花的美麗作文

實(shí)用的花的美麗作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的花的美麗作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花的美麗作文 篇1

　　浪花，一朵浪花。每一朵浪花，對于大海來(lái)說(shuō)，就是一次進(jìn)步。

　　人生路漫漫，就如同那無(wú)邊無(wú)際的大海，每一次的漲潮，落潮，都是一次人生亮點(diǎn)。在我做過(guò)的那么一段海路里，就曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)亮點(diǎn)。

　　我從小就開(kāi)始學(xué)電子琴，在我四歲那年，爸爸媽媽一起給我買(mǎi)了一臺電子琴。那應該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現在。

　　就在我六歲上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽在我的要求下，給我報了個(gè)考級班，于是我就開(kāi)始了我的考級歲月。

　　教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹，個(gè)子不算很高，可以說(shuō)跟管老師一般高；她一頭烏黑的`半長(cháng)不短的頭發(fā)；她有時(shí)笑起來(lái)的時(shí)候，眼角都能清楚的看到一條條魚(yú)尾紋；曹老師對我們很好，對我們就像對自己的家人一樣。

　　曹老師尤其對我很好，當她知道我沒(méi)吃早飯就來(lái)上課的時(shí)候，老師就會(huì )在我們下課的時(shí)候，給我幾塊錢(qián)叫我去買(mǎi)東西吃。因為我的音樂(lè )感特別好，好像有天賦吧，每次老師給我們上課，我都很輕松的就學(xué)會(huì )了，一點(diǎn)都不難。

　　曹老師也特別喜歡和我們玩，每回到了課間休息的時(shí)候，我們就會(huì )拉著(zhù)曹老師一起玩，有時(shí)和我們一起蕩蕩秋千，有時(shí)和我們一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂(lè )乎。

　　曹老師總是帶我們去演出，好幾次曹老師都讓我跟幾個(gè)電子琴彈得好的同學(xué)一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里，我就參加了個(gè)這樣的演出，雖然我只得了個(gè)銀牌。

　　曹老師很仁慈，很祥和，雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師，但是她卻是給我印象很深的一位老師，可以說(shuō)，曹老師，就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　大海的浪花，一朵接著(zhù)一朵開(kāi)，每天起起落落的浪花，都是大海進(jìn)步的表現。這些浪花一浪推著(zhù)一浪，渲染出了大海的色彩。

花的美麗作文 篇2

　　我最喜歡的花是美麗的水仙花。

　　這幾天，爸爸給我買(mǎi)了一盆水仙花，水仙花的到來(lái)給我家增添了許多生機。水仙花的葉子是綠色的，頭朝上，給人們一種拼搏向上的精神。葉子里，隱藏著(zhù)許多花骨朵兒。過(guò)了幾天，水仙花開(kāi)了，花兒是那么的嬌小，那么的柔弱。

　　水仙花亭亭玉立，婀娜而不嬌媚，素雅而不冷淡，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣幽香。它那六片乳白色的花瓣，猶如白玉雕成一般，顯得高貴不凡，那橘黃色的花芯，像害羞的小姑娘藏入花朵深處。

　　水仙花秀麗的神情，令人快樂(lè )的清香，讓我情不自禁得也想當上一朵美麗的水仙花。

　　水仙花是在那萬(wàn)物凋零的嚴冬開(kāi)放。它用那小小的花，甜甜的香，翠翠的.綠，為冬天的死寂帶來(lái)活力，溫暖著(zhù)人們寒冷的心。

　　水仙花是那樣堅忍不拔，非常惹人喜愛(ài)！它帶給我快樂(lè )，我喜歡美麗的水仙花！

花的美麗作文 篇3

　　去年的夏天，媽媽帶我去植物園玩兒，每次到植物園，都是到大湖邊玩兒，可那次，我發(fā)現了一個(gè)更美麗的地方——荷花塘。

　　荷花塘那里水清花美，在我聞著(zhù)那新鮮的空氣的時(shí)候，還能聽(tīng)到一陣陣小青蛙的叫聲呢！荷花池里的`荷花有各種各樣的、荷花的顏色有許多種：有粉翠的、杏黃的、雪白的……嬌嫩嫩的，好看極了！

　　荷花可漂亮啦！希望同學(xué)們在夏天也去植物園欣賞一下荷花！

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