設計實(shí)習報告集錦15篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的設計實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
設計實(shí)習報告1
這次實(shí)習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線(xiàn)長(cháng)進(jìn)行這次的重要實(shí)習場(chǎng)合，咱們都是在一線(xiàn)出產(chǎn)的處所進(jìn)行學(xué)習，這里是出產(chǎn)男西服為重要的出產(chǎn)力量遠銷(xiāo)海外，這里面給人感慨最深的就是嚴格的管理軌制跟 進(jìn)步的出產(chǎn)設備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告：
車(chē)縫車(chē)間
服裝縫制出產(chǎn)過(guò)程的公平組織是進(jìn)步服裝出產(chǎn)的重要保障，其目標是使產(chǎn)品在縫制出產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短，加工時(shí)光最省，耗費最小，出產(chǎn)出滿(mǎn)意客戶(hù)請求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計，也即把人，設備跟 空間公平川組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線(xiàn)籌備工作：設定好工段人機安排圖，由段長(cháng)根據目標產(chǎn)量，對工段均衡出產(chǎn)做好人員調配，上交ie人員審核，并熟悉懂得該單的工作流程因為在車(chē)縫車(chē)間時(shí)光較長(cháng)，而機臺都是固定員工把持，主任也很難堪怎么給咱們調配工作。我稟著(zhù)以起碼的時(shí)光懂得最多公司的情況跟 盡可能學(xué)到更多的常識的準則，采取了多看，多問(wèn)，多著(zhù)手，多猜忌的立場(chǎng)，在實(shí)現領(lǐng)導安排的任務(wù)情況下?tīng)帄Z多做事件，看了大量該公司的文件，如人機安排圖，外發(fā)派工單，訂單過(guò)程表，單元流水工序排圖，出產(chǎn)配料單工藝制造單等等。在參觀(guān)車(chē)間的過(guò)程中深進(jìn)懂得了大貨出產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡出產(chǎn)做好人員調配，上交ie人員審核，并熟悉懂得該單的工作流程。
裁床部
xx集團完全主動(dòng)化的裁床設備。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、出產(chǎn)工作單、出產(chǎn)材料及軟紙，而后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車(chē)縫，補片。我有親身做的有拉布，編號，分扎，送車(chē)縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單
拉布的過(guò)程：我跟 一位員工從布匹拉露面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整潔，用壓鐵固定面料末端的地位，拉直面料(避免面料起皺跟 適度拉)而后我跟先前那位員工斷料。始終反復上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正背面差別不明顯，則要展上隔層紙，再拉另一匹布，以避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假如面料的正背面差別明顯，則不須要隔層紙，只有接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)展就行。反復上述的工序，展到工藝所需的層數為止。
拉完布后，展上排料圖，開(kāi)端裁剪。扎單的作用：便于縫仍冬用于算數量便于結算工資。為了避免色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。
通過(guò)親身參加，不僅深刻懂得了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙跟 底紙的作用，線(xiàn)段長(cháng)如何安排工作等等都有了深刻懂得。
樣品組
我在樣品組熟悉了很多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類(lèi)繁多的輔料，包含拉鏈(是否特指，如ykk，ycc，sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝潢牌等。
樣品組相稱(chēng)于一個(gè)稀釋的出產(chǎn)部分，它貫穿裁剪，車(chē)縫，測驗，包裝全部出產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車(chē)工要有很高的車(chē)縫技巧，他們中很多都有七八年的工作教訓，除了車(chē)縫技巧高，他們還要有看懂樣品須要表的才能。
我跟定一位員工，看他裁好衣片，而后配好相應的輔料，而后車(chē)雙針，刷畫(huà)粉，接下來(lái)的把持跟車(chē)縫車(chē)間一樣。只不過(guò)車(chē)縫車(chē)間每個(gè)員工只負責多少道工序，而樣品組肚冖實(shí)現一件衣服的全部制造。我幫他剪線(xiàn)頭，一邊看他如何做前片，后片，里布，最后縫合成一件。
我也參加了品德測驗跟 后整包裝。品德測驗包含尺寸測量跟 外觀(guān)品質(zhì)檢查。有代用羅紋或下蘭的，做儲存時(shí)必定要預估羅紋或下蘭的彈力，做好后必定要差別尺寸請求。外觀(guān)品質(zhì)檢查就是看有沒(méi)口袋爆口，欠里，浮線(xiàn)，針洞，扣子不良沒(méi)打棗，跳線(xiàn)，掉色等等。而后把品質(zhì)過(guò)關(guān)的服裝按客戶(hù)的請求進(jìn)行包裝，這是做為大貨出產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車(chē)縫車(chē)間做樣衣。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線(xiàn)頭，把臟污，畫(huà)粉蕩滌干凈，并在做這些的時(shí)候把呈現爆口，斷線(xiàn)，沒(méi)扣子，欠拉絆，無(wú)吊鐘，破洞等不良景象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡捕嗌羸 折疊衣服，還有根據裝箱調配表填寫(xiě)外箱單。外箱單包含格式 ，色彩，尺碼，北京法律翻譯公司每箱數量，訂單號，箱號。在后整包裝要留心的事件還是很多的、
總檢組
做為總檢組的員工，必定要對服裝測驗常識非常懂得。我以總檢組兩天的實(shí)習經(jīng)歷對她們的工作請求做了實(shí)習報告總結。他們這是很重要的環(huán)節，因為他們差未多少就是相稱(chēng)于客戶(hù)的請求。
以上是我的實(shí)習報告，在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，在當前的實(shí)際工作中，我會(huì )加倍盡力，使本人的工作做到更好。
畢業(yè)實(shí)習作為本科教養的重要實(shí)際環(huán)節，其目標是結合大學(xué)階段所學(xué)常識，對存在代表性的城市進(jìn)行服飾、面料風(fēng)行信息調研，分析、總結風(fēng)行信息，并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習，更全面的懂得服裝出產(chǎn)狀況、出產(chǎn)流程、出產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養同窗分析標題、解決標題標才能，收集畢業(yè)設計須要的信息，為順利實(shí)現畢業(yè)設計打下良好的基本。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上跟 書(shū)本上基本就學(xué)不到的常識，甚至是以前渴看得悉的常識。在這里我要特別感激XxXx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )跟 負責領(lǐng)導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的請求，本次咱們的畢業(yè)實(shí)習重要是繚繞服裝設計技巧學(xué)習，通過(guò)實(shí)習懂得社會(huì )，懂得企業(yè)，懂得服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位須要的素質(zhì)跟 才能;培養職業(yè)素質(zhì)，適應新的人際關(guān)聯(lián)。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì )，閉會(huì )與校園完全不同的生活狀況，由此帶來(lái)的.感觸是全新的，生活也是全新的。
(一)公司概況：
我所實(shí)習的公司名稱(chēng)叫XxXx(集團)Xx服飾股份有限公司，Xx(集團)股份有限公司位于Xx省Xx市，公司成破于1940年，是目前國內出產(chǎn)中高等牛仔布歷史最長(cháng)、范圍最大、效益最好的大型企業(yè)集團，是國度520家重點(diǎn)企業(yè)之一，科技部認定的國度重點(diǎn)高新技巧企業(yè)，銀行特級信用AA***單位，公司是國內牛仔布行業(yè)內獨一A股上市公司;“Xx”商標已被認定為中國馳名商標;“Xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品，以及商務(wù)部重點(diǎn)培養跟 發(fā)展的出口名牌。XxXx服飾有限公司是Xx集團下屬的一家中外合資企業(yè)，公司成破于1994年，位于占地近千畝的Xx生態(tài)產(chǎn)業(yè)園，是一家專(zhuān)業(yè)出產(chǎn)牛仔、月嫂hardness tester卡其、燈芯絨等梭織類(lèi)服裝的出產(chǎn)企業(yè)。公司領(lǐng)有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件(套)、產(chǎn)值逾2億國民幣的出產(chǎn)才能，是日本跟 歐美等國際知名品牌牛仔服裝的出產(chǎn)商，已與Levi’s，Gap，Tommy Hilfiger，Uniqlo，Only，Jack Jones，Vero Moda等國際大品牌樹(shù)破了長(cháng)期配合關(guān)聯(lián)。作為一名大學(xué)生，就快要步進(jìn)社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習跟 好奇的心境在這樣一家以前所憧憬的有發(fā)展空間的大公司往迎接每一天的實(shí)習。
(二)公司實(shí)際
我經(jīng)過(guò)公司人力資源部部長(cháng)的筆試后，3月1日來(lái)公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了進(jìn)職手續，填寫(xiě)了信息，這樣我就像其余的員工一樣，領(lǐng)有了工資卡跟 考勤卡，辦完手續后由毛部長(cháng)領(lǐng)我往各個(gè)部分參觀(guān)了下，而后接著(zhù)往了我所在的部分水洗開(kāi)發(fā)核心部報到，就這樣第一就這么過(guò)往了。第二天正式上班，全新的生活就此開(kāi)端了，led照明在實(shí)習過(guò)程中咱們必須按照公司的各項規章軌制。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì )，盡力工作，嚴格請求自已，虛心向有教訓的共事學(xué)習跟 水洗師傅求教，因為我是實(shí)習生所以得到了特別的關(guān)照，對我提出的各種標題共事們均能當真的向我解答。我利用空余時(shí)光當真學(xué)習學(xué)校課程內容以外的相干常識，控制了一些基本的牛仔水洗的技能跟 懂得公司服裝設計、制版、出產(chǎn)等一些流程，從而進(jìn)一步堅固了所學(xué)到的常識，為當前走上工作崗位積聚了寶貴的實(shí)際教訓。
