(yǔ)就認為是過(guò)時(shí)的，沒(méi)意思！ 我忽然想起李鎮西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話(huà)：“我們曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)侈談"理想"的時(shí)代。在物質(zhì)極度匱乏的季節，我們期望用"精神變物質(zhì)"，連小學(xué)生的作文都是"祖國·理想·人生"，人們真誠地寫(xiě)著(zhù)"雷鋒日記"。侈談"理想"到了極致，假崇高、偽圣化便應運而生。最后，"理想"被拋棄。我們正在經(jīng)歷一個(gè)恥談理想的時(shí)代。對假崇高的消解，使人們開(kāi)始"躲避崇高"；對偽圣化的厭惡，使人們開(kāi)始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說(shuō)"我剛從監獄里放出來(lái)"的時(shí)代，我們卻羞于說(shuō)"我有理想"。連中學(xué)生的作文，也透著(zhù)玩世不恭的痞子味，新派教師名之曰"新概念作文"�！�
也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時(shí)代”成長(cháng)起來(lái)的吧，我們的孩子中也有不少行為透著(zhù)玩世不恭的痞子味是否與他們有關(guān)？
我要改變孩子們的一些想法！我在教唱一首歌之前，先賦予這首歌以一定的故事或意義，果然學(xué)生們的感覺(jué)就不一樣，他們唱得十分投入和帶勁！過(guò)去我曾經(jīng)在我第一屆學(xué)生畢業(yè)前這樣做過(guò)，結果孩子們至今仍戀戀不忘，因為他們不只是會(huì )唱這些歌，而是在回味這些歌背后的故事或意義！
于是我在想：行為本身也許并不重要，重要的是行為背后的故事或意義吧��？
楊遠山同學(xué)正步左腿踢不直，整個(gè)排面不齊！觀(guān)察兩天，我對此頗有意見(jiàn)！于是我把他私下找出來(lái)，鼓勵并委婉批評了他，他說(shuō)我會(huì )盡力做好的。 直到前天晚，楊遠山同學(xué)母親前來(lái)看他，她抗洪救災剛結束準備外出打工。面對母親滿(mǎn)臉淚水時(shí)，我才知道：這個(gè)孩子原來(lái)是小兒麻痹癥患者，他是殘疾！看一下他的右腿吧，只是皮包骨，左才是特別“健康”的！而這個(gè)孩子竟然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次退出的話(huà)！我感到非常的內疚和欣慰！我向他當面表示歉意并真誠的敬意！表示堅信他能出類(lèi)拔萃（其實(shí)他在軍訓期間的`數學(xué)測試中就獲得全班第六名，入學(xué)成績(jì)是60名開(kāi)外，而且主動(dòng)挑戰家長(cháng)會(huì )英文朗誦的孩子就是他�。�！
于是我又想起了傅曉飛，一個(gè)不能做操的脊柱畸形兒，堅持軍訓直到正步時(shí)才被迫告別軍訓，而后在教室內看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，與紀開(kāi)旭（車(chē)禍，腳部嚴重骨折，與傅曉飛一樣直到正步時(shí)才被迫告別軍訓）同學(xué)一起主動(dòng)大掃除！ 我能說(shuō)什么？我被感動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們被感動(dòng)著(zhù)，他給了我們什么啟發(fā)？
捷報頻傳，在高一近100個(gè)宿舍中，我們班女生宿舍2111房間獲得內務(wù)評比全年級第一名！會(huì )場(chǎng)上掌聲如潮！于是我們掠走16個(gè)獎牌中分量最重和次重的兩個(gè)！
在大學(xué)四年中，我們都保持軍訓時(shí)的風(fēng)格，于是我們宿舍年年都是安師大的校級文明宿舍。這次內務(wù)評比前，我和教官曾經(jīng)逐個(gè)宿舍教導，我還多指導了一次。 學(xué)生們很感動(dòng)，因為在他們的學(xué)生生涯中，從來(lái)沒(méi)有老師主動(dòng)為學(xué)生做過(guò)事�。ù驋咝l生時(shí)，只要我在場(chǎng)，我從來(lái)不是在那兒只發(fā)號施令，我總是盡可能與孩子們一起勞動(dòng)，因為我與他們一樣都是農民的兒子，能吃苦不怕累是我們的共性。）
我在想，初中的老師們是不是該多身體歷行呢？我們班的內務(wù)整理能否保持3年呢？
為迎接即將到來(lái)的xx級高一新生軍訓，東區中學(xué)高中部在8月5日召開(kāi)由校長(cháng)、行政、全體高一班主任組成的軍訓動(dòng)員大會(huì )。集中研討軍訓方案，為順利完成軍訓工作作好充分準備和部署。
會(huì )議由肖秀英副校長(cháng)主持，肖校長(cháng)首先轉達了段校長(cháng)對高一全體班主任的問(wèn)候，并站在學(xué)校全局的角度對這次軍訓工作作了非常詳細的部署。不管在對班主任工作方面還是在對學(xué)生儀容儀表、行為規范方面都作了非常明確細致的要求。為我們全體高一班主任開(kāi)展軍訓工作指明了方向。
同時(shí)，會(huì )上梁忠明主任，李海龍副主任，楊群主任分別就學(xué)生校服、文明就餐、住宿、安全等方面問(wèn)題作了安排。相信在學(xué)校領(lǐng)導、行政的關(guān)心支持下，在全體高一班主任的共同努力下，東區中學(xué)xx級高一新生軍訓一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸我能代表八（11）班在國旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)是純潔的，也是溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。給予我們不懈的.動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為她梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開(kāi)放了，有綠葉扶持；鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現�！毙∨⒄f(shuō)：“我希望快樂(lè )�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊細語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果然很快樂(lè )地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō)：“仙女告訴我，我周?chē)拿恳粋�(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)�！�
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良，關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè )，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
那現在我先講講我們身邊的愛(ài)
