科技發(fā)展的作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的科技發(fā)展的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技發(fā)展的作文 篇1
我曾聽(tīng)爺爺說(shuō),早在上百年的歷史中,社會(huì )是靠天吃飯的農耕社會(huì )。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有小汽車(chē),吃的.是樹(shù)葉和樹(shù)皮,甚至連皮帶都吃過(guò),F在我又聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候上早晚自習,每人都端一盞煤油燈,連一個(gè)文具盒都沒(méi)有,都是用一個(gè)紙盒當做文具盒,每天吃的是窩窩頭夾咸菜,每逢來(lái)客或過(guò)生日的時(shí)候才吃白面饅頭。
種莊稼靠的是人拉肩扛,犁地靠的是牛和馬。每一個(gè)小孩一年只添一件新衣,新衣服等到新年的時(shí)候才穿,大人甚至一年一件新衣服都不添。到了八十年代,鄧爺爺提出了四個(gè)現代化,土地大包干。
人民的生活條件得以改善,不吃了窩窩頭吃上了白面膜,住上了新瓦房。到了二十世紀,吃飯講營(yíng)養,穿衣講名牌,農民住上了高樓,城市的人住上了別墅,開(kāi)上了小轎車(chē)。農村的家庭也都買(mǎi)了冰箱、彩電、洗衣機,家家都用上了移動(dòng)電話(huà),開(kāi)上了摩托車(chē)。
二十一世紀,中國登上了月球,開(kāi)通了高速火車(chē),遠洋船舶等等,現在的新科技數也數不清?纯催^(guò)去,比比現在,我們生活在一個(gè)非常舒服的生活環(huán)境中,不為吃穿花錢(qián)發(fā)愁。我們要好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國。
科技發(fā)展的作文 篇2
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也發(fā)現科技會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題,電腦就是其中重要的一項。
觀(guān)察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線(xiàn)和引火線(xiàn)……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí),我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學(xué)依據證明電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便,但對我們的健康危害很大。
觀(guān)察二:許多的電子廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……使用過(guò)的廢舊機器、電器等,大多數都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式,會(huì )使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹(shù)、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學(xué)習和工作,會(huì )給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料,其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二:我們應采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的`損壞。
觀(guān)察三:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活,已成為我們學(xué)習、工作和娛樂(lè )的一種方式,也是我們現代社會(huì )中不可缺少的生活方式?墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三:游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè ),還是在現實(shí)生活中感受和創(chuàng )造快樂(lè ),尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著(zhù)我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它
科技發(fā)展的作文 篇3
當今社會(huì ),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì )。它總能給我們帶來(lái)新的體驗,新的感受,為生活注入新的活力
一路走來(lái),伴隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當我們再一次掀開(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。
教室里,從風(fēng)扇到空調,從黑板到電子白板,到投影,到微機,一切無(wú)不注入了科技的活力。
微機課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現了“觀(guān)”到“做”的飛躍。
樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。
一切的一切已經(jīng)提醒著(zhù)我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習科學(xué)知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的,人類(lèi)是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的'雙手,人類(lèi)沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步
我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
因此,我們應努力做好現在的事,刻苦努力地學(xué)習文化知識,為科技發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步獻出自己的一份力量。
科技發(fā)展的作文 篇4
科學(xué)是神圣而偉大的,人們慢慢研究科學(xué),從中發(fā)現了許多奧秘,當現代人類(lèi)科技已變發(fā)達,人類(lèi)生活水平越來(lái)越好的情況下,更應該學(xué)習科學(xué),就在這個(gè)星期國家把“流動(dòng)科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗科學(xué),享受科學(xué)!
