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在困難面前作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的在困難面前作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在困難面前作文1
我讀過(guò)這樣一篇文章：有一個(gè)年輕人和一個(gè)老人，他們分別要在夜晚穿過(guò)森林辦事。老人出發(fā)前人們勸他不要去，說(shuō)夜里有狼出沒(méi)很危險。老人回答說(shuō)：“我不能失信于人，今晚一定要趕過(guò)去，反正我都六十多歲了，被狼吃了也沒(méi)什么�！庇谑抢先藥弦恍┓烙ぞ呔统霭l(fā)了。等他出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)精疲力竭了，身上沾滿(mǎn)了血跡。
年輕人也出發(fā)了，出發(fā)前人們也勸他危險不要去，可是年輕人覺(jué)得老人都去了，自己沒(méi)面子，說(shuō)：“我不能失信于人，今晚一定要趕過(guò)去。不過(guò)要是老人能跟我一起走那多好��！畢竟兩個(gè)人安全些。我還年輕，以后的日子還長(cháng)著(zhù)呢！”說(shuō)到后面的時(shí)候，年輕人因為害怕而全身發(fā)抖。最后年輕人沒(méi)有走出那片森林。
所以說(shuō)勇氣與年齡無(wú)關(guān)，當不同人面對同樣的困難，能否戰勝困難的關(guān)鍵就在于心中是否有勇氣。我們在學(xué)習上也是一樣的.，當心中缺乏戰勝困難的信念時(shí)，就會(huì )失去斗志而失敗。所以我們在學(xué)習遇到困難時(shí)，就要有戰勝困難的勇氣，不怕挫折，勇于克服它，這樣我們就 能取得好成績(jì)。有時(shí)候，打敗我們的不是困難本身，而是我們自己。
在困難面前作文2
受到批評、鼓勵、獲獎、過(guò)馬路等……使我印象最深的是第一次獨自睡覺(jué)。
那天，我洗完澡，躺在床上，心想：我這個(gè)10歲的小孩，如果晚上有鬼……我越想越怕，忽然，一雙綠眼睛看著(zhù)我，我趕快鉆進(jìn)被子里，我又覺(jué)pi股下濕轆轆的。仔細一看，原來(lái)我尿床了。我躺到床的另一半，我又覺(jué)的有什么東西盯著(zhù)我，我一看，還是那一雙綠眼睛，我心想不會(huì )是鬼吧，難道它想吃了我，我連忙大叫：“��！”外婆就說(shuō)：“怎么了�！蔽艺f(shuō)：“有鬼�！蓖馄耪f(shuō)：“那里有鬼�！蔽艺f(shuō)：“那里�！蓖馄乓豢凑f(shuō)：“那不是鬼，是樓上亮的燈�！蔽业腵恐懼漸漸少了，其實(shí)困難沒(méi)什么好怕，吧困難當成一個(gè)比自己弱的人就行了，我躺在床上，不一會(huì )就睡著(zhù)了。
我克服了困難，面對困難我很怕，不過(guò)只要勇敢面對，再大的困難都是一粒小芝麻。
在困難面前作文3
困難時(shí)生命中一道不可缺的風(fēng)景，它宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，你無(wú)法逃避，無(wú)法退縮；它又似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。我還清晰地不久前就記得在一本書(shū)上看到的幾篇關(guān)于困難的文章。他們在困難面前，都是勇于接受挑戰，與困難戰斗到底。其中最令我欣賞的是〝把困難夾在面包中〞。它講述的是：一個(gè)美國中年人，因為自己一貧如洗，只好忍氣吞聲到一家小餐廳里當小小的`廚師。但他運氣不好，恰好碰到那家小餐廳的低峰時(shí)期。但他依舊不放棄，開(kāi)始慢慢的鉆研廚藝。終于老天不負有心人，讓他在一次實(shí)驗中無(wú)意發(fā)明了我們現在隨處可見(jiàn)的油炸食品—炸雞。文章的主人公就是抱著(zhù)‘永不言敗’的信念，堅持自己的選擇，經(jīng)過(guò)不懈努力，從而戰勝困難。這種精神，是值得我們去學(xué)習學(xué)習的。
敢于面對困難的人能在困難面前露出笑臉。困難是人生的必修之課。它之于人生，實(shí)在是一筆迷人的財富。它就像一座大山聳立在那，如果你不去攀登，你就只能在山腳下徘徊，永遠無(wú)法經(jīng)歷那些美好的故事。困難使我們正確認識人生，讓它激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)吧，讓我們笑著(zhù)勇敢地面對世界吧！不要退縮，不要膽怯，把它征服！
在困難面前作文4