有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們，這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠，對我們有太多愛(ài)的寄托。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì )變的更美好。愛(ài)也是充滿(mǎn)力量的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福，關(guān)愛(ài)他人更是彌足珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻》不知打動(dòng)了多少人的心。是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。
當媽媽不舒服時(shí)，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當爸爸累了時(shí)，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)地給老人小孩讓個(gè)座；課間休息時(shí)，看見(jiàn)哪位同學(xué)悶悶不樂(lè )，我們可以誠懇地陪他聊一聊……關(guān)愛(ài)，就從這樣的點(diǎn)滴做起。關(guān)愛(ài)不必驚天動(dòng)地，可以是一個(gè)微笑，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神……
世間的“愛(ài)”是永恒的、不變的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)作依托，都是愛(ài)的創(chuàng )造！沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里-有別人，就能夠設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的-將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。以個(gè)甘愿為社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇6
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習更加努力，成績(jì)更加進(jìn)步！
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。
第一：堅定一種信念，確立一個(gè)目標。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出切實(shí)自己的奮斗目標與實(shí)施計劃，減少學(xué)習、工作上的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線(xiàn)上。
第二：培養一個(gè)習慣，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養成“自覺(jué)、認真”的好習慣，積極樂(lè )觀(guān)地生活，做到自主學(xué)習，科學(xué)學(xué)習，愉快學(xué)習，勤奮學(xué)習，從而孕育我校學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們刁山坡小學(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為刁山坡人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的`榮辱觀(guān)，從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng )設我校特色的文化氛圍。
第四：學(xué)習上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習成績(jì)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習中要善于反復鉆研，反復練習，把知識學(xué)透，把課文讀透。 第五：共同進(jìn)步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習方法，不要藏著(zhù)。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì )擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì )有非常好的社會(huì )資源，人生就都會(huì )取得大成功。
第六：培養良好的習慣，成就光榮人生。
休漠說(shuō)：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會(huì )聽(tīng)的習慣，上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣，認真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律，上課不認真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣， 孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥性趯W(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養成敢說(shuō)的習慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問(wèn)的習慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。
第七：人要活得大氣，活得快樂(lè )，誠懇待人。
除了學(xué)習好，我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著(zhù)對10個(gè)人笑，一定會(huì )有8個(gè)人用笑回報你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。
我們還要努力快樂(lè )，心情不快樂(lè )，一定學(xué)習不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè )，腦細胞就會(huì )活躍，學(xué)習效果自然會(huì )好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì )使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè )幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué) 和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。 給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上！
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成！祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
新學(xué)期演講稿 篇7
