小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-08-16 15:34:02 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字合集五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文400字合集五篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  最近,吉祥物大行其道。每個(gè)球隊都有屬于自己的吉祥物,在比賽的場(chǎng)合,跟著(zhù)啦啦隊一起加油,還有相關(guān)商品販售,粉絲們都瘋狂了收集。就像迪斯尼樂(lè )園的代表吉祥物,就是“米老鼠”,看見(jiàn)米奇,就想到迪斯尼,也會(huì )有好心情。

  最近,老師在教我們世界各國的風(fēng)情與特色,同時(shí)也講到了各國“吉祥物”的話(huà)題,讓平時(shí)就對地理、歷史和各國文化深感興趣的我聽(tīng)得津津入迷,恨不得讓自己去好好研究一番。

  回家后,我經(jīng)過(guò)東翻西找,終于找到了一本有關(guān)吉祥物和幸運色的書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現許多國家都有各種吉祥物,有的是動(dòng)物,有的是童玩,還有一些是植物。這讓我大開(kāi)眼界,有如哥倫布發(fā)現新大陸般的高興。

  而我的吉祥物是一枝神奇的魔法筆,它是爸爸在升上學(xué)時(shí),奶奶送給他的,它是一枝自動(dòng)筆,也是一枝具有神力的傳家筆。

  自從在我三年級時(shí)爸爸將它送給我后,它就成了我的.指明燈,讓我不論是在考試時(shí)或是在念書(shū)都能夠集中精神,并快速完成,讓我的成績(jì)越來(lái)越好,人緣也漸漸好了起來(lái),大家也都說(shuō)那枝筆是我的吉祥物。

  有了這枝筆的暗自相助和陪伴,讓我更有機多信心和動(dòng)力。它是我的吉祥物,也是我心靈的守護神。

小學(xué)的作文400字 篇2

  杜甫詩(shī)云:俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。形容秋天黑云如墨,并反映民間的疾苦?晌业挠^(guān)點(diǎn)卻與詩(shī)人杜甫大相徑庭,秋天表面上沒(méi)有生機,但秋是有靈氣的,聰明的人們總能從寒秋的角落中尋找到與其他季節與眾不同的生機。

  秋天的確一片枯黃,十分凄涼;ú菰僖矝](méi)有了昔日的勃勃生機,樹(shù)干上也光禿禿的,滿(mǎn)地枯枝敗葉。小溪緩緩地流淌,仿佛在向失去生命的花草唱起悲傷的葬歌?赡銈儧](méi)發(fā)現,光禿禿的樹(shù)干上,會(huì )不會(huì )有幾片稀少而翠綠的樹(shù)葉,為你燃起生命的活力?會(huì )不會(huì )有不甘示弱的浪頭互相爭斗,嬉戲?當然會(huì )有,但越是在這個(gè)季節出現的綠葉、嬉戲的浪頭,越會(huì )讓你感到新奇。因為它們戰勝了自然界的風(fēng)吹雨打,成為四季交替的王者。

  瞧,在那田地里,長(cháng)滿(mǎn)了豐收的果實(shí)。一株株紅高粱被高高捧起,在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺;大豆也熟了,田地里掀起一片片金色的浪潮,濺起一朵朵金色的浪花;小麥兄弟們手拉起手,圍著(zhù)婀娜多姿的.高粱不停地舞蹈。白色的大米們在小麥外圍拉起一個(gè)個(gè)小圈,陽(yáng)光下真像一串串珍貴美麗的珍珠。農民伯伯臉上綻放了笑臉。一缸缸豐收的谷物被人們敲鑼打鼓地運送回去,兩扇大門(mén)前貼的又大又紅的豐字,更為這場(chǎng)面添加了光彩

  有些朋友厭惡秋天,但相信我,你們總會(huì )在秋天中尋到春天的足跡!