因為公司是做牛仔設計的，而牛仔設計在構造上的設計比較少，重點(diǎn)都是水洗方面的設計，而在學(xué)校咱們在水洗方面接觸的比較少，所以我再開(kāi)發(fā)核心所有都要從頭開(kāi)端，不過(guò)我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的應用。在工作中，我踴躍參加公司的日常設計相干工作，留心把書(shū)本上學(xué)到的設計實(shí)際常識對比實(shí)際工作，用實(shí)際常識加深實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)際驗證所學(xué)的設計實(shí)際，探究日常設計工作的本質(zhì)與法則。實(shí)習過(guò)程中，有時(shí)候也在車(chē)間里跑來(lái)跑往，比較粗略的懂得到接到牛仔服裝訂單后的全部出產(chǎn)流程：設計部分;技巧科;水洗開(kāi)發(fā)核心部分;返單確認;返單后再由技巧科修板，而后由前道(縫紉車(chē)間)批量出產(chǎn)，再由水洗車(chē)間進(jìn)行批量水洗，再由后道(樣檢部)檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我本人參加實(shí)際的，也有看著(zhù)別的工人進(jìn)行的，但至少做到了從課本中走到了實(shí)際中，從形象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習中我還參加了公司面料的篩選 ，當真學(xué)習跟 懂得了牛仔面料的品種跟 什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格，有時(shí)候季總也會(huì )讓我打樣，那時(shí)我特別緩和，季總給我一套牛仔服裝我要按著(zhù)客戶(hù)所給的樣衣做出來(lái)，這樣一套的全部流程我都要學(xué)會(huì )。偶爾還要幫設計師找找圖片，分類(lèi)面料等。假如有空就本人在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，跟前輩們學(xué)習一些設計軟件。
在打版室那里，打版師教我定很多經(jīng)過(guò)多年的教訓得來(lái)的打版的方法，把***考慮進(jìn)往了，簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿服裝是復雜的，一件衣服的版型就有多少十塊，我力不勝任的幫師傅裁剪，看上往簡(jiǎn)單，但里面有一個(gè)“排料”標題，我不斷的向師傅求教，學(xué)到了不少“省料”的技能。料子裁好了，到前道(縫紉車(chē)間)流水出產(chǎn)。
在懂得并參加了樣衣的開(kāi)發(fā)與制造后，我在接下來(lái)的一段時(shí)光里學(xué)習了Corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)格式 圖。個(gè)別的手繪格式 圖對設計人員的請求較高，沙盤(pán)模擬對作品的修改存在較大的艱苦，對服裝系列化設計須要很多時(shí)光，很難進(jìn)步工作效力。Corel draw能有效的解決上述標題，大幅度的進(jìn)步工作效力。
在公司時(shí)，季總跟我說(shuō)，想做設計這一塊，***與耐煩必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像消息工作，要始終的更新，那么這就須要你的***、耐煩、保持不懈的始終往學(xué)習，進(jìn)步本人的專(zhuān)業(yè)程度跟 實(shí)際常識，將實(shí)際與實(shí)際相結合發(fā)明出屬于本人的風(fēng)格。在一些具體的工作當中也是這樣的。做好的設計師就要在常識上全面發(fā)展，光一味的畫(huà)圖是遠遠不夠的。
剛開(kāi)端工作時(shí)，有時(shí)受不了各方面所給的壓力，有時(shí)本人心里很不舒暢，就想辭職再從新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)細心想想，再換個(gè)工作也是這樣，在別人手底下工作不都是這樣嗎!剛開(kāi)端就應當愛(ài)崗敬業(yè)的干好本人的本分工作，畢竟又不工作教訓，當初有機會(huì )了就要從各方面錘煉本人，磨難本人。不然，當前干什么都會(huì )干不好的，所以做任何事件都應當善始善終。我當初的工作，比擬其余仁攀來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的，工作也不是很難，很輕易進(jìn)進(jìn)工作狀況，關(guān)鍵我可能學(xué)到常識。因為教訓少，我必須從小事做起，點(diǎn)滴的積聚教訓。當初才明白，我遲早要工作，遲早要步進(jìn)社會(huì )，遲早要面對這些避免不了的事。所以，我要器重本人、器重這份來(lái)自不易工作，當初我很愛(ài)護學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比不學(xué)的好，花同樣的時(shí)光，還不如多學(xué)，對當前步進(jìn)社會(huì )斷定會(huì )有很大的幫助。有多少次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，往向季總請假，季總也都很諒解，直接就給批了假。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心，很感激公司，感觸領(lǐng)導所給的關(guān)懷跟 支撐。所以，感到當初的工作還是挺不錯的，最重要的事就是四處的共事都很不錯，對我也挺關(guān)懷，心里上也就不什么額定的、不必要的壓力，不像剛進(jìn)進(jìn)公司那樣了。我當初要好好錘煉，再好好學(xué)習，磨練自己。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的知識，即便都明白的事，可是剛開(kāi)端有時(shí)還做不好。當初做事，要持有虛心求教的精神。
(三)實(shí)習總結
在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我懂得到了以前不曉得的常識，更讓我在這次外出實(shí)習中，有機會(huì )接觸社會(huì )，錘煉了我的人際交往才能跟 自理才能。更重要的是讓我在實(shí)際中廣闊了思路，懂得了更多的創(chuàng )意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)起程，同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要留心的貨色，首先咱們要與別人坦誠相待，這樣才干保持很好的溝通，其次咱們要主動(dòng)踴躍往做事。在公司也讓我懂得到我國服裝界的現狀，今天，充斥著(zhù)咱們事實(shí)生活的古代中國服裝，是西方服飾文化的照搬。只管有中山裝以及一批冠以民族改進(jìn)服裝形制，但已經(jīng)不是完全意思上的、民族文化母體中脫變出來(lái)的古代服飾文化狀況了。假如說(shuō)硬性夸大今天服裝的“中國特點(diǎn)”，只是在西服中塞進(jìn)一些民族文化的符號罷了。咱們應當站在民族文化的本源中往找咱們民族服裝古代化的思路。最后大學(xué)生活還剩未多少的時(shí)光了，咱們更加要認清本人，要放松時(shí)光，愛(ài)護學(xué)校所發(fā)明的良好學(xué)習環(huán)境，始終充實(shí)本人，今后以更加踴躍的姿勢面對學(xué)習跟 工作中的艱苦跟 挑釁，多想解決當初我服裝界標題標方法從成熟演變?yōu)槌墒斓摹?/p>
另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎么做才干成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正本人的地位，認清本人的才能，才干安心的工作。其次風(fēng)格很重要，可想而知設計師要是不本人的風(fēng)格是會(huì )怎么，做服裝設計要有本人的風(fēng)格，但本人的風(fēng)格也要與公司的服假裝風(fēng)雷同一，不然遲早也會(huì )被公司，被社會(huì )淘汰。最后，溝通和諧才能很重要，假如不懂得跟身邊的人溝通和諧，所謂的設計師也就做不下往了，不同品位的人要換不同的溝通方法。要想先做好事就要先做。
以前，我老是盼看早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總感到工作是一件很輕易的事，可是當我分開(kāi)校園，真的進(jìn)進(jìn)社會(huì )實(shí)習后，才真正閉會(huì )到——工作，并不是設想中的那樣——它又苦又累，可不是一件輕易的事. 一開(kāi)端，我被學(xué)校安排到中山五路的新大新公司實(shí)習.上班第一天，我的心境沖動(dòng)，高興，期盼，喜悅.我信賴(lài)，只有我當真學(xué)習，好好控制，做好每一件事，實(shí)習斷定會(huì )有成績(jì). 在新大新公司實(shí)習，我被調配到該公司的女士服裝商場(chǎng)，在那里，我當了一名服裝銷(xiāo)售員.銷(xiāo)售員這份工作，看似簡(jiǎn)單，切實(shí)要做好它很不輕易.因為，"怎么才干令顧客滿(mǎn)意 "，"怎么才干令顧客感到本人是一位立場(chǎng)當真，工作滿(mǎn)意的銷(xiāo)售員 "，這里面的學(xué)識可大了.因此，當銷(xiāo)售員首先就要學(xué)會(huì )如何做銷(xiāo)售員——最起起碼的請求就是:大的要當真懂得公司的整體運作，服務(wù)承諾跟 工作軌制，小的要熟悉服裝的價(jià)格跟 布料等.只有這樣，工作起來(lái)才干得心應手. 其次，要學(xué)會(huì )怎么與人相處跟 與人溝通.公司里的銷(xiāo)售員來(lái)自四面八方，不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣跟 生活方法等，與不同地區的人相處要講究不同的方法方法.只有這樣，才干營(yíng)造良好的人際關(guān)聯(lián).最重要的是，與共事相處必定要禮貌，謙虛，寬容，彼此關(guān)懷，彼此幫忙跟 彼此諒解. 第三，要學(xué)會(huì )怎么嚴格當真地工作.以前在學(xué)校，下課后就曉得跟 同窗游玩，嘻嘻哈哈，大聲談笑.在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的處所，是盡對不容許產(chǎn)生這樣的事件的.工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，假如馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)喪失.于是，我意識到:本人盡不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的共事一樣嚴格，當真，盡力地工作. 第四，要學(xué)會(huì )虛心.因為只有虛心求教才干真正學(xué)到貨色，也只有虛心求教才可使本人進(jìn)步快. 在女士服裝商場(chǎng)工作的頭多少天，我虛心腸向其余銷(xiāo)售員學(xué)習"怎么向顧客銷(xiāo)售服裝，怎么辨別不同的布料跟 怎么量度顧客須要購買(mǎi)衣服的尺寸"等等.因為虛心求教，共事又耐煩講解，很快，我就對服裝的尺寸跟 布料有了必定的懂得跟 辨別才能，這也使我得到了柜長(cháng)跟 共事們的贊美，于是，我被安排到更重要的工作崗位. 第五，要學(xué)會(huì )以禮待人. 在新的工作崗位，面對第一位顧客時(shí)，我的心境既沖動(dòng)又緩和.沖動(dòng)的是，錘煉本人的機會(huì )終于來(lái)了，緩和的是，害怕本人會(huì )犯錯誤，這樣會(huì )令顧客不滿(mǎn)意跟 不開(kāi)心.面對第一位顧客，我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好:"歡送你光顧新大新公司女士服裝商場(chǎng)，請隨便看跟 隨便篩選 .".說(shuō)完，我緩和地
等待顧客的反應，恐怕受到冷僻 .沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話(huà)后，豈但不冷僻 我，反而微笑著(zhù)對我說(shuō):"小姐，你的服務(wù)立場(chǎng)很好.我先看一看，挑好了再找你包裝吧.".聽(tīng)了這番話(huà)，我那緩和的神經(jīng)登時(shí)得到舒緩，而且還感到很高興，因為這是我到新大新公司實(shí)習以來(lái)第一次聽(tīng)到顧客對本人工作的贊美跟 評估.這樣一來(lái)，更激發(fā)了我的工作熱忱.我開(kāi)端英勇地向她傾銷(xiāo)公司的女士服裝——從服裝的面料，產(chǎn)地，價(jià)格等，都對她作了具體的介紹.她對我的介紹很滿(mǎn)意，立刻就購買(mǎi)了多少套服裝，而后非常開(kāi)心腸走了.所有這些，抖嗌嬴一旁的柜長(cháng)看在眼里.她等顧客分開(kāi)后徑直走到我的面前，跟 藹地對我說(shuō):"敏儀，你真行，這么快就博得了顧客的贊賞，持續盡力，你會(huì )獲得更大的進(jìn)步的!".聽(tīng)了柜長(cháng)的話(huà)，我受到了更大的鼓勵，并暗暗下定信念:必定要盡力工作，盡不茍嗌俸柜長(cháng)對我的期看. 在實(shí)習期間，誠然很辛苦，然而，在這艱巨的工作中，我卻學(xué)到了不少貨色，也受到了很大的啟發(fā)起程: 1，要當真學(xué)好專(zhuān)業(yè)常識，這樣可能打下一個(gè)扎實(shí)跟 牢固的工作基本. 2，要在工作中始終學(xué)習，進(jìn)一步進(jìn)步本身綜合素質(zhì)，才干適應當今社會(huì )對人才的須要. 這次實(shí)習順利結束了，但我明白:今后的工作還會(huì )碰到很多新的貨色，這些貨色會(huì )給我帶來(lái)新的閉會(huì )跟 新的領(lǐng)會(huì )，因此，我堅信:只有我一心往挖掘，英勇地往嘗試，必定會(huì )有更大的播種跟 啟發(fā)起程的，也只有這樣才干為本人當前的工作跟 生活積聚更多豐富的常識跟 寶貴的教訓.