又是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。春天到了，一個(gè)新學(xué)期也將開(kāi)始。眼望窗外，那一排排楊柳已點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，綠油油，惹人愛(ài)；那小草已從土里鉆出了小腦袋，向我們打著(zhù)招呼；桃花打起了骨朵兒，正要開(kāi)放楊柳、小草、花兒都有自己的夢(mèng)想，要么生長(cháng)，要么開(kāi)放那我們的夢(mèng)想又是什么呢？在新學(xué)期里，我們又該怎樣向自己的夢(mèng)想去努力呢？
走向我們心中的舞臺，需要磨練，我們并不需要向古人那樣夜讀、苦讀。我們至少是在完成作業(yè)后讀一小會(huì )，抽出課外時(shí)間讀一會(huì )，這并不難。但是要堅持，不能半途而廢，日積月累，時(shí)間長(cháng)了，我們就會(huì )獲得更多的'知識。這是我的第一個(gè)夢(mèng)想。
新學(xué)期演講稿 篇8
尊敬的各位家長(cháng)：
早上好！非常感謝大家的如約而至， 一轉眼，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以，今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(cháng)，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí)，并能以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏入理想中學(xué)的大門(mén)，成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實(shí)些”。
一、上期工作總結，
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(cháng)展示”活動(dòng)中，我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作，自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng )意的畫(huà)技更是贊嘆�！办盼铱诓拧钡挠h賽講活動(dòng)中，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習生活中有很多的困難和挑戰，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級常規管理排名的前列，榮獲“優(yōu)秀班級”的光榮稱(chēng)號�；厥鬃哌^(guò)的歷程，我們欣喜著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，也見(jiàn)證著(zhù)孩子身上的變化：
二、班級學(xué)生現狀分析（目前學(xué)生的變化和班里存在的現象）：
1、思想現狀分析
�。ㄊ紫任襾�(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話(huà)都與父母老師說(shuō)了，有了自己的'世界和秘密，但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，卻自以為是什么都懂，聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō)，逆反心理相當強，犯了錯也意識不到。有的同學(xué)以自我為中心，吃不了一點(diǎn)虧，受不得半點(diǎn)委屈，聽(tīng)不得批評。有的孩子比闊氣，要求家長(cháng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服，玩手機，周末約朋友到處玩，請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學(xué)習態(tài)度。
2、學(xué)習現狀分析
�。ㄆ浯卧趯W(xué)習上）隨著(zhù)年級的增高，孩子們學(xué)習的知識廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習方法改變了。所以出現了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強，上課老師只要稍不提醒思想就會(huì )跑神，作業(yè)應付完成，字跡潦草，或者家庭作業(yè)鉆空子，少完成甚至根本不能完成，雖然聰明但是成績(jì)總是落后，也有一部分同學(xué)協(xié)調不好不同學(xué)科的學(xué)習，出現偏科現象。
三、語(yǔ)文教學(xué)工作設想：
根據以上兩方面問(wèn)題，本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準備這樣做：
1、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，有目的，有步驟地學(xué)習。語(yǔ)文學(xué)習很多內容是個(gè)性化的學(xué)習，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習，獲得獨特的體驗。必須指導學(xué)生學(xué)會(huì )確定自己學(xué)習的重點(diǎn)，選擇恰當的學(xué)習方式方法，支配好學(xué)習時(shí)間，也就是學(xué)習前要制定明確的單元學(xué)習計劃，內容包括：確定好方法，安排好時(shí)間，與小組成員明確分工。
2、對閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項訓練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現，它體現著(zhù)朗讀水平，思維的廣度與深度，對語(yǔ)言文字的理解能力，對行文結構的分析能力，語(yǔ)言的組織能力等。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重，孩子的成績(jì)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲，這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體，教授孩子閱讀方法，我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項訓練，這樣由課內所學(xué)的閱讀方法遷移到課外，由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng )造習作練筆的情境，使學(xué)生愿意寫(xiě)，有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結合，日記隨筆每周不少于兩篇；b、與課內閱讀緊密配合，學(xué)完課文及時(shí)指導孩子對課文進(jìn)行續寫(xiě)，仿寫(xiě)，改寫(xiě)，想象作文等；c、與綜合性學(xué)習緊密配合，寫(xiě)調查報告，小品，廣告，可以敘事抒懷，可以議論說(shuō)明，可以紀實(shí)，可以摘錄編寫(xiě)；d、學(xué)習必要的寫(xiě)作知識。通過(guò)大量閱讀、反復練習，學(xué)習寫(xiě)作方法。e、加強修改，自評與互評相結合，完善自己的習作，提高習作質(zhì)量。。
4、堅持不懈進(jìn)行口才培養。本期我準備通過(guò)即興演講，朗誦賽，故事會(huì )，辯論賽，課本劇表演等，為孩子創(chuàng )造表現自我的機會(huì )，讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習活動(dòng)，提高學(xué)生與人交往合作能力，動(dòng)手能力，運用語(yǔ)文基本知識的能力，分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據本冊教材安排，我們會(huì )開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報告會(huì )，歲寒三友書(shū)畫(huà)展，為運動(dòng)會(huì )設計方案等綜合活動(dòng)。
