初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)13篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
您好！
咱們這次xx的已經(jīng)出來(lái)了，我在看到的成績(jì)之后除了驚訝之外，還有著(zhù)一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績(jì)遠遠達到我的預期，相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì )出現這種情況，除了和自己的狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著(zhù)不小的關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高，所以班上成績(jì)的排名變化也不是很大，只有一些同學(xué)出現了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊，要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習的`同學(xué)一樣的話(huà)，那么我也不至于出現這種情況，說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jì)來(lái)看，我在數學(xué)和地理這兩門(mén)科目上掉分最多，這都是因為我平日里聽(tīng)課不認真，這兩門(mén)科目一直都是我的弱勢，可我沒(méi)有樹(shù)立好認真學(xué)習的心態(tài)，所以我不僅聽(tīng)課沒(méi)有別人細致，而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實(shí)，在這次考試之前，我對于自己還是比較擔憂(yōu)的，因為我深知自己最近的學(xué)習并不是很好，而且我在開(kāi)考之前就發(fā)現了自己的問(wèn)題……
我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開(kāi)始之后，我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握，選擇題都會(huì )讓我猶豫半天，更別說(shuō)什么大題目了，所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺(jué)著(zhù)只要這次考試別太差就行了，可最后的結果還是讓我覺(jué)得意外了，這也讓老師們都覺(jué)得了意外�，F在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績(jì)出來(lái)之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?zhù)，可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō)，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺(jué)著(zhù)實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習態(tài)度，做到聽(tīng)好每一節課，爭取把自己落后的科目給找補回來(lái)，盡快追趕上前面的同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
親愛(ài)的XX：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的`后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的.淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師：
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自己的'錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這封檢討的時(shí)候，我的心里是充滿(mǎn)了懊悔和無(wú)奈的，因為在xx考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應有的水平，所以當這一次考試的成績(jì)出來(lái)后，我發(fā)現自己排名下降了不少，這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲，現在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了，所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話(huà)，那么我會(huì )一直受到這件事情的影響，從而讓自己的生活和學(xué)習都變得低落起來(lái)。
這一次考試成績(jì)之所以出現了這么明顯的下滑，我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試，而且也沒(méi)有積極地去復習課本上的知識。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn)，一是因為我還沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉變?yōu)槌踔猩南敕�，二是因為我過(guò)于放縱自己的生活了，所以才會(huì )導致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí)，所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤，這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩，其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現自己在寫(xiě)題目的時(shí)候感覺(jué)不對勁，以前的我寫(xiě)完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯的，可是在這次考試中我寫(xiě)完答案之后一直都是沒(méi)有底的，在和同學(xué)對答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。
等到正式看到自己的試卷之后，我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤，首先我在考試中做題不夠仔細，導致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯了，其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍，這讓我丟了不少原本不該丟的分，第三就是自己的見(jiàn)識、學(xué)習基礎不夠穩固，導致不少難題目都沒(méi)有拿到分，所以我還有著(zhù)很長(cháng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現在還只是初一的學(xué)生，雖然這一次考試的成績(jì)不是很理想，但是我還有很多機會(huì )去爭取以后的`考試考出好成績(jì)。
現在我要做的就是認真聽(tīng)好老師為我們準備的每一節課，認真仔細的做好課堂筆記，同時(shí)也得趁著(zhù)空閑的時(shí)間多多去做一些練習題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊，這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中，我都能以學(xué)習為重點(diǎn)，讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
親愛(ài)的老師、父母：
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
2、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的'驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
總之，這次是給了我一個(gè)很大教訓，以后我會(huì )把這些不好的改掉，我想會(huì )有一個(gè)很大的進(jìn)步，這次的檢討，可以說(shuō)還不是太完善，希望老師能給我一些意見(jiàn)，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好，是我的問(wèn)題，您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補習老師，我還沒(méi)考好，您有部分責任，沒(méi)有，沒(méi)有的事兒，這件事兒都是我自己的責任，是我自己學(xué)習態(tài)度不好，思想不端正導致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好，沒(méi)有其他別的任何原因了。
對不起，老師。在考試成績(jì)出來(lái)之前，甚至在我寫(xiě)檢討書(shū)之前，我都不喜歡英語(yǔ)，也不喜歡上英語(yǔ)課，哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ)，我都沒(méi)辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ)，我覺(jué)得我們中國的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言，這讓我一度覺(jué)得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉，我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國際語(yǔ)言，這樣的一天即將到來(lái)，我又何必費盡心思的去學(xué)那些ABC呢？