困難時(shí)生命中一道不能缺的景色，它猶如天邊的雨，來(lái)說(shuō)就來(lái)了，你沒(méi)法躲避，沒(méi)法退縮；它又似橫亙的山，趕也趕不跑，你僅有超越，僅有吸引。我都清楚地前不久就還記得在一本書(shū)上見(jiàn)到的幾篇有關(guān)困難的文章內容。她們在困難眼前，全是敢于接納挑戰，與困難戰斗到底。在其中最令我賞析的是〝把困難夾在面包中〞。它敘述的是：一個(gè)美國成年人，由于自身一貧如洗，只能忍氣吞聲到一家小飯店里當小小主廚。但他運氣差，正好遇到那家小飯店的低峰階段。但他依然永不放棄，剛開(kāi)始漸漸地的刻苦鉆研烹飪技術(shù)�？偹憷咸鞝敳回撚行娜�，使他在一次試驗中無(wú)意創(chuàng )造發(fā)明了大家如今經(jīng)�？梢钥吹降挠驼ㄊ澄镎u。文章內容的主人翁便是懷著(zhù)l永不言敗r的信心，堅持不懈自身的挑選，歷經(jīng)勤奮努力，進(jìn)而擊敗困難。這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)，是非常值得我們去學(xué)習學(xué)習的'。
勇于應對困難的人能在困難眼前外露笑容。艱難是人生道路的必需之課。它對于人生，確實(shí)是一筆美麗動(dòng)人的財富。它如同一座大山聳立在哪，假如你沒(méi)去攀爬，你也就只有在山腳下彷徨，始終沒(méi)法歷經(jīng)這些美好的故事。困難使大家正確對待人生，讓它鼓勵著(zhù)大家?jiàn)^勇前進(jìn)吧，使我們笑著(zhù)英勇路面對全球吧！不必退縮，不必怯懦，把它吸引！
在困難面前作文5
在困難面前不要低頭。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！边@句話(huà)告訴了我做人要堅強不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。知難而退將會(huì )一事無(wú)成。
著(zhù)名的文學(xué)家海倫凱勒是個(gè)又聾又啞又瞎的人，但由于她堅定的信念和百折不撓的奮斗，最終成為了美國著(zhù)名的文學(xué)家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等著(zhù)作，她曾說(shuō)過(guò)：“我的任務(wù)是練習，練習，不斷地練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅持一會(huì )兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣。正因為如此的.信念，才能使海倫凱勒最終走向成功的彼岸。
我國明朝的開(kāi)國皇帝朱元璋，小時(shí)候當過(guò)放牛娃，還出家當過(guò)和尚，他立有大志，參加了郭子興的起義軍，從將領(lǐng)慢慢變?yōu)轭I(lǐng)導，成功擊敗了他的勁敵張士誠、陳友諒等，他的成功不也與他不屈不撓有關(guān)系嗎？
這些歷史名人的經(jīng)歷告訴了我，做人一定要堅強，就像梅花一樣，不屈不撓，在困難面前永不退縮，才能達到成功的彼岸。
在困難面前作文6
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。這句名言說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。為什么呢?說(shuō)一件我自己的.故事你們就明白了。
我第一次做飯是在一個(gè)周末。爸媽都有事不在家。我就給自己做了一頓午餐。
看著(zhù)冰箱里的食材，我準備做西紅柿炒雞蛋。我先打好雞蛋，西紅柿切成塊。先入油;然后在雞蛋里加入鹽。把蛋液倒進(jìn)去，炒好放出來(lái)。再放入西紅柿加入糖、料酒、鹽。然后我把兩個(gè)食材放在一個(gè)盤(pán)子里。嘗了一口，非常酸。原來(lái)是我把料酒當成醋了�？粗�(zhù)這道賣(mài)相不錯的西紅柿炒雞蛋，覺(jué)得自己沒(méi)用。我剛想倒掉這盤(pán)菜，就停了下來(lái)。心里想著(zhù)：失敗是成功之母。
于是我想了一個(gè)辦法。我煮了一鍋面條。我把失敗的西紅柿炒雞蛋放進(jìn)去，再放入蘿卜絲、蔥花等，完成了一道打鹵面。吃起來(lái)味道很特別，
人生往往都會(huì )遇到困難，在困難面前不妨隨機應變一下，就能把失敗變成成功
在困難面前作文7