設計實(shí)習報告2
當今社會(huì )的關(guān)鍵詞是什么，人才，應用型人才。我正處在知識型人才過(guò)渡到應用型人才的轉變期。作為一名學(xué)生，擁有的僅僅是理論知識。理論指導實(shí)踐，但只有在實(shí)踐中才能檢驗發(fā)展真知。所以我選擇去施工一線(xiàn)學(xué)習。
xx裝飾公司在xx湖度假村主要負責的施工項目有，xx湖浴室，xx湖公寓的室內裝修。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，對項目的施工流程有了新的認識和了解。
看過(guò)了整套的建筑施工圖，以自己的專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)始去了解工程隊施工要做什么。主要分為幾個(gè)方面：基礎工程，安裝工程，裝飾工程。
一．施工安全：
進(jìn)入施工現場(chǎng)必須要戴安全帽，以及不能赤膊，抽煙，酗酒，穿拖鞋等。
施工現場(chǎng)施工用線(xiàn)不得大于5米，5米以外需要使用電箱。
二．施工技術(shù)：
我仔細觀(guān)察過(guò)瓷磚的粘貼方法。
測量放線(xiàn)——根據瓷磚吸水率吸水——拌水泥砂漿——瓷磚鋪貼
首先是先在墻上用紅外鐳射確定水平高度，然后用墨線(xiàn)在墻上拉出來(lái)。在墻上一個(gè)平面需要貼瓷磚的最高點(diǎn)上釘釘子，左右各一個(gè)，然后在釘上拉鉛垂線(xiàn)。在兩線(xiàn)之間拉水平線(xiàn)形成一個(gè)平面。用一個(gè)小塊的碎瓷磚，背面均勻涂上C32。5的水泥砂漿，貼在墻上來(lái)擬定一個(gè)貼上瓷磚后的平面，以這個(gè)厚度為標準，調整水平線(xiàn)，形成一個(gè)貼瓷磚后的一個(gè)平面，以后貼的瓷磚都是以這個(gè)平面為標準。在貼瓷磚的時(shí)候要按照圖紙上貼。
注意事項：
如果遇到墻角的位置，瓷磚如果必須進(jìn)行加工，短邊的長(cháng)度不得小于長(cháng)邊的三分之一。
在貼瓷磚的時(shí)候要注意留踢腳線(xiàn)。
每貼完一片瓷磚都要把殘留在瓷磚表面的水泥砂漿清理干凈。
瓷磚貼的最高點(diǎn)一般是吊頂的最低點(diǎn)。
貼地磚的方法和瓷磚的方法類(lèi)似，不過(guò)要注意地面的找平和泛水的做法。地磚下面的素土厚度至少要5cm。注意坡度的做法。
三．常見(jiàn)問(wèn)題與分析：
1。下雨天，需要把所有的窗戶(hù)關(guān)上。
原因：由于窗框是木制等板材做成，進(jìn)水受潮易發(fā)生霉變，變形，起泡，影響美觀(guān)及使用壽命。
2。我發(fā)現廚房，浴室沒(méi)有消防噴頭。
原因：原則上如果就近有水源的地方就不需要做消防噴頭。
3。酒店獨立衛生間門(mén)口的地面門(mén)檻門(mén)套出現滲水現象，開(kāi)始有起拱，發(fā)泡。
原因：地面找平?jīng)]有做好，積水沒(méi)有都往地漏口方向滲漏
四．知識拓展：
1。仔細觀(guān)察了粘貼瓷磚的方法，我又考慮到選擇瓷磚時(shí)質(zhì)量的區分。請教過(guò)瓦工，我有了一下體會(huì )。
辨別瓷磚好壞有很多標準，可以進(jìn)行敲打，聲音清脆說(shuō)明瓷磚瓷化密度和硬度高，質(zhì)量好；也可以測測瓷磚的吸水率，吸水率越低，代表瓷磚的內在穩定性越高，也就越適合濕氣或水分含量較高的空間（比如衛生間、廚房），不會(huì )產(chǎn)生黑斑等問(wèn)題。最簡(jiǎn)單的檢測方法就是用一杯水倒在瓷磚背面，水漬擴散迅速，說(shuō)明吸水率偏高，反之則較低。檢查瓷磚的表面質(zhì)量，可以用硬物刮一下瓷磚釉面，如果留下痕跡，說(shuō)明品質(zhì)差；還要看看瓷磚的顏色清不清晰，憑肉眼看一下有沒(méi)有針孔，針孔容易堆積臟物，最后再觀(guān)察瓷磚的平整度，側面平直，鋪起來(lái)容易，效果也好。
根據生產(chǎn)流程中各產(chǎn)品達到的水準不同，國產(chǎn)瓷磚都可以分為優(yōu)等品、一等品、二等品、三等品和劣等品，比如說(shuō)，二等品就是在生產(chǎn)過(guò)程中因沒(méi)達到某一水準而降為二等品；三等品和劣質(zhì)品也是這樣，只是它們未達到的標準比二等品還要多。
目前市場(chǎng)上優(yōu)質(zhì)的進(jìn)口瓷磚絕大多數為意大利和西班牙的產(chǎn)品，這些瓷磚生產(chǎn)廠(chǎng)家注重質(zhì)量，產(chǎn)品只有合格與不合格之分，而不會(huì )把產(chǎn)品分為很多等級。進(jìn)口磚嚴格按照歐洲標準控制質(zhì)量，歐洲標準中有許多嚴格的技術(shù)指標：長(cháng)度誤差、直角度、邊角度、平直度、吸水率、彎曲強度、耐磨度、耐污度、耐酸堿度等等，每一塊都會(huì )經(jīng)過(guò)這樣的技術(shù)指標審核，才會(huì )到達消費者手中，所以選購進(jìn)口瓷磚時(shí)，可以將更多的精力放在磚的色彩、表面質(zhì)地及風(fēng)格是否與家中的.裝修風(fēng)格相吻合上面。
2。由于我們施工中隔墻，吊頂需要大量的龍骨，為了加以區分和找到問(wèn)題，便對龍骨進(jìn)行查閱資料后有以下了解。
龍骨是用來(lái)支撐造型、固定結構的一種建筑材料。廣泛應用于賓館、候機樓�？瓦\站、車(chē)站、劇場(chǎng)、商場(chǎng)、工廠(chǎng)、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內裝修設置、頂棚等場(chǎng)所。龍骨是裝修的骨架和基材，使用非常普遍。龍骨的種類(lèi)很多，根據制作材料的不同，可分為木龍骨、輕鋼龍骨、鋁合金龍骨、鋼龍骨等。
根據使用部位來(lái)劃分，又可分為吊頂龍骨、隔墻龍骨、鋪地龍骨以及懸掛龍骨等。
根據裝飾施工工藝不同，還有承重及不承重龍骨（即上人龍骨和不上人龍骨）等。
根據其型號、規格及用途的不同，就有T行、C形、U形龍骨等。
3．在實(shí)習期間，有人曾經(jīng)來(lái)過(guò)現場(chǎng)推銷(xiāo)雷士燈具。我閱讀了宣傳材料，對燈飾也有更進(jìn)一步的了解。
當今行業(yè)上知名燈飾有雷士，西頓，博頓，菲利普 TCL等，也有一些陌生的新品牌，這些品牌的設計理念各有特色，菲利普作為國際知名公司憑借自身的科技優(yōu)勢主打產(chǎn)品的環(huán)保無(wú)噪音 無(wú)輻射，吸塵等環(huán)保感念。雷士的多色彩燈飾依舊做的很有優(yōu)勢。雖然各個(gè)品牌的燈具燈飾都有很強的裝飾效果，但我覺(jué)得西頓和博頓的燈具更強調裝飾效果。
建筑室內裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng )造的GDP的比重越來(lái)越高，這就從一個(gè)方面反應到室內裝飾越來(lái)越受人民的重視，同樣中國家具行業(yè)的銷(xiāo)售額也逐年增加，這就為學(xué)建筑室內裝飾和家具設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境，所以我們應該強化自己的專(zhuān)業(yè)知識和拓廣自己的知識面，為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
設計實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的、任務(wù)
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標、
1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法、
2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力、
3、結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制、
二、實(shí)習內容
1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、
2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準、結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制、
3、能熟練運用cad進(jìn)行圖紙的改良、
三、實(shí)習心得、體會(huì )
三年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì )，面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前，社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間相結合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機會(huì )，為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎、
大三上學(xué)期，我有幸在教育建筑設計院實(shí)習，在這段實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用、總結這幾天下來(lái)的收獲，真的很大很大、
從報到的那天起，我所感覺(jué)到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神、平時(shí)5點(diǎn)下班，可同事一般都7點(diǎn)多才下班，都在忙著(zhù)畫(huà)圖，加班工作已經(jīng)是設計院的常事了、記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)，當一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí)，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)、
因為有了這些感想，在設計院實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名成功的建筑設計師，我不僅要學(xué)習專(zhuān)研技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，學(xué)習與同事交流溝通，組織協(xié)調，認真負責，增強自己的集體榮譽(yù)感，因為一個(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功、
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì )，我還有很多不懂的地方，身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應社會(huì )，還有許多要學(xué)的、
第一、真誠待人、我剛來(lái)報到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應、后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些技術(shù)、由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人、正確處理同事之
間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作、孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的、
第二、不要偷懶、剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì )在所里待到深夜、有幾次早晨上班遲到，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái)、從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能因為個(gè)人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的、在學(xué)習的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功、
第三、勤學(xué)好問(wèn)、剛來(lái)到單位時(shí)，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導，很難派上用場(chǎng)，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的`教學(xué)方式有著(zhù)必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的、我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導我，為我提供相關(guān)資料，為我指點(diǎn)迷津，在我有錯時(shí)及時(shí)地指正，幫助我成長(cháng)，攙扶我走過(guò)人生的重要一坎、沒(méi)有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒(méi)有他們，我不可能如現在般對未來(lái)充滿(mǎn)自信、
第四、嚴守規范、做實(shí)際項目不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題，設計過(guò)程中不能想當然，查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規范，在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失、作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時(shí)間給自己補補課，同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度、
第五、講究條理、年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位、我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同、開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著(zhù)對待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，接受了多項任務(wù)，每日沒(méi)夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發(fā)現原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個(gè)項目摻在一起便沒(méi)了頭緒，這樣不僅事情沒(méi)法完成，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負擔，得不償失、其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習的，他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策、這就是經(jīng)驗的體現、
第六、多和同事交流、第一次到公司實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處、實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難、當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體、在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人、同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路、在和同事的交流過(guò)程中，我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識，為自己在復雜得社會(huì )環(huán)境中定位大有益處、
在生活方面，增長(cháng)了我了為人處事的能力、在現實(shí)的社會(huì )中，復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，
并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )、也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀、三個(gè)月下來(lái)我和設計院的十幾個(gè)人幾乎都認識了，我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗，它是我步入社會(huì )的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)、
在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的坐標，統一的線(xiàn)寬，統一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀(guān)、還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干、另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規的平面型態(tài)，以前做的大的也就是公園規劃渲的那個(gè)平面圖，這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了、在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松、
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助、俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺、沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的、當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計所去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的、我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助、
