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有關(guān)我的舞蹈之路作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的舞蹈之路作文 篇1
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開(kāi)始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),像婀娜的柳條扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾,簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下,我等不及了,自己下了一個(gè)試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的`腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著(zhù)我的腰,每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血,肚子要裂開(kāi)一樣,腰也像斷了似的?晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑,馬上就好了!币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背,最后使勁往下一壓,當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后,不知不覺(jué),幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了,此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開(kāi)了,腰也軟了,做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會(huì )的練會(huì ),別人會(huì )的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受?晌覐牟唤锌,穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動(dòng)作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書(shū),六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng),幾乎都會(huì )選上我,為此,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài),你將成為我一生的相伴。
我的舞蹈之路作文 篇2
音樂(lè )是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血,跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的.小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著(zhù)身子,一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺,一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂,一個(gè)轉身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著(zhù)我走向更大一舞臺!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
我的舞蹈之路作文 篇3
在我的書(shū)柜上擺放著(zhù)一張獎狀,那是一張令我終身難忘的獎狀,每當看到它,學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現在眼前。
九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓班,學(xué)習拉丁舞。因為我是初學(xué),老師先教我下岔,下岔,痛呀?吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學(xué)著(zhù)師姐的動(dòng)作先站直了,慢慢把兩腳打開(kāi),屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利,前腳直了,后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕著(zhù),老師說(shuō):“我來(lái)幫你!痹(huà)沒(méi)落音,老師兩手壓著(zhù)我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去,我上提高班,提高班學(xué)習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難,難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習舞步我認為很簡(jiǎn)單,只要跟著(zhù)老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì )跳提高嗓門(mén):“你這個(gè)學(xué)生真是的,自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人,你永遠跳不來(lái)舞!蔽冶焕蠋熈R的無(wú)地自容,臉上火辣辣的`。只從那天起,我都會(huì )把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話(huà)點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō):“身體由自己掌控!
老師的這句話(huà)點(diǎn)通了我;氐郊依镂铱嗑毩巳齻(gè)小時(shí),終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì )過(guò)去,日復一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經(jīng)常表?yè)P我。之后,我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
我的舞蹈之路作文 篇4
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話(huà)恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習效果,就是對學(xué)習的充滿(mǎn)足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習者對學(xué)習內容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì )學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè )之者。而往往我們的生活當中就會(huì )有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習,對于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。
很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì )經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲(zhù)耀眼的華服,化著(zhù)精致的濃妝,邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(cháng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開(kāi)啟了自己的舞蹈大門(mén)!
從憧憬舞蹈到學(xué)習舞蹈,再到練習,似乎每時(shí)每刻都夾雜著(zhù)快樂(lè )與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè )之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。
時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣(mài)木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開(kāi)始學(xué)新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽(tīng),是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),好美。五天后,我也輕輕托著(zhù)扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開(kāi),隨著(zhù)音樂(lè )緩緩抬頭,我仿佛看見(jiàn)了一顆參天古樹(shù),而自己,正是樹(shù)冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,期盼中又夾雜著(zhù)對未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔憂(yōu)。樂(lè )聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的'精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個(gè)美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我帶來(lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會(huì )留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì )改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文 篇5
我曾有過(guò)六年的舞蹈之路。從我四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞,后來(lái)學(xué)習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開(kāi)始是在電視上看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著(zhù)空氣中的水晶。柔美的細腰,矜持的點(diǎn)頭,靈動(dòng)的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉的無(wú)名女郎,是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習拉丁。
進(jìn)入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。不為別的,就為墊著(zhù)腳尖觀(guān)摩窗戶(hù)里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早,跳的舞步我不認識,但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場(chǎng)上的。噠噠的馬蹄聲,有力,干脆。牛仔有韻律的甩著(zhù)牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的.牛仔。我有動(dòng)力才會(huì )前進(jìn),看到這樣的節奏,激情的舞步。我大受鼓舞。
一年以后,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣(mài)力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動(dòng)作時(shí),我的手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開(kāi)韌帶時(shí),任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態(tài),又跳到半年,令我魂牽夢(mèng)繞的牛仔開(kāi)學(xué)了。不過(guò)也是才知道這是一種多么消耗體力的運動(dòng),各種踢腿,這個(gè)腿踢得同時(shí),這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣(mài)力,一個(gè)踢腿也沒(méi)少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花,體力嚴重透支的感覺(jué)太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿(mǎn)了恐懼,每周日成了我最頭疼的日子。
在我打算卷鋪蓋走人時(shí),這位新同學(xué)激勵了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時(shí),她堅持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂(lè )不停,她的腳步也變不停。每次舞動(dòng),她就是一朵水仙身在污泥而不染,清風(fēng)拂著(zhù)她的臉頰。超快的音樂(lè ),反而讓她更加帶勁兒。兩周過(guò)去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來(lái),我總算發(fā)現我的態(tài)度變了,以前那個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘不在了,我鼓勵自己,不可以因為這點(diǎn)兒苦就放棄深?lèi)?ài)的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現了,她又跳又轉,充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。踩在腳里草原上的腳,無(wú)所顧慮的旋轉,不過(guò)她沒(méi)有穿牛仔褲沒(méi)錯,她穿著(zhù)優(yōu)雅的短裙,沒(méi)錯,認真跳舞,熱愛(ài)拉丁的我回來(lái)了。
我的舞蹈之路作文 篇6
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲,看著(zhù)那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著(zhù)癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個(gè)舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開(kāi)始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴肅的女老師。開(kāi)始我又好奇又開(kāi)心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開(kāi)始了第一課
這時(shí)我才知道原來(lái)舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗。因為當時(shí)我的.筋骨特別的硬,試了幾次都打不開(kāi)。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來(lái)老師嚴肅的聲音:“用力點(diǎn),你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f(shuō)完又用溫柔的語(yǔ)氣安慰我,讓我堅持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著(zhù),衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著(zhù)疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個(gè)星期后,我學(xué)會(huì )了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說(shuō)壓腿是讓我充滿(mǎn)疼痛的工程,那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時(shí),我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿(mǎn)頭星星。老師扶著(zhù)我。但我想起了老師第一節課對我們說(shuō)的話(huà):”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開(kāi)始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個(gè)春秋過(guò)去了,我的舞蹈也隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
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