人生中，困難是在所難免的。有的人遇到困難會(huì )唉聲嘆氣，而有的人則勇敢地面對困難，以自己的行動(dòng)來(lái)打倒困難……三年級的一段時(shí)間，我的字不僅想豆芽一樣軟弱無(wú)力，還龍飛鳳舞，并齊刷刷的向右傾斜。面對著(zhù)老師的批評，父母的責怪，同學(xué)的譏諷，我苦惱且又無(wú)助，就像被困難吸進(jìn)了個(gè)大深淵。難道我就這樣低著(zhù)頭對困難甘拜下風(fēng)？不，我應該昂首挺胸接受困難的挑戰，并付出汗水和努力來(lái)?yè)魯∷�！從那以后，我便買(mǎi)來(lái)了一堆練字的帖子，發(fā)誓一定要把字練好。就這樣，我每天都堅持練一帖，久而久之我的字變得美觀(guān)了，不在像以前那樣難看了。從此，老師的.表?yè)P，父母的夸獎，同學(xué)的稱(chēng)贊蜂擁而至，讓我飽嘗了打敗困難后的甜頭。
既然困難是不可避免的，我們不應該逃避他，更不應該臣服于它，我們應該坦然的面對。
其實(shí)，困難并不可怕，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，主動(dòng)向困難宣戰吧！
在困難面前作文8
困難與挫折是每個(gè)人的成長(cháng)中最重要的一部分，它就像一條冰冷的小河，面對它，你沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，更沒(méi)有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有機會(huì )成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費大量的'時(shí)間，因為你要去尋找工具和木材；
還有一種辦法，當然，也是最簡(jiǎn)單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì )成功，但是這僅僅是也許，因為你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì )要你命的東西，聰明的人，也許會(huì )先找一個(gè)長(cháng)木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。
當你認為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當你真正淌過(guò)那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì )發(fā)現世界是多么美好；當你向對岸那些還沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己是多么自豪�。�！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來(lái)，它也不過(guò)如此。
在困難面前作文9
今天上午，姥爺用機器把玉米收回了家，我們看著(zhù)堆如小山的.帶褲玉米，我興奮極了，因為和去年相比，今年多了不少。
吃過(guò)午飯，大家不約而同來(lái)到玉米堆旁為玉米剝褲，一會(huì )兒，我那股新鮮勁被疲勞驅散了好多，就不想剝了，姥爺給我和弟弟、妹妹每人發(fā)一個(gè)雨淋包說(shuō)，“你們三個(gè)人誰(shuí)能剝三包，就獎給他一瓶飲料”，我們就都來(lái)了勁，不久，我們三個(gè)人都獲得了一瓶飲料的獎勵，轉眼兩小時(shí)過(guò)去了，又困又渴，我們喝過(guò)飲料后，干勁減退了多半，姥爺采取了懲罰的方法說(shuō)：“誰(shuí)不堅持到最后，就別想吃吃晚飯，玉米剝不完沒(méi)法做飯�！蔽覀円豢赐颂脽o(wú)望，又打起了精神，隨后，爸爸說(shuō)：“每人再剝五百個(gè)就去玩吧�！币挥卸磕繕�，頓時(shí)我們又來(lái)了勁，最后經(jīng)過(guò)獎勵、懲罰、誘導，不知不覺(jué)地剝完了所有玉米。
通過(guò)這件事，我明白了“干什么事情，都不要輕易向困難低頭，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )戰勝困難。
在困難面前作文10
人人都有困難，像我就遇過(guò)很多，例如：不敢吞藥丸、不會(huì )騎腳踏車(chē)、數學(xué)不懂、朋友交不多、書(shū)法練不好……等。每次遇到困難，我總像泄了氣的皮球一樣，失去活力。
雖然我的困難很多，但是其中讓我深刻的困難是學(xué)書(shū)法。還記得剛上三年級的時(shí)候，開(kāi)始接觸書(shū)法，我自覺(jué)我的毛筆字跟王羲之不相上下，一樣龍飛鳳舞，神態(tài)飛揚，但是卻被老師說(shuō)簡(jiǎn)直是鬼畫(huà)符，還被修改得一蹋糊涂，當時(shí)我的心情很沮喪、很傷心。