就在考試成績(jì)出來(lái)的那天，我失落地走在放學(xué)回家的路上，又琢磨著(zhù)怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí)，我不小心撞到了一個(gè)外國人，雖然沒(méi)有撞很重，但我還是可以看見(jiàn)那個(gè)外國小姐姐穿著(zhù)高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒(méi)有怪罪我，我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對話(huà)，問(wèn)她有沒(méi)有事，她都是笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見(jiàn)外國人，這少有的遇見(jiàn)，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺(jué)得很是歉意，我想用英語(yǔ)更多的向她表達我的歉意，可是我發(fā)現我的詞匯量真是不行，口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指，換我是那個(gè)外國小姐姐，我也會(huì )被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的那么壞心眼，但至少我是那個(gè)外國小姐姐，也會(huì )不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著(zhù)我講的小孩講那么多吧？
這一撞可把我對英語(yǔ)的學(xué)習興趣撞了出來(lái)，我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見(jiàn)外國人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的.同胞們丟臉，這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好，這臉可就丟大發(fā)了。
老師，經(jīng)過(guò)這件事情，我想我以后的英語(yǔ)不會(huì )再出現沒(méi)考好的情況了！在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國際語(yǔ)言之前，我一定都好好的認真學(xué)英語(yǔ)，不說(shuō)給我們祖國爭光，但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉！學(xué)習這件事兒就是這樣的，態(tài)度端正了，思想上捋順了，學(xué)習的苦就會(huì )變成甘草的甜，而且會(huì )越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會(huì )把我的英語(yǔ)成績(jì)扳回優(yōu)秀！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……
數學(xué)老師分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。
學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜;只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的'知識;更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對于這次考試的成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)，不只是您和家長(cháng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現在想來(lái)，我應該認真反思，為什么會(huì )考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jì)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿(mǎn)的態(tài)度帶到了初中，但相應的能力卻沒(méi)有得到很好的提升，因此才會(huì )在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧，作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的，一般都是想到什么寫(xiě)什么，小學(xué)的'時(shí)候倒無(wú)所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題，而且由于沒(méi)有條理性，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句，這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數學(xué)，我比較習慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查，基本都是剛寫(xiě)完就急著(zhù)交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢？
當然，考試中扣分最嚴重的科目就是英語(yǔ)了，我承認自己有點(diǎn)失算，因為在小學(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目，等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿(mǎn)分，但是下課以后不去復習，導致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習態(tài)度不端正所導致的吧，因為我的理念是上課學(xué)習下課玩，后果便是我基本沒(méi)有怎么復習，對于老師的教導也是當場(chǎng)應和，一會(huì )兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì )讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì )讀，實(shí)際上這種現象會(huì )導致我這般英語(yǔ)基礎差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺(jué)得我不應該再著(zhù)眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對自身的反思與檢討以后，當務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習計劃，將這次教訓記在心底，發(fā)憤圖強，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
咱們這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到自己的成績(jì)之后除了驚訝之外，還有著(zhù)一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績(jì)遠遠沒(méi)有達到我的預期，相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì )出現這種情況，除了和自己的學(xué)習狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著(zhù)不小的關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高，所以班上成績(jì)的排名變化也不是很大，只有一些同學(xué)出現了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊，要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習的同學(xué)一樣的話(huà)，那么我也不至于出現這種情況，說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jì)來(lái)看，我在數學(xué)和地理這兩門(mén)科目上掉分最多，這都是因為我平日里聽(tīng)課不認真，這兩門(mén)科目一直都是我的弱勢，可我沒(méi)有樹(shù)立好認真學(xué)習的心態(tài)，所以我不僅聽(tīng)課沒(méi)有別人細致，而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實(shí)，在這次考試之前，我對于自己還是比較擔憂(yōu)的，因為我深知自己最近的學(xué)習并不是很好，而且我在開(kāi)考之前就發(fā)現了自己的問(wèn)題……
我做起作業(yè)的`時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開(kāi)始之后，我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握，選擇題都會(huì )讓我猶豫半天，更別說(shuō)什么大題目了，所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺(jué)著(zhù)只要這次考試別太差就行了，可最后的結果還是讓我覺(jué)得意外了，這也讓老師們都覺(jué)得了意外�，F在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績(jì)出來(lái)之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?zhù)，可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō)，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺(jué)著(zhù)實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習態(tài)度，做到聽(tīng)好每一節課，爭取把自己落后的科目給找補回來(lái)，盡快追趕上前面的同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
親愛(ài)的XX：
這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)�？荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的.成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)數學(xué)考試檢討書(shū)500字5篇�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!