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲、實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石、在設計院我得到了很多機會(huì )，參與設計的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細節和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題、這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行、我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好、我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值、為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力、
設計實(shí)習報告4
一、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年x月x日至x月x日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：科寶博洛尼家居用品（北京）有限公司
�。�3）實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
19xx年，科寶公司成立，19xx年科寶公司開(kāi)始進(jìn)入櫥柜行業(yè)，以強設計感的意大利風(fēng)格廚柜啟動(dòng)市場(chǎng)，迅速成為行業(yè)典范，銷(xiāo)售額在北京市場(chǎng)位居第一。20xx年x月成立中國和意大利合資企業(yè)——北京科寶博洛尼引廚衛家具有限公司。最終超越廚柜產(chǎn)品而成為一個(gè)生活方式品牌，并確立了行業(yè)最高品牌定位。同時(shí)在預測到單一廚柜產(chǎn)品的競爭必將愈演愈烈，科寶·博洛尼的國際與國內兩支研發(fā)團隊對整個(gè)家居的各大產(chǎn)品領(lǐng)域進(jìn)行了深度研究和大量的技術(shù)儲備。并決定以每年一個(gè)新產(chǎn)品類(lèi)別的速度，以家裝為龍頭，構筑整體家居解決方案�？茖毑┞迥岢珜А癓iving in Kitchen”（生活在廚房）的嶄新理念和全新生活方式，將人們徹底從廚房的勞作中解放出來(lái)，使之成為一種身心愉悅的精神享受。在科寶博洛尼眼里，廚房不僅僅是燒菜做飯的地方，更是娛樂(lè )、休閑、朋友聚會(huì )、家庭情感溝通的場(chǎng)所�？茖毑┞迥嵋試H化的視野和因專(zhuān)業(yè)而領(lǐng)先的精神致力于廚房生活的現代化、藝術(shù)化、環(huán)�；�，將意大利先進(jìn)的廚房文化帶入中國，在國內掀起了一場(chǎng)嶄新的廚房革命，同時(shí)科寶博洛尼也以迅猛的速度發(fā)展成為廚柜行業(yè)的旗艦品牌，在產(chǎn)品設計實(shí)力、工藝質(zhì)量、銷(xiāo)售總額等方面均在行業(yè)中居翹首地位�？茖毑┞迥嵴w廚房在全國已建立起強大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，在北京擁有20xx平米的亞洲最大的整體廚房展示中心和30余家專(zhuān)賣(mài)店，在全國40多個(gè)城市建有150家專(zhuān)賣(mài)店，目前公司正在組建更為廣泛的全國性銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在實(shí)習單位的設計部門(mén)工作，主要是學(xué)習與參觀(guān)為主，相應的動(dòng)手操作，軟件的使用培訓等。
四、實(shí)習過(guò)程
�。�1）了解過(guò)程
第一天進(jìn)公司還是有點(diǎn)小興奮的，面對陌生的`環(huán)境，對我來(lái)說(shuō)總是充滿(mǎn)了新鮮感，與我想象中的差不多，設計部門(mén)就是正常的辦公區與會(huì )客區，辦公區是每個(gè)人有隔斷的小間，大家都很忙碌，沒(méi)人太注意我們。公司的公關(guān)部的人帶我們參觀(guān)了設計部，把我們介紹給了設計主管。主管簡(jiǎn)單的介紹下了設計部門(mén)的職責與我們接下來(lái)的任務(wù)。第一周以參觀(guān)為主我們會(huì )參觀(guān)公司的加工中心，市區的體驗中心，最后是設計部門(mén)的實(shí)習。主管給我們分了座位，我在一個(gè)靠窗的位置，陽(yáng)光還可以，心情不錯。由于公司沒(méi)有給實(shí)習生準備電腦，我們是自帶的，不過(guò)得一周之后才能用上。主管說(shuō)我們實(shí)習期間短，關(guān)鍵是熟悉工作流程與工作環(huán)境，了解設計部門(mén)與其他相關(guān)部門(mén)的配合。
我們開(kāi)始了第一周的參觀(guān)實(shí)習，我們參觀(guān)了公司的加工中心，主要是做櫥柜的加工，在這里我們看到了設計變成產(chǎn)品的過(guò)程，我了解了為什么我們有的設計是不可實(shí)現的，在生產(chǎn)加工中有著(zhù)自己的規則，設計也要照顧工藝。參觀(guān)體驗中心是一件很有趣的事那都是成品，不像加工中心都是零件，有的還沒(méi)有組裝，沒(méi)有噴漆上色。體驗中心讓我們看到了設計成品，每件產(chǎn)品無(wú)不透露出設計師的成熟的設計理念。
�。�2）摸索過(guò)程
經(jīng)過(guò)一周的參觀(guān)，我們對公司的大體生產(chǎn)銷(xiāo)售有了了解，接下來(lái)就是這次實(shí)習的重點(diǎn)，設計部門(mén)的實(shí)習開(kāi)始。我們按照公司正常的員工上班時(shí)間上下班，早晨九點(diǎn)上班，晚上六點(diǎn)下班，午休一個(gè)小時(shí)。我帶著(zhù)我的電腦開(kāi)始了，一天的工作。因為設計實(shí)習生不會(huì )很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，這里面涉及很多要素，所以我在
這期間看了公司這么多年的產(chǎn)品設計，公司產(chǎn)品的設計理念。我還主動(dòng)幫住設計師整理文件，聯(lián)系其他部門(mén)，首先適應工作環(huán)境。然后在設計師不忙的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)請教設計問(wèn)題，他們都會(huì )耐心的一一解答，但是公司還是要運作的，設計師的工作也都很忙，我的信條是少說(shuō)多做，看著(zhù)他們工作也是一種學(xué)習。一個(gè)設計師開(kāi)玩笑說(shuō)沒(méi)個(gè)設計菜鳥(niǎo)都要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。
慢慢的我看是嘗試的自己做一些東西，用3D做已有產(chǎn)品的模型練習自己的操作速度與建模能力�？垂咎峁┑臅�(shū)籍，上面有很多業(yè)內的知識需要我學(xué)習。
�。�3）實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)了幾天的熟悉，我與設計師們也漸漸的熟悉了，畢竟在過(guò)幾個(gè)月我們就是正式的同事了。設計部每天都接著(zhù)不同的設計工作，這次接的是一套客廳家具設計，主管讓我試著(zhù)設計一套看看，就算練習吧。我雖然知道基本上是沒(méi)有機會(huì )被采納的但是我要努力做好。我首先確定了使用人群，因為是定制所以已經(jīng)有了設計要求，這樣相對來(lái)說(shuō)好做。甲方要求設計一套家具符合田園風(fēng)格的的客廳，我就對田園風(fēng)格進(jìn)行了調研。園風(fēng)格的核心：回歸自然，不精雕細刻。因為田園風(fēng)格幾乎可以等同于鄉村風(fēng)格。由于比城市更貼近原始自然環(huán)境，而居住在鄉村里的人們的生方式淳樸，生性豁達率性，心理壓力小。
現代居室中的田園風(fēng)格設計當然倡導“回歸自然”，只有結合自然，才能在當今快節奏的社會(huì )生活中獲取生理和心理的平衡。因此田園風(fēng)格力求表現自然的田園生活情趣。而這樣的自然情趣正好處于現今人們對于人類(lèi)城市擴張迅速，城市環(huán)境惡化，人們日漸互相產(chǎn)生隔閡而擔心的時(shí)代。迎合了人們對于自然環(huán)境的關(guān)心、回歸和渴望之情。所以也就造就了田園風(fēng)格設計在當今時(shí)代的復興和流行。
所以我決定用簡(jiǎn)單清新的設計思想設計這套產(chǎn)品，先勾畫(huà)了幾幅草圖，然后選擇一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的進(jìn)行建模，當然我用了很久，因為不太熟練地緣故。最后，也與我想的一樣，就是一個(gè)練習而已，在這期間我學(xué)習到了設計的步驟與軟件的使用技巧。感謝公司的設計師們對我耐心的指導，我會(huì )努力做好。
五、實(shí)習期工作總結和收獲
實(shí)習期間，我對實(shí)習公司的設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，豐富了自己的閱歷，學(xué)習了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，學(xué)習了相關(guān)設計知識，軟件的實(shí)習操作，對我的畢業(yè)設計大有益處，不僅僅是在設計質(zhì)量上的提高，其可行性與可生產(chǎn)性會(huì )大大提高，不會(huì )出現純設計的產(chǎn)品，一切從實(shí)際出發(fā)。
設計實(shí)習報告5
轉眼間，現在已經(jīng)是大三了，假期也不再像以前那么多了。在這個(gè)假期我做的事情也沒(méi)那么多，主要做了幾件事，學(xué)車(chē)、設計公司實(shí)習、旅游。不是那么的充實(shí)也算可以了。
馬上快要畢業(yè)了，時(shí)間也越來(lái)越緊了。玩的時(shí)間沒(méi)那么多了。趁現在還有時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西。沒(méi)有辦法只有自己多學(xué)一點(diǎn)，在社會(huì )上才能多一份籌碼�；丶胰チ饲鄭u旅游，這個(gè)地方已不是那么陌生。來(lái)的次數已經(jīng)很多了。到這里來(lái)到處轉了轉，體會(huì )一下、開(kāi)闊一下眼界。石河子雖然也是個(gè)市但是與沿海城市相比還是差的比較多。體會(huì )不到城市那種擁擠、快節奏。到步行街，去商場(chǎng)�？纯锤邫n的商品，雖然現在還沒(méi)能力買(mǎi)，但是還是可以飽飽眼福的。我發(fā)現自己和這個(gè)城市還是有差距的。有一種擔心，我怕我自己適應這里需要的時(shí)間會(huì )長(cháng)一點(diǎn)。我到這里不知道該從哪里下手。是眼高一點(diǎn)，還是低一點(diǎn)。是從小公司做起呢，還是先進(jìn)大公司學(xué)習，然后在到小公司創(chuàng )業(yè)。想的比較多了。走到那一步就知道該怎么走了。學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)在說(shuō)吧！
回到家之后，在家的附近找了一個(gè)“尚美”的設計公司。來(lái)這家公司主要是因為里面有我一起比較好的哥們。來(lái)著(zhù)也是為了幫點(diǎn)忙，做點(diǎn)室內效果圖。這家店主要是做壁紙的，主要經(jīng)營(yíng)（壁紙、液體壁紙、手繪）等。店的規模還是比較小的，公司一共四個(gè)人。主要注意些小工程。聽(tīng)哥們說(shuō)是要做家裝這一塊，但是自身條件還不成熟。對家裝這一塊還做不來(lái)。對家裝沒(méi)有什么概念可依。只是照葫蘆畫(huà)瓢，不懂設計的概念。在學(xué)校學(xué)習時(shí)老師總是說(shuō)做設計是為少數人服務(wù)的。就是說(shuō)我們的設計就是要高貴，拒絕庸俗！看到他們在給客戶(hù)介紹壁紙時(shí)，就是問(wèn)一些很淺顯的東西！比如說(shuō)，“你喜歡深點(diǎn)顏色的壁紙，還是前點(diǎn)顏色的'�！薄澳阆矚g小花，還是大花，還是沒(méi)花型的”。大多的客戶(hù)都是問(wèn)問(wèn)就走了！他們這樣問(wèn)是不是符合業(yè)主的“口味”
是淺顯易懂還是讓業(yè)主覺(jué)得介紹的很業(yè)余，不相信實(shí)力！這些都不得而知了！有幾個(gè)業(yè)主是沖著(zhù)這里的手繪來(lái)的，手繪也是這幾年比較流行的一種時(shí)尚！當然價(jià)格也是不菲的！收費也是相對比較高的！我們兩個(gè)人給一個(gè)業(yè)主畫(huà)了一幅手繪，在玄關(guān)的位子，原來(lái)畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)的東西還是比較復雜的，所以話(huà)墻體彩繪時(shí)還是比較上手的！起形還是比較簡(jiǎn)單的，但是在用顏料涂色時(shí)，業(yè)主要求畫(huà)的比較平整，這就需要格外的細心、耐心了！只有讓業(yè)主覺(jué)得非常滿(mǎn)意，我們拿錢(qián)的時(shí)候才會(huì )比較好拿！賺錢(qián)不是那么好賺的，就拿做一個(gè)手繪來(lái)說(shuō)啊，首先有業(yè)主，讓業(yè)主相信你的能力（誰(shuí)也不想讓自己干凈的墻變丑），確定方案，施工，業(yè)主“認可”，拿到酬金。哪一步出現差錯，所有的流程就不會(huì )那么完美！
到實(shí)習時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊很緊了，所以趕緊把車(chē)學(xué)了，因為到自己工作時(shí)可能沒(méi)那么多時(shí)間去學(xué)了。所以就趁這不長(cháng)的假期里擠擠時(shí)間，把駕證學(xué)出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，很快又回到了學(xué)校，假期也宣告結束了。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間也不會(huì )太多了，考慮的東西也越來(lái)越多了，壓力也越來(lái)越大了。假期的社會(huì )實(shí)踐只是一個(gè)小小的插曲，后面的生活會(huì )更加豐富多彩！把握每一分鐘，盡全力做好自己需要做好的事。規劃好自己的學(xué)習生活，不要讓自己的學(xué)習生活在那么混亂了，安排好學(xué)習計劃！最后再沖刺一下。加油！ 努力……
設計實(shí)習報告6
這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習，對于從來(lái)沒(méi)有工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)過(guò)多次溝通考察，我選定了合晟設計公司作為我的實(shí)習地點(diǎn)。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專(zhuān)業(yè)技能，感受工作環(huán)境，把平時(shí)學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設計機構及其部門(mén)，日常業(yè)務(wù)活動(dòng)，并能學(xué)習一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導和客戶(hù)溝通交流的能力，為日后進(jìn)入社會(huì )做好準備，也通過(guò)這次考察意識到自己學(xué)習領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中更加明確努力方向。
通過(guò)這一個(gè)星期的工作時(shí)間，基本的了解了公司的設計流程，首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主管根據客戶(hù)的需求程度，結合幾位設計師的特點(diǎn)，分配給他們任務(wù)，盡量可以發(fā)揮出每個(gè)設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意，而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，在這種情況下基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)的。在短短的一周時(shí)間里，在做項目的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時(shí)間的限制上，因為客戶(hù)給的時(shí)間是有限的。短短的一周，我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好
的溝通方式。而設計師應該和客戶(hù)緊密相連，與設計團隊共同收集客戶(hù)的反饋意見(jiàn)，反反過(guò)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐了“外部”從“內部”而來(lái)，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對人們的尊重來(lái)從事設計。
而且，實(shí)習還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無(wú)比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時(shí)候都會(huì )用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時(shí)就會(huì )很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實(shí)習的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設計的光是一個(gè)小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀(guān)賞價(jià)值才是我應該思考和學(xué)習的。我看過(guò)許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁(yè)設計中許多的構圖都是可以參考的�？傊O計就是再構思、組合的一個(gè)過(guò)程�？梢杂幸恍┳约涸O計的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎。