回到家后，我媽媽安慰我說(shuō)：“肯嘗試就有機會(huì )，有行動(dòng)才有結果，有耕耘就有收獲，肯努力就會(huì )成功�！边@番話(huà)讓我知道“人生的光榮，不在永不失敗�！睆哪谴� 我更加鍥而不舍的`認真練習書(shū)法，每天臨摹、練字，并將老師的提點(diǎn)謹記在心。學(xué)了二年后，老師夸贊我寫(xiě)得不錯，還將我的作品寄去參賽，我的心情既高興又緊張。后來(lái)名次公布了，我竟然有得獎，開(kāi)心極了。之后我陸續得了不少書(shū)法比賽的獎狀和獎品，辛苦過(guò)后所得到的成功，滋味真是甜美呀！
拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字�！蔽蚁胛抑罏槭裁�，因為遇到困難時(shí)千萬(wàn)別灰心，只要持續不斷的努力，就算關(guān)關(guān)難過(guò)，也能關(guān)關(guān)過(guò)，如此一來(lái)，何難之有。
在困難面前作文11
人生中會(huì )遇到無(wú)數的困難。當我們遇到困難時(shí)，是逃避還是面對，是半途而廢還是永不言棄，決定成敗就看你的態(tài)度。
我6歲那年，收到了媽媽的禮物——一輛淡藍色卡通圖畫(huà)自行車(chē)。有了自行車(chē)當然要學(xué)��！于是我叫媽媽教我騎自行車(chē)。
我們來(lái)到平坦的水泥道上，媽媽告訴我：“兩腳分別踏在腳踏板上，抓緊車(chē)手，掌握好方向，身體保持平衡就行了�！甭�(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可我剛坐上去，車(chē)身就失去平衡栽倒下來(lái)，膝蓋跌破了。跌倒后，我就哭鬧著(zhù)說(shuō)不學(xué)了。媽媽輕聲哄我：“孩子別怕，媽媽在背后扶著(zhù)你�！痹趮寢尩腵勸解下，我又馬上爬起來(lái)，坐到車(chē)上，我心里雖然還有點(diǎn)害怕，但一想到媽媽在背后扶著(zhù)我，恐懼就煙消云散了。不知不覺(jué)我騎出了好幾百米，再回頭看看，媽媽已經(jīng)不在我背后扶了，只看到媽媽在遠處樹(shù)下微笑地望著(zhù)我！當我回到媽媽身邊時(shí)，媽媽用手摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“孩子，遇到困難不要害怕，勇敢地面對才能成功，剛才你不就做到了嗎？”
是啊，不是有一首歌這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覀冇龅嚼щy時(shí)，不能只一味的哭泣逃避，只有勇敢地站起來(lái)去面對，才能獲得成功。
在困難面前作文12
人生中會(huì )遇到無(wú)數的困難。當我們遇到困難時(shí)，是逃避還是面對，是半途而廢還是永不言棄，決定成敗就看你的態(tài)度。
我6歲那年，收到了媽媽的禮物——一輛淡藍色卡通圖畫(huà)自行車(chē)。有了自行車(chē)當然要學(xué)��！于是我叫媽媽教我騎自行車(chē)。
我們來(lái)到平坦的水泥道上，媽媽告訴我：“兩腳分別踏在腳踏板上，抓緊車(chē)手，掌握好方向，身體保持平衡就行了�！甭�(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可我剛坐上去，車(chē)身就失去平衡栽倒下來(lái)，膝蓋跌破了。跌倒后，我就哭鬧著(zhù)說(shuō)不學(xué)了。媽媽輕聲哄我：“孩子別怕，媽媽在背后扶著(zhù)你�！痹趮寢尩�'勸解下，我又馬上爬起來(lái)，坐到車(chē)上，我心里雖然還有點(diǎn)害怕，但一想到媽媽在背后扶著(zhù)我，恐懼就煙消云散了。不知不覺(jué)我騎出了好幾百米，再回頭看看，媽媽已經(jīng)不在我背后扶了，只看到媽媽在遠處樹(shù)下微笑地望著(zhù)我！當我回到媽媽身邊時(shí)，媽媽用手摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“孩子，遇到困難不要害怕，勇敢地面對才能成功，剛才你不就做到了嗎？”
是啊，不是有一首歌這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽覀冇龅嚼щy時(shí)，不能只一味的哭泣逃避，只有勇敢地站起來(lái)去面對，才能獲得成功。
在困難面前作文13
困難像彈簧，你弱它就強。在日常生活中，經(jīng)常會(huì )遇到困難，我們要克服困難，就會(huì )成功如果在困難面前退縮，就會(huì )半途而廢。