四、班級工作設想：
如果將學(xué)習和人品相比，我會(huì )更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任，我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng)，我更注重發(fā)現孩子身上的點(diǎn)滴變化，思想的波動(dòng)，成績(jì)的優(yōu)劣，人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設想：
1、思想上
�。�1）班會(huì )播種思想。
平時(shí)的教育和引導是不可缺少的，但班會(huì )課的專(zhuān)項引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì )，解決班級熱點(diǎn)問(wèn)題，將班會(huì )舞臺還給孩子，讓孩子用敏銳的視角觀(guān)察班級的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)的搜尋班會(huì )主題，嘗試設計班會(huì )流程，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力，又使班會(huì )無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
�。�2）書(shū)信往來(lái)，心靈握手。
孩子到了高年級，心里和生理都在發(fā)生變化，對待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法，在家訪(fǎng)中許多家長(cháng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現了問(wèn)題，孩子的心里話(huà)不愿意與大人傾訴，但是孩子成長(cháng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導，所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或寫(xiě)出自己的真實(shí)想法，發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì )逐一的交流并給與回復，目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導孩子們的思想，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
�。�3）、班級活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據孩子的愛(ài)好、特點(diǎn)，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng)，比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。
�。�4）、用成功激勵孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心，我們在班級中開(kāi)展“金榜揚美名”評比活動(dòng)，通過(guò)星級人物和優(yōu)秀小組的評選，激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表，從班務(wù)和學(xué)習兩方面對孩子進(jìn)行評價(jià)，每月各評選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作，讓學(xué)生在小組合作中體驗成功的喜悅，增強自信心。同時(shí)也將成功化作繼續努力的動(dòng)力，以鼓勵學(xué)生再接再勵。
2、學(xué)習上
本期我們打算加大測試與評價(jià)的力度，通過(guò)檢測的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況，我們要求孩子早讀：緊抓時(shí)間，多背誦、多積累；課堂：專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言；作業(yè)：干凈、準確、及時(shí)完成，尤其是我們會(huì )加大家庭作業(yè)的檢查，每天早上我們會(huì )及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況，對于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡，我們會(huì )以粉色激勵卡來(lái)表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵，希望家長(cháng)及時(shí)地肯定和回復。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，或者哪段時(shí)間孩子成長(cháng)道路出現了偏差，我們也會(huì )以校訊通形式及時(shí)給你留言，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì )不定時(shí)地對孩子的學(xué)習情況以模擬考試的形式進(jìn)行測試。
五、總結家訪(fǎng)情況
平時(shí)我很少有機會(huì )和你們交流，但是在今年的暑假家訪(fǎng)工作中，我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
�。�1）下面我就以暑假家訪(fǎng)和暑假作業(yè)為例，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(cháng)在家訪(fǎng)過(guò)程中我們了解到了，在學(xué)習上非常自覺(jué)，學(xué)習習慣好的：xxx；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強：xxx；xxx在我們家訪(fǎng)的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
�。�2）當然在家訪(fǎng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些家長(cháng)的做法更是非常令我們感動(dòng)的，例如：能夠認真地輔導孩子學(xué)習的家長(cháng)有xxx；xxx的家長(cháng)能夠和孩子一起參加豐富的假期活動(dòng)，讓孩子的假期過(guò)的更加充實(shí)。下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的成功經(jīng)驗
六、給家長(cháng)的建議