xxx
20xx年xx月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉在這次數學(xué)考試中，我考了一個(gè)很不理想的成績(jì)，讓您失望了，我真的感到非常愧疚。
我們班的數學(xué)平均分這次是年級的第一名，全班xx個(gè)同學(xué)，有xx都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)，本次考試中，xxx同學(xué)成為了一匹黑馬，一下子成為了本次數學(xué)成績(jì)的桂冠。而本次數學(xué)考試中，也僅僅只有三個(gè)人不及格，我就是這其中一個(gè)。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到卷面上的成績(jì)，仿佛覺(jué)得自己看花了眼，還反復確認了一下這到底是不是自己的試卷，再三確認了自己那龍飛鳳舞的名字的時(shí)候，我確定了，這是自己的成績(jì)，我考砸了。當時(shí)的我，真的自己都難以置信，我會(huì )考砸，在以往，我數學(xué)成績(jì)雖說(shuō)不是拔尖，但也處于優(yōu)秀的水平，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我數學(xué)會(huì )不及格。在試卷發(fā)完了之后，您一直在講題，并沒(méi)有刻意的去點(diǎn)名沒(méi)有幾個(gè)的同學(xué)，當時(shí)，我愧疚的不敢抬頭，我也不敢面對這張試卷，考的太爛了，我不知道回家該怎么面對我的爸爸媽媽。當時(shí)的我眼淚都快要流出來(lái)了，我竟然考出了這樣的分數。
看著(zhù)眼前的試卷，我認認真真的檢查了一遍，發(fā)現自己有很多疏忽大意的地方，其中選擇題和后面的大題是重災區，我仔細看了一下我的答案，全部是錯的，雖然過(guò)程和思路是正確的，但是因為在解題的過(guò)程中我有個(gè)步驟出錯了，就到時(shí)接下來(lái)一連串的出錯。我怎么也想不到自己竟然會(huì )錯在步驟上面，我不知道當時(shí)考試時(shí)的自己在干什么，明明很流暢的就能寫(xiě)出來(lái)的題目，偏偏在中間打了個(gè)叉，一步錯步步錯，倘若只有一題錯就算了，我一看選擇題，我自己都對自己惱火，錯的題目不是看快樂(lè )選錯了答案，就是算出了正確答案選錯了選項。我還記得當時(shí)的自己只花了30分鐘就寫(xiě)完了題目，后面就趴在桌子上睡覺(jué)了，指導老師提醒我們考試時(shí)間還剩下十分鐘的時(shí)候，我都沒(méi)有進(jìn)行一次檢查。
我真的'是太大意了，太馬虎了，我現在看著(zhù)這張試卷，我就非常惱火，但更多的是自責和愧疚，為什么當時(shí)的自己就不能檢查一遍呢？有的題目都沒(méi)看清楚，光憑自己的感覺(jué)就選了選項，甚至對的答案，都能讓我選了一個(gè)錯誤的選項，我真的想不明白我是怎么做到的。
老師，真的對不起，是我粗心大意了，導致這次考試成績(jì)沒(méi)有考好，我已經(jīng)對自己進(jìn)行了深刻的反思和檢討，下次考試我一定認真仔細檢查試卷，考出好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試，我的英語(yǔ)考得一團糟，慘不忍睹，我不知道怎么去面對這次的成績(jì)，看到這樣的成績(jì)，我的內心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。
我第一次英語(yǔ)考的這么差，我有點(diǎn)接受不了，我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯了嗎，所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后，反復的對了好幾遍答案，核算了好幾遍分數，但是每一遍的結果都跟試卷上的分數一模一樣，我第一次因為考試沒(méi)考好掉眼淚，我沒(méi)想到我第一次寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因為考試沒(méi)考好！而且是我非常自信的英語(yǔ)這門(mén)課，我對不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果，您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人，每次講完課都會(huì )詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的，沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復習，您無(wú)私奉獻犧牲休息時(shí)間給我們復習，就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)落下，您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習，每天早上準時(shí)的來(lái)教室帶領(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子，沒(méi)有一天落下，我卻考出這樣的.成績(jì)來(lái)回報您，我別提有多內疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng)，全程趴在桌子上，心中滿(mǎn)是對您的自責。
您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢(xún)問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為我實(shí)在不知道該怎么去面對您，也不知道您會(huì )怎么懲罰我，批評我，但是您并沒(méi)有批評我，反而輕聲細語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)我最近心情怎么樣，是不是考試的時(shí)候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因，您罵我一頓我或許還好受點(diǎn)，一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我，我不知怎么的，眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有調整好應對考試的心態(tài)，這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事，有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么去解決，心里總是放不下這個(gè)事，考試的時(shí)候也走神了，我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候，發(fā)現好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫(xiě)錯了，選擇題的正確率太低了，直接影響到我的分數。
2、考試前沒(méi)有認真的復習，對自己太過(guò)于自信了，臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上，有點(diǎn)小看這次的考試了，結果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯了，因為那上面用到的知識點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的，到現在都忘得差不多了，我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識。
3、我犯了一個(gè)致命的錯誤，考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分，我忘了戴耳機去聽(tīng)，我一上來(lái)就在寫(xiě)作文，寫(xiě)的太認真了，都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始，請戴好耳機，我試卷的聽(tīng)力是零分。
老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我一定會(huì )正視自身的錯誤，不會(huì )再逃避了，還想請您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷，我上次沒(méi)怎么聽(tīng)，辛苦您了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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