我去的時(shí)候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計，他們接到這個(gè)方案以后首先做的就是和客戶(hù)溝通，就像老師講的，先確定這個(gè)產(chǎn)品
的定位，是針對那種消費水平，哪個(gè)人群的，然后是要了解他們對包裝經(jīng)費上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場(chǎng)調研，崔老師告訴我市場(chǎng)調研的設計之前必須的一個(gè)重要環(huán)節，設計師只有通過(guò)市場(chǎng)調研才能對產(chǎn)品從總體上把握，制定出合理的設計方案。這次的市場(chǎng)調研我也參與到了其中，這包括了解產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和對路人的問(wèn)卷調查，從而設計出最合適這個(gè)品牌的方案。這些都做完以后就要開(kāi)始畫(huà)草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶(hù)的溝通。這點(diǎn)是讓我在這次實(shí)習中印象最深刻的，我覺(jué)得作為一個(gè)設計師工作能力和學(xué)習能力固然重要，但是更重要的還是溝通能力和適應能力，沒(méi)有一顆強大的內心，不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客，再好的方案也會(huì )被埋沒(méi)，而且有時(shí)一直出不來(lái)理想的方案，客戶(hù)也會(huì )著(zhù)急，說(shuō)話(huà)難聽(tīng)些也必須要巧妙的緩解，平時(shí)我們做作業(yè)的時(shí)候，老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時(shí)候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著(zhù)頭做設計，多與同事領(lǐng)導客戶(hù)溝通也是非常重要的，因為畢竟你做出來(lái)的東西需要讓更多的人認可，而且對于設計來(lái)說(shuō)，一個(gè)團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，是整個(gè)設計過(guò)程更加完備和流暢。
經(jīng)過(guò)了幾天繁瑣的.調查和設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法涉及的內容，因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意。當然不能缺乏創(chuàng )意的同事也要兼顧他在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意就一定適應市場(chǎng)的競爭，這也涉及到設
計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。所以市場(chǎng)定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶(hù)的想法，這也就鍛煉了與別人的溝通能力，如果沒(méi)有與客戶(hù)良好的溝通，了解客戶(hù)的根本要求，設計師是無(wú)法做出令客戶(hù)滿(mǎn)意，同時(shí)也令自己滿(mǎn)意的作品的。
在工作室實(shí)習了這段時(shí)間喲后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度。即使剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識很薄弱，很多操作我也不太會(huì )。但我并沒(méi)有因此氣餒，我覺(jué)得我現在能發(fā)現自己的不足，并從這次的實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，對今后的學(xué)習和工作也是有很大的幫助的，要是有消極的態(tài)度，就算有很好的工作經(jīng)驗很強的專(zhuān)業(yè)知識，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新奇也愿意虛心學(xué)習，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很頭疼，可是經(jīng)過(guò)這幾天在這里我的觀(guān)察和工作室里的老師對我的知道，多看多聽(tīng)多實(shí)踐之后，我對作為一個(gè)設計師所需要什么樣的素養和完成一個(gè)方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解和系統的認識。在工作中當然也會(huì )有一些艱苦的地方，比如有的時(shí)候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然現在只是去實(shí)習但我也不能自己一個(gè)人去吃飯，我還是會(huì )等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺(jué)得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營(yíng)造了良好的工作環(huán)境有了親密無(wú)間的工作伙伴才能做出出色的設計來(lái)。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿(mǎn)，誰(shuí)都不服誰(shuí)，勾心斗角攀比不斷，這個(gè)工作室應該也不會(huì )有太好的作品出來(lái)，我很慶幸我來(lái)實(shí)習的這間工作室的氛圍很好，大家相處的也很融洽，而且也沒(méi)有因為我什么都不會(huì )只是來(lái)實(shí)習的就對我
態(tài)度不好，基本上我有什么問(wèn)題提出來(lái)的時(shí)候他們都會(huì )耐心認真的幫我解答，這點(diǎn)我很感謝他們。這也讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多平時(shí)在課堂中學(xué)不到的知識。經(jīng)常埋怨只會(huì )影響自己的工作情緒，每天都以樂(lè )觀(guān)積極的度工作，對存在的問(wèn)題積極想辦法解決，不恥下問(wèn)，勤于思考才是一個(gè)好的設計師應有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成的領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常缺乏，于是第一次覺(jué)得自己其實(shí)沒(méi)有那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信在今后的時(shí)間和實(shí)踐過(guò)程中我會(huì )盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變，真正的融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
通過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總想著(zhù)畢了業(yè)順理成章就能找到工作，或者想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )，而是要盡快調整好自己的狀態(tài)，機會(huì )是留給有準備的人的，我必須時(shí)刻準備著(zhù)不斷完善自己，建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)，養成良好的獨立學(xué)習的習慣。敢于參加社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )夜里，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是要時(shí)刻保持一顆學(xué)習的心，思考的心，作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力，這次短暫的實(shí)習讓我在接下來(lái)的一年里都會(huì )住進(jìn)時(shí)間，彌補專(zhuān)業(yè)上的不足，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，爭取更多的實(shí)踐機會(huì )。
設計實(shí)習報告7
學(xué)生姓名：胡光宇學(xué)號：20214320
專(zhuān)業(yè)：土木工程（建筑工程方向）
設計題目：溧陽(yáng)云龍化工設備公司行政辦公樓設計
指導教師:
20xx年3月9日
畢業(yè)設計實(shí)習報告
在外實(shí)習的這幾天中，使自己對建筑的認識又上升了一個(gè)層次，在蘇—滬—杭之旅，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角，上海的建筑，高聳林立，杭州的山水，讓人心曠神怡，蘇州的園林，讓人忘乎所以。此旅，讓我感覺(jué)到，上海發(fā)展雖快，卻感到不太適合人類(lèi)居住，上海的生活節奏讓人感覺(jué)太快，上班之后的疲勞顯于面部，給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺(jué)。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑，站在上海市區，讓我感覺(jué)到人類(lèi)的渺小，卻也讓我感到人類(lèi)的偉大，人類(lèi)依靠自己的雙手和智慧把社會(huì )裝扮得如此美麗，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼。
被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈，位于陸家嘴金融貿易區，與著(zhù)名的外灘風(fēng)景區隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建筑事務(wù)所設計，集中華五千年寶塔建筑之大成，融匯當代世界建筑新技術(shù)，建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為402.5米，是目前世界第三、中國第一高樓，總建筑面積29萬(wàn)平方米，占地2.3萬(wàn)平方米，地上88層，地下3層，總投資為5.4億美金，是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的1.5倍。金茂大廈既有現代氣派，又有民族風(fēng)格，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構成了一道雄偉壯觀(guān)的都市風(fēng)景線(xiàn)。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房；54層到87層為五星級凱悅大酒店，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內僅有的奇觀(guān)；第88層為觀(guān)光層。在大廈北側的裙房?jì)�，有商�?chǎng)、展示廳、宴會(huì )廳、演示廳和娛樂(lè )中心。金茂大廈觀(guān)光層的高度為340米，面積為1400平方米，是目前國內最高、最大的樓層觀(guān)光層。在觀(guān)光層上憑欄遠眺，上海的都市風(fēng)光和長(cháng)江口的壯觀(guān)景色可盡收眼底。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀(guān)。她堪稱(chēng)國際上后現代建筑藝術(shù)的佳作，是中國傳統與現代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中，許多數字非常巧合地與8有關(guān)。比如：她是有8根寬1.5米、長(cháng)5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐；她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。
東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動(dòng)工，1994年10月1日建成。塔高468米，與外灘的“萬(wàn)國建筑博覽群”隔江相望，建設完成時(shí)，列亞洲第一，世界第三高塔。
東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔，占地面積2200余平方米，乘坐東方明珠浦游覽
畢業(yè)設計實(shí)習報告
船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。
東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次，是集觀(guān)光、餐飲、購物、娛樂(lè )、游船、會(huì )展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑，榮列上海十大新景觀(guān)之一。作為全國旅游熱點(diǎn)之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在2001年初被國家旅游局評為全國首批AAAA級旅游景點(diǎn)。
上海是中國對外開(kāi)放的一扇窗戶(hù)，充滿(mǎn)了積極向上時(shí)代氣息，但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力，它的別具一格，讓上海蒙上了一種迷人的神秘。
上海地處吳越古地，自古承襲吳越文化薰陶，從生活習俗到衣食住行無(wú)一不包孕著(zhù)吳越文化的特色，建筑營(yíng)造也不例外�？疾焐虾５墓沤ㄖ�，廟、園、亭、閣，及其它建筑古跡，無(wú)不閃爍著(zhù)吳越文化的異彩。
“秋霞圃”地處嘉定城內一條僻靜的街巷內。粉墻上嵌烏漆大門(mén)，外觀(guān)古樸恬靜，像一戶(hù)大家住宅。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀(guān)，都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進(jìn)門(mén)穿過(guò)別致的門(mén)樓，一條鋪花小路從花壇處岔開(kāi)，伸向西面一道門(mén)，粉墻石竹，托出門(mén)內的`儀慰廳。這兒是迎賓所在，花竹遍植，一派幽雅氣象。就在這花墻小院中，藏著(zhù)叢桂軒。臨軒遍植桂花樹(shù)，長(cháng)年綠葉扶疏。坐在軒內小憩，向東遠眺桃花潭水，朝南入夏有芭蕉搖曳，迎風(fēng)消暑。朝西，可望一小院內花叢老桂，秋景盎然。朝北依山，青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池，名“桃花潭”。西部是池上草堂，“舟而不游軒”建于池南一灣中，原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀(guān)魚(yú)的地方。池西北矗立一座黃石假山，臨池映照水中，更顯洞壑幽深，曲折盤(pán)道彎環(huán)，逶迤漂移不定，引人入勝。立在旱船頭上觀(guān)景，山光潭影，一片詩(shī)情畫(huà)意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景，登臨可盡覽園景，也可眺望遠處城諜。山后有“近綠軒”，山前水上有“撲水亭”，都是登臨佳處。站亭中望水面，波光粼粼、清撤見(jiàn)底，湖中游魚(yú)來(lái)回穿梭于湖石之間。
湖石形狀各異，有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛，皆維妙維肖，妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”，為園中主廳、會(huì )客之所，俗稱(chēng)四面廳。廳前有月臺，臺左右有兩棵百年歷史的盤(pán)槐，枝椏虬屈，形似龍爪。廳正中高懸”靜觀(guān)自在”、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門(mén)上掛有名家書(shū)畫(huà)。后廳有小院，
畢業(yè)設計實(shí)習報告
置假山桂樹(shù)。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”，建于清鏡塘上。繞到他東，過(guò)三曲橋沿山臨水而行，過(guò)礬岸斷岸，眼前又現一座小石橋，山壁上有“涉趣橋”3字，此為“嘉定四先生”之一婁堅手書(shū)。過(guò)了石橋再往前走，便又回到“舟而不游軒”，繞池一圈游完秋霞圃園景，會(huì )感到這座古典園林建筑正體現了“小中見(jiàn)大”、曲折有致的特點(diǎn)，令人回味無(wú)窮。
如果說(shuō)上海建筑震撼了我的心靈的話(huà)，那么，蘇州園林則洗禮了我的靈魂。