經(jīng)常有家長(cháng)遇到孩子成長(cháng)中的問(wèn)題，手足無(wú)措，然后和老師商量，也難怪，這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預料，孩子在成長(cháng)的同時(shí)，希望家長(cháng)關(guān)注孩子的交友，關(guān)注孩子的假期生活，關(guān)注孩子的學(xué)習，及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著(zhù)孩子前進(jìn)的腳步。請你針對孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解，工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(cháng)朋友，作為老師，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長(cháng)。我們的孩子千差萬(wàn)別，作為老師，我不能消滅差異，但我能因勢利導，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持，孩子定會(huì )有更大地進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿 篇9
大家早上好！
金秋九月，碩果飄香，在這個(gè)收獲果實(shí)、孕育希望的美好季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天，有490名七年級新同學(xué)告別小學(xué)校園，帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，滿(mǎn)懷期待和希望走入了石碣中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了全新的中學(xué)生活，在此，我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎！
回首上一個(gè)學(xué)期，我們一步一個(gè)腳印，灑下了辛勤的汗水，收獲了沉甸甸的碩果：在全體老師們的辛勤努力下，高考各條線(xiàn)全面大幅度超市目標任務(wù)，上線(xiàn)人數再創(chuàng )我校歷史新高，為我校高中部劃上了圓滿(mǎn)的句號。中考有6位同學(xué)上莞中線(xiàn)，其中陳仲偉同學(xué)749分、許晉華同學(xué)746分，名列我鎮中考總分第一名和第二名，上一學(xué)期，我校教育科研取得新成果，獲得的榮譽(yù)達32項，其中市級22項，省級以上4項；第二課堂和學(xué)科競賽成績(jì)突出，同學(xué)們獲得國家、省、市、鎮級獎項達41項次。這些成績(jì)和榮譽(yù)來(lái)之不易，他凝聚了全體師生的努力，凝聚了上級主管部門(mén)的支持，凝聚了臺商協(xié)會(huì )、普隆公司、英濟電子等熱心企業(yè)的關(guān)心，在此一并表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我想借這個(gè)機會(huì )，和同學(xué)們一起熟悉我們石碣中學(xué)的校園文化。
首先，是我們的校訓，我們的校訓是：德要常修，書(shū)要勤讀。兩個(gè)方面的意思，一個(gè)是講做人，品德、品行方面，要不斷修煉，怎么修煉，一是向好的榜樣、好的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們遵守校紀班規、團結友愛(ài)、愛(ài)護公物、謙遜有禮、尊老愛(ài)幼，只要是好的做法、好的品德，就向他們看齊，向他們學(xué)習。二是不斷檢查自己、反思自己，當我們犯下錯誤的時(shí)候，懂得知錯就改，懂得及時(shí)糾正。一個(gè)是講學(xué)知識、學(xué)技能，那就是要勤，要下苦功夫，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，可以說(shuō)，古今中外，沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)問(wèn)家、大科學(xué)家輕輕松松就能成功的。所以我們提出“德要常修、書(shū)要勤讀”。
其次，我們有沒(méi)有注意到，我們教學(xué)樓上的名字，靠河邊的新教學(xué)樓叫立誠樓，靠近池塘邊的叫立信樓，我們就是希望從石碣中學(xué)走出去的學(xué)生，每一個(gè)都立誠立信，把誠信視為生命。不管當前社會(huì )風(fēng)氣如何，不管當前價(jià)值觀(guān)如何多元化，我仍然堅信，講文明、守誠信始終將成為全社會(huì )大力弘揚的`主流價(jià)值觀(guān)，它也應該成為我們青年學(xué)生的基本行為標桿，成為我們待人接物、置身社會(huì )的立身之本。尤其要注意的是，講文明、守誠信不應該只是掛在嘴上或寫(xiě)在作文紙上的空口號，它應該成為我們每個(gè)人的日常行為習慣，如尊敬父母師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)朋友、同情關(guān)愛(ài)弱者，愛(ài)護公物，言行舉止有理有節，言行一致，表里如一，打飯不插隊、考試不作弊等等，這些都是我們作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)現代公民必備的素質(zhì)，所以，希望大家從現在做起、從每項小事做起，逐步培養講文明、守誠信的好習慣，為以后學(xué)習和工作奠定基礎。
最后，我們還有一句口號，就是“我努力、我進(jìn)步、我成功”，就是期望同學(xué)們在學(xué)習上、在生活中，都要盡自己最大努力去拼搏，不管起點(diǎn)如何，不管基礎如何，盡力拼搏了，就會(huì )有進(jìn)步，就是自我的成功，同時(shí)，在成長(cháng)的路上，希望同學(xué)們學(xué)會(huì )自我調整、自我約束；學(xué)會(huì )明辨是非，區分美丑；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)溝通、學(xué)會(huì )感恩。我還希望同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余要積極鍛煉身體，認真做好兩操，認真上好體育課，勞逸結合，增強體質(zhì)，做一個(gè)身心健康的人。
再過(guò)幾天，9月10日是我國的第32個(gè)教師節，這是一個(gè)屬于我們老師們的節日，佳節在望，我沒(méi)有禮物送給大家，只能像往年一樣送上幾句祝福：祝大家多鍛煉身體，有一個(gè)好身體；祝大家多溝通、多寬容，每天都有好心情；祝大家堅持學(xué)習，不斷更新知識，每天都有新進(jìn)步。
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里百尺竿頭更進(jìn)一步，祝老師們節日快樂(lè )，幸福美滿(mǎn)，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝！
新學(xué)期演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(cháng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當成班長(cháng)來(lái)增加距離感。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的`合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過(guò)多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
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