進(jìn)入了科技館,我們首先看了一場(chǎng)精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場(chǎng)地,用黑色的“海綿”圍住。里面有一個(gè)儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時(shí)間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會(huì )到科學(xué)的神奇。
看完了電影,我去參觀(guān)了用一個(gè)圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫著(zhù)這一條長(cháng)條型玻璃,中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著(zhù),鐵桿連著(zhù)一小圈齒輪。轉動(dòng)圓盤(pán),鴨子就會(huì )隨著(zhù)小圈的齒輪,旋轉起來(lái)。轉動(dòng)圓盤(pán),為什么可以使鴨子沿著(zhù)直線(xiàn)運動(dòng)呢?我們個(gè)個(gè)都十分好奇,且又百思不得其解,這時(shí)一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)給我們說(shuō):“在平面上,一個(gè)動(dòng)圓沿著(zhù)一個(gè)固定的內側作滾動(dòng)時(shí),此圓上一點(diǎn)的軌跡叫做內擺線(xiàn)。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內切,且小圓在大圓內部作滾動(dòng)時(shí),小圓圓周邊任意一點(diǎn)的軌跡為一條直線(xiàn),這是內擺線(xiàn)的一個(gè)特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點(diǎn),所有在小圓滾動(dòng)過(guò)程中,它作直運動(dòng)!闭f(shuō)罷,我們才恍然大悟,其實(shí)內擺線(xiàn)在機械結構中有廣泛的應用。
明白這個(gè)神奇的道理之后,我又來(lái)到了一個(gè)正方形的圓盤(pán)上,同學(xué)們說(shuō)只要你用手握住上面的.鐵桿就能測出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學(xué)們異口同聲地數著(zhù),果然在屏幕上出現了我心跳的次數。啊,這樣簡(jiǎn)單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚嘆,現在的科學(xué)多么發(fā)達!
除了這幾項偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如說(shuō):控制鐵球、機器人表演、體驗平板電腦等等。
科學(xué)是什么?很的人都不知道,我現在就要告訴大家:科學(xué)就是人類(lèi)智慧的創(chuàng )造,是我們人類(lèi)的驕傲!體驗科學(xué),放飛夢(mèng)想!向所有愛(ài)科學(xué)的人致敬!
科技發(fā)展的作文 篇5
如果你問(wèn)我:“科技發(fā)展利大還是弊大?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“科技發(fā)展的利大于弊!
假如科技不發(fā)展,就沒(méi)有人們生活中必備的電腦、電視、風(fēng)扇、電冰箱、汽車(chē)、空調和手機等等。如果沒(méi)有手機,人與人之間的'溝通就變得很不方便,不能即時(shí)傳達信息,共享快樂(lè )。如果沒(méi)有電腦,我們就很難了解世界各地的新聞,也不能很快的與親朋好友溝通,F在也不可能在電腦上寫(xiě)作文……
現在的高鐵速度已經(jīng)可以用“飛”來(lái)形容。早上在廣東出發(fā),中午就到達了武漢。古時(shí)候,你從廣東坐馬車(chē)到武漢,至少也得十天半個(gè)月,在十多天里你可以做多少事情!這就是科技發(fā)展的好處,不但省時(shí)還加快了流通。這對大家來(lái)說(shuō),利還是大于弊的。
沒(méi)有科技的發(fā)展,就沒(méi)有深圳的高速發(fā)展,就沒(méi)有人們今天美好的生活,更沒(méi)有第26屆深圳市大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)館。所以,科技創(chuàng )造未來(lái)。
科技發(fā)展的作文 篇6
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的發(fā)展,再把他們的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
一回到家,我就放開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷道:“媽媽請你告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”媽媽說(shuō):“以前的生活可苦了,哪像現在,要什么有什么.!薄坝心臉涌喟?”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢(qián)就有好幾支,哪像現在呀!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會(huì )吧,一角錢(qián)就能買(mǎi)好幾支筆,那些鉛筆是假的'吧?”我打破沙鍋問(wèn)到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的好壞,只要有筆寫(xiě),他們就心滿(mǎn)意足了!”“哦,原來(lái)是這樣!從前的人可真勤勞!”小荷
媽媽還說(shuō):“以前的學(xué)費比你們現在的零花錢(qián)還少!蔽覇(wèn):“以前學(xué)費要多少?”“二元錢(qián)”!澳敲幢阋税!”“在我們以前的時(shí)候,二元錢(qián)也是來(lái)之不易的,F在的學(xué)費要好幾百塊錢(qián),現在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。小荷
!現在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來(lái)的生活一定會(huì )比現在的生活好一百倍的。我相信!
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