有人說(shuō)：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南�！碧K州之所以獲得“天堂”的美稱(chēng)，在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林。蘇州有許多名園，如拙政園、網(wǎng)師園、留園、滄浪亭、獅子林是其中最突出者，即以這些園林而論，它們的建筑、山水、花木各不相同，各有特點(diǎn)，這些名園也從而具有了各自的風(fēng)格與生命力。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱(chēng)為我國四大古典名園。拙政園初為唐代詩(shī)人陸龜蒙的住宅，后為明代監察御史王獻臣歸隱之地，取“拙者之為政”的語(yǔ)意而名，滄浪亭地處城南三元坊，在現存蘇州園林中，歷史最為悠久。全園布局自然和諧，堪稱(chēng)構思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留園并列為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡(jiǎn)潔古樸，落落大方，不以工巧取勝，而以自然為美。獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有六百多年的歷史。元代至正二年，名僧天如禪師維則的弟子“相率出資，買(mǎi)地結屋，以居其師”。因園內“林有竹萬(wàn)固，竹下多怪石，狀如狻猊（獅子）者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀(guān)，更以湖山奇石、洞壑深邃而享譽(yù)盛名，素有“假山王國”之美譽(yù)。園始建于明嘉靖年間，園中分四個(gè)景區：中部以山池為中心，風(fēng)景明凈清幽；東部則廳堂宏麗軒敞，重樓疊閣；西部是土山楓林，景色天然清秀；北部是田園風(fēng)光。全園建筑布局結構嚴謹，尤以建筑空間處理得當而居蘇州園林之冠，亦是中國四大名園之一。網(wǎng)師園，全園占地約八畝余，還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一，但小中見(jiàn)大，布局嚴謹，主次分明又富于變化，園內有園，景外有景，精巧幽深之至。建筑雖多，卻不見(jiàn)擁塞，山池雖小，卻不覺(jué)局促，因此被認為是蘇州古典園林中以少勝多的典范。怡園，在蘇州園林中建造最晚，得以博采諸園之長(cháng)，形成其集錦式的特點(diǎn)，由于其布局緊湊，手法得宜，有較高的觀(guān)賞價(jià)值。全園面積約九畝，東西狹長(cháng)。園景因地制宜分為東西兩部，中
設計實(shí)習報告8
摘要：本課程設計主要內容為路燈控制器的設計，它主要有光信號控制電路、聲音信號控制電路、電源電路、延時(shí)觸發(fā)電路組成。本電路具有光控功能，白天光線(xiàn)較亮、即使有聲音時(shí)路燈也不亮，光線(xiàn)較暗、有聲音時(shí)路燈點(diǎn)亮；又具有聲控功能，晚上光線(xiàn)較暗、有聲音時(shí)路燈點(diǎn)亮，聲音消失后延時(shí)照明一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅。
關(guān)鍵詞：路燈控制器；555定時(shí)器；聲控電路；光控電路
1、引言
聲光控節能路燈具有許多實(shí)際意義：一是省電，燈泡不會(huì )很長(cháng)時(shí)間亮著(zhù)，所以節電效率很高，達80%左右；二是便利，不需要接觸，全自動(dòng)智能控制；另外，接線(xiàn)簡(jiǎn)略、安裝利便，是公共場(chǎng)所照明的首要選擇。再者，隨著(zhù)科技的發(fā)展，除此刻已有的聲光控開(kāi)關(guān)外，另有微波感應開(kāi)關(guān)以及熱釋遠紅外感應開(kāi)關(guān)。在普通住宅樓、辦公樓道等場(chǎng)所的照明控制考慮到價(jià)格、管理及安裝便利等因素，按照我國國情，可以估計在相當長(cháng)一段時(shí)期內，聲光控路燈將是首選的產(chǎn)品。 所以，對這一課題的研究是必要的。世界的發(fā)展離不開(kāi)能量物質(zhì)，聲光控開(kāi)關(guān)能較好的.為解決世界能量物質(zhì)危機供給一點(diǎn)幫忙。有助于我國實(shí)現可連續發(fā)展，構建節約型社會(huì )。
2、總體設計方案
2.1設計思路
整個(gè)電路由電源電路，聲控電路，光控電路及延時(shí)電路等部分組成。電源由直流穩壓電源提供。光控電路對外界光亮程度進(jìn)行檢測，輸出與光亮程度相對應的電壓信號，從而實(shí)現白天燈泡不亮晚上遇到聲響時(shí)，通過(guò)聲控電路使燈泡自動(dòng)點(diǎn)亮。聲控電路主要將聲音信號轉變?yōu)殡娦盘�，從而�?shí)現自動(dòng)控制。延時(shí)電路使得聲音消失后燈泡延長(cháng)一段光照時(shí)間。必要時(shí)可加一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，以增強電路的實(shí)用性。 2.2、總體方框圖
3、設計原理分析
電路中集成塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動(dòng)態(tài)。由555定時(shí)器構成的單穩態(tài)觸發(fā)器用于電路延時(shí)及低電平觸發(fā)固態(tài)繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時(shí)，腳11的輸出才為低電平，單穩態(tài)觸發(fā)器被觸發(fā)，555定時(shí)器3腳輸出高電平激發(fā)固態(tài)繼電器，接通燈路。白天因光敏電阻受光線(xiàn)照射，74LS00的13腳呈低電位，74LS00的11腳輸出為低電平，繼電器處于關(guān)斷，燈路關(guān)閉。這時(shí)，無(wú)論外界聲音再高燈都不會(huì )亮；到夜晚，GR的電阻隨環(huán)境光線(xiàn)減弱而增大，腳13變?yōu)楦唠娖�，當人走�?dòng)的腳步聲傳到傳聲器BW時(shí)，聲波轉換成電信號經(jīng)三極管VT放大，使1、2腳電位由高變低，腳11輸出高電平，與其連接的單穩態(tài)觸發(fā)器的2腳也呈現高電平，單穩態(tài)觸發(fā)器不被觸發(fā)，其3腳輸出低電平，固態(tài)繼電器處于關(guān)斷狀態(tài)，燈泡不被點(diǎn)亮。
3.1、聲控電路
該電路結構如圖1所示，主要由駐極體話(huà)筒連接電路及放大電路組成。話(huà)筒將聲音信號轉換為電信號，但話(huà)筒傳輸的電信號及其微弱，輸出阻抗極高。因此不能直接放
大電路，我們在這里用R1,C1組成話(huà)筒的連接電路，實(shí)現阻抗的變換及放大電路的輸入變換，使得放大電路是對信號的電壓進(jìn)行放大。當沒(méi)有聲音時(shí)，放大電路無(wú)輸入信號，三極管處于靜態(tài)工作狀態(tài)。此時(shí)聲控電路的輸出為高電平，經(jīng)74LS00的1、2腳反相
設計實(shí)習報告9
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結工業(yè)設計崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在工業(yè)設計崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合工業(yè)設計崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的工業(yè)設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在工業(yè)設計崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在工業(yè)設計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對工業(yè)設計崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據工業(yè)設計崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn)， 盡心盡力完成工業(yè)設計崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的'熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工業(yè)設計崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對工業(yè)設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對工業(yè)設計崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
設計實(shí)習報告10
實(shí)習內容：
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大三暑假，我有幸到華夏建筑設計工程有限公司宿遷分公司實(shí)習，在將近1個(gè)月的實(shí)習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了畫(huà)建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師，實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用。在王工的悉心教導下，很快我就熟悉了CAD的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面， 實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
9月11號，實(shí)習的第一天，我被分配到設計公司的一個(gè)大辦公室，有獨立的辦公桌和電腦�？墒遣恢涝撟鲂┦裁�，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程當中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）--進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。 繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程當中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的.細心和耐心去修改。
在學(xué)習過(guò)程當中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程當中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
心得體會(huì )：
第一次到公司實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
設計實(shí)習報告11
實(shí)習時(shí)間：
20xx年12月1日——20xx年12月31日
實(shí)習地點(diǎn)：
廈門(mén)xx貿易有限公司
實(shí)習單位介紹：
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托，全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年6月，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)進(jìn)行籌措、設計，網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution(解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案)，service(服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意：讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精，思謹慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此，我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習內容：
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習，因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日，我應聘到廈門(mén)xx貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè )，我相信我的選擇，這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起，于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢呈現，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現實(shí)化，應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了，所以我要好好把握，努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度，結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新，因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的，他們更多地追求設計時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選，因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流，怎樣揣摩客戶(hù)的.心理，鍛煉了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目，讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求，未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的，要想真正理解設計，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。 平面設計師實(shí)習報告3
畫(huà)面的編排上，注重廣告畫(huà)面編排設計的形式原理，比例是告中部分與部分，或整體與部分之間的兩的關(guān)系。
平衡是突出主題和創(chuàng )造風(fēng)格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮，突出雙方視覺(jué)效果的表現手法。調和是種以上的要素在視覺(jué)中以和諧統一的面貌展現。平衡是達到調和的正要手段，是構圖穩定的根基，他包括對稱(chēng)平衡和非對稱(chēng)平衡，對稱(chēng)平衡缺少生機變化比較死板，非對稱(chēng)平衡在視覺(jué)中富于變化和想象力，充滿(mǎn)活力。
對稱(chēng)在廣告設計中靜態(tài)的對稱(chēng)容易給人呆板缺少變化的感覺(jué)，所以自對稱(chēng)畫(huà)面結構中設計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節奏是表現動(dòng)感與活力的造型方法之一，其本質(zhì)特征是反復，在同一要素反復出現的時(shí)候正如人的心跳一樣，會(huì )形成運動(dòng)的感覺(jué)。對稱(chēng)畫(huà)面強調的中心是一種高調的表現但同時(shí)應該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺(jué)。廣告畫(huà)面編排設計的表現方法上還運用了對稱(chēng)畫(huà)面，對比畫(huà)面、均衡畫(huà)面、分割畫(huà)面、四邊框畫(huà)面重復畫(huà)面、穿插畫(huà)面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現方法。
在廣告畫(huà)面編排設計的原則上，要體現編排設計形式的統一性，在廣告畫(huà)面的編排設計中，要強調的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統一和諧關(guān)系，這種關(guān)稱(chēng)、韻系體現在其內部的編排結構的關(guān)系與秩序中。結合商品創(chuàng )造廣告個(gè)性，雜愛(ài)廣告設計和版式設計上藝術(shù)表現個(gè)性應該建立在商品的內容特征的基礎上，以體現出目的性與功能性。以便符合與企業(yè)，商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡(jiǎn)，體現時(shí)代感，現代廣告設計的策略已經(jīng)從過(guò)去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個(gè)性，突出視覺(jué)形象的簡(jiǎn)約化設計。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。在實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中，我像領(lǐng)導同事了解了很多，也學(xué)習了很多，以上也是在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中通過(guò)學(xué)習和工作的實(shí)踐總結出來(lái)的。因為有了這些實(shí)習經(jīng)驗，在公司實(shí)習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名設計員工，我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。一個(gè)月的實(shí)習結束了，又回到了學(xué)校，大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。
以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這一個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。
對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝公司領(lǐng)導和老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習將是我走上社會(huì )和以后工作的新的起程點(diǎn)!