小學(xué)的作文400字 篇3

  有人說(shuō)友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說(shuō)友情的滋味如清泉,清澈無(wú)瑕。有人說(shuō)友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無(wú)窮……

  記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉下玩,在鄉下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見(jiàn)一朵美麗的深藍色的小花,透過(guò)微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來(lái),突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠!薄澳愕.花?”男孩說(shuō)完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個(gè)甜美的聲音對我說(shuō):“別哭了!闭f(shuō)完把一個(gè)精致的花環(huán)遞給了我!拔覀冏鰝(gè)朋友吧!我叫小樂(lè ),你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說(shuō)城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環(huán),分享村里的樂(lè )趣。

  轉眼間,到了分別的時(shí)候。我上了火車(chē)卻還沒(méi)有看到小樂(lè )!岸家吡诉不來(lái)送送我!被疖(chē)開(kāi)動(dòng)了小樂(lè )還沒(méi)有來(lái),我回過(guò)了頭。突然我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音,是小樂(lè ),她給了我一個(gè)小花環(huán)!岸b忊彙彪娫(huà)聲把我拉回了現實(shí),我打開(kāi)抽屜拿出那個(gè)小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!

小學(xué)的作文400字 篇4

  你家里是不是也有這樣的人:“撒謊”從不臉紅,讓你置身于“謊言”彌漫的家中,而你卻心甘情愿“上當受騙”。

  我要揭穿你的“謊言”!你說(shuō)你喜歡吃西瓜靠近皮的那部分,小時(shí)候我信以為真,每次都把那一圈留給你。你還笑嘻嘻地說(shuō):“我有福氣呀!”出于好奇,有一次偷偷摸摸吃了一口,真酸啊!才知道我被你騙了!

  你說(shuō)你怕熱,每一次爬山到山頂,你就不停地說(shuō):“山頂上冷,你多穿點(diǎn),來(lái)來(lái)來(lái),把我的衣服穿上!闭f(shuō)著(zhù)就把你的'衣服給我套上,我也沒(méi)見(jiàn)你有一顆汗珠,你還用手緊緊地握住我,好像我還會(huì )逃跑似的,你的手涼涼的,你還笑著(zhù)說(shuō):“人老了一活動(dòng)啊就出虛汗!”我連忙把衣服給你,你擺了擺手,說(shuō)不用。

  你說(shuō)在我軍訓時(shí)不會(huì )想我,是啊,是啊,你會(huì )把我的房間收拾得干干凈凈;把我喜歡的書(shū)擺好,讓我的小熊舒舒服服地躺在床上。我一回家你就幫我準備好拖鞋,摸摸我的頭,看著(zhù)我身上過(guò)敏了,就趕緊下樓買(mǎi)藥給我抹……

  我后悔過(guò)了好久才明白了你的那些“謊言”背后的愛(ài),這些“謊言”我會(huì )珍藏在內心最深處,好好呵護。

小學(xué)的作文400字 篇5

  有一個(gè)將軍,時(shí)間觀(guān)念很差。上面規定:“上午要進(jìn)攻!”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊,被敵人殺得慘敗。上面要他:“半夜突襲!”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊,當然也是吃了大敗仗。

  他也搞不懂自己怎么會(huì )這樣,因為他做每一件事情都很厲害,打靶最準,體能最好,智力測驗也不差。怎么一碰到時(shí)間,就亂七八糟呢!

  連著(zhù)幾次的大敗仗,他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉,他的小木屋還在,用鑰匙打開(kāi)門(mén),一個(gè)時(shí)鐘竟然來(lái)開(kāi)門(mén):“你回來(lái)了?主人!”

  他揉揉眼睛,不敢相信自己的眼睛,這是在做夢(mèng)嗎?

  “主人,因為你沒(méi)有把我帶出門(mén),所以你的時(shí)間都亂掉了啦!如果我在你的身邊,時(shí)間一到,我就會(huì )提醒你該做什么,你就不會(huì )一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念也沒(méi)有了!

  原來(lái)是這樣!但說(shuō)什么都來(lái)不及了,他已經(jīng)被格職了。正當他在感嘆的'時(shí)候,手機響了,那是長(cháng)打來(lái)的:“你復職了,國家需要你的戰斗力,回來(lái)吧!馬上要戰爭了!

  他當然馬上帶著(zhù)心愛(ài)的時(shí)鐘上任了,那里敢放在家里呢?

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