上學(xué)期，我被推薦到學(xué)校的鼓號隊，我的`任務(wù)是打镲，我心想，這還不簡(jiǎn)單，兩手一拍，不就行了嗎。但是練起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，既要背鼓譜，又要練手法，一堂課下來(lái)，手都磨出了水泡，回到家我指著(zhù)手上的水泡對家長(cháng)說(shuō)：“太疼了，我不練了�！卑职治⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“遇到這點(diǎn)困難就打退堂鼓啦，能參加鼓號隊是大家對你的信任，是你的榮譽(yù)，怎么能向困難低頭呢�！眿寢屳p輕地給我挑破了水泡，對我說(shuō)：“堅持就會(huì )成功�！甭�(tīng)了家長(cháng)的話(huà)，我決心克服困難，繼續練下去。
為了掌握鼓譜，我抄下了十套鼓譜在上學(xué)的路上反復背誦，我認為會(huì )背了，但是練起來(lái)就不熟練了，我想出了一個(gè)辦法，把拍手當做鼓點(diǎn)，慢慢地就配合好了。在實(shí)際練習中，我的手又酸又痛，但我還是堅持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力和老師的幫助，鼓譜背熟了，手法也熟練了，每當學(xué)校有重要活動(dòng)，都會(huì )有鼓號隊的演出，我每次都出色地完成了任務(wù)。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到。我們要勇敢面對困難，想辦法克服困難，才會(huì )走向成功。
在困難面前作文14
同學(xué)們都有喜歡玩的游戲吧�？隙ㄓ�。沒(méi)個(gè)人玩的游戲有所不同。有些人愛(ài)玩cf，有的人愛(ài)玩dnf，還有的人愛(ài)玩炫舞。我愛(ài)玩飛車(chē)。
在我剛剛開(kāi)始玩飛車(chē)的.時(shí)候，我什么也不會(huì )。我有羨慕的眼觀(guān)看著(zhù)那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車(chē)有個(gè)小精靈。它助人為樂(lè )，如果我有困難的時(shí)候或者有難題的時(shí)候，我都會(huì )找這只可愛(ài)的小精靈，這個(gè)小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車(chē)的時(shí)候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會(huì )幫助我，玩飛車(chē)的時(shí)候，我是多么快樂(lè )啊。
可是，玩飛車(chē)的時(shí)候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車(chē)。從那以后我天天玩，我的成績(jì)一落千丈。視力也大大不如以前了，不過(guò)欣慰的是我的飛車(chē)等級越來(lái)越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績(jì)一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個(gè)小時(shí)�，F在的我。成績(jì)恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩游戲，不過(guò)要有個(gè)限度。不要對游戲入迷。因為學(xué)習才是你的主要任務(wù)。
在困難面前作文15
在困難面前，就是在遇到困難時(shí)你會(huì )怎樣做，每個(gè)人都會(huì )用不同的方法來(lái)解決問(wèn)題。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣解決問(wèn)題的吧！
在二年級時(shí)，我們幾個(gè)好友總是在一起玩耍，比如玩三個(gè)字、戴草帽……又一次我在跑的過(guò)程中，被一個(gè)人絆倒了，膝蓋已經(jīng)血肉模糊，讓人看了不禁有一種恐怖的感覺(jué)，甚至打起了寒戰。當時(shí)我很痛，但我并沒(méi)有責怪那個(gè)同學(xué)，因為這并不全是他的錯，而且，何必因為小事而傷了和氣？那個(gè)人要帶我去醫務(wù)室，這讓我心里仿佛一股暖流流過(guò)，在我的心田留下了溫暖。這就如同在冰天雪地的嚴寒中，從天上灑下一束陽(yáng)光，溫暖了大地……
我想，你若遇到了困難，不要去糾纏，不要去責怪，因為，責怪的后果就是：和氣全部變成了怨仇，友誼全部變成了灰燼……
讓我們創(chuàng )造美好的`每一天，泯滅一切的怨仇，讓一切從新開(kāi)始。這樣，等畢業(yè)時(shí)，帶走的是一大箱快樂(lè )、美好的回憶。
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