設計實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
“東易日盛”創(chuàng )建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規�；�、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌，創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn)，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調；
明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等；
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
�。�1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
�。�2）室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50；
�。�3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
�。�4）室內xx圖；
�。�5）室內裝飾材料實(shí)樣版面；
�。�6）設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
四、實(shí)習體驗與心得
通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習，我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
�。�1）有全面的綜合素質(zhì)：室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
�。�2）有敏銳的洞察力：對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。
�。�3）細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節，對細節的處理，關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗，越是簡(jiǎn)約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。
�。�4）有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
�。�5）要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機。
�。�6）重視概念設計，風(fēng)格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下，獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
�。�7）對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的'認識和運用能力，是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對某種文化境界的體味和追求。
�。�8）好的人際交往與社交能力：設計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說(shuō)了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
�。�9）重視對市場(chǎng)的調查：在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設，同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如：流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。
�。�10）形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設計師，創(chuàng )新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程，對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風(fēng)格。
設計實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的
通過(guò)設計院的實(shí)習，能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式，了解規劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，彌補在學(xué)校中學(xué)習的不足，以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會(huì )的需求。在實(shí)習的過(guò)程中，要注重學(xué)習和甲方的溝通能力，學(xué)習設計方案的技巧，能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。
二、實(shí)習單位
單位：鄭州市規劃勘探設計研究院規劃二所
三、實(shí)習時(shí)間
20xx。12。04——20xx。01。30
四、實(shí)習經(jīng)過(guò)
20xx年x月x日，我到鄭州市規劃勘探設計研究院實(shí)習報到，人事科安排我到規劃二所學(xué)習。初入到這個(gè)不算很寬闊的格子間內，我有些緊張。這是我第一次離開(kāi)學(xué)校到正式單位里運用我在課本內所學(xué)到的東西，我生怕自己做不好。來(lái)之前，曾在這里實(shí)習過(guò)的同學(xué)告訴我說(shuō)，這里的同事都很熱心，人很好，有什么不懂的地方就問(wèn)，不用覺(jué)得自卑什么的。想到此，我心里便稍微放輕松了。第一天感覺(jué)陌生是很正常的事情，我相信在以后的兩個(gè)月里，我會(huì )和大家慢慢熟悉起來(lái)的，也會(huì )學(xué)到很多在書(shū)本上難以得到的知識。
來(lái)到給我指定的位子上，我有些局促，不知道該做些什么。熱心的同事王姐（也是所長(cháng)指定帶我的前輩）給了我一本控規成果，讓我先看一下，并且看看有沒(méi)有什么錯誤的地方。在學(xué)校的時(shí)候，我們并沒(méi)有真正接觸到關(guān)于控規設計的東西，對于控規，僅僅停留在書(shū)本的介紹，知道控規包含的內容�？粗�(zhù)厚厚的一本圖冊，我有點(diǎn)發(fā)暈，但還是認真地看下去了，畢竟這是我第一次接觸控規。
下午的時(shí)候，大屋的一位同事過(guò)來(lái)，讓我幫忙輸一下坐標，以確定地塊的位置。在湘源控規里，我曾經(jīng)用過(guò)的命令不是很多，于是同事告訴我要用那些命令，做到什么樣的程度。這是我來(lái)這里實(shí)習做到的第一件事，雖然很簡(jiǎn)單，但至少我有了一個(gè)開(kāi)端。
在接下來(lái)的日子里，我參與到了鄭州高新區控制性詳細規劃這個(gè)項目里，負責一部分街區控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來(lái)的時(shí)候，我有喜悅，但也有點(diǎn)擔心。盡管實(shí)習生做的只是一些基礎工作，但我第一次接觸這些，幾乎不知道該從那里著(zhù)手，而且在湘源控規里，很多命令我不會(huì )用。我不斷地請教單位里的
同事，心里很感激他們對我的幫助。修改過(guò)一張后，以后的工作就有了些頭緒，做起來(lái)也更得心應手了。
在用地規劃圖紙的修改過(guò)程中，我不僅對湘源控規軟件的使用有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的命令操作，更對用地規劃這部分內容有了更深層次的學(xué)習。在修改過(guò)程中，我了解了新的用地分類(lèi)標準內容，并且不時(shí)地翻一翻，在理解每項條目的同時(shí)，加深對其內容的熟悉，以便可以熟練運用�；叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時(shí)，對土地分類(lèi)標準的理解真是太淺顯了，而且錯誤百出。另外，通過(guò)這項工作，我掌握了各類(lèi)用地的一般的開(kāi)發(fā)強度，例如，在計算總建筑面積時(shí)，小學(xué)用地的容積率一般為0。8，中學(xué)為0。9；能夠進(jìn)行人口規模與建設規模的轉換，將課本內容與實(shí)際工作進(jìn)行了對接。在修改的時(shí)候，還好有王姐不時(shí)地指點(diǎn)我一下，指出我的錯誤，并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務(wù)，讓王姐檢查圖紙時(shí)，王姐夸獎我細心認真，繪出來(lái)的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅，這夸獎也許微不足道，但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務(wù)后，王姐又讓我幫著(zhù)修改了公共服務(wù)設施規劃圖和部分六線(xiàn)規劃圖紙。從這些圖紙里，我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時(shí)，很多東西總是不明白，記不住，城市六線(xiàn)的內容我也老是記混淆，可是通過(guò)這幾天的不斷修改，這些知識得到了強化，記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實(shí)習經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區的分類(lèi)，規劃布局及規模研究的文章，她告訴我，資料收集也是每個(gè)實(shí)習生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，這也是需要學(xué)習的一個(gè)過(guò)程，在以后的學(xué)習中，我們需要不斷閱讀別人的文章，來(lái)獲取自己所需要的東西，而網(wǎng)上的東西多卻雜，如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實(shí)習期間，用PS畫(huà)分析圖也是我學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要內容。我畫(huà)第一張分析圖的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀(guān)結構圖，她把這張圖的繪制交給了我。我們在學(xué)校課程設計也有景觀(guān)結構圖的繪制，但同學(xué)們的分析圖普遍繪制粗糙，反映出的內容不夠清晰。所以，我犯難了，不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內容以及一般的表達方式，我理解了，但畫(huà)出來(lái)的圖很難看。王姐笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，畫(huà)分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的，讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的景觀(guān)結構圖，不斷觀(guān)摩、學(xué)習，去推敲他的表達方式，王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過(guò)去了，到下午下班的時(shí)候，我依然沒(méi)有什么進(jìn)展，圖紙上依然是一片空白。我有些難過(guò)，也有些著(zhù)急。我覺(jué)得自己這一天一事無(wú)成，心里不甘心�；氐剿奚�，我繼續對著(zhù)電腦，斟酌那張圖要怎么去畫(huà)。在認真思索了那幾張例圖之后，我思路漸漸打開(kāi)了，于是趕緊在宿
舍將草圖畫(huà)了下來(lái)，看上去還挺清晰明朗的，我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位，我就趕緊讓王姐看了我畫(huà)的草圖，看是否過(guò)關(guān)。值得我高興的是，王姐肯定了我的成果，只是在用電腦繪制的時(shí)候，要注意將圖面再進(jìn)行美化，在用色上做一些修改，一張分析圖不僅要條理清晰，中心突出，也要好看。一般來(lái)說(shuō)，一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚，圖面不外乎是通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面三種元素來(lái)組成，要做到內容的主次分明，并且要顏色協(xié)調，圖面漂亮，這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫(huà)了幾張分析圖：空間結構圖、文化發(fā)展戰略規劃圖、生態(tài)骨架圖等，另外，還畫(huà)了幾張抽象分析的圖紙，來(lái)表現組團的布局模式。通過(guò)這些圖紙的`繪制，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
在鄭州市金水區路砦村城中村改造控制性詳細規劃這個(gè)項目中，我進(jìn)行了各個(gè)街區圖則部分的校對和修改工作。剛實(shí)習的時(shí)候一直不明白什么是圖則，還為此鬧過(guò)笑話(huà)。通過(guò)這次的圖則修改，我知道了什么是圖則，圖則上都有什么內容。不過(guò)，我卻沒(méi)有學(xué)會(huì )如何生成圖則，而這，也應該是我實(shí)習期結束后，走上工作崗位前必須學(xué)會(huì )的東西。
另外，我還參與了鄭州市管城回族區十八里河村城中村改造控制性詳細規劃這個(gè)項目的全套圖紙的修改整理工作，鄭州市A10片區控制性詳細規劃項目的部分街區控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區綜合服務(wù)中心的規模、案例研究及標準設定。
作為一名實(shí)習生，我沒(méi)有明確跟進(jìn)的項目，主要是根據同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作，但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習過(guò)程中，我比較遺憾的是，一是實(shí)習時(shí)間較短，所參與的項目均為控制性詳細規劃，沒(méi)有接觸到總體規劃和修建性詳細規劃這兩種類(lèi)型；第二，參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的，沒(méi)有涉及規模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型設計；第三，對于課本學(xué)習內容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在軟件的學(xué)習上，也沒(méi)能夠進(jìn)行sketch up的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……對于以上問(wèn)題，還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習時(shí)有時(shí)會(huì )比較累，壓力也大，但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗和軟件操作知識，我還是很高興。
五、實(shí)習心得
近兩個(gè)月的實(shí)習期很快結束，雖然短暫，但總結這一段時(shí)間，我卻收獲頗多，無(wú)論是從為人處世的道理到工作的原則上，我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。
1、處世之道
一個(gè)人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識、能力，還有很大一方面依靠的是人脈。在現實(shí)的社會(huì )中，復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗，它是我步入社會(huì )的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在單位里的時(shí)候，同事們都很熱心。每當我有不會(huì )做的問(wèn)題時(shí)，她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動(dòng)，人與人之間的交往必以誠相待，才會(huì )建立可靠的關(guān)系，讓人信任。
2、高效認真的工作態(tài)度
任何崗位上都需要這樣的態(tài)度，城市規劃中任何錯誤都會(huì )給后續的具體工作帶來(lái)困擾和損失，即便是這樣的損失短期來(lái)看不是那么的明顯。做工作的時(shí)候，還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的，一個(gè)人效率太低勢必會(huì )影響到整個(gè)項目的進(jìn)程。在保證高效率的同時(shí)，還應該追求認真細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例，我們在畫(huà)圖中必須保持一顆認真的心，不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的坐標，統一的線(xiàn)寬，統一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀(guān)。尤其是當兩個(gè)人做同一個(gè)項目的不同部分時(shí)，最重要的方面是要求兩個(gè)人的風(fēng)格一致，圖面看上去干凈整潔，不可以我用了5號字體，而你用了10號字體，大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。
3、要有自信
在學(xué)校的時(shí)候，很多學(xué)過(guò)的東西都沒(méi)有在實(shí)際中運用過(guò)，所做的課程設計也都是假題真做，總覺(jué)得有很多問(wèn)題，所設計過(guò)的方案都是不可以運用在實(shí)際工作中的。因此，我總是不
自信，覺(jué)得自己什么都不會(huì )。實(shí)習期間，曾經(jīng)跟同事說(shuō)過(guò)這些心理，王姐對我說(shuō)，其實(shí)剛出來(lái)工作時(shí)大家都這樣，學(xué)校里學(xué)到的東西都是基礎，工作了還有很多東西是重新學(xué)習的，不必要不自信。聽(tīng)了王姐的一番話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)的很對。工作時(shí)不能不自信，如果自己都不相信自己，又怎么能讓別人信服自己的方案呢，怎么能說(shuō)服甲方采用自己的方案。
一開(kāi)始參與項目的時(shí)候，我總是按照同事吩咐我的去做，覺(jué)得同事交代給我的都是對的，即使有時(shí)候我自己看著(zhù)都覺(jué)得有問(wèn)題，但是我想我是初步接觸工作，或許是我不了解情況，是我錯了，我只要完全按照其所說(shuō)的要求去做就可以了，。但是到后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)不然，同事交代給我的要求里也有很多問(wèn)題。真正認識到一點(diǎn)，覺(jué)得我該自信一點(diǎn)，不能老是人云亦云是在參與鄭州市A7北片區控制性詳細規劃這個(gè)項目時(shí)。我和另外一個(gè)同事負責街區圖紙的修改工作，由一個(gè)前輩做完片區圖紙修改后發(fā)給我們，我們再按照其內容來(lái)進(jìn)行修改。在做六線(xiàn)控制圖修改時(shí)，我發(fā)現圖例有錯，采用的依然是土地利用規劃圖的圖例，我向前輩提出來(lái)自己的疑問(wèn)，她告訴我，沒(méi)事，開(kāi)會(huì )時(shí)要求不需要修改圖例，我雖然心存疑惑，但還是照做。后來(lái)在和另外一個(gè)負責這塊的同事討論時(shí)，她指出前輩說(shuō)的不對，必須改，這么明顯的錯誤肯定會(huì )出問(wèn)題的。于是我又再次詢(xún)問(wèn)了總負責人，他說(shuō)按照你認為的對的來(lái)修改。這件事或許不值得一提，卻在我心里產(chǎn)生了微瀾。我總是不自信，過(guò)分相信別人的話(huà)，其實(shí)，未必我說(shuō)的做的就是錯的。我應該自信一點(diǎn)，相信自己，其實(shí)我也沒(méi)有那么差。
4、凡事多進(jìn)行深思
在工作的時(shí)候，我發(fā)現凡事不可以只看表象，要多深思。當交代給自己一項任務(wù)時(shí)，不僅要做到完成，更要做到錦上添花。對方交代做到1的時(shí)候，我們必須要能夠想到他的2是什么內容，只有多想，才能多做，做的更好。一個(gè)只會(huì )順從，沒(méi)有自己想法的人難以在工作中獲得更大進(jìn)步。
5、要始終保持一顆好學(xué)向上的心
工作的過(guò)程也是不斷學(xué)習的過(guò)程，在工作過(guò)程中，我們總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，需要我們不斷翻閱書(shū)籍，搜集資料。對于以前學(xué)過(guò)的知識，也總會(huì )有所遺忘，我們必須不斷學(xué)習，才能增加自己的知識，讓自己懂得更多專(zhuān)業(yè)方面的東西。在實(shí)習的這段時(shí)間，我更多是學(xué)到了規范，搞規劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規范的范圍內進(jìn)行規劃，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規劃！要綜合考慮經(jīng)濟，政治，文化等方面的綜合因素。
總之，這近兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間讓我獲益匪淺，更是讓我對控制性詳細規劃有了更深的了解。這段實(shí)習經(jīng)歷對我的畢業(yè)設計的開(kāi)展提供了幫助，也能夠讓我發(fā)現自己的不足，在以后的工作崗位上不斷完善自我。
設計實(shí)習報告14
一、實(shí)習意義
