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實(shí)用的萬(wàn)圣節的作文匯編8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
星期天下午,周柔延媽媽組織了一次萬(wàn)圣節派對.地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬(wàn)圣狂歡!
當然,萬(wàn)圣節必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛(ài)又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個(gè)獨眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著(zhù)邪惡的眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個(gè)狡猾的小偷。他的.眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個(gè)酷幽靈。
開(kāi)始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來(lái)給我們講了兩個(gè)笑話(huà),《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語(yǔ)氣、它的情調,都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個(gè)胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的面具,我們才發(fā)現是江城昕。雖然我們都聽(tīng)不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見(jiàn)了他心中想要表達的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!
我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿(mǎn)了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒(méi)的樣子,可怕極了。因為包廂里很暗,孫楷帶著(zhù)的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著(zhù)。當然也有告密間諜。這時(shí),孫警察就沖到洗手間來(lái)把我們抓出去,我們也變成了小卒。
就這樣,我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn),一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來(lái)帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車(chē)回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個(gè)小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光里。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節,使我永遠也忘不了,想著(zhù)想著(zhù),思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……
記得萬(wàn)圣節那天,英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上,大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝,戴著(zhù)恐怖的面具,我穿著(zhù)一身藍色小裙子,戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。
“晚會(huì )開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的.怪動(dòng)作,大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……
我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰,另一只手扶著(zhù)黑墨鏡,當他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。
該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”
我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手,我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏,走著(zhù)正規的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn),兩手扠著(zhù)腰,面帶微笑,扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……
20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
萬(wàn)圣節的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬(wàn)圣節紙南瓜頭。
首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么?媽媽說(shuō):“把這三張紙折成小扇子!蔽议_(kāi)始折了,一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折,怕折壞了。折完后,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然后,我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的`黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著(zhù),我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺(jué)得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō):“你再看看,我感覺(jué)好像還缺少什么東西,仔細想想!蔽铱戳丝,很快回答說(shuō):“我們再給它做一個(gè)小帽子吧!”媽媽說(shuō):“棒極了!我們現在就開(kāi)始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了,好費勁!
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么漂亮的紙南瓜頭,大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節特別有意思。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節,真是大開(kāi)眼界。
早晨,同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),由校長(cháng)主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級都走了萬(wàn)圣節時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習俗,每家每戶(hù)都會(huì )準備給孩子們的.糖果。我興奮極了,媽媽給我準備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì )端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現在來(lái)看看我的收獲吧!
萬(wàn)圣節的作文 篇5
吃完午飯,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了娃哈哈未來(lái)城,參加假日小隊活動(dòng)—解救魔法城!
開(kāi)始玩了,我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡,然后我們去了霍格沃茨魔法學(xué)院,那里是學(xué)習英語(yǔ)的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬(wàn)圣節的單詞,我們都學(xué)會(huì )了。
接著(zhù),我們去了驚魂小夜曲,那里是彈雙層琴的,我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲,彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫(huà)了畫(huà),我在左右兩邊的臉上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺(jué)!
后來(lái),我們又找到了消失的古國。再后來(lái),我們來(lái)到了恐怖實(shí)驗室,做了一些沒(méi)有做過(guò)的,好玩的實(shí)驗。
但是,到了最后,我的`集市幣還剩下15個(gè),糖畫(huà)也沒(méi)換到,只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬(wàn)圣節活動(dòng)”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊活動(dòng)的!
萬(wàn)圣節的作文 篇6
在萬(wàn)圣節中,我們將一個(gè)個(gè)瞬間化為一張張圖片,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記心中,回憶起那次萬(wàn)圣節,可真是令人難以忘懷呀!