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合使用所學(xué)理論知識，提升分析和解決實(shí)際問(wèn)題水平，實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合使用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提升實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養我們吃苦耐勞的精神，鍛煉堅強的意志品質(zhì)，提升與人相處、廣泛交際的水平。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大協(xié)助！
二、實(shí)習目的
實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的準確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中理解到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。所以，我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx貿易有限公司
五、實(shí)習單位介紹
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。當前公司受企業(yè)委托，全權負責fantus（xxx男裝）QQ商城旗艦店和xx店鋪的運營(yíng)工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年x月，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)實(shí)行網(wǎng)站籌措、設計，網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案），service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶(hù)滿(mǎn)意：讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意）；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現有資源，努力協(xié)助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精，思謹慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
六、實(shí)習內容
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習，因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實(shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年x月x日，我應聘到xxxx貿易有限公司實(shí)行了為期x個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，實(shí)行學(xué)習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，僅僅這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理實(shí)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè )，我相信我的選擇，這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起，于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步，所以需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的水平也理所理應在我之上……所以，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開(kāi)始慢慢表現，在校的時(shí)候因為實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)，對自己以后找工作還是有點(diǎn)協(xié)助的。
但同時(shí)這也是幸運的，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了，所以我要好好把握，努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設計主任根據客戶(hù)的需求水準，結合每位設計師的設計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新，因為絕大部分的客戶(hù)還是不了解設計的，他們更多地追求設計時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的`首選，因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到很多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的交流水平，理解到了設計的一般流程，在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適合市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先就要對所涉及到的市場(chǎng)實(shí)行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，實(shí)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們正在實(shí)行的設計項目，讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求，未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了因為在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的，要想真正理解設計，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西，大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶(hù)溝通交流，理解客戶(hù)的需求。然后設計師實(shí)行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn)，多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗，因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同，這是嚴格很多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己，讓自己持續進(jìn)步。并使用校內所學(xué)的知識，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養；視覺(jué)設計水平、美工基礎，色彩搭配水平等。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己，讓自己持續進(jìn)步。
在平面設計實(shí)習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的，從事平面設計這個(gè)行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手，茫然不知所措到參與設計，才發(fā)現與現實(shí)間的差別�！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際，只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不但要將設計的理論掌握好，更要充分的去理解市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要持續地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和xxxx貿易有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì )，讓我學(xué)到了很多，現在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設計道路做好充分的準備。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏充足的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園，進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習，能夠把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，使用到客觀(guān)實(shí)際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自己的水平。
我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書(shū)要看，很多東西要學(xué)。
再者，平面設計行業(yè)是一個(gè)需要持續創(chuàng )新的行業(yè)，平面設計師不但要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流，讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不但要將設計的理論掌握好，更要充分的去理解市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要持續地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng)，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時(shí)在工作之余，經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力，因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神，在持續地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
七、實(shí)習總結
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在，這個(gè)路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng)，而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè )相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗過(guò)了，才能真正理解到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，能夠讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更能夠學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是持續前進(jìn)的走在成功的路上的。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這個(gè)點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利實(shí)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽(tīng)，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な�，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，因為我僅僅個(gè)實(shí)習者，我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，于是我就選擇聆聽(tīng)，他們都是專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我能夠學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情，就會(huì )嚴重降低辦事效率。
所以傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適合社會(huì )和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求，在實(shí)習期間，因為所學(xué)知識與實(shí)踐的差別，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的協(xié)助和支持，使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格，冷靜、執著(zhù)的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會(huì )使我終生受益。
同時(shí)我也意識到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團隊精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同實(shí)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。
設計實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的、任務(wù)
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3、結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習內容
1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練運用cad進(jìn)行圖紙的改良。
三、實(shí)習心得、體會(huì )
三年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì )，面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前，社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間相結合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機會(huì )，為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
大三上學(xué)期，我有幸在教育建筑設計院實(shí)習，在這段實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用�？偨Y這幾天下來(lái)的收獲，真的很大很大。
從報到的那天起，我所感覺(jué)到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時(shí)5點(diǎn)下班，可同事一般都7點(diǎn)多才下班，都在忙著(zhù)畫(huà)圖，加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)，當一個(gè)企業(yè)的>企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí)，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。
因為有了這些感想，在設計院實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名成功的建筑設計師，我不僅要學(xué)習專(zhuān)研技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，學(xué)習與同事交流溝通，組織協(xié)調，認真負責，增強自己的集體榮譽(yù)感，因為一個(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì )，我還有很多不懂的地方，身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應社會(huì )，還有許多要學(xué)的。
第一：真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之
間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì )在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能因為個(gè)人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。
第三：：勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí)，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導，很難派上用場(chǎng)，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著(zhù)必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導我，為我提供相關(guān)資料，為我指點(diǎn)迷津，在我有錯時(shí)及時(shí)地指正，幫助我成長(cháng)，攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒(méi)有他們，我不可能如現在般對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
第四：嚴守規范。做實(shí)際項目不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題，設計過(guò)程中不能想當然，查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規范，在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時(shí)間給自己補補課，同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著(zhù)對待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，接受了多項任務(wù)，每日沒(méi)夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發(fā)現原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個(gè)項目摻在一起便沒(méi)了頭緒，這樣不僅事情沒(méi)法完成，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負擔，得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習的，他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的`體現。
第六：多和同事交流。第一次到公司實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中，我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識，為自己在復雜得社會(huì )環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面，增長(cháng)了我了為人處事的能力。在現實(shí)的社會(huì )中，復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，
并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。三個(gè)月下來(lái)我和設計院的十幾個(gè)人幾乎都認識了，我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗，它是我步入社會(huì )的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的坐標，統一的線(xiàn)寬，統一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀(guān)。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規的平面型態(tài)，以前做的大的也就是公園規劃渲的那個(gè)平面圖，這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計所去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會(huì )，參與設計的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細節和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
這次實(shí)習劃下了圓滿(mǎn)的句號，再回首時(shí)發(fā)現現在的我較之初入建筑所成長(cháng)了許多，專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn)，建筑是門(mén)綜合學(xué)科，建筑方案的實(shí)施需要各部門(mén)的協(xié)作才能完成，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
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