萬(wàn)圣節是西方的傳統節日,如果我們的萬(wàn)圣節給外教們操辦,豈不是更完美?在我們小學(xué)的最后第二個(gè)萬(wàn)圣節中,外教們“制造”了一間鬼屋。
起初我們在窗外四處張望,想知道那件鬼屋到底是什么樣子的,可是每個(gè)窗戶(hù)都被黑暗給覆蓋住了,我們對內部?jì)炔煌耆恢。只好懷?zhù)激動(dòng)而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般長(cháng)長(cháng)的隊伍中……五分鐘過(guò)去了…十分鐘過(guò)去了,我們離鬼屋們也越來(lái)越近了,三個(gè)人、兩個(gè)人、一個(gè)人,終于到我們了,我和我的三個(gè)同伴一起進(jìn)入了鬼屋,我站在第二個(gè),拉著(zhù)前方同學(xué)的衣角,緊張的走了進(jìn)去。
“吼”一聲巨響就嚇到了我們。我兩腳抖了起來(lái),嚇得直哆嗦。只見(jiàn)屋里黑乎乎的,不時(shí)發(fā)出嚇人的聲音,還閃耀出一絲絲器材而微弱的光芒。我們隨著(zhù)“死亡之路”走了進(jìn)去!鞍!”我與同學(xué)異口同聲的大叫了一聲。一個(gè)滿(mǎn)臉血絲的人突然跳進(jìn)了“死亡之路”,我們迅速的.向前方跑,不一會(huì )兒我們面前就出現了一個(gè)類(lèi)似狗洞一樣的隧道,我們迅速去趴下,爬進(jìn)了隧道,在洞中還不是有鬼爪來(lái)抓我們的腳,我算運的了,鬼爪沒(méi)有抓到我的腳腕,所以我很快就穿過(guò)隧道。最后幾步時(shí),我突然感覺(jué)十分開(kāi)心,還想再玩一次。再出口的時(shí)候,外教問(wèn)我們:“好玩嗎?”我們一邊吃著(zhù)外教給我們的糖果,一邊回答:“So good!”
此次萬(wàn)圣節,真的是太豐富了!我們玩的很開(kāi)心,真是令人難以忘懷呀!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
萬(wàn)圣節就是西方的鬼節,傳說(shuō)在這個(gè)節日里,有許多鬼魂會(huì )出來(lái),為了阸止他們害人,人們會(huì )穿上許多嚇人、奇異的衣服,也會(huì )做一些南瓜燈來(lái)驅趕他們。后來(lái)萬(wàn)圣節逐漸演化成人們展示制作工藝和設計成果的節日,更變成了孩子們的節日。節日這天,孩子們會(huì )挨家挨戶(hù)要糖,不給糖就搗亂,于是主人們就會(huì )把準備好的糖送給小孩子。
為了度過(guò)一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節,作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬(wàn)圣節服裝。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)。突然,我有了一個(gè)想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫(huà)上一些海盜,既陰森又可笑!毕胫(zhù)想著(zhù),我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在大衣上,我又在大衣上畫(huà)了一些海盜,這樣一個(gè)栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。
一切準備就緒,萬(wàn)圣節當天進(jìn)行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節目,有唱歌、跳舞……最有趣的'就要數“海盜”和“幽靈”大戰了,當時(shí)“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見(jiàn)路,就推了一下,這時(shí),戰斗開(kāi)始了,“幽靈”和“海盜”打了起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。
游戲中最有趣的就是凍結舞,同學(xué)們隨著(zhù)“土豆怪獸”的音樂(lè )扮演怪獸,當音樂(lè )停止就不能動(dòng)了,誰(shuí)動(dòng)就出局,誰(shuí)最后沒(méi)出局,誰(shuí)就獲勝。當音樂(lè )放到“我要殺了你”的時(shí)候,同學(xué)們大聲喊起來(lái)。游戲結束了,老師給我們分發(fā)糖果,最后在同學(xué)們的祝福聲中萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。
這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今年的萬(wàn)圣節在11月1日,在西方,萬(wàn)圣節是一個(gè)盛大的節日,人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節。今